第3頁共6頁2022年?中學(xué)學(xué)校安?全工作總結(jié)?安全問題?是學(xué)校工作?中的重中之?重，我校始?終重視安全?問題，尤其?是安全設(shè)備?設(shè)施安全、?師生安全等?，發(fā)現(xiàn)問題?立即整改或?采取有效措?施加以防范?。對照《_?__市教育?局開展安全?大檢查的緊?急__》的?有關(guān)要求，?進行了全面?檢查，并對?上級提出的?問題進行了?針對性檢查??，F(xiàn)將安全?工作自查情?況匯報一?、___機?構(gòu)建立健全?，責(zé)任分工?明確，有相?應(yīng)的安全工?作制度和工?作預(yù)案和防?犯措施，能?夠適時地加?強師生安全?教育與培訓(xùn)?，明確了每?一位教職工?安全崗位職?責(zé)，有安全?自查制度，?有學(xué)校督導(dǎo)?檢查制度，?有學(xué)校與上?級、學(xué)校與?班主任、學(xué)?校與師生簽?定的安全責(zé)?任書，各班?能夠按照學(xué)?校要求上齊?安全課，積?極開展安全?教育活動，?師生安全意?識較強。?二、存在的?突出問題：?1、學(xué)校?大門口南側(cè)?，一間門衛(wèi)?房和12間?商品房為磚?木結(jié)構(gòu)，年?久，實為危?房。學(xué)校將?隨鎮(zhèn)“三年?大變樣”規(guī)?劃開發(fā)。?2、學(xué)生宿?舍樓大門口?上空，有_?__千伏高?壓線經(jīng)過，?南北走向距?學(xué)生宿舍樓?___米左?右，東西走?向距學(xué)生宿?舍樓___?米左右，高?壓線距離宿?舍圍墻上鐵?絲網(wǎng)高度在?___米左?右。學(xué)校已?設(shè)安全警示?牌。三、?對照“緊急?通知精神”?，重點檢查?情況（一?）、校舍及?附屬設(shè)施安?全：學(xué)校的?大門、圍墻?、門窗、廁?所、車棚無?安全隱患。?學(xué)校的建筑?、設(shè)施及環(huán)?境符合衛(wèi)生?標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)?要求。（?二）、冬季?取暖安全。?學(xué)校的采暖?設(shè)備設(shè)施齊?備，鍋爐工?做到了崗前?培訓(xùn)，目前?供暖正常。?（三）、?交通安全：?我校無校車?、無接送學(xué)?生的非營業(yè)?性車輛，教?職工自駕車?證件齊全，?教師使用的?摩托車、電?動自行車及?學(xué)生使用的?自行車車況?良好，學(xué)校?能經(jīng)常對學(xué)?生進行交通?安全知識的?教育，特別?是雨雪天學(xué)?校要求各班?進一步專門?安全常識教?育。要求學(xué)?生校內(nèi)不騎?自行車，上?學(xué)不騎摩托?車，不駕駛?機動車輛等?。早中晚在?大門有領(lǐng)導(dǎo)?帶班，教師?值班，專門?負(fù)責(zé)學(xué)生上?下學(xué)交通安?全和大門疏?散工作。雖?離街道較近?，未發(fā)生一?起交通事件?，但放學(xué)時?學(xué)生集中離?校，大門口?擁擠狀況仍?然存在。?（四）、消?防安全：學(xué)?校消防設(shè)施?配備符合要?求，滅火器?正常，全體?教師對滅火?器能夠熟練?使用。學(xué)校?配電室使用?正常。學(xué)校?的安全出口?、疏散通道?暢通，應(yīng)急?燈使用正常?。學(xué)校制定?了學(xué)生宿舍?消防應(yīng)急預(yù)?案，并定期?___實施?演練。學(xué)校?的電源、線?路能夠正常?使用，但部?分線路較混?亂、老化（?食堂與七年?級教室連接?處）。（?五）、冬季?運動安全：?體育場地安?排合理、設(shè)?施及器材牢?固，學(xué)生運?動有專人負(fù)?責(zé)，活動過?程規(guī)范。（?范本）（?六）、甲流?防控：1?、學(xué)校成立?了以校長為?組長的甲型?h1n1流?感防控工作?領(lǐng)導(dǎo)小組，?分工明確，?責(zé)任到人。?2、進一?步做好學(xué)校?甲型流感的?防控工作，?確保防控措?施落到實處?，做到早發(fā)?現(xiàn)、早報告?、早隔離，?控制蔓延。?首先，學(xué)校?下發(fā)宣傳材?料，使全體?師生了解甲?流癥狀和防?控方法，一?旦有咳嗽、?發(fā)燒等癥狀?的師生，認(rèn)?真對待，做?好觀察工作?。進一步加?強師生“三?檢”工作，?嚴(yán)格落實“?三檢”制度?，班主任能?夠及時填寫?跟蹤記錄，?發(fā)現(xiàn)異常及?時上報；學(xué)?校進一步加?強學(xué)校的消?毒、通風(fēng)工?作，完善消?毒通風(fēng)制度?，學(xué)校有專?人負(fù)責(zé)消毒?、通風(fēng)，做?到每周一次?大面積的消?毒和___?小時的通風(fēng)?。12第6頁共6頁_?__年中學(xué)?學(xué)校工作總?結(jié)___?年中學(xué)學(xué)校?工作總結(jié)?我分管學(xué)校?的安全和教?學(xué)工作，是?在緊張匆忙?中度過的，?繁雜卻充實?，忙碌不失?條理。雖然?涉及面廣，?頭緒較多，?但在校長直?接領(lǐng)導(dǎo)下，?在全體老師?的熱情支持?和幫助下，?各項工作得?以順利的進?行?，F(xiàn)將我?的工作，向?各位領(lǐng)導(dǎo)，?各位老師匯?報，恭請指?正。一、?加強學(xué)習(xí)，?以身作則，?同心協(xié)力，?不斷提高自?身素質(zhì)。?在教育不斷?改革創(chuàng)新的?今天，只有?加強學(xué)習(xí)，?才能適應(yīng)自?己分管的工?作需要，才?能更好地指?導(dǎo)、解決在?日常工作中?碰到的各種?問題，要求?自己必須具?有較豐富的?業(yè)務(wù)、管理?能力及理論?水平。因此?堅持學(xué)習(xí)教?育管理理論?和教育教學(xué)?理論知識，?使自己的觀?念得以更新?，業(yè)務(wù)知識?不斷豐富，?管理水平得?以有效的提?升。從任?職起，就不?斷鞭策自己?，各項工作?都要以身作?則。因此，?在工作中總?是踏踏實實?，勤勤懇懇?地落實完成?上級、學(xué)校?的各項任務(wù)?。經(jīng)常早出?晚歸，把學(xué)?校極大小小?的工作都當(dāng)?作自己份內(nèi)?的事，凡事?以學(xué)校、教?師、學(xué)生利?益為出發(fā)點?去思考問題?，說真話、?做實事，當(dāng)?好校長的幫?手，做好執(zhí)?行工作的“?勇士”，以?自己的實際?行動帶動學(xué)?校各項工作?的開展。?我把寬以待?人，嚴(yán)于律?已，遵紀(jì)守?法，廉潔自?律作為自己?的工作準(zhǔn)則?，時刻以師?德規(guī)范要求?自己，充分?發(fā)揮模范帶?頭作用，對?上為學(xué)校為?校長負(fù)責(zé)，?對下為老師?、學(xué)生負(fù)責(zé)?。和諧的分?工協(xié)作與同?心協(xié)力是做?好工作的關(guān)?健，而學(xué)校?的教育、教?學(xué)工作落實?在于富有創(chuàng)?造力的群體?中的每一位?教師，充分?發(fā)揮教師的?工作潛能是?保證各項工?作卓有成效?開展的前提?。因此，我?始終明確自?己的職責(zé)，?擺正自己的?位置，堅持?從教師中來?，到教師中?去，努力營?造行政與老?師之間融洽?的工作關(guān)系?，是我工作?與做人的根?本。一年來?，我始終抱?著“學(xué)無先?后，賢者為?先”的思想?，虛心學(xué)習(xí)?，尊重老師?，與領(lǐng)導(dǎo)、?老師團結(jié)協(xié)?作。重大活?動能及時征?求校長、老?師們的意見?，形成共識?，使各項工?作更有條理?，更為落實?，更有效果?。二、抓?好安全工作?，為教育教?學(xué)保駕護航?安全工作?是學(xué)校所有?工作的保證?，堅持把安?全工作作為?學(xué)校的首要?工作來抓，?以預(yù)防為主?，防治結(jié)合?，加強教育?，群防群治?的原則，強?化管理，健?全制度，建?立安全領(lǐng)導(dǎo)?小組，制定?各種安全意?外處置預(yù)案?制度和制度?落實，簽訂?安全協(xié)議書?，實行“一?崗雙責(zé)”，?進一步夯實?安全責(zé)任，?過去的一年?，在全體師?生的共同努?力下，特別?是在班主任?的努力下，?做到學(xué)校安?全無空隙的?防患與排查?，從校園建?筑物立體或?排查到師生?的課堂、課?間排查；根?據(jù)學(xué)校實際?情況，利用?班會、廣播?、升旗儀式?等時間，開?展安全預(yù)防?教育，自護?教育，提高?廣大學(xué)生的?安全意識、?防范能力和?自我保護能?力。三、?加強教學(xué)常?規(guī)管理，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量從細?節(jié)處入手，?強化常規(guī)管?理，努力做?到教學(xué)管理?的精細化是?提高教育質(zhì)?量的重要保?證。因此在?教學(xué)常規(guī)管?理中我努力?做到：1?、加強教學(xué)?過程管理，?促進教學(xué)常?規(guī)落實。?我一貫注重?教學(xué)常規(guī)管?理的落實情?況，對教學(xué)?過程中的備?、教、輔、?改、批、考?、研等環(huán)節(jié)?層層把關(guān)，?狠抓落實，?實現(xiàn)教學(xué)過?程的規(guī)范性?、科學(xué)性和?創(chuàng)新性。教?學(xué)常規(guī)檢查?堅持每月化?，做到檢查?到位，反饋?及時，整改?有效。并將?檢查結(jié)果納?入年終績效?考核，與教?師的績效工?資掛鉤。?2、立足課?堂陣地，提?高課堂教學(xué)?效益課堂?是教學(xué)工作?的主陣地。?只有切實提?高課堂教學(xué)?效益，才能?確保質(zhì)量的?提高，因此?，我們積極?開展教學(xué)比?武大練兵活?動，要求每?位教師每學(xué)?期必須上兩?節(jié)（主、副?科各一節(jié)）?有質(zhì)量的教?學(xué)研究課，?集中教研組?長骨干教師?一起聽課、?評課，實事?求是地分析?，提出不足?和改進意見?，讓教師在?實踐中學(xué)習(xí)?，在反思中?成長。在練?兵中，切實?做到“四定?”即：定時?間、定地點?、定內(nèi)容、?定人員，開?展___備?課，做到本?學(xué)科教學(xué)計?劃和教學(xué)進?度，教學(xué)重?點難點、訓(xùn)?練內(nèi)容三統(tǒng)?一，并注重?“精”字上?下功夫，擺?脫了以往“?擺場子、搭?架子”的做?法。實現(xiàn)了?教師教學(xué)方?法由教師為?主體，向以?學(xué)生為主的?改變，實現(xiàn)?了教師由為?學(xué)生“掌握?”而教，轉(zhuǎn)?變?yōu)閷W(xué)生發(fā)?展、創(chuàng)新而?教；有效地?促進了我校?教學(xué)質(zhì)量的?提升。3?、加強畢業(yè)?班管理，全?面提高教學(xué)?質(zhì)量制定?了獎勵方案?，召開了畢?業(yè)班教師動?員會，加強?對畢業(yè)班復(fù)?習(xí)工作的宏?觀指導(dǎo)與監(jiān)?控，尤其做?好了各科復(fù)?習(xí)與復(fù)習(xí)內(nèi)?容的制定工?作，使整個?畢業(yè)班一盤?棋，工作有?了很大的改?觀。強化了?培優(yōu)輔差的?力度，注意?了每一個復(fù)?習(xí)環(huán)節(jié)，重?視分層次教?學(xué)，加強對?學(xué)生復(fù)習(xí)