整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的應(yīng)用 同步課件 小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版六年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

西師版數(shù)學(xué)六年級(jí)(上)

分?jǐn)?shù)乘法第2課時(shí)整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的應(yīng)用一1.理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法,并能正確進(jìn)行計(jì)算。2.經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的歸納、概括及遷移的能力。3.通過(guò)一系列探索活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。學(xué)習(xí)目標(biāo)【重點(diǎn)】掌握分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法?!倦y點(diǎn)】理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。課堂導(dǎo)入1.口算(搶答)

分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積作分子。新知探究3

兩個(gè)問(wèn)題都是已知工作效率和工作時(shí)間求工作總量。題目中的條件和問(wèn)題分別是什么?

答:3時(shí)加工零件300個(gè)。

100×3=300(個(gè))

(1)3時(shí)加工零件多少個(gè)?列式為:工作時(shí)間工作效率把每小時(shí)加工100個(gè)零件看成1份,3小時(shí)加工3份,求100的3倍是多少,用乘法計(jì)算。

100個(gè)

方法一:根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義理解。

求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計(jì)算。方法二:用乘法計(jì)算。

答:3時(shí)加工零件300個(gè)。

=120(個(gè))

201

課堂練習(xí)

答:自己的大腿骨長(zhǎng)約40厘米。

提示:求一個(gè)數(shù)幾分之幾是多少用乘法。

21=10(元)

41=12(元)

提示:是求單位“1”的幾分之幾是多少?找準(zhǔn)單位“1”很關(guān)鍵。還要注意單位要統(tǒng)一。

12答:50kg芝麻可榨油22千克,1噸芝麻可榨油440千克。單位“1”單位“1”

1噸=1000千克140教材第5頁(yè)“練習(xí)一”第3題=440(千克)

教材第6頁(yè)“練習(xí)一”第8題=75(千米)151

答:西城到東城的路程是75千米。

這節(jié)課你有什么收獲?課堂小結(jié)

1.求一個(gè)整數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算。2.整數(shù)乘分?jǐn)?shù),用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘的積

作分子,分母不變。3.在計(jì)算分?jǐn)?shù)乘整數(shù)時(shí),先約分化簡(jiǎn),再利用法

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