臨床醫(yī)務人員“三基”培訓計劃多篇三基篇篇一：臨床科室三基培訓計劃醫(yī)學臨床“三基”培訓及考核是提高醫(yī)務人員整體業(yè)務素質的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證。為更好地抓好基礎醫(yī)療質量，規(guī)矩醫(yī)療操作程序，加大醫(yī)務人員“三基”理論和操作考核力度，以考促學，狠練基本功。以醫(yī)學臨床“三基”培訓為中心內容，認真抓好醫(yī)務人員培訓工作，尤其是加強醫(yī)務人員的在職培訓，以提高醫(yī)療質量和全院醫(yī)務人員的整體素質。特制定三基培訓及考核計劃。一、培訓關于象：全體醫(yī)務人員二、培訓目的三基培訓是提高醫(yī)務人員整體素質和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務人員的醫(yī)療質量水平。依照要求，衛(wèi)技人率≥80%。三、培訓方法一采取分級分類培訓原則：初級職稱人員重點加強基礎知識、基本理論、基本技能培訓。參考書籍為新版的《藥理學(二)個人自學為主，科室和院部組織培訓為輔。每月一次學習，時間不少于1小時，培訓要求有記錄。三四徒手心肺復蘇采取現場培訓、考核的方法。四、培訓及考核內容1、基礎理論：囊括與疾病診斷、治療及護理有關的醫(yī)學基礎理論。斷學等部分的基礎理論。2、基本知識：囊括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療診療規(guī)矩、臨床常用護理技術規(guī)矩、各種疾病的陽性體征、各種試驗檢查的標本采取方法及臨床意義。3、基本技能：囊括醫(yī)護人員應具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術。基本操作技能：如各種注射法、各種穿刺技術，穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓；手術的基本操作方法：囊括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等。急救技術：心肺復蘇技術、氣管插管、心電監(jiān)護儀的使用技術、電除顫儀器的使用技術、呼吸機的使用與維持技術。臨床思維能力：能根據掌握的理論知識和實踐經驗，接合病人的病情，擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與辨別診斷能力、門急診處理能力、閱讀扶助檢查報告能力等)。4、醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)等。以上內容市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材臨床分冊市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材醫(yī)技分冊市衛(wèi)生技術人員三基培訓教材護理分冊》等。五、培訓安排1(11日至日個月的時間采取自醫(yī)務人員的學習訓練，提高醫(yī)務人員的業(yè)務知識水平和工作技能。開展自學自練：醫(yī)務人員依照共通科目和專業(yè)科目要求進行自主集中培訓演練：以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓練等方式，抓好重點內容和重點科目的學習訓練。各學科在科主任、護士長的主持下，每周業(yè)務學習一次、充分利用晨間交班時間提問；每月至少組織一次集中培訓、觀摩技能操作錄像，并且組織院內高年資主治醫(yī)師及專家授課，護理部每月負責組織全院護理人員理論與技能培訓。2、考核階段(11月1日至12月20日)采取閉卷考試與現場操作相結合的形式，深化訓練效果。六、考核的人員范圍及要求1、培訓考核關于象：全體衛(wèi)技人員2、每名醫(yī)務人員必需掌握心肺復蘇急救技術及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術；3、每季度組織一次規(guī)矩化培訓醫(yī)師理論知識考核，每季度1次技能理論知識；基本技能考核為：醫(yī)療文件書1論知識考試與技能考核；4、各科專業(yè)技術人員掌握?？苹炯寄懿僮鳎煽浦魅?、護士長每月組織一次考核，每季度組織抽查，各臨床、醫(yī)技科室應建培訓七、獎懲措施1、每項考核工作結束后，由醫(yī)院統一關于考核結果進行公示，考核結果納入醫(yī)務人員個人業(yè)務檔案，作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據。2訓練工作納入基礎醫(yī)療質量管理，與科室質控訓練工作，教育培訓管理混亂，缺乏規(guī)矩的原始記錄者，給予通報批評、限期改正。篇二：20XX年臨床醫(yī)生三基培訓計劃為更好地抓好基礎醫(yī)療質量，規(guī)矩醫(yī)療操作程序，我院加大臨床醫(yī)師三基理論和操作培訓、考核力度，以考促學，狠練基本功，的醫(yī)生三基培訓及考核計劃。一、加強醫(yī)務人員關于三基強化培訓的認識。我科成立由科主任擔任科室培訓、考核小組長，具體負責科室培訓考核工作。經常利用科室會議，晨會交班時間關于全科人員進行三基三嚴培訓意義、目的、重要性的宣講教育，提高關于培訓考核工作重要性的認識和自覺性。開展“三基三嚴訓練，培訓覆蓋率100%，三基考核合格率≥90%。二、培訓及考核內容：基礎理論：囊括與疾病診斷、治療有關的醫(yī)學基礎理論及常見病基本知識：囊括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫(yī)療知識。如：各種疾病的陽性體征、各種試驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等?；炯寄埽耗依ㄐ姆螐吞K技術、無菌操作技術、體格檢查能力、心電圖操作技術、簡易呼吸氣囊的使用及病歷處方的書寫規(guī)矩。醫(yī)療衛(wèi)生相關法律法規(guī)技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術、體格檢查內容、無菌三、培訓方式及考核方法：采用職工自學與科室集中學習、訓練兩接合的方式方法。要求臨床醫(yī)生利用一切班余及空閑時間學習醫(yī)學基礎知識及新技術、新理論知識。每季度進行理論知識閉卷考試，并且關于急救常用技術采用現場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練，關于考核不合格者給予通報批評并且進行整改、再學習。四、具體培訓計劃（具體時間見培訓通知培訓計劃及要求為不斷提高我院醫(yī)務人員業(yè)務技術水平、不斷提升我院基礎醫(yī)療質嚴格落實到各項工作中，特制定本培訓計劃與考核制度。一、培訓及考核目的1、提高臨床醫(yī)（技）師的基本理論及基礎知識2、規(guī)矩臨床醫(yī)（技）師的基本操作流程3、強化臨床醫(yī)（技）師的基本操作技能二、培訓和考核關于象注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師，囊括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內的主任醫(yī)師、扶助科室的醫(yī)技人員。三、培訓形式1、以科室集中學習和醫(yī)院集中輔導相接合的方式。2、各科室成立以科主任、護士長為主體的“三基三嚴”訓練管理小組?？剖覒鶕I(yè)特點，明確本專業(yè)“三基”訓練內容，特別是針關于本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構成情況，年初制定適合本專業(yè)的年度實施計劃，由科室組織實施。年末由醫(yī)務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核；3、醫(yī)院定期組織全院醫(yī)務人員進行“三基”知識學習，及操作培訓，學習情況及考勤進行登記。四、培訓內容（各級、各專業(yè)）1、臨床基本技能、病歷書寫與全身體格檢查、心肺復蘇、心電圖檢查等。2、臨床基本理論和基礎知識、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥物的合理使用規(guī)矩、合理用血指征、試驗相關基礎知識等。3、衛(wèi)生相關法律法規(guī)。4、醫(yī)院規(guī)章制度。5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓以本專業(yè)為主。五、考核內容臨床住院醫(yī)師：1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度；2、臨床基本知識；3、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、臨床常用操作技術、徒手心肺復蘇、心電圖、抗菌素及藥物的合理應用是必考項目。臨床主治醫(yī)師：1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)；2、臨床基本技能、病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用臨床副主任及晉升三年之內主任醫(yī)師：1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度；2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南；3、徒手心肺復蘇技能。扶助科室的醫(yī)技人員：1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能；2、徒手心肺復蘇技能；六、考核結果認定分計分，中醫(yī)科、康復科、口腔科的醫(yī)師考核達65分以上，其余學科的醫(yī)師考核達75分以上則視為考核合格。扶助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達分以上、技師達為業(yè)務考核不合格；考核不合格者在考核周期內給予一次補考機會，補考合格者則視為本考核周期業(yè)務考核合格，補考仍不合格者則視作本考核周期內業(yè)務考核