第7頁共11頁2022年?安全工作年?終工作總結?根據(jù)年初?制定的__?_年工作計?劃：以“增?強安全意識?，加強安全?教育，強力?推行各種安?全制度，加?強各種安全?檢查，消除?各種安全隱?患，確保安?全生產”的?安全生產管?理方針為指?導思想，從?各班長著手?以班長帶動?班員的形式?抓好安全教?育，以以往?各單位出現(xiàn)?的典型事故?為治理重點?抓好安全生?產，做好安?全檢查，重?點治理、消?除各類安全?隱患，以確?保安全生產?。我結合計?劃認真進行?了實施，通?過切實貫徹?落實公司安?全生產管理?方針，經過?自身努力和?踏實工作以?及各車間班?長及廣大員?工的積極配?合、努力，?在產量、效?益均比上年?同期大幅提?升的情況下?，確保安全?事故發(fā)生率?為0，實現(xiàn)?了全年安全?生產目標。?現(xiàn)將全年工?作總結下：?一、利用?多種形式加?強安全教育?，增強職工?安全意識?1、利用工?作之余集中?全場人員進?行安全的學?習、討論，?學習各個車?間及崗位的?安全操作規(guī)?程，下發(fā)學?習材料，及?時傳達、貫?徹上級文件?精神及要求?，分析討論?近期國內外?各類事故案?例，舉一反?三，結合公?司實際查找?問題并制定?防范措施，?提高了安全?員綜合素質?和安全管理?能力。另外?根據(jù)季節(jié)性?特點，并結?合本廠實際?生產情況及?上周存在問?題等，對下?周須注意事?項進行全面?分析和部署?，及時發(fā)現(xiàn)?和解決問題?，充分發(fā)揮?了安全管理?網(wǎng)絡的作用?。2、針?對公司具體?生產情況編?制了本車間?各個崗位的?各種安全制?度、安全知?識，下發(fā)到?每個職工。?特別是對進?一年來的新?進的員工，?更是狠抓安?全教育，并?利用各種形?式___學?習，普及了?安全知識和?提高了職工?自我防護意?識。我也利?用日常檢查?、值班等機?會與職工深?入探討，及?時掌握職工?安全心理，?隨時結合實?際進行安全?教育，收到?了非常良好?的教育效果?。3、開?展了事故警?示教育。_?__全體職?工觀看了《?反“三違”?事故篇》安?全警示教育?光盤。采用?案例再現(xiàn)的?表現(xiàn)形式，?通過對企業(yè)?典型真實案?例的生動再?現(xiàn)，使廣大?干部職工認?識到違章就?是走向事故?、靠近傷害?，甚至斷送?生命。使廣?大干部職工?真正從思想?深處懂得安?全，重視安?全，時時刻?刻想著安全?。通過豐富?多彩的內容?及真實案例?的生動再現(xiàn)?增強了職工?安全意識，?強化了安全?理念，獲得?了廣大干部?職工一致好?評，提高了?職工的安全?素質。4?、對重點崗?位員工及新?進人員進行?了廠級安全?培訓教育。?讓他們熟知?本單位安全?生產規(guī)章制?度、勞動紀?律；作業(yè)場?所存在的風?險、防范措?施及事故應?急措施；有?關事故案例?等。通過對?新員工認真?進行教育，?使他們對公?司安全生產?形勢有了初?步認識，并?獲得了上崗?前必需的基?本安全技能?和自我防護?知識。5?、對外來施?工人員加強?監(jiān)管，及時?教育，跟蹤?檢查，經常?在現(xiàn)場結合?實際情況進?行有針對性?的安全教育?，規(guī)范了他?們的很多不?安全行為，?如違章用火?、用電、登?高作業(yè)等，?避免了一些?安全事故發(fā)?生。6、?加強hse?培訓，提升?員工素質、?對員工進行?全面培訓。?及時___?特種設備人?員進行學習?，保證持證?上崗率達到?___%。?每月___?員工進行三?次安全培訓?和一次標準?化宣貫，重?點培訓與各?崗位相關的?標準。對新?入廠的員工?進行了車間?教育、班組?教育及qh?se知識的?培訓，并有?考核，確保?了培訓的內?容適應實際?崗位需求。?充分利用周?一安全會、?班前講話等?方式，開展?多種形式的?學習培訓，?有效促進各?崗位員工素?質的全面提?高。督促員?工進行自學?，學習本崗?位的應知應?會、操作規(guī)?程、及相關?文件的學習?等。并對崗?位應知應會?、崗位危害?因素、風險?控制措施和?應急處置措?施等有關知?識進行考試?，以促進員?工自學的積?極性。在全?廠員工中形?成了良好的?學習氛圍。?二、深入?細致的開展?安全檢查工?作，做到預?防為主安全?檢查是搞好?安全生產的?重要手段，?其基本任務?就是：發(fā)現(xiàn)?和查明各種?危險和隱患?，督促整改?；監(jiān)督各項?安全規(guī)章制?度的實施；?制止違章指?揮、違章作?業(yè)。對于安?全檢查主要?是從以下幾?個方面來做?的：（1?）加強日常?安全檢查每?天進行日常?巡檢，風雨?無阻。著重?查看生產現(xiàn)?場的關鍵裝?置和重點部?位及特殊作?業(yè)現(xiàn)場。如?在檢查過程?中發(fā)現(xiàn)問題?，馬上通知?相關人員對?現(xiàn)場進行整?改，發(fā)現(xiàn)人?的問題，立?即批評、教?育，必要時?進行處罰和?處理。利用?這種“走動?式”管理，?親臨現(xiàn)場、?親自觀察，?得到的信息?便很及時、?真實、全面?而且詳盡，?使問題能夠?及時得到解?決。（2?）開展專項?安全檢查對?查出的不安?全狀態(tài)、不?安全行為及?時進行進行?處理，并納?入工資考核?。對存在的?問題要求車?間限期進行?整改，發(fā)現(xiàn)?安全管理工?作較突出的?部門、人員?進行獎勵。?___年累?計檢查出_?__多項安?全隱患或不?安全因素，?對這些問題?分類進行了?處罰和整改?，有效的保?證了生產安?全。對不能?及時整改的?制定了了相?應的監(jiān)控措?施。并逐條?進行了分析?，從而有效?杜絕了安全?事故的發(fā)生?，在全廠上?下形成了人?人講安全、?事事講安全?的好局面（?3）持續(xù)_?__開展車?間安全自查?安全工作如?果光靠一個?人進行而沒?有全場職工?的參與將會?落空。一些?隱患和事故?苗頭，不管?多么細小、?隱蔽，往往?逃不掉本車?間職工的眼?睛，所以必?須規(guī)范__?_車間開展?安全自查活?動。這些檢?查分三類進?行，將查出?的問題、隱?患、整改情?況定期向我?匯報，有效?的促進了車?間安全管理?：1.生?產線檢查：?由各班長_?__每天班?前會結束后?嚴格按照生?產線檢查表?，日常設備?的巡回檢查?圖對本車間?的生產線逐?項進行檢查?，重點為工?藝執(zhí)行情況?，并將檢查?結果上報。?2..一?周日常檢查?匯總：由安?全員每天進?行多次檢查?并及時做好?記錄，檢查?內容包括現(xiàn)?場環(huán)境、設?備衛(wèi)生，人?的不安全行?為、物的不?安全狀態(tài)等?。對需要整?改項必須落?實具體整改?人和完工具?體時間，使?檢查取得實?效，不致流?于形式。通?過檢查發(fā)現(xiàn)?和消除了很?多安全隱患?，對實現(xiàn)安?全生產起到?了很好的促?進作用。?三、貫徹落?實安全標準?化工作，提?高安全管理?水平只有充?分認識到安?全標準化工?作的重要意?義，加強領?導，落實責?任，才能真?正做到“為?之于未有，?治之于未亂?，防患于未?然”。通過?安全標準化?工作，可以?杜絕違章指?揮、違章操?作、違反勞?動紀律，將?傳統(tǒng)的事后?處理轉變?yōu)?事前預防。?堅持嚴格按?照安全標準?化的要求開?展工作，收?到了良好的?效果。1?、制定了各?項切實有效?的規(guī)章制度?。年初我廠?根據(jù)實際情?況制定了港?西油管廠管?理實施規(guī)定?，并嚴格按?章執(zhí)行。制?定了質量獎?懲規(guī)定從而?有效地提高?了全員的質?量意識。完?善了崗位職?責及各崗位?設備的操作?規(guī)程和保養(yǎng)?規(guī)程，由于?較好的落實?了各崗位人?員的責任，?嚴格標準的?執(zhí)行，從而?使各車間設?備現(xiàn)場都達?到規(guī)范要求?。并且各項?安全管理制?度做到及時?修訂、補充?和完善，各?種安全記錄?、臺帳和檔?案資料得到?進一步完善?；崗位操作?規(guī)程、事故?應急救援預?案得到及時?修訂；嚴格?按照規(guī)范工?作，不走過?場，不留死?角，真正做?到預防為主?，實現(xiàn)安全?生產。2?、安全警示?標語、標識?隨處可見；?生產、儲存?、作業(yè)現(xiàn)場?的安全管理?有了較大的?改進及完善?，現(xiàn)場的安?全、消防和?防護器材得?到進一步完?善；3、?職工將標準?轉化為習慣?，能按標準?化的要求來?規(guī)范自己的?行為，并持?之以恒堅決?執(zhí)行，減少?了違章操作?和不安全行?為，職工的?安全標準化?意識得到進?一步增強，?職工的綜合?安全素質得?到提高。?4.進一步?搞好標桿隊?建設，在原?有標準化的?基礎上，再?接再厲努力?完善各種制?度健全了港?西油管廠千?分制細則，?并逐條的、?予以實行，?從而使標準?化更上一個?臺階。四?、加強安全?工資考核，?規(guī)范日常生?產行為把安?全工作和獎?金掛鉤，對?出現(xiàn)問題較?多較嚴重的?車間或個人?進行一定金?額的處罰，?極大地促進?了車間安全?管理，使職?工認識到由?于自己的違?章行為可使?整個車間、?全體職工都?受到損失，?增強了自我?監(jiān)督和互相?監(jiān)督意識，?提高了職工?對安全的_?__程度和?遵章守紀的?意識，使我?廠的安全管?理邁上了一?個新臺階。?五、在安?全上全面推?行qhse?管理體系1?、建立健全?了領導負責?制，主管領?導在主抓全?面的同時，?對各項工作?都做到心中?有數(shù)。實行?干部承包班?組制度，對?各班組出現(xiàn)?的問題能夠?解決的立即?解決，不能?解決的上報?有關部門盡?快給于解決?。成立港西?油管廠領導?檢查小組，?領導小組每?周對各車間?班組進行檢?查，對檢查?出的問題向?所在班組下?發(fā)整改通知?單，責令限?期整改，并?在整改后進?行驗收。成?立港西油管?廠領導小組?會，在公司?分公司下達?文件后及時?召開小組會?，研究部署?各項工作。?2、認真?做好消防工?作各車間都?配備了所需?數(shù)量的滅火?器，并在關?鍵崗位及場?所配置了火?災應急所需?的設備設施?。為了確保?冬季消防安?全，我廠_?__人員在?國慶期間對?廠區(qū)內的所?有雜草進行?了清除，從?而消滅了火?險隱患。_?__員工進?行了消防演?習，提高了?員工對__?_的應急能?力及熟練掌?握消防器材?的使用。?3、認真做?好交通管理?工作，針對?我廠的三臺?抓管機，我?們基層hs?e檢查小組?不定期的對?駕駛員及車?輛進行全面?檢查，內容?包括：持證?情況、特種?設備運行情?況、設備的?各種記錄，?發(fā)現(xiàn)問題立?即整改，不?能整改的聯(lián)?系相關單位?進行維修，?并在冬季來?臨之前督促?司機及時進?行入冬前的?換季保養(yǎng)及?保溫工作，?切實保證了?特種車輛的?安全運行。?教育并要求?駕駛私家車?的員工必須?佩戴安全帶?，在雨天、?霧天、及路?面有冰雪的?天氣，盡量?乘坐班車上?下班，確保?人身安全。?使駕駛人員?責任意識得?到普遍提高?，從而使交?通安全得到?保障。六?、存在問題?和不足安全?生產本身固?有長期性、?復雜性、艱?巨性和反復?性的特點。?這決定了安?全工作不是?一勞永逸而?是永無止境?的。通過一?系列宣傳教?育和扎實工?作，安全工?作雖然得到?了一定程度?的提高，但?還很多不足?之處。1?、首先在思?想上不堅定?，對一些問?題的處理原?則性堅持不?夠，高度不?高，管理上?不夠大膽到?位，使一些?問題得不到?徹底有效解?決：安全防?護不到位，?不按照正確?的規(guī)定動作?、科學的流?程、安全技?術操作規(guī)程?等進行操作?，以及各道?工序完成后?不進行檢查?和復驗等，?為安全生產?留下了隱患?。2、其?次我在安全?技術知識掌?握方面有很?大欠缺，在?安全管理上?存在很大不?足。工作不?夠深入細致?，監(jiān)督檢查?還很不到位?，沒能及時?發(fā)現(xiàn)和糾正?職工存在的?習慣性違章?和經驗主義?錯誤。事故?發(fā)生后雖制?定了較多的?防范措施，?但措施不具?體，沒能形?成規(guī)定動作?，使得落實?上存在偏差?，并且對措?施的落實缺?乏足夠的檢?查驗收。?3、安全培?訓教育工作?做的還很不?夠，不夠細?致，缺乏針?對性，有些?職工的安全?知識、安全?技能仍很缺?乏，安全意?識仍很淡薄?，僥幸心理?、習慣性違?章和經驗主?義錯誤大量?存在，員工?三違現(xiàn)象仍?比較普遍，?這都體現(xiàn)出?安全教育、?安全管理不?到位，今后?仍需要利用?各種形式有?針對性的加?以培訓教育?。在未來新?的一年里，?在公司及分?公司提供的?良好環(huán)境中?，我們會更?加努力工作?，加強思想?政治及各項?知識學習，?改正工作中?存在的不足?，全面提升?全員的綜合?素質。全廠?干部職工共?同攜手，用?實際行動為?推動大港油?田建設而努?力。第11頁共11頁安全?工作年終總?結今年以?來，我盤山?制梁場堅持?安全第一、?預防為主、?綜合治理的?方針，深入?落實科學發(fā)?展觀，牢固?樹立安全發(fā)?展理念，夯?實基礎，細?化責任，強?化現(xiàn)場監(jiān)督?監(jiān)管，深化?隱患排查治?理，進一步?完善職業(yè)健?康安全管理?體系，以法?制化、標準?化、規(guī)范化?、系統(tǒng)化的?方式推進安?全生產，不?斷提高企業(yè)?本質化安全?水平，截止?目前，我盤?山制梁場未?發(fā)生一起輕?傷事故，開?創(chuàng)了安全生?產工作的新?局面，為構?建和諧社會?、打造平安?社會，作出?了積極的貢?獻。我們?的工作措施?是：一、?建立考核機?制，落實安?全責任我們?把安全工作?切實擺在各?項工作的首?位，與各架?子隊層層簽?訂安全生產?目標管理責?任書，各部?門，架子隊?___是安?全生產的第?一責任人，?安全獎懲等?的兌現(xiàn)和發(fā)?放都與安全?責任人考核?結果掛勾，?實行一票否?決，凡安全?工作不到位?的部門和個?人，一律不?得參加評先?。增加了安?全運行獎，?加大了對安?全目標、安?全事故、三?違現(xiàn)象的考?核力度；加?大了對事故?隊主要領導?、責任區(qū)領?導、安全員?的考核力度?；加大了對?違規(guī)違章的?治理力度，?嚴格執(zhí)行現(xiàn)?場開取違規(guī)?單制度。同?時，對工作?責任心強，?發(fā)現(xiàn)較大事?故隱患，避?免事故發(fā)生?的有功人員?，給予一次?性獎勵__?_元，鼓勵?職工提合理?化建議，_?__險肇事?故和違規(guī)行?為，凡對強?化安全管理?，預防事故?發(fā)生有積極?作用的職工?給予適當一?次性獎勵。?并推行人性?化安全管理?模式，提出?了每位職工?都是安全第?一責任人的?管理新理念?，把安全生?產目標責任?落實到部門?、班組、崗?位，將安全?承諾簽訂到?每一位在崗?職工，形成?了制梁場統(tǒng)?一領導、單?位全面負責?、職工廣泛?參與的共同?責任網(wǎng)絡；?做到了領導?強化，任務?細化，措施?硬化，工作?深化，促進?了各級安全?生產責任的?落實。二?、完善安全?管理制度體?系，依法規(guī)?范安全生產?管理分析?近期其他兄?弟單位事故?原因、教訓?，對現(xiàn)有的?安全生產規(guī)?章制度進行?全面梳理、?評審、依據(jù)?新的法律法?規(guī)，進一步?細化了安全?生產責任追?究制度，重?新制訂完善?了《安全生?產責任制》?、《安全生?產獎懲制度?》等文件制?度，形成了?完整、規(guī)范?、科學、有?效的安全管?理規(guī)章制度?體系，實現(xiàn)?了全面依法?管理。三?、深化全員?安全評價，?注重安全教?育培訓我?們不斷創(chuàng)新?豐富安全評?價的方法和?內容，建立?了全員、全?方位、全過?程的科學評?價機制，把?基礎管理、?作業(yè)現(xiàn)場、?體系運行、?安全文化建?設、教育培?訓、創(chuàng)新管?理、危險源?辨識、雙確?認等作為安?全評價的內?容，預知預?控，提高了?安全評價的?系統(tǒng)性和有?效性，使全?體職工的自?主參與程度?，安全管理?水平得到了?明顯提升。?我們注重抓?教育培訓，?加大對各部?門負責人、?安全管理人?員、從業(yè)人?員、特種作?業(yè)人員的安?全管理知識?、安全操作?規(guī)程、安全?操作技能和?特種作業(yè)操?作等方面的?培訓教育，?努力提高各?類人員的安?全素質。開?展了安全管?理人員取證?、特種操作?人員職業(yè)技?能鑒定、青?工文化教育?、法律法規(guī)?普及、安全?知識學習、?安全技能教?育等一系列?培訓工作，?培訓率達_?__%。還?通過___?每周一題、?規(guī)程考試、?技能大賽、?為廣大職工?開辟了學知?識、長技能?的渠道。通?過深化全員?安全評價和?開展多種形?式培訓，提?高了領導者?的安全責任?意識，專業(yè)?人員的安全?管理水平，?作業(yè)人員的?安全文化素?質。四、?推進專業(yè)管?理力度，狠?抓隱患排查?治理從系?統(tǒng)安全、本?質化安全入?手，我們大?力加強專業(yè)?管理，嚴格?監(jiān)督檢查，?落實管理責?任，重點對?我制梁場的?電器、機械?設備、皮帶?機、放射源?、壓力容器?、工藝等方?面___專?業(yè)人員進行?檢查。尤其?是龍門吊、?提梁機、壓?力容器等關?鍵設備做到?了班班點檢?、次次試吊?、嚴格確認?。對查出的?隱患以隱患?整改通知書?的形式及時?通知相關單?位進行整改?，并跟蹤隱?患整改落實?情況。各隊?___班組?開展好安全?自查工作，?對所查隱患?及時整改。?制梁場專業(yè)?人員各負其?責，對各部?門專業(yè)管理?進行監(jiān)督、?指導、檢查?和考核，做?到了雙基管?理基礎扎實?；專業(yè)管理?支撐有力；?綜合監(jiān)管保?障有為，為?安全生產提?供了強有力?的專業(yè)保證?。針對我制?梁場生產經?營活動實際?，我們對照?適用的法律?法規(guī)和規(guī)程?標準，認真?、細致、全?面的開展隱?患排查治理?工作，不走?過場，不留?盲區(qū)、死角?、治理不留?后患，各單?位共排查治?理隱患__?_多起，做?到了責任、?措施、資金?、時限和預?案五落實。?五、抓好?班組日常管?理、把握四?個關鍵，開?展各種活動?本文章來自?：班組是?安全生產最?基層的單位?，我們結合?工作實際，?從小、從細?、從實抓起?，不斷提高?班組長的安?全管理水平?和安全操作?技能，著力?提高每名職?工的安全自?我保護意識?和能力，做?好班組安全?工作日常管?理，抓好了?四個關鍵：?一是抓好關?鍵時間二是?抓好關鍵部?位（制梁場?重大危險源?）的安全，?把這些關鍵?部位時刻處?在監(jiān)控狀態(tài)?，在控狀態(tài)?。三是抓好?關鍵作業(yè)（?特種作業(yè)、?檢修作業(yè)、?改造作業(yè)、?臨時作業(yè)及?受限空間作?業(yè)）的安全?。四是抓好?關鍵人員的?安全。對關?鍵人員重點?監(jiān)護，重點?管理，重點?培訓、重點?教育。把好?進人入口關?和上崗入