學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容上秋意與悲意曠古絕今，寫(xiě)法上的意象鋪陳（寫(xiě)景）與情感的層層疊加（抒情），風(fēng)格上沉郁頓挫。1

科學(xué)的目標(biāo)定位以“悲秋”為切入點(diǎn)，在充分體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，賞析本文不一般的悲秋情懷和表現(xiàn)手法。(說(shuō)明：“沉郁頓挫”的風(fēng)格,理解難度大，雖是有價(jià)值的新知，但可以不作為直接學(xué)習(xí)目標(biāo)，可在教學(xué)最后環(huán)節(jié)作為拓展內(nèi)容點(diǎn)化）2

登高（杜甫）風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。按提示填空：

本詩(shī)的“悲秋”有三層內(nèi)含：

悲季節(jié)之秋、

悲（）之秋、

悲（）之秋人生國(guó)家3

登高（杜甫）風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。前四聯(lián)用了幾個(gè)意象寫(xiě)秋景？這是什么手法？這樣寫(xiě)有何好處？4答案：①用8各意象（風(fēng)、天、猿、渚、沙灘、鳥(niǎo)、落葉、長(zhǎng)江）寫(xiě)秋景（第一問(wèn)）。②所選意象都與秋意有關(guān)，采用的是意象鋪陳手法（此處答出“以景寫(xiě)情”手法也可）。（第二問(wèn)：寫(xiě)法）③這樣就能渲染出無(wú)邊的秋意-----仿佛秋意溢滿天地之間。能達(dá)到以景寫(xiě)悲（情）的效果，為后面直抒胸臆（直接寫(xiě)悲）做了情感與氛圍上的鋪墊。（第三問(wèn)）5

登高（杜甫）風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。后四句含9層悲意（先說(shuō)第三聯(lián)的8層悲意），并指出其寫(xiě)法上的特點(diǎn)。6萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)悲秋常作客常作客作客多病獨(dú)登臺(tái)獨(dú)登臺(tái)登臺(tái)艱難苦恨繁雙鬢7宋代的羅大經(jīng)指出“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”這聯(lián)詩(shī)含有八層意思，你能讀出幾層呢？（小組交流﹑合作﹑探究，并派代表發(fā)言）

宋人羅大經(jīng)評(píng)“萬(wàn)里，地之遠(yuǎn)也；秋，時(shí)之慘凄也；作客，羈旅也；常作客，久旅也；百年，齒暮也；多病，衰疾也；臺(tái)，高迥處也；獨(dú)登臺(tái)，無(wú)親朋也。十四字之間含八意，而對(duì)偶又極精確?！鼻С钊f(wàn)緒集于一端，八重悲意層層疊加，一字一悲，一句三嘆，情感更趨沉郁，詩(shī)意更見(jiàn)悲慨。8杜甫生平及寫(xiě)作背景曾有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的抱負(fù)曾有“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”的辛酸的求官經(jīng)歷曾舉家吃草度日，幼兒因餓而夭折的大悲痛一生中最重要的經(jīng)歷是“安史之亂”，并因之而流浪四年晚年，在成都憑借一草堂安居，生活靠朋友救濟(jì)58歲，客死舟中，一生坎坷此詩(shī)寫(xiě)于作者55歲之時(shí)，此時(shí)詩(shī)人已經(jīng)漂泊西南8年，家道的艱辛，時(shí)代的苦難，個(gè)人多病和壯志未酬，所有這些，像濃云一樣壓在杜甫心頭，國(guó)家仍動(dòng)蕩不安，老無(wú)所成的詩(shī)人登高寫(xiě)了本詩(shī)！本詩(shī)作于安史之亂后第二年，晚年的詩(shī)人在悲嘆個(gè)人生活的困頓同時(shí)，更加悲嘆政治生命的困頓，實(shí)為悲嘆個(gè)人人生之秋。9研讀抒情詩(shī)句把握悲的內(nèi)涵2.如果說(shuō)“登高之意悲九重”的話，結(jié)合尾聯(lián)分析還有一重悲指什么？艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。想為國(guó)事盡力而不能，因多病想借酒澆愁而不得——讓杜甫悲愁郁結(jié)，不得排遣，更是悲上加悲！為什么他的眼里常含淚水，因?yàn)樗麑?duì)這片土地愛(ài)得深沉！10答案：①九層悲意---作客（漂泊）（一悲）、常（長(zhǎng)期、多年）（二層悲）、悲秋（身處蕭條季節(jié)）（三層悲）、萬(wàn)里（離家遠(yuǎn)）（四層悲）、登臺(tái)（高處更寒，秋意更濃）（五層悲）、獨(dú)（形單影只）（六層悲）、多?。ㄆ邔颖倌辏昀希ò藢颖?、艱難苦恨（人生之悲與國(guó)家之悲交織）（九層悲）。②抒情上層層疊加（寫(xiě)法）。11問(wèn)題三：請(qǐng)結(jié)合下列圖形說(shuō)出詩(shī)句中的9層悲意，并指出其寫(xiě)法上的特點(diǎn)。12萬(wàn)里悲秋常作客百年多病獨(dú)登臺(tái)艱難苦恨繁雙鬢悲秋常作客常作客作客多病獨(dú)登臺(tái)獨(dú)登臺(tái)登臺(tái)自學(xué)預(yù)設(shè)（學(xué)生活動(dòng)預(yù)設(shè)）：先兩邊后中間，獨(dú)自體會(huì)悲意、揣摩寫(xiě)法。然后與同學(xué)交流。5分鐘后點(diǎn)名作答。導(dǎo)學(xué)預(yù)設(shè)（教師活動(dòng)預(yù)設(shè)）