現(xiàn)代文課文復(fù)習(xí)要點——九（上）第五單元第17課

智取生辰綱【重點字詞】1、生字注音。趲zǎn行

虞yú候

尷尬gāngà

這廝sī樸pō刀

恁nèn地

省xǐng得崎嶇qíqū

兀的wùdì

慪òu

剜wān

唣zào

忒tuī

面面廝覷qù

聒guō噪

阮ruǎn

嗔chēn2、字詞注釋。(1)要取六月十五日生辰

?。哼@里有“趕”的意思。(2)這干系須是俺的

干系：責(zé)任。(3)且睡了，卻理會

卻：且。(4)白日里兀自出來劫人

兀自：尚且，還。(5)你好不知疼癢!只顧逞辯!逞辯：賣弄口舌。(6)也合依我勸一勸：

合：應(yīng)該。(7)早是我不賣與你吃

早是：“幸虧”的意思。(8)賣一桶與你不爭。

不爭：這里是不要緊的意思。(9)連累我們也吃你說了幾聲

吃：被。(10)那計較都是吳用主張

計較：計策?！局攸c句段】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1、情知道被差出來。心里都知道被派遣出來(是苦差使)。2、你們不要怨悵，巴到東京時，我自賞你。你們不要怨恨，趕到東京時，我親自賞你。3、你左右將到村里去賣，一般還你錢，便賣些與我們，打甚么不緊?你反正打算到村里去賣，一起付給你錢，就賣些給我們，有什么要緊。4、你這客人好不君子相!戴頭識臉的，也這般羅唣!你這客人好不規(guī)矩，體面人也這樣找麻煩?！局攸c常識】1、《水滸》又稱《水滸傳》，是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說。作者是施耐庵，是元末明初(朝代)人?！局攸c問題】本文內(nèi)容：“智取生辰綱”寫的是楊志受北京大名府留守梁世杰的派遣，押送生辰綱往東京，在途中被晁蓋、吳用等奪取的經(jīng)過。第18課楊修之死【重點字詞】1、生字注音。庖páo官

雞肋lèi

夏侯

dūn

食訖qì

佯yáng

簏lù

譖zèn

叱chì退

麾huī軍

綽chāo刀

主簿bù2、字詞注釋。(1)適庖官進雞湯

適：適逢，正趕上。(2)修以雞肋之意對

對：回答。(3)竟取匙與眾分食訖

訖：完畢。(4)修知其事，徑來告操

徑：直接。(5)操令人于丕府門伺察之

伺：守候。(6)操因疑修譖害曹丕

譖：誣陷，中傷。(7)魏延詐敗而走

詐：假裝。(8)操方麾軍回戰(zhàn)馬超

麾：指揮。【重點句段】將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。1、楊修為人恃才放曠，數(shù)犯曹操之忌。楊修為人依仗(自己的)才能而對自己的行為不加約束，屢次觸犯曹操的忌諱。2、(操)佯驚問：“何人殺吾近侍?”(曹操)假裝吃驚地問：“什么人殺死我的侍衛(wèi)?”3、丞相非在夢中，君乃在夢中耳！丞相沒有在夢里，你們才在夢中呀！4、但操有問，植即依條答之。只要曹操有問話，曹植就依照條例回答他?！局攸c常識】1、《三國演義》是我國第一部長篇章回體小說，描寫了三國時期的歷史故事，集中表現(xiàn)了統(tǒng)治集團之間政治和軍事斗爭。2、《三國演義》的作者是羅貫中，元末明初(朝代)小說家。【重點問題】人物形象：楊修:恃才放曠，才華橫溢，過于鋒芒畢露。屢犯人忌諱,為曹操所不喜,無奈輕殺不得,因楊修軍中所傳而殺之是曹操的借口,說他擾亂軍心。第19課范進中舉【重點字詞】1、生字注音。帶挈qiè

醺xūn

腆tiǎn著

啐cuì

緊攥zuàn

wǎn

桑梓zǐ

商酌zhuó

錠dìng子

瘟wēn2、字詞注釋。（1）范進道：“岳父見教的是?！?/p>

見教：指教。（2）我一天殺一個豬還賺不得錢把銀子，都把與你去丟在水里。

把與：拿給。（3）老太太沒奈何，只得央及一個鄰居去尋他兒子。

央及：懇請，請托。（4）范進道是哄他。

道是：以為是。（5）這自然，何消吩咐。

何消：不必，不用。（6）你而今相與了這個張老爺，何愁沒有銀子用?

相與：結(jié)交。3、用恰當(dāng)?shù)脑~語填空?！局攸c句段】

1、范進不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫!好了!我中了!”2、屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著?！薄局攸c常識】《儒林外史》是我國清代一部長篇諷刺小說，主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌。作者吳敬梓，清代(朝代)小說家?！局攸c問題】思想內(nèi)容與表現(xiàn)手法：本文通過一個中舉的人，圍繞“中舉”這一事件，描寫各色人等的種種丑態(tài)，從而揭露科舉制度對知識分子的毒害，揭露當(dāng)時社會中趨炎附勢的世態(tài)。作者用了對比、夸張、直接寫實的手法對這些人物進行描寫、諷刺，大大加強了文章的批判性。第20課香菱學(xué)詩【重點字詞】1、生字注音。膩nì煩

平仄zè

揣chuǎi摩

應(yīng)場yáng

蘅héng

曖ài

謅zhōu

顰pín

紈wán

畫繒zēng

鰥guān2、詞語解釋。(1)起承轉(zhuǎn)合：舊體詩文常用的行文順序。起，開端。承，承接上文進一步加以申述。轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)折，從另一方面論述主題。合，結(jié)束語。(2)不以詞害意：這是說作詩要以“意”(內(nèi)容)為先，文辭格律次之，不要因過分注重辭采形式而損害了內(nèi)容。(3)自暴自棄：自己瞧不起自己，甘于落后或墮落。(4)地靈人杰：意為山川靈秀，人物杰出。(5)挖心搜膽：比喻想盡一切辦法?！局攸c句段】黛玉道：“什么難事，也值得去學(xué)！不過是起承轉(zhuǎn)合，當(dāng)中承轉(zhuǎn)是兩副對子，平聲對仄聲，虛的對實的，實的對虛的，若是果有了奇句，連平仄虛實不對都使得的?！摈煊竦溃骸罢沁@個道理，詞句究竟還是末事，第一立意要緊。若意趣真了，連詞句不用修飾，自是好的，這叫做‘不以詞害意’?！摈煊竦溃骸皵嗖豢蓪W(xué)這樣的詩。你們因不知詩，所以見了這淺近的就愛，一入了這個格局，再學(xué)不出來的。你只聽我說，你若真心要學(xué)，我這里有《王摩詰全集》你且把他的五言律讀一百首，細(xì)心揣摩透熟了，然后再讀一二百首老杜的七言律，次再李青蓮的七言絕句讀一二百首。肚子里先有了這三個人作了底子，然后再把陶淵明，應(yīng)玚，謝，阮，庾，鮑等人的一看。你又是一個極聰敏伶俐的人，不用一年的工夫，不愁不是詩翁了！”【重點常識】1、我國古典四大名著是：《三國演義》、《水滸》、《西游記》、《紅樓夢》。2、曹雪芹，名，字雪芹，號夢阮，清代小說家?！都t樓夢》是我國古代小說的頂峰之作。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為線索，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰史，反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實?！局攸c問題】人物形象：在《紅樓夢》中，林黛玉的主要性格是多愁善感、羸弱多病、孤傲尖刻，但在《香菱學(xué)詩》中我們看到的卻是一位學(xué)識淵博、熱情大方、具有詩人氣質(zhì)的好老師。當(dāng)香菱求教于她時，她不像寶釵那樣囿于禮節(jié)規(guī)矩而推托，反而饒有興致地承擔(dān)起老師的責(zé)任。她說：“既要作詩，你就拜我作詩。我雖不通，大略也還教得起你?！睒窞槿藥煟?dāng)仁不讓，主動，率真，自信，溢于言表。閱讀題典（課內(nèi)閱讀）【題源】湖北省黃岡市浠水縣九年級秋季第三次月考語文試題【題典】名著閱讀。（5分）那漢去奪時，這客人手拿半瓢酒，望松林里便走。那漢趕將去。只見這邊一個客人從松林里走將出來，手里拿一個瓢，便來桶里舀了一瓢酒。那漢看見，搶來劈手奪住，望桶里一傾，便蓋了桶蓋，將瓢望地下一丟，口里說道：“你這客人好不君子相！戴頭識臉的，也這般羅唣！”【小題1】上文節(jié)選自古典長篇小說《水滸》，那“漢”名叫

，“來桶里舀了一瓢酒”的客人名叫

，他們在共同做一件什么事？（3分）答：

【小題2】請你分別用一個詞概括《水滸》的主題和它的結(jié)構(gòu)特點。（2分）主題：

結(jié)構(gòu)特點：

【答案】【小題1】白勝

吳用

向酒里下蒙漢藥（放藥）（每空1分）【小題2】官逼民反

先分后合（“鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)”、“一線串珠”、“冰糖葫蘆式