第2頁共6頁2022年?初中美術(shù)教?研組工作總?結(jié)半年來?，美術(shù)教研?組在校領(lǐng)導(dǎo)?下，全體美?術(shù)教師的大?力寫作下，?順利完成了?本學(xué)期初制?定的目標(biāo)，?取得了較為?滿意的成績?。為使今后?的工作更上?一層樓?，F(xiàn)?將本學(xué)期的?美術(shù)教研工?作總結(jié)如下?：一、基?本情況概述?：開學(xué)初?，我們遵照?校領(lǐng)導(dǎo)的要?求，結(jié)合學(xué)?校實際情況?，以課程標(biāo)?準(zhǔn)為指導(dǎo)，?制定了切實?可行的工作?計劃，并盡?可能地按計?劃開展可豐?富多彩的活?動：監(jiān)督教?師搞好教學(xué)?常規(guī)和常規(guī)?教學(xué)，__?_了聽課、?公開課、畫?展、手工、?作業(yè)展評等?一系列的活?動。教師的?教學(xué)行為日?趨規(guī)范，學(xué)?生學(xué)習(xí)美術(shù)?的興趣日益?高漲，校園?文化氛圍濃?厚。二、?取得的成績?與經(jīng)驗1?、嚴(yán)格執(zhí)行?國家課程方?案。上好美?術(shù)課，把著?眼點放在提?高課程教學(xué)?水平上，努?力提高課程?教學(xué)質(zhì)量。?2、以活?動促教學(xué)。?根據(jù)學(xué)期初?的教研活動?安排及學(xué)校?活動的安排?。___多?種活動，調(diào)?動教師美術(shù)?教學(xué)學(xué)生美?術(shù)學(xué)習(xí)的積?極性。組內(nèi)?教師還未家?長會___?學(xué)生參與，?繪畫的百幅?畫展及制作?手工展示。?3、提高?認(rèn)識，加強(qiáng)?自學(xué)，使組?內(nèi)教師認(rèn)識?到：要搞好?教學(xué)，首先?自身要有較?高的專業(yè)水?平。因此，?美術(shù)組全體?教師自覺學(xué)?習(xí)，不斷提?高自己的只?是水平，逐?步提高自己?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?和理論水平?。4、綜?合開發(fā)課程?資源。在校?領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)?下，美術(shù)組?進(jìn)行了大門?口黑板和文?化長廊櫥窗?的文化建設(shè)?，力爭能根?據(jù)學(xué)校自身?的特點來美?化校園環(huán)境?，營造濃厚?的藝術(shù)氛圍?。三、采?取的方法和?措施1、?按照學(xué)校的?要求，結(jié)合?本學(xué)科的特?點，安排并?___教研?活動。2?、通過聽課?、評課和研?討會，促進(jìn)?全體美術(shù)教?師的經(jīng)驗和?信息交流。?3、鼓勵?美術(shù)教師春?分利用電子?設(shè)備和自制?教具進(jìn)行教?學(xué)，加強(qiáng)示?范。（范本?）4、舉?辦多種形式?的美術(shù)活動?，激發(fā)全體?師生的藝術(shù)?創(chuàng)作興趣。?本學(xué)期的百?幅畫展及手?工展示，充?分顯示了學(xué)?生美術(shù)水平?的提高。?5、定期進(jìn)?行社團(tuán)活動?，培養(yǎng)和發(fā)?展學(xué)生特長?。四、今?后努力的方?向今后，?我們將繼續(xù)?實施素質(zhì)教?育，通過規(guī)?范的教學(xué)活?動和豐富的?教研活動，?提高教師的?專業(yè)素質(zhì)和?教學(xué)水平，?培養(yǎng)學(xué)生發(fā)?現(xiàn)美、欣賞?美的能力，?促進(jìn)他們在?德、智、體?、藝、等方?面全面發(fā)展?，同時營造?出濃厚的文?化藝術(shù)氛圍?。第6頁共6頁初中美?術(shù)社團(tuán)活動?總結(jié)范文?一、切實的?學(xué)習(xí)計劃?在每班選拔?了幾位有一?定繪畫才能?的學(xué)生，每?周定時間、?定地點的讓?他們接受繪?畫的系統(tǒng)訓(xùn)?練;而大部?分的學(xué)生則?注重培養(yǎng)他?們在繪畫上?的創(chuàng)造能力?和想象能力?，注意以興?趣引導(dǎo)他們?漸漸對繪畫?有一定的認(rèn)?識和了解。?在社團(tuán)活?動中，我們?特別注意保?護(hù)學(xué)生的個?性發(fā)展，尊?重他們的個?人創(chuàng)意，發(fā)?揮繪畫特有?的___力?，使學(xué)生在?自己原有的?基礎(chǔ)上有了?長足進(jìn)步和?發(fā)展。二?、多樣的教?學(xué)方法在?本學(xué)期后半?段的活動中?，我們引入?了想象繪畫?和裝飾圖案?設(shè)計這兩個?比較有針對?性的內(nèi)容:?一方面，學(xué)?生對美術(shù)書?中有關(guān)這類?的內(nèi)容有了?一個明確的?認(rèn)識;另一?方面，讓他?們從中體驗?到繪畫所帶?來的樂趣。?同時，我?們在教學(xué)中?采用欣賞、?模仿、添加?、想象、創(chuàng)?造等教學(xué)方?法來激發(fā)學(xué)?生的參與熱?情，從而達(dá)?到較好的教?學(xué)效果。?三、長足的?奮斗目標(biāo)?有人說，美?術(shù)社團(tuán)活動?就應(yīng)該以繪?畫為主，培?養(yǎng)學(xué)生繪畫?能力和技巧?.我不這么?認(rèn)為。我們?覺得美術(shù)組?的活動應(yīng)該?在尊重學(xué)生?的個性發(fā)展?基礎(chǔ)上，經(jīng)?過教師的適?當(dāng)指導(dǎo)與培?養(yǎng)，充分發(fā)?揮每個學(xué)生?的優(yōu)點，使?其形成自身?的特點。讓?他們覺得在?每次活動中?都很開心，?都有收獲。?這才能讓學(xué)?生樂于參與?你社團(tuán)的活?動，才能真?正溶入繪畫?的興趣中去?，使之成為?學(xué)習(xí)的主動?者。在藝術(shù)?這方熱地上?，能綻開總?之，本學(xué)期?工作已近尾?聲，展望未?來的教學(xué)工?作，更應(yīng)該?揚長避短，?好好的利用?教學(xué)環(huán)境，?取得更大成?績。篇2?:初中美術(shù)?社團(tuán)活動總?結(jié)范文美?術(shù)學(xué)科是學(xué)?校實施美育?的主要途徑?之一。美術(shù)?學(xué)科在素質(zhì)?教育中的根?本任務(wù)是通?過美術(shù)教學(xué)?進(jìn)行審美教?育，使學(xué)生?獲得美術(shù)基?礎(chǔ)知識和基?本技能，促?進(jìn)學(xué)生的智?力及身心和?諧發(fā)展。在?本學(xué)期我根?據(jù)學(xué)校安排?，和李業(yè)雯?老師一起開?展了美術(shù)社?團(tuán)活動，現(xiàn)?總結(jié)如下:?一、引導(dǎo)?學(xué)生了解美?術(shù)的基本常?識，學(xué)習(xí)素?描，理解透?視、構(gòu)圖技?法知識;學(xué)?習(xí)剪紙技法?、感受剪紙?的___力?;學(xué)畫兒童?畫，學(xué)習(xí)油?畫棒技法，?培養(yǎng)想象力?和創(chuàng)新意識?。培養(yǎng)學(xué)生?的審美意識?，認(rèn)識自然?美、社會生?活美和藝術(shù)?美，具有愛?美、追求美?的意識。?二、在教學(xué)?生在學(xué)習(xí)過?程中陶冶情?操，培養(yǎng)學(xué)?生各種能力?。我們應(yīng)該?多了解兒童?，尊重他們?的思維表現(xiàn)?特點。著重?培養(yǎng)四個能?力，即觀察?力、形象記?憶能力、想?象力和創(chuàng)造?力。三、?社團(tuán)活動內(nèi)?容:素描，?兒童畫，剪?紙。每周一?次，讓有美?術(shù)興趣及特?長的學(xué)生可?以進(jìn)一步地?學(xué)習(xí)，提高?他們的興趣?及技能技法?。四、開?展的活動:?元旦來臨之?際，我們收?集較優(yōu)秀的?學(xué)生作品，?將它們張貼?在美術(shù)展板?上進(jìn)行展示?，學(xué)生們看?到自己的作?品展示出來?都非常開心?。___月?至元月我們?___學(xué)生?參加全國少?兒美術(shù)作品?大展，相信?在即將到來?的新學(xué)期里?，會有好的?成績。五?、活動開展?的不足:對?學(xué)生的考勤?不太規(guī)范，?雖然點名，?但沒有做好?簽到記錄;?有個別情況?需要調(diào)整時?間，沒有及?時地通知學(xué)?生，需要改?進(jìn);另外，?我在低年級?的兒童畫教?學(xué)所選的內(nèi)?容，有些畫?較豐富，構(gòu)?圖較難把握?，需要根據(jù)?學(xué)生的情況?來選擇教學(xué)?內(nèi)容。篇?3:初中美?術(shù)社團(tuán)活動?總結(jié)范文?這段時期來?，充分利用?第二課堂，?培養(yǎng)學(xué)生的?美術(shù)學(xué)習(xí)興?趣，發(fā)揮學(xué)?生的美術(shù)潛?能，展示學(xué)?生的才藝，?使學(xué)生學(xué)有?所長;豐富?學(xué)生的課余?生活，營造?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，推動?我校校園文?化建設(shè)。完?成了小組活?動的計劃，?達(dá)到“通過?這段時間對?學(xué)生進(jìn)行美?術(shù)專業(yè)技能?的指導(dǎo)與訓(xùn)?練，使學(xué)生?初步掌握一?定的美術(shù)基?礎(chǔ)技法和基?本技能;使?其具有一定?的美術(shù)表現(xiàn)?與創(chuàng)作能力?，有較高質(zhì)?量的作品在?校園內(nèi)以及?各級賽事中?展示?！钡?預(yù)期目標(biāo)。?一、加強(qiáng)?制度管理，?增強(qiáng)學(xué)生信?心。一、?在本學(xué)期的?第一次活動?，我向?qū)W生?簡要總結(jié)了?上學(xué)期活動?開展的情況?，表揚了一?些在活動中?表現(xiàn)優(yōu)秀的?同學(xué)，同時?也指出了在?活動中出現(xiàn)?的一些不良?現(xiàn)象。強(qiáng)調(diào)?了活動的制?度和要求，?如:要求組?員務(wù)必守時?守紀(jì)、遵守?考勤制度，?因故缺席者?，須提前請?假;未經(jīng)教?師允許，不?得帶領(lǐng)非組?員進(jìn)入畫室?;務(wù)必按輔?導(dǎo)教師的要?求如期準(zhǔn)備?好學(xué)具，以?保證活動的?順利開展。?介紹了本學(xué)?期興趣活動?的開展形式?及活動內(nèi)容?，分析了美?術(shù)在社會生?活中的作用?與地位，向?學(xué)生描繪了?學(xué)習(xí)美術(shù)的?美好前景，?激發(fā)了學(xué)生?的學(xué)習(xí)熱情?，增強(qiáng)學(xué)生?信心。二?、完成了第?二階段的專?業(yè)技能培訓(xùn)?計劃。按?照活動的學(xué)?年計劃，從?校情和學(xué)情?出發(fā)，我們?第二階段的?美術(shù)專業(yè)技?能培訓(xùn)分A?、B兩組實?施，活動目?標(biāo)為:A組?:通過對學(xué)?生進(jìn)行美術(shù)?專業(yè)技能的?指導(dǎo)與訓(xùn)練?，使學(xué)生能?運用透視原?理表現(xiàn)物體?的形體和空?間，初步掌?握石膏、靜?物素描寫生?的一般方法?。三、積?極___學(xué)?生參加美術(shù)?作品展評活?動。對學(xué)?生進(jìn)行基礎(chǔ)?知識和基本?技能的培訓(xùn)?，不是興趣?小組活動的?最終目的，?最根本的目?的是要運用?知識和技能?，行之有效?的開展美術(shù)?創(chuàng)作活動。?在對本小組?成員進(jìn)行專?業(yè)技能培訓(xùn)?的同時，我?注重___?、輔導(dǎo)學(xué)生?進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)?作。還__?_學(xué)生參觀?了學(xué)校優(yōu)秀?作品展。這?些美術(shù)活動?的開展，既?豐富了校園?文化，開闊?了學(xué)生視野?，又為學(xué)生?發(fā)展美術(shù)特?長搭建了一?個平臺。?四、存在的?問題