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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——讀書活動匯報(bào)會策劃方案5篇為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是我給大家?guī)淼淖x書活動匯報(bào)會計(jì)劃方案5篇,以供大家參考!

讀書活動匯報(bào)會計(jì)劃方案篇1

一、活動目的:

為進(jìn)一步讓學(xué)生在讀書中明理,感恩中成長,豐富精神世界,加強(qiáng)個(gè)人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨,肉中肉〞讀書交流會活動,通過這一活動,讓同學(xué)們有所感悟,有所迪;學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會讀書。

二、活動時(shí)間:__年_月_日

三、活動對象:“書香門第〞讀書社全體同學(xué)

四、活動準(zhǔn)備:

提前一周下發(fā)交流材料,并到閱覽室進(jìn)行相關(guān)閱讀,通知到社團(tuán)每個(gè)人,確定要重點(diǎn)發(fā)言人員,結(jié)合個(gè)人學(xué)習(xí)生活實(shí)際狀況,準(zhǔn)備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會。

五、活動流程:

1、介紹活動:主持人先對活動的主題,交流篇目,活動的相關(guān)內(nèi)容等進(jìn)行簡單的介紹。

2、好文共賞:各位發(fā)言人輪番發(fā)言交流。

3、激情探討,其他同學(xué)結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開探討。

4、活動總結(jié):指導(dǎo)教師對本次交流活動做點(diǎn)評,總結(jié)。

5、表揚(yáng)獎勵:對在活動中表現(xiàn)突出的個(gè)人將會給予一定的獎勵。

讀書活動匯報(bào)會計(jì)劃方案篇2

一、活動目的。

當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型,信息型的社會,人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠(yuǎn),書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的習(xí)慣,營造“書香校園〞、“書香家庭〞的環(huán)境氣氛。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

通過開展讀書月活動,旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氣氛,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒開啟一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書的開心。

二、活動主題:

書香浸潤童年,閱讀點(diǎn)亮人生。

三、活動口號:

我讀書,我成長,我開心!

四、活動時(shí)間:

20__年__月——__月。

五、活動對象:

全體教師、幼兒及家長。

六、活動準(zhǔn)備:

1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:從幼兒園圖書室領(lǐng)取,每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍。

2、起草“親子閱讀提議書〞;家庭建立“家庭書架〞。

3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以依照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

七、活動內(nèi)容及安排:

(一)宣傳發(fā)動階段:9月下旬。

1、制訂“好書潤心靈〞讀書活動方案。

3、各年級初步確定領(lǐng)取書目。

2、宣傳發(fā)動,營造氣氛

(1)創(chuàng)設(shè)“書香浸潤童年——共享閱讀〞專欄。

(2)利用班級博客宣傳讀書活動內(nèi)容。

(3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及“親子閱讀提議書〞,向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關(guān)注并能參與活動。

(二)實(shí)施操作階段:10月——12月。

1、開展“好書共享〞活動。

(1)豐富班級圖書,發(fā)動家長,激勵孩子把家里的好書帶到幼兒園,與同伴一起共享。

(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書〞的交流。每周1次,每次5名幼兒。

(3)同年齡段各班開展“圖書漂泊〞的活動,擴(kuò)大閱讀面——每班的書籍每個(gè)月與其它班級交換1次。

2、班級統(tǒng)一閱讀時(shí)間:

(1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

(2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。

3、各班級在走廊墻壁創(chuàng)設(shè)“共享閱讀〞專欄(家園聯(lián)系板):指導(dǎo)家長閱讀的文章、親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)共享、展示“好書共享〞“親子閱讀〞的照片、讀書趣事、推薦書目等

4、開展“圖書借閱日〞活動。在周五下午,幼兒可以從班級圖書中挑揀一本自己喜歡的圖書,借閱兩天,周一歸還。這樣,在周末家長就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。

(三)總結(jié)評比階段:12月下旬。

1、進(jìn)行“讀書明星〞的評比。

(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。

(2)能獨(dú)立閱讀十本以上的書籍。

2、“書香家庭〞評比活動。

(1)家庭成員愛書藏書,訂閱報(bào)刊雜志,建立“家庭藏書屋〞和“家庭書架〞。

(2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。

(3)家庭成員讀有所獲,能在班級空間里發(fā)表有關(guān)共享閱讀的文章。

(4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動,熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。

讀書活動匯報(bào)會計(jì)劃方案篇3

一、活動意義

本次讀書交流活動,目的是讓同學(xué)們相互交流讀專業(yè)書的心得與感受。培養(yǎng)愛讀書、讀好書的好習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野,提高大家對專業(yè)知識更全面的了解,同時(shí)提供一個(gè)相互交流、共享讀書感受的平臺。促進(jìn)同學(xué)感情,加強(qiáng)班級凝結(jié)力,為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動主題

書香溢滿校園,心靈徜徉書海

三、活動形式

以參與者讀書經(jīng)歷為總綱,以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn),進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小游戲、ppt演示。

四、活動對象:全體同學(xué)

五、活動時(shí)間:20__年_月

六、活動地點(diǎn)

七、活動流程

1、主持人宣布交流會開始,介紹本次讀書活動的目的和意義。

2、主持人說明此次讀書心得的收集狀況。

3、各宿舍代表(自愿報(bào)名)上臺共享各自的讀書感受,限時(shí)5分鐘內(nèi)。

4、待演講過程中氣氛沉悶,此時(shí)可在活動中插入關(guān)于課外讀物的小游戲。

5、參與者自認(rèn)為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。

6、演講完畢展示制作出的ppt。

7、分小組進(jìn)行自由交流,各小組推薦代表進(jìn)行總結(jié)交流結(jié)果。

8、最終對表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)發(fā)放小獎品以示激勵。

9、主持人宣布活動終止。

備注:

1、尊重紀(jì)律,不遲到早退,無特別狀況不能請假。

2、手機(jī)保持關(guān)機(jī)或者靜音,認(rèn)真做好筆記。

3、文明禮貌,愛護(hù)公物。

讀書活動匯報(bào)會計(jì)劃方案篇4

一、活動主題:

書香溢滿校園,心靈徜徉書海

二、活動目的:

本次讀書交流會,目的是讓同學(xué)們相互交流讀書心得和感受,培養(yǎng)愛讀書,讀好書的好習(xí)慣。激發(fā)同學(xué)們課外閱讀的興趣,開闊視野。同時(shí)提供一個(gè)相互交流、共享讀書感受的平臺,促進(jìn)社員感情,加強(qiáng)社團(tuán)凝結(jié)力。

三、活動時(shí)間:

11月16日星期五晚上6:30—8:00

四、活動地點(diǎn):

待定(由活動組負(fù)責(zé)申請教室)

五、主辦方:

千尋文學(xué)社,夢溪詩社

六、活動對象:

千尋文學(xué)社、夢溪詩社成員及感興趣的同學(xué)。

七、活動形式:

視頻欣賞、共享讀書感受、知識競答游戲等。

八、活動前準(zhǔn)備:

1、主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計(jì)會議流程。

2、編輯組撰寫活動計(jì)劃書,并于11月12號前上交審核。

3、11月13號完成題目和制作交流會PPT。

5、向各與會個(gè)人發(fā)出具體通知。(每社至少出席15人)

7、推選1—2名會議主持人,提醒主持人熟悉活動流程。

8、由社長再次提醒各位與會人員準(zhǔn)時(shí)出席活動。

9、11月16號下午,千尋文學(xué)社安排同學(xué)提前到場布置會場。

10、參與人員簽到、入座。

11、會議期間,安排人員維持會場秩序、拍攝等。

九、活動流程:

1、主持人宣布交流會開始。

2、主持人介紹本次讀書活動的目的和意義(同時(shí)播放讀書教育類視頻,約5分鐘)。

3、各組派代表(自愿報(bào)名)上臺共享各自的讀書感受,每位演講者演講時(shí)間在3分鐘內(nèi)。

4、插入讀書小游戲,由主持人闡述比賽規(guī)矩并主持游戲,小游戲終止后繼續(xù)體會共享。

5、兩社長作交流會總結(jié)。

6、主持人宣布讀書交流會終止。

7、拍照留念(貫穿始終)。

十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫無

十一、活動后整理:

1、整理好教室衛(wèi)生,恢復(fù)課室原貌。

2、做好交流會的后期總結(jié)工作。

讀書活動匯報(bào)會計(jì)劃方案篇5!

活動內(nèi)容:

1、共享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)

2、活動導(dǎo)入:書香氣息

3、分組探討:好書推薦

4、社長總結(jié)本次活動

活動時(shí)間:20__年__月27日(星期三)12:25-13:40

活動地點(diǎn):教學(xué)樓109教室

活動安排:

一、共享妙語擷英和重溫最美古詩詞

1、妙語擷英

我未曾見過一個(gè)早起、勤奮、小心、誠懇的人埋怨命運(yùn)不好;良好的品格、優(yōu)良的習(xí)慣、頑強(qiáng)的意志是不會被假設(shè)所謂的命運(yùn)擊敗的。富蘭克林

2、重溫最美古詩詞:

山園小梅(宋)林逋

眾芳搖落獨(dú)暄妍,占盡風(fēng)情向小園。

疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合斷魂。

幸有微吟可相狎,不須檀板黃金樽。

二、活動導(dǎo)入:

1、說說讀過的書

小時(shí)候讀過的書

長大后讀過的書

(書的封面圖片欣賞)

2、讀書的魅力

列舉讀書改變?nèi)说墓适隆挚?/p>

3、讀書的意義

讀書是一種需求,讀書是一種享受,讀書更是一種追求。

提升自身素養(yǎng),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。成就自己,照亮別人。

4、世界讀書日、深圳讀書月和三余讀書社

1)世界讀書日是哪一天?

2)深圳讀書月是從哪一年開始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書月的主題是什么?今年讀書月的主題是什么?

3)三余讀書社是哪一年成

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