五班級昆蟲記滿分讀后感《昆蟲記》這本書的通過認(rèn)真觀看，多次試驗，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式，向讀者呈現(xiàn)了一個奇異的昆蟲世界。大家寫過《昆蟲記》的讀后感嗎?下面我給大家整理了五班級昆蟲記滿分讀后感，盼望大家喜愛！

五班級昆蟲記滿分讀后感1

它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，它熔畢生討論成果和人生感悟于一爐，娓娓道來，在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出對生活世事特有的眼光。

《昆蟲記》不僅是一部討論昆蟲的科學(xué)巨著，同時也是一部謳歌生命的雄偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深化昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀看與試驗，真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，他刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時間去觀看昆蟲?！独ハx記》具體地描繪了昆蟲的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀，等等。這給后世作出了很大的`貢獻(xiàn)，使人類.快速走了現(xiàn)代文明。

一天早晨，看了《昆蟲記》后，這本書使我非常著迷，原來昆蟲世界有這么多的神秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了：螟蛉之子是錯誤的，蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng)，而是為自己的后代支配食物。

接著往下看，《昆蟲記》是一個個好玩的故事：螳螂是一種非常兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個設(shè)計家能畫出一個比這更規(guī)范的網(wǎng)來，豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。

看著看著，這些蟲子們慢慢地清楚起來，我思索著：假如我們愛護(hù)環(huán)境，不污染環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢?我認(rèn)真地想著這彼此之間的關(guān)系，這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

昆蟲是我們的伴侶，所以為了他們，請不要去損害昆蟲!

五班級昆蟲記滿分讀后感2

《昆蟲記》是法國作家法布爾用一生喜愛鑄就的輝煌。因此，這不僅是一部討論昆蟲的巨著，同時也是一部謳歌自然與生命的雄偉詩篇。他的喜愛不是討論死亡，而是探究生命……

法布爾的一生雖布滿坎坷，卻始終沒有放下心中的喜愛。在他的心目中，那些昆蟲不僅僅是一個個討論對象，更猶如一個個活生生的人，它們有自己的情感，也有自己的本事和特長，它們有宏大的母愛，也有自己的本能。

在他的筆下，我們看到了與平常不同的一面：蟋蟀是昆蟲世界里擁有平穩(wěn)居所的優(yōu)越居民，它們的叫聲不是令人煩躁的噪聲，而是用“小提琴”奏出的樂章，它們的樂觀，使它們懂得世間萬事的虛無縹緲。而螞蟻并不像寓言中那般辛勤，蟬也并不是只知道早晚唱歌的乞丐。相反，蟬并不依靠別人生活，而螞蟻卻占有蟬的勞動成果。法布爾用他的探究，告知了我們一個個鮮活的事實。

法布爾的眼中，每一個小蟲，都有猶如人類一樣的寶貴品質(zhì)：蜣螂不是臟兮兮的屎殼郎，而是百折不撓的勇士，不論它們的圓球滾落多少次，它們從不氣餒。蟬在黑暗的地下生活四年，為的只是一個月短暫的日光中的唱歌。舍腰蜂在厚厚的煙霧中，一邊工作一邊唱歌，歡樂地從事筑巢工作，不辭辛苦。老斑紋蜂用年邁的身體，愛護(hù)著一個新生的家，愛護(hù)著自己的孩子，成為一個盡職盡責(zé)的警衛(wèi)。大孔雀蝶在被蝎子刺的第四天才死亡，竟只是為了在臨死前產(chǎn)下卵，卻使得死亡卻步……

喜愛與觀賞，法布爾將黑胡蜂的圓屋頂觀賞為藝術(shù)品，他贊嘆松毛蟲猶如“氣象預(yù)報員”般的力量，他稱嘆昆蟲們的幾何學(xué)……

在《昆蟲記》中，一切生物富有靈性，法布爾用最生動的筆觸，讓我們看到了最真實、最好玩的另一個世界!

五班級昆蟲記滿分讀后感3

輕輕合起《昆蟲記》這本小說，我的腦海中泛起了層層波瀾。

這本昆蟲生物學(xué)小說的是法國生物學(xué)家、文學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾，在書中，他妙趣橫生的敘述了上百種昆蟲的生活習(xí)性，其中將圣甲蟲比作“面包師”，并夸贊這位面包師所制作的面包具有幾何形完善;螳螂擁有全部昆蟲中最強(qiáng)壯有力的手臂，是一位“捕獵專家”。這些昆蟲在筆下被描寫的活敏捷現(xiàn)，讓我們似乎打開一扇大門，進(jìn)入了內(nèi)容記錄“相映生輝”、細(xì)節(jié)論述“百花齊放”的昆蟲世界中。

專注的創(chuàng)作精神尤其值得我們學(xué)習(xí)。他出身貧困，多年來只能通過打工解決溫飽，當(dāng)時的法國科學(xué)家們看不起他的貧苦出身和自學(xué)學(xué)歷，漠視、厭惡和高傲漸漸在他們心中合拍成對法布爾的偏見，但法布爾從未因自己出身貧苦而妄自菲薄，也從未因這種厚此薄彼的偏見而自愧不如，他自始至終一心一意的投入在昆蟲討論中，從而為后人留下了10卷極具科學(xué)價值的書籍，有力的回?fù)袅诉@種自視甚高的高傲與好丹非素的偏見。

聞名作家巴金也評價道：“它(昆蟲記)熔畢生討論成果和人生感悟于一爐，以人性觀看蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得學(xué)問，趣味，情感和思想的美文?！?/p>

人們對于昆蟲世界不真實的熟悉來源于人們對待生疏事物所具有的慣性——理所應(yīng)當(dāng)。這些文字的發(fā)表正是法布爾為了打破人們心中對昆蟲的刻板印象，告知了人們不能憑一貫的思維方式就妄下定論，要付諸于實踐，用觀看與討論去探尋真理，才能找到屬于這個問題的真正答案。

小說不長，卻意義深厚，這位生物學(xué)家將他堅持不懈的性格，披荊斬棘的品質(zhì)與對昆蟲和人性的討論融為一體，合成了這本流芳百世的書籍。如今，再翻開這本書，看到的不會僅僅是昆蟲的世界了。

五班級昆蟲記滿分讀后感4

國慶節(jié)里，我讀了一本叫《昆蟲記》的書?！独ハx記》是昆蟲學(xué)家和文學(xué)家的法布爾的傳世佳作。這本書主要講昆蟲的習(xí)性、種類、勞動、婚戀、繁衍和死亡。它至今還令我記憶憂新，久久不能忘記。其中我最喜愛的就是迷宮蛛，現(xiàn)在我就給你們介紹一下吧。

迷宮蛛產(chǎn)卵的時候，它會舍棄它那完好的網(wǎng)，由于它的網(wǎng)太簡單引起寄生蟲的留意，對寶寶的安全特別不利，所以只好忍痛割愛了。你看，它是一位多么細(xì)心的媽媽啊!

當(dāng)我讀到“迷宮蛛一般會把巢建在一個比較隱藏的地方，把卵產(chǎn)在那兒。然后，就寸步不離地守候著孩子們，盡心盡力地愛護(hù)它的孩子們，并始終操勞到死。在死之前，它會用剩下最終的一點兒力氣替孩子們咬破巢?！蔽液苁芨袆樱X得迷宮蛛真宏大!

現(xiàn)實生活中我的母親也和迷宮蛛媽媽一樣宏大，并且還關(guān)懷我愛惜我。有一次，那是在晚上，我對媽媽說我不舒適，媽媽摸了摸我的頭，然后，用體溫針幫我量了一下，結(jié)果發(fā)覺已經(jīng)燒到38度半了。媽媽二話不說背起我就往醫(yī)院跑，汗水浸透了她的衣服。過了好一陣子我們才來到醫(yī)院。醫(yī)生為我打了針，吃了藥，我就迷模糊糊的睡著了，當(dāng)我醒來的時候發(fā)覺媽媽正坐在我旁邊，她的兩只眼睛布滿血絲，看得出來媽媽整夜未睡始終在守候著我。我很感受，為有這樣的媽而感到傲慢，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，長大之后好好的孝敬母親，感謝父母的哺育之恩!

法布爾的《昆蟲記》將我引入到了一個昆蟲的世界，使我懂得了不少關(guān)于昆蟲的學(xué)問。在法布爾的筆下每一只小昆蟲都被它描寫得栩栩如生，所以我讀完這本書毫不費勁氣，就似乎在聽故事一樣。我想：假如在生活中我們?nèi)祟愐材芟褚恍┖蜕频男±ハx一樣相處，那這個世界肯定會很和平。

五班級昆蟲記滿分讀后感5

最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書，《昆蟲記》是法國杰誕生物學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世名作。

書中把我們引領(lǐng)到了一個神奇而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們具體敘述了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點。用樸實無華的語言和細(xì)致入微的描寫，讓我覺得恍如身臨其境一般。通過這本書，我不僅能了解到昆蟲世界的真實面目，還能讓我們發(fā)覺大自然中隱藏著的無窮奧妙。

我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來講。里面的石蠶它是一種多么聰慧而又勤勞的昆蟲啊!我們?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣?這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個方法從水甲蟲的手中逃了出來，然后它把小鞘丟在河里后，又重新做了一個。由于鞘是石蠶的住宅也是它的防備工具。它們會隨時預(yù)防著水甲蟲的下一輪攻擊。假如沒有鞘，石蠶不僅沒有住宅，連它的命都會丟掉。不過讀這篇文章地時候，有一個地方我很奇怪???，為什么石蠶能駕駛著它的鞘可以上升也可以下降呢?

為了能解開我的這個懷疑，我打算做一個試驗。我拿了一個礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里，它會沉到水底。于是我又拿了一個礦泉水瓶里面裝半瓶水，也把它放進(jìn)池塘里