“關(guān)心愛護(hù)殘疾兒童”主題班會方案“關(guān)心愛護(hù)殘疾兒童”主題班會方案“關(guān)心愛護(hù)殘疾兒童”主題班會方案V:1.0精細(xì)整理，僅供參考“關(guān)心愛護(hù)殘疾兒童”主題班會方案日期：20xx年X月“關(guān)心愛護(hù)殘疾兒童”主題班會方案六一班一、指導(dǎo)思想：引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揚關(guān)愛殘疾人的精神，進(jìn)一步教育他們主動地伸出手去關(guān)心和幫助別人，從而營造一個充滿愛心的世界。二、活動目的：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到殘疾人在生活上有許多困難，了解殘疾人身殘志堅的故事，教育學(xué)生尊敬殘疾人。使學(xué)生燃起對殘疾人的同情和關(guān)愛之情，并力所能及地幫助他們，培養(yǎng)學(xué)生的愛心。2、能尊重殘疾人，設(shè)身處地為殘疾人著想，熱情幫助他們解決困難。3、幫助學(xué)生了解社會對殘疾人的關(guān)心與幫助，培養(yǎng)搜集資料，獲取信息的能力。三、活動形式：感悟討論、表演等多種形式結(jié)合四、活動準(zhǔn)備：１、學(xué)生搜集殘疾人資料，準(zhǔn)備蒙眼布。２、歌曲《愛的奉獻(xiàn)》錄音帶五、活動過程：（一）游戲觸情，引入主題同學(xué)們，下午好！這次班隊會的主題――關(guān)心殘疾兒童世界上的人可以有多種分法：黑人、白人；中國人、美國人；還有健全人、殘疾人……毫無疑問，殘疾人是最弱勢的卻又是為數(shù)不少的一個群體。目前世界上有殘疾人億僅在中國就有3000萬殘疾人，其中包括778萬肢體殘疾人。而殘疾兒童就有600多萬。同學(xué)們，你們知道什么樣的人叫殘疾人嗎（眼睛看不見的人，沒有手的人，嘴巴不會說話的人等）同學(xué)們說得對，由于先天或后天的意外，而使身體器官或功能有了缺陷的人，我們稱為殘疾人。殘疾人又是怎樣生活的呢下面就讓我們來體驗體驗吧！1、同學(xué)們，請閉上眼睛，半分鐘后談?wù)撃愕母惺苋绻诤诎抵凶鍪虑?，又會有什么感受呢下面我們一起做個游戲：請兩位同學(xué)蒙上眼睛找座位。2、請同學(xué)們把書包里的書本全部拿出放在桌子上，右手握拳放在胸前，用左手整理書包。3、游戲結(jié)束后，談體會。與平時比較有什么不同。4、結(jié)論：一件平日里最簡單不過的事情，現(xiàn)在變得如此艱難。從這個游戲中，你還想到了什么結(jié)論：我們應(yīng)關(guān)心愛護(hù)殘疾兒童。春有百花，秋有月，夏有涼風(fēng)，冬有雪。我們個個是健康、活潑的孩子，得到老師精心的培養(yǎng)，父母的疼愛，多么幸福呀！當(dāng)我們盡情享受這個世界的無限美好時，可曾想過，還有一些小伙伴，他們的一生，只能以黑暗為伴，與無聲為侶。甚至有的人，精神世界一片混沌。他們有一個共同的名字——殘疾兒童。今天，就讓我們走近他們，關(guān)注他們特別的生活。（二）身殘志堅故事會在這短短的幾分鐘里，同學(xué)們就感到了許多不便，而殘疾人卻天天如此，年年如此，多么不容易。可他們戰(zhàn)勝了生活的困難，克服自身的殘疾，用自立自強(qiáng)譜寫了一篇篇感人的故事。請同學(xué)們講講殘疾人身殘志堅的故事。聽后學(xué)生談感受。結(jié)論：很多殘疾兒童，克服常人難以想象的困難，取得了輝煌的成功，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。同時我們更應(yīng)該多方面地了解他們，關(guān)心幫助他們。說說如何幫助殘疾人。（三）小結(jié)同學(xué)們，今天我們交流了殘疾人自強(qiáng)不息的故事，討論了在日常生活中我們應(yīng)如何幫助他們，收獲和感想一定不少吧。走近這個特殊的群體，我們有了太多的感悟。也許，他們的要求并不多。一個善意的微笑，一次小小的幫助已足夠。愿愛心常在，感動常在。讓我們用自己的實際行動，伸出溫暖的手，奉獻(xiàn)自己的愛心，這世界將永遠(yuǎn)成為美好的春天。我不由地想起一句話：“愛心一小步，道德成長一大步”。當(dāng)我們每個人都愿