在牛肚子里旅行優(yōu)質(zhì)授課用_2課件10.在牛肚子里旅行10.在牛肚子里旅行資料袋

牛是食草動物，有反芻(chú)的習性。反芻就是把粗粗吃下去的食物，再反回到嘴里細細嚼爛，然后再咽下。牛一般是在吃食物后半小時到一個半小時開始反芻。

資料袋牛是食草動物，有反芻(chú)的習性。反芻就資料袋

三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)資料袋三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人生字詞我會認咱們答應(yīng)可憐牙齒

吞到

卷到一骨碌zánmendāyìnɡkěliányáchǐtūndàojuǎndàoyìgūlù

胃口悲哀幾乎笑瞇瞇流淚旅行

一掃

wèikǒubēiāijīhūxiàomīmīliúlèilǚxíngyìsǎo

細嚼慢咽

蹭來蹭去救命拼命剛才xìjiáomànyàncèngláicèngqùjiùmìngpīnmìnggāngcái三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)生字詞我會認咱們答應(yīng)可憐牙齒吞到卷到一骨旅咱憐救拼胃剛流淚生字詞我會寫算掃管命三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)旅咱憐救拼胃剛流淚生字詞我會寫算掃管命三年級上冊語文課件－1多音字答

dā(答應(yīng))(答理)

dā(答應(yīng))(答理)應(yīng)yìng(答應(yīng))(反應(yīng))yīng(應(yīng)該)(應(yīng)當)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)多音字答dā(答應(yīng))(答理)應(yīng)yìng(答應(yīng)多音字骨

jī

(幾乎)(茶幾)

jǐ(幾次)(幾何)幾

gū

(一骨碌)(花骨朵)

gǔ

(骨頭)(骨干)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)多音字骨jī(幾乎)(茶幾)幾gū解詞語旅行：為了辦事或游覽從一個地方去到另一個地方。要好：指感情融洽?？蓱z：值得憐憫。貯藏：儲藏。悲哀：傷心。細嚼慢咽：本課指慢慢地吃東西。知覺：感覺。笑瞇瞇：狀態(tài)詞。形容微笑時眼皮微微合攏的樣子。三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)解詞語旅行：為了辦事或游覽從一個地方去到另一個地方。三年級上整體感知

課文講述了兩只小蟋蟀玩捉迷藏，叫“紅頭”的蟋蟀

，在牛肚子里

，最后僥幸逃脫的危險經(jīng)歷。

不幸誤入牛肚子里自由讀課文，說說課文主要講了什么內(nèi)容。做了一次驚險的“旅行”三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)整體感知課文講述了兩只小蟋蟀玩捉迷藏，叫“紅頭”的蟋蟀狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路再讀課文，理清課文層次。第一部分（）：______________________。1～7紅頭遇險課文詳解第二部分（）：______________________。第三部分（）：______________________。8～1819-20牛肚旅行成功脫險三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路默讀課文1—7自然段，回答：紅頭為什么到牛肚子里去旅行？

紅頭在毫無防備、始料不及的情況下，就被大黃牛卷到了嘴里。

正在這時，一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過來。紅頭做夢也沒有想到，大黃牛突然低下頭吃草。可憐(lián)的紅頭還沒有來得及(jí)跳開，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。意外遭遇三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)默讀課文1—7自然段，回答：紅頭在毫無防備、始料不及的

默讀課文8—18自然段，從文中畫出說明紅頭所在地點的語句?；卮穑杭t頭是怎樣在牛肚子里旅行的？紅頭在牛肚子里旅行的路線是：

嘴里→第一個胃→第二個胃→牛嘴里→出來。三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)默讀課文8—18自然段，從文中畫出說明紅頭所在地點的說一說

用“先再……接著……最后……”來介紹紅頭在牛肚子里的旅行過程。說一說

當紅頭被打黃牛吃到嘴里時，青頭

（告訴紅頭躲過牛的牙齒。

）結(jié)合課文內(nèi)容練習說話：

真誠的友誼

當紅頭被吞進牛肚子里時，青頭

（告訴紅頭牛的前三個胃是貯藏食物，第四個胃是管消化的。）

當紅頭感到悲哀沮喪時，青頭

（鼓勵紅頭是一個勇敢的蟋蟀，它一定能出來。

）

當紅頭重新回到牛嘴里時，但已經(jīng)不能動彈時，青頭

（爬到牛鼻子上，在牛鼻子上蹭來蹭去。

）

當紅頭流著眼淚感謝它時，青頭

（開導紅頭不要哭，就算在牛肚子里做了一次旅行。

）當紅頭被打黃牛吃到嘴里時，青頭（告訴想象：當紅頭從牛肚子里出來后，還會對青頭說了些什么？

在牛肚子里旅行優(yōu)質(zhì)授課用_2課件10.在牛肚子里旅行嘴里→第一個胃→第二個胃→牛嘴里→出來結(jié)構(gòu)梳理友誼真誠、深厚紅頭青頭10.在牛肚子里旅行嘴里→第一個胃→第二個胃→牛嘴里→出來結(jié)

如這個故事啟示我們：

當人遇到困難和危險時，朋友的幫助和支持是戰(zhàn)勝困難的力量。心靈感悟三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)如這個故事啟示我們：

當人遇到困難和危險時，朋

你能試著講一個有趣的歷險故事嗎？布置作業(yè)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)

你能試著講一個有趣再見！三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編版）(共20張PPT)再見！三年級上冊語文課件－10.在牛肚子里旅行｜人教（部編1.教學時，可充分借助文本讓學生建立對童話體裁的感性認識，由此引起他們閱讀童話的興趣，鼓勵他們大量閱讀，繼而由讀到寫，進一步激發(fā)想象力和創(chuàng)作熱情。2.閱讀這篇童話，我們既要從現(xiàn)實的角度理解這是一個不幸的故事，也從文化的角度理解這是一個幸福的故事，能夠在小女孩“幸?！钡南胂笾?，懂得如何面對苦難，汲取怎樣活著的勇氣和力量。3.學會抓住重點詞語、句段體會當年的小女孩的生活情境，感受小女孩的悲慘與辛酸。4.這是故事