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文檔簡介
2021-2022中考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,已知第一象限內的點A在反比例函數(shù)y=2x上,第二象限的點B在反比例函數(shù)y=kxA.﹣22 B.4 C.﹣4 D.222.關于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個不相等的實數(shù)根,則q的取值范圍是()A.q<16 B.q>16C.q≤4 D.q≥43.-的立方根是()A.-8 B.-4 C.-2 D.不存在4.互聯(lián)網“微商”經營已成為大眾創(chuàng)業(yè)新途徑,某微信平臺上一件商品標價為200元,按標價的五折銷售,仍可獲利20元,則這件商品的進價為()A.120元 B.100元 C.80元 D.60元5.某自行車廠準備生產共享單車4000輛,在生產完1600輛后,采用了新技術,使得工作效率比原來提高了20%,結果共用了18天完成任務,若設原來每天生產自行車x輛,則根據(jù)題意可列方程為()A.+=18 B.=18C.+=18 D.=186.如圖,,,則的大小是A. B. C. D.7.如圖,某廠生產一種扇形折扇,OB=10cm,AB=20cm,其中裱花的部分是用紙糊的,若扇子完全打開攤平時紙面面積為πcm2,則扇形圓心角的度數(shù)為()A.120° B.140° C.150° D.160°8.一組數(shù)據(jù)是4,x,5,10,11共五個數(shù),其平均數(shù)為7,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.4 B.5 C.10 D.119.下列“數(shù)字圖形”中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的有()A.1個B.2個C.3個D.4個10.如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,DE∥AB,下列各式正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.口袋中裝有4個小球,其中紅球3個,黃球1個,從中隨機摸出兩球,都是紅球的概率為_________.12.矩形紙片ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,現(xiàn)將紙片折疊壓平,使A與C重合,設折痕為EF,則重疊部分△AEF的面積等于_____.13.如圖,點A,B,C在⊙O上,四邊形OABC是平行四邊形,OD⊥AB于點E,交⊙O于點D,則∠BAD=_______°.14.已知兩圓內切,半徑分別為2厘米和5厘米,那么這兩圓的圓心距等于_____厘米.15.如圖,從直徑為4cm的圓形紙片中,剪出一個圓心角為90°的扇形OAB,且點O、A、B在圓周上,把它圍成一個圓錐,則圓錐的底面圓的半徑是_____cm.16.計算:|﹣3|+(﹣1)2=.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)已知拋物線y=﹣2x2+4x+c.(1)若拋物線與x軸有兩個交點,求c的取值范圍;(2)若拋物線經過點(﹣1,0),求方程﹣2x2+4x+c=0的根.18.(8分)解不等式組并寫出它的整數(shù)解.19.(8分)如圖1,在平面直角坐標系中,直線y=﹣x+1與拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)相交于點A(1,0)和點D(﹣4,5),并與y軸交于點C,拋物線的對稱軸為直線x=﹣1,且拋物線與x軸交于另一點B.(1)求該拋物線的函數(shù)表達式;(2)若點E是直線下方拋物線上的一個動點,求出△ACE面積的最大值;(3)如圖2,若點M是直線x=﹣1的一點,點N在拋物線上,以點A,D,M,N為頂點的四邊形能否成為平行四邊形?若能,請直接寫出點M的坐標;若不能,請說明理由.20.(8分)中華文明,源遠流長;中華漢字,寓意深廣,為了傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某校團委組織了一次全校3000名學生參加的“漢字聽寫”大賽,賽后發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績均不低于50分.為了更好地了解本次大賽的成績分布情況,隨機抽取了其中200名學生的成績(成績x取整數(shù),總分100分)作為樣本進行整理,得到下列不完整的統(tǒng)計圖表:成績x/分頻數(shù)頻率50≤x<60100.0560≤x<70300.1570≤x<8040n80≤x<90m0.3590≤x≤100500.25請根據(jù)所給信息,解答下列問題:m=,n=;請補全頻數(shù)分布直方圖;若成績在90分以上(包括90分)的為“優(yōu)”等,則該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有多少人?21.(8分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,正比例函數(shù)y=x的圖象與一次函數(shù)y=kx-k的圖象的交點坐標為A(m,2).(1)求m的值和一次函數(shù)的解析式;(2)設一次函數(shù)y=kx-k的圖象與y軸交于點B,求△AOB的面積;(3)直接寫出使函數(shù)y=kx-k的值大于函數(shù)y=x的值的自變量x的取值范圍.22.(10分)已知:如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,DE⊥AC于點F,交BC于點G,交AB的延長線于點E,且AE=AC.求證:BG=FG;若AD=DC=2,求AB的長.23.(12分)如圖,矩形的兩邊、的長分別為3、8,是的中點,反比例函數(shù)的圖象經過點,與交于點.若點坐標為,求的值及圖象經過、兩點的一次函數(shù)的表達式;若,求反比例函數(shù)的表達式.24.先化簡,再求值:1+xx2-1
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】試題分析:作AC⊥x軸于點C,作BD⊥x軸于點D.則∠BDO=∠ACO=90°,則∠BOD+∠OBD=90°,∵OA⊥OB,∴∠BOD+∠AOC=90°,∴∠BOD=∠AOC,∴△OBD∽△AOC,∴SΔOBDSΔAOC又∵S△AOC=12×2=1,∴S△OBD故選C.考點:1.相似三角形的判定與性質;2.反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征.2、A【解析】∵關于x的一元二次方程x2+8x+q=0有兩個不相等的實數(shù)根,∴△>0,即82-4q>0,∴q<16,故選A.3、C【解析】分析:首先求出的值,然后根據(jù)立方根的計算法則得出答案.詳解:∵,,∴的立方根為-2,故選C.點睛:本題主要考查的是算術平方根與立方根,屬于基礎題型.理解算術平方根與立方根的含義是解決本題的關鍵.4、C【解析】
解:設該商品的進價為x元/件,依題意得:(x+20)÷=200,解得:x=1.∴該商品的進價為1元/件.故選C.5、B【解析】
根據(jù)前后的時間和是18天,可以列出方程.【詳解】若設原來每天生產自行車x輛,根據(jù)前后的時間和是18天,可以列出方程.故選B【點睛】本題考核知識點:分式方程的應用.解題關鍵點:根據(jù)時間關系,列出分式方程.6、D【解析】
依據(jù),即可得到,再根據(jù),即可得到.【詳解】解:如圖,,,又,,故選:D.【點睛】本題主要考查了平行線的性質,兩直線平行,同位角相等.7、C【解析】
根據(jù)扇形的面積公式列方程即可得到結論.【詳解】∵OB=10cm,AB=20cm,∴OA=OB+AB=30cm,設扇形圓心角的度數(shù)為α,∵紙面面積為πcm2,∴,∴α=150°,故選:C.【點睛】本題考了扇形面積的計算的應用,解題的關鍵是熟練掌握扇形面積計算公式:扇形的面積=.8、B【解析】試題分析:(4+x+3+30+33)÷3=7,解得:x=3,根據(jù)眾數(shù)的定義可得這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是3.故選B.考點:3.眾數(shù);3.算術平均數(shù).9、C【解析】
根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】第一個圖形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形;第二、三、四個圖形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形;故選:C.【點睛】本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.10、D【解析】∵AD//BC,DE//AB,∴四邊形ABED是平行四邊形,∴,,∴選項A、C錯誤,選項D正確,選項B錯誤,故選D.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、【解析】
先畫出樹狀圖,用隨意摸出兩個球是紅球的結果個數(shù)除以所有可能的結果個數(shù)即可.【詳解】∵從中隨意摸出兩個球的所有可能的結果個數(shù)是12,隨意摸出兩個球是紅球的結果個數(shù)是6,∴從中隨意摸出兩個球的概率=;故答案為:.【點睛】此題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.列表法可以不重復不遺漏的列出所有可能的結果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件;解題時要注意此題是放回實驗還是不放回實驗.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.12、7516【解析】試題分析:要求重疊部分△AEF的面積,選擇AF作為底,高就等于AB的長;而由折疊可知∠AEF=∠CEF,由平行得∠CEF=∠AFE,代換后,可知AE=AF,問題轉化為在Rt△ABE中求AE.因此設AE=x,由折疊可知,EC=x,BE=4﹣x,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即32+(4﹣x)2=x2,解得:x=258,即AE=AF=25因此可求得S△AEF=12×AF×AB=12×考點:翻折變換(折疊問題)13、15【解析】
根據(jù)圓的基本性質得出四邊形OABC為菱形,∠AOB=60°,然后根據(jù)同弧所對的圓心角與圓周角之間的關系得出答案.【詳解】解:∵OABC為平行四邊形,OA=OC=OB,∴四邊形OABC為菱形,∠AOB=60°,∵OD⊥AB,∴∠BOD=30°,∴∠BAD=30°÷2=15°.故答案為:15.【點睛】本題主要考查的是圓的基本性質問題,屬于基礎題型.根據(jù)題意得出四邊形OABC為菱形是解題的關鍵.14、1【解析】
由兩圓的半徑分別為2和5,根據(jù)兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關系間的聯(lián)系和兩圓位置關系求得圓心距即可.【詳解】解:∵兩圓的半徑分別為2和5,兩圓內切,∴d=R﹣r=5﹣2=1cm,故答案為1.【點睛】此題考查了圓與圓的位置關系.解題的關鍵是掌握兩圓位置關系與圓心距d,兩圓半徑R,r的數(shù)量關系間的聯(lián)系.15、【解析】
設圓錐的底面圓的半徑為r,由于∠AOB=90°得到AB為圓形紙片的直徑,則OB=cm,根據(jù)弧長公式計算出扇形OAB的弧AB的長,然后根據(jù)圓錐的側面展開圖為扇形,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長進行計算.【詳解】解:設圓錐的底面圓的半徑為r,連結AB,如圖,∵扇形OAB的圓心角為90°,∴∠AOB=90°,∴AB為圓形紙片的直徑,∴AB=4cm,∴OB=cm,∴扇形OAB的弧AB的長=π,∴2πr=π,∴r=(cm).故答案為.【點睛】本題考查了圓錐的計算:圓錐的側面展開圖為扇形,扇形的弧長等于圓錐底面圓的周長,扇形的半徑等于圓錐的母線長.也考查了圓周角定理和弧長公式.16、4.【解析】
|﹣3|+(﹣1)2=4,故答案為4.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)c>﹣2;(2)x1=﹣1,x2=1.【解析】
(1)根據(jù)拋物線與x軸有兩個交點,b2-4ac>0列不等式求解即可;
(2)先求出拋物線的對稱軸,再根據(jù)拋物線的對稱性求出拋物線與x軸的另一個交點坐標,然后根據(jù)二次函數(shù)與一元二次方程的關系解答.【詳解】(1)解:∵拋物線與x軸有兩個交點,∴b2﹣4ac>0,即16+8c>0,解得c>﹣2;(2)解:由y=﹣2x2+4x+c得拋物線的對稱軸為直線x=1,∵拋物線經過點(﹣1,0),∴拋物線與x軸的另一個交點為(1,0),∴方程﹣2x2+4x+c=0的根為x1=﹣1,x2=1.【點睛】考查了拋物線與x軸的交點問題、二次函數(shù)與一元二次方程,解題關鍵是運用了根與系數(shù)的關系以及二次函數(shù)的對稱性.18、不等式組的解集是5<x≤1,整數(shù)解是6,1【解析】
先分別求出兩個不等式的解,求出解集,再根據(jù)整數(shù)的定義得到答案.【詳解】∵解①得:x>5,解不等式②得:x≤1,∴不等式組的解集是5<x≤1,∴不等式組的整數(shù)解是6,1.【點睛】本題考查求一元一次不等式組,解題的關鍵是掌握求一元一次不等式組的方法19、(1)y=x2+2x﹣3;(2);(3)詳見解析.【解析】試題分析:(1)先利用拋物線的對稱性確定出點B的坐標,然后設拋物線的解析式為y=a(x+3)(x-1),將點D的坐標代入求得a的值即可;(2)過點E作EF∥y軸,交AD與點F,過點C作CH⊥EF,垂足為H.設點E(m,m2+2m-3),則F(m,-m+1),則EF=-m2-3m+4,然后依據(jù)△ACE的面積=△EFA的面積-△EFC的面積列出三角形的面積與m的函數(shù)關系式,然后利用二次函數(shù)的性質求得△ACE的最大值即可;(3)當AD為平行四邊形的對角線時.設點M的坐標為(-1,a),點N的坐標為(x,y),利用平行四邊形對角線互相平分的性質可求得x的值,然后將x=-2代入求得對應的y值,然后依據(jù)=,可求得a的值;當AD為平行四邊形的邊時.設點M的坐標為(-1,a).則點N的坐標為(-6,a+5)或(4,a-5),將點N的坐標代入拋物線的解析式可求得a的值.試題解析:(1)∴A(1,0),拋物線的對稱軸為直線x=-1,∴B(-3,0),設拋物線的表達式為y=a(x+3)(x-1),將點D(-4,5)代入,得5a=5,解得a=1,∴拋物線的表達式為y=x2+2x-3;(2)過點E作EF∥y軸,交AD與點F,交x軸于點G,過點C作CH⊥EF,垂足為H.設點E(m,m2+2m-3),則F(m,-m+1).∴EF=-m+1-m2-2m+3=-m2-3m+4.∴S△ACE=S△EFA-S△EFC=EF·AG-EF·HC=EF·OA=-(m+)2+.∴△ACE的面積的最大值為;(3)當AD為平行四邊形的對角線時:設點M的坐標為(-1,a),點N的坐標為(x,y).∴平行四邊形的對角線互相平分,∴=,=,解得x=-2,y=5-a,將點N的坐標代入拋物線的表達式,得5-a=-3,解得a=8,∴點M的坐標為(-1,8),當AD為平行四邊形的邊時:設點M的坐標為(-1,a),則點N的坐標為(-6,a+5)或(4,a-5),∴將x=-6,y=a+5代入拋物線的表達式,得a+5=36-12-3,解得a=16,∴M(-1,16),將x=4,y=a-5代入拋物線的表達式,得a-5=16+8-3,解得a=26,∴M(-1,26),綜上所述,當點M的坐標為(-1,26)或(-1,16)或(-1,8)時,以點A,D,M,N為頂點的四邊形能成為平行四邊形.20、(1)70,0.2(2)70(3)750【解析】
(1)根據(jù)題意和統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可以求得m、n的值;(2)根據(jù)(1)中求得的m的值,從而可以將條形統(tǒng)計圖補充完整;(3)根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)可以估計該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有多少人.【詳解】解:(1)由題意可得,m=200×0.35=70,n=40÷200=0.2,故答案為70,0.2;(2)由(1)知,m=70,補全的頻數(shù)分布直方圖,如下圖所示;(3)由題意可得,該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有:3000×0.25=750(人),答:該校參加這次比賽的3000名學生中成績“優(yōu)”等約有750人.【點睛】本題考查頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布表、用樣本估計總體,解答本題的關鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形結合的思想解答.21、(1)y=1x﹣1(1)1(3)x>1【解析】試題分析:(1)先把A(m,1)代入正比例函數(shù)解析式可計算出m=1,然后把A(1,1)代入y=kx﹣k計算出k的值,從而得到一次函數(shù)解析式為y=1x﹣1;(1)先確定B點坐標,然后根據(jù)三角形面積公式計算;(3)觀察函數(shù)圖象得到當x>1時,直線y=kx﹣k都在y=x的上方,即函數(shù)y=k
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