林教頭風(fēng)雪山神廟第一單元林教頭風(fēng)雪山神廟第一單元“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇，說(shuō)走咱就走你有我有全都有哇，路見不平一聲吼哇，該出手時(shí)就出手哇，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇！……”《好漢歌》梁山好漢，一百單八將，他們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特的一段英雄傳奇故事。魯智深是因?yàn)槿蛄随?zhèn)關(guān)西，楊志是因?yàn)槭Я松骄V！那么林沖又是因?yàn)槭裁茨?？今天我們就?lái)學(xué)習(xí)有關(guān)林沖這一段，《林教頭風(fēng)雪山神廟》。情境導(dǎo)入“大河向東流哇，天上的星星參北斗哇，說(shuō)走咱就走你有我有全都有學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解《水滸》的整體內(nèi)容、地位及價(jià)值。2．學(xué)習(xí)通過(guò)人物動(dòng)作、語(yǔ)言的描寫表現(xiàn)人物性格的寫作方法，學(xué)習(xí)通過(guò)細(xì)節(jié)描寫、景物描寫推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的寫作技巧。3．通過(guò)分析林沖思想性格的發(fā)展變化，認(rèn)識(shí)封建社會(huì)“官逼民反”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1．了解《水滸》的整體內(nèi)容、地位及價(jià)值。施耐庵(約1296～1370)，原名耳，又名子安，祖籍蘇州，后遷居興化白駒鎮(zhèn)。元末明初杰出小說(shuō)家。元至順年間，他考中進(jìn)士，在錢塘(今浙江杭州)做過(guò)兩年官，因?yàn)榭床粦T官場(chǎng)的黑暗，不愿對(duì)當(dāng)?shù)罊?quán)貴逢迎拍馬，因此棄官回鄉(xiāng)，專心著述。傳說(shuō)他曾參加過(guò)元朝末年的張士誠(chéng)起義軍，張士誠(chéng)失敗后，他逃回興化，隱居著書。相傳《三國(guó)演義》的作者羅貫中是他的弟子。作者簡(jiǎn)介整體感知施耐庵(約1296～1370)，原名耳，又名子安，祖籍蘇州，北宋末年，封建統(tǒng)治者昏聵淫逸，外族入侵，加之連年自然災(zāi)害，民不聊生，正如書中所寫的：“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦。農(nóng)夫心內(nèi)如湯煮，公子王孫把扇搖！“(見《水滸》第十六回)于是大大小小的農(nóng)民起義接連爆發(fā)。課文節(jié)選自《水滸》七十一回本第十回，原題為“林教頭風(fēng)雪山神廟，陸虞候火燒草料場(chǎng)”。寫作背景北宋末年，封建統(tǒng)治者昏聵淫逸，外族入侵，加之連年自然災(zāi)害，民前因后果與課文前后相關(guān)的情節(jié)是：林沖原是東京八十萬(wàn)禁軍的教頭，他的上司太尉高俅的兒子高衙內(nèi)看上了他的妻子。高俅及手下陸虞候設(shè)下一條毒計(jì)，讓林沖買了一把寶刀，然后高俅命令林沖帶寶刀入府，乘機(jī)誣陷林沖陰謀行刺，林沖因此被刺配滄州。在去滄州的路上，押送的公人被陸虞候買通，多次想殺害林沖，幸被魯智深救下，安全來(lái)到滄州?！髞?lái)林沖逃到柴進(jìn)家里，柴進(jìn)又把他介紹到梁山，成了起義軍的一員。前因后果與課文前后相關(guān)的情節(jié)是：林沖原是東京八十萬(wàn)禁軍的教頭疏通情節(jié)滄州遇舊交密謀害林沖好言勸教頭草場(chǎng)交接出門沽酒刺殺仇敵疏通情節(jié)滄州遇舊交密謀害林沖好言勸教頭草場(chǎng)交接出門沽酒刺殺仇第一部分（1節(jié)）林教頭滄州遇舊知（開端）第二部分（2－5節(jié)）陸虞候密謀害林沖（發(fā)展）第三部分（6－9節(jié)）林教頭接管草料場(chǎng)（發(fā)展）第四部分（10－12節(jié)）風(fēng)雪夜山神廟復(fù)仇（高潮和結(jié)局）第一部分（1節(jié)）林教頭滄州遇舊知（開端）研讀課文揣摩人物序幕：滄州遇舊有正義感和俠義精神忍受屈辱、軟弱動(dòng)搖、不思反抗林沖性格：表現(xiàn)手法：語(yǔ)言描寫（惡了高太尉；自稱罪囚，恐玷辱小二夫妻）性格特點(diǎn)：研讀課文揣摩人物序幕：滄州遇舊有正義感和俠義精神林沖性格：表酒店密謀開端：性格特點(diǎn)：剛強(qiáng)正直，強(qiáng)烈的反抗意識(shí)得過(guò)且過(guò)，委曲求全大驚：沒想到，自己一忍再忍，委曲求全，只是要服完刑期后與家人團(tuán)聚，而高俅等人仍要“置之死地而后快”。大怒：一忍再忍后換來(lái)如此結(jié)果，只有全力抗?fàn)?，可能還有一絲活路。酒店密謀開端：性格特點(diǎn)：剛強(qiáng)正直，強(qiáng)烈的反抗意識(shí)得過(guò)且過(guò)，委發(fā)展一：林沖性格：表現(xiàn)手法：

性格特點(diǎn)：買刀尋仇語(yǔ)言描寫（那潑賤賊……叫他骨肉為泥。今日又無(wú)事。）動(dòng)作描寫（買刀，尋，團(tuán)團(tuán)尋）激起怒火得過(guò)且過(guò)委曲求全發(fā)展一：林沖性格：表現(xiàn)手法：性格特點(diǎn)：買刀尋仇語(yǔ)言描寫（那發(fā)展二：表現(xiàn)手法：林沖性格性格特點(diǎn)：看守草料場(chǎng)心理描寫（這屋如何過(guò)一冬……修理。神明庇佑）語(yǔ)言描寫（與我好差使……）隨遇而安茍活偷生發(fā)展二：表現(xiàn)手法：林沖性格性格特點(diǎn)：看守草料場(chǎng)心理描寫（這屋發(fā)展三：表現(xiàn)手法：夜宿山神廟林沖性格：動(dòng)作描寫（拽上門，鎖了。入廟，掩門，掇將來(lái)大石頭。）心理描寫（且去那里宿一夜……性格特點(diǎn)：細(xì)心謹(jǐn)慎隨遇而安發(fā)展三：表現(xiàn)手法：夜宿山神廟林沖性格：動(dòng)作描寫（拽上性格特點(diǎn)結(jié)局：林沖性格雪夜復(fù)仇表現(xiàn)手法：性格特點(diǎn)：動(dòng)作描寫（掇、挺、拽、喝、搠、提、丟、踏、罵、扯、剜）語(yǔ)言描寫（三喝一罵）英勇果敢憤而抗?fàn)幗Y(jié)局：林沖性格雪夜復(fù)仇表現(xiàn)手法：性格特點(diǎn)：動(dòng)作描寫（掇、挺、從情節(jié)看林沖性格的發(fā)展變化情節(jié)性格滄州遇舊正義感強(qiáng)軟弱動(dòng)搖買刀尋仇初步反抗并不堅(jiān)決接管草場(chǎng)隨遇而安委曲求全雪夜復(fù)仇走向反抗之路從情節(jié)看林沖性格的發(fā)展變化情性滄州遇舊正義感強(qiáng)買刀尋仇初步反是什么讓林沖的性格從“忍”到“狠”轉(zhuǎn)化的？林沖高俅搶老婆遠(yuǎn)刺配謀性命逼忍再忍忍無(wú)可忍反是什么讓林沖的性格從“忍”到“狠”轉(zhuǎn)化的？林沖高俅搶老婆

林沖是北宋京城八十萬(wàn)的槍棒教頭，有一定的社會(huì)地位。像林沖這樣的人尚且無(wú)法維持安定生活，廣大的勞動(dòng)群眾更是痛苦不堪，這就說(shuō)明了北宋王朝的黑暗腐敗。林沖性格的轉(zhuǎn)變關(guān)鍵是一個(gè)“逼”字。正是由于封建統(tǒng)治階級(jí)殘害人民，人民群眾才不得不進(jìn)行反抗斗爭(zhēng)，這表明了封建社會(huì)受壓迫者反抗的必然性。林沖是北宋京城八十萬(wàn)的槍棒教頭，有一定的社會(huì)地位。

一逼——相國(guó)寺里辱嬌妻

二逼——白虎堂上設(shè)奸計(jì)

三逼——野豬林中謀性命

四逼——火燒草場(chǎng)斷后路官逼民反一逼——相國(guó)寺里辱嬌妻

二逼——白虎堂上設(shè)奸計(jì)

武藝高強(qiáng)，扶危濟(jì)困正直善良，俠肝義膽忍辱負(fù)重，隨遇而安忍無(wú)可忍，反抗殺敵林沖武藝高強(qiáng)，扶危濟(jì)困林沖分析環(huán)境風(fēng)雪1、幾處直接描寫風(fēng)雪？2、那些地方未寫風(fēng)雪而見風(fēng)雪？3、關(guān)于風(fēng)雪的描寫有何作用？分析環(huán)境風(fēng)雪1、幾處直接描寫風(fēng)雪？2、那些地方未寫風(fēng)雪而見風(fēng)直接寫風(fēng)雪“正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)?！薄把┑乩锾ぶ榄倎y玉，迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得緊。”“看那雪，到晚越下得緊了。”緊：富有神韻，寫出雪之大、廣、急、冷、凄清直接寫風(fēng)雪“正是嚴(yán)冬天氣，彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷側(cè)面寫風(fēng)雪通過(guò)環(huán)境描寫襯托通過(guò)人的動(dòng)作、感覺襯托直接描寫和側(cè)面描寫交替出現(xiàn)，景物描寫和人物描寫交織，使讀者感到：林沖時(shí)時(shí)處處處于風(fēng)雪交加的環(huán)境中側(cè)面寫風(fēng)雪通過(guò)環(huán)境描寫襯托直接描寫和側(cè)面描寫交替出現(xiàn)，景物描關(guān)于風(fēng)雪的描寫有什么作用？一是為人物活動(dòng)渲染氣氛

第一點(diǎn)，烘托了林沖殺敵報(bào)仇，走上反抗道路的悲壯氣氛。北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，草料場(chǎng)烈焰騰空。山神廟前，雪地上濺滿鮮血。這時(shí)，林沖毅然決然地順大路投東而去，奔上梁山，這是多么悲壯的情景啊！關(guān)于風(fēng)雪的描寫有什么作用？一是為人物活動(dòng)渲染氣氛

第二點(diǎn)，情節(jié)的發(fā)展與風(fēng)雪密不可分。因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，林沖想喝酒驅(qū)寒，才會(huì)在沽酒途中看到山神廟。因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，草屋被風(fēng)吹雪壓而倒塌，林沖才被迫到山神廟安身。為了擋風(fēng)雪，林沖才用大石塊靠住廟門。為了避風(fēng)雪，陸虞候一伙才直奔廟里來(lái)，等等，描寫風(fēng)雪的筆墨雖不多，卻是故事發(fā)展的重要因素。二是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。第二點(diǎn)，情節(jié)的發(fā)展與風(fēng)雪密不可分。因?yàn)轱L(fēng)大雪緊

風(fēng)雪(環(huán)境描寫)內(nèi)容

寫法作用

(1)正是嚴(yán)冬天氣,彤云密布,朔風(fēng)漸起,卻早紛紛揚(yáng)揚(yáng)卷下一天大雪來(lái)。(2)仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,動(dòng)搖得很。(3)那雪正下得緊。(4)看那雪,到晚越下得緊了。(5)那兩間草廳已被雪壓倒了。(6)火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。正面描寫側(cè)面描寫渲染氣氛推動(dòng)情節(jié)烘托人物風(fēng)雪(環(huán)境描寫)內(nèi)容寫法作用

作品中多次提到風(fēng)雪，是怎樣推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的？(1)林沖到草料場(chǎng)時(shí)正是風(fēng)雪交加，想喝酒驅(qū)寒才會(huì)“投東”而去，到市井沽酒，也因此得遇山神廟。

(2)因?yàn)橄卵?，致使林沖住的草屋塌了，這使林沖想起離這半里路上有個(gè)古廟，可以安身。

(3)正由于風(fēng)大雪緊，為了擋風(fēng)雪，林沖才用大石頭靠住門，致使陸虞候三人沒能直闖進(jìn)山神廟來(lái)。

(4)正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，陸虞候一伙人放完火，就直奔山神廟來(lái)避風(fēng)雪。作品中多次提到風(fēng)雪，是怎樣推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的？(1

風(fēng)雪對(duì)情節(jié)發(fā)展的推動(dòng)作用風(fēng)雪

隔門偷聽

途中見廟壓倒草廳投宿廟中大石倚門身寒沽酒風(fēng)雪對(duì)情節(jié)發(fā)展的推動(dòng)作用風(fēng)雪隔門偷1．推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的景物描寫林沖到草料場(chǎng)時(shí)正風(fēng)雪交加，草屋“四下里崩壞”，“被朔風(fēng)吹撼，搖振得動(dòng)”，林沖“覺得身上寒冷”，想喝酒驅(qū)寒才會(huì)“投東”而去，到市井去沽酒，也因此得遇山神廟。林沖去打酒，一路上“雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行”，“那雪正下得緊”。打酒回來(lái)“仍舊迎著朔風(fēng)”，而雪“到晚越下得緊了”，致使林沖住的草屋塌了，這使林沖想起寫法品析1．推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的景物描寫寫法品析離了這半里路上有個(gè)古廟，可以安身。正由于風(fēng)大雪緊，為了擋風(fēng)雪，林沖才用大石頭靠住門，致使陸虞候三人沒能直闖進(jìn)山神廟來(lái)。正因?yàn)轱L(fēng)大雪緊，陸虞候一伙人放完火，就直奔山神廟來(lái)避風(fēng)雪。嚴(yán)冬的大雪給人清冷的感覺，自然使人更能感受到主人公所處的凄慘的境遇。同時(shí)，沒有大雪，林沖不會(huì)到市井去沽酒；沒有大雪，兩間草廳不會(huì)被壓塌，林沖便不會(huì)夜宿山神廟。以上可看出，小說(shuō)中的“風(fēng)雪”與故事離了這半里路上有個(gè)古廟，可以安身。正由于風(fēng)大雪緊，為了擋風(fēng)雪情節(jié)的發(fā)展密不可分。這風(fēng)雪不僅僅是人物活動(dòng)的背景，而且是故事情節(jié)發(fā)展的重要因素。對(duì)風(fēng)雪的描寫和人物的描寫糅合在了一起。情節(jié)的發(fā)展密不可分。這風(fēng)雪不僅僅是人物活動(dòng)的背景，而且是故事2．簡(jiǎn)潔明快的白描手法作者刻畫人物，主要是通過(guò)對(duì)人物行動(dòng)的描述，很少作靜態(tài)的描寫。一個(gè)人物的性格，往往是通過(guò)故事情節(jié)來(lái)表現(xiàn)的。而對(duì)于一個(gè)場(chǎng)面的動(dòng)作描寫，又往往是不加渲染烘托的，只是簡(jiǎn)潔地描寫語(yǔ)言動(dòng)作，也不旁加議論，用白描的手法寫出人物的神情心態(tài)。如《林教頭風(fēng)雪山神廟》中林沖怒殺富安、陸謙的過(guò)程，寫得干凈利落，不拖泥帶水，也沒有一點(diǎn)評(píng)論，只是通過(guò)林沖的語(yǔ)言與動(dòng)作來(lái)體現(xiàn)。2．簡(jiǎn)潔明快的白描手法3．詳略有致的細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫作用陸虞候和富安“閃”進(jìn)李小二的酒店，言談舉止鬼鬼祟祟，引起李小二的懷疑，并讓老婆去偷聽推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展，引出了李小二給林沖報(bào)信、林沖尋敵復(fù)仇的情節(jié)3．詳略有致的細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫作用陸虞候和富安“閃”進(jìn)李小二林沖進(jìn)了山神廟，“把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過(guò)來(lái)靠了門”為下文“用手推門，卻被石頭靠住了”埋下伏筆，陸虞候等人只好站在廟外邊看火邊說(shuō)話，林沖由此知道了事情的真相，完成了性格上的重大轉(zhuǎn)變細(xì)節(jié)描寫作用林沖進(jìn)了山神廟，“把門掩上。旁邊止有一塊大石頭，掇將過(guò)來(lái)靠了林沖離開天王堂、到市井買酒時(shí)、奔山神廟安身時(shí)，都有關(guān)于隨身攜帶尖刀、花槍的細(xì)節(jié)描寫，最后，才有“挺著花槍”沖出門去殺死仇人，并用尖刀割下仇人首級(jí)等情節(jié)既符合林沖禁軍教頭的身份，表現(xiàn)他細(xì)心、謹(jǐn)慎的性格特點(diǎn)，又使故事情節(jié)天衣無(wú)縫

細(xì)節(jié)描寫作用林沖離開天王堂、到市井買酒時(shí)、奔山神廟安身時(shí)，都有關(guān)于隨身攜課文小結(jié)“官逼民反”、“亂自上起”是小說(shuō)《水滸傳》的主題。逼人物與主題委曲求全奮起反抗風(fēng)雪？課文小結(jié)“官逼民反”、“亂自上起”是小說(shuō)《水滸傳退出布置作業(yè)1、寫一篇文學(xué)評(píng)論，參考題目：①林沖思想性格變化淺談②“逼上梁山”－讀《林教頭風(fēng)雪山神廟》有感③小議《林教頭風(fēng)雪山神廟》中的景物描寫

2、觀看電視劇，找出劇中對(duì)課文內(nèi)容修改之處，談一談你的看法。退出布置作業(yè)1、寫一篇文學(xué)評(píng)論，參考題目：謝謝謝謝長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。努力，終會(huì)有所收獲，功夫不負(fù)有心人。以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失。前進(jìn)的路上，要不斷反思、關(guān)照自己的不足，學(xué)習(xí)更多東西，更進(jìn)一步。窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下?，F(xiàn)代社會(huì)，有很多人，鉆進(jìn)錢眼，不惜違法亂紀(jì)；做人，窮，也要窮的有骨氣！古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。想干成大事，除了勤于修煉才華和能力，更重要的是要能堅(jiān)持下來(lái)。士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠(yuǎn)乎?心中有理想，腳下的路再遠(yuǎn)，也不會(huì)迷失方向。太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此謂不朽。任何事業(yè)，學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)，都要以自身品德的修煉為根基。飯疏食，飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。財(cái)富如浮云，生不帶來(lái)，死不帶去，真正留下的，是我們對(duì)這個(gè)世界的貢獻(xiàn)。英雄者，胸懷大志，腹有良策，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也英雄氣概，威壓八萬(wàn)里，體恤弱小，善德加身。老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志老去的只是身體，心靈可以永遠(yuǎn)保持豐盛。樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。做領(lǐng)導(dǎo)，要能體恤下屬，一味打壓，盡失民心。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。越是微小的事情，越見品質(zhì)。學(xué)而不知道，與不學(xué)同；知而不能行，與不知同。知行合一，方可成就事業(yè)。以家為家，以鄉(xiāng)為鄉(xiāng)，以國(guó)為國(guó)，以天下為天下。若是天下人都能互相體諒，紛擾世事可以停歇。志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。立志越高，所需要的能力越強(qiáng)，相應(yīng)的，逼迫自己所學(xué)的，也就越多。臣心一片磁針石，不指南方不肯休。忠心，也是很多現(xiàn)代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?若人人皆每日反省自身，世間又會(huì)多出多少君子。人人好公，則天下太平；人人營(yíng)私，則天下大亂。給世界和身邊人，多一點(diǎn)寬容，多一份擔(dān)當(dāng)。為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平。立千古大志，乃是圣人也。丹青不知老將至，貧賤于我如浮云。淡看世間事，心情如浮云天行健，君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤，君子以厚德載物。君子，生在世間，當(dāng)靠自己拼搏奮斗。博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。進(jìn)學(xué)之道，一步步逼近真相，逼近更高。百學(xué)須先立志。天下大事，不立志，難成！海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛做人，心胸要寬廣。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。身心端正，方可知行合一。子曰:“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼?！闭嬲M(jìn)者，不會(huì)把時(shí)間耗費(fèi)在負(fù)性情緒上。好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。力行善事，有羞恥之心，方可成君子。操千曲爾后曉聲，觀千劍爾后識(shí)器做學(xué)問(wèn)和學(xué)技術(shù)，都需要無(wú)數(shù)次的練習(xí)。第一個(gè)青春是上帝給的；第二個(gè)的青春是靠自己努力當(dāng)眼淚流盡的時(shí)候，留下的應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)。人總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。誰(shuí)傷害過(guò)你，誰(shuí)擊潰過(guò)你，都不重要。重要的是誰(shuí)讓你重現(xiàn)笑容。幸運(yùn)并非沒有恐懼和煩惱；厄運(yùn)并非沒有安慰與希望。你不要一直不滿人家，你應(yīng)該一直檢討自己才對(duì)。不滿人家，是苦了你自己。最深的孤獨(dú)不是長(zhǎng)久的一個(gè)人，而是心里沒有了任何期望。要銘記在心；每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一個(gè)過(guò)往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福卻很短暫。一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。做個(gè)明媚的女子。不傾國(guó)，不傾城，只傾其所有過(guò)的生活。生活就是生下來(lái)，活下去。人生最美的是過(guò)程，最難的是相知，最苦的是等待，最幸福的是真愛，最后悔的是錯(cuò)過(guò)。兩個(gè)人在一起能過(guò)就好好過(guò)！不能過(guò)就麻利點(diǎn)分開。當(dāng)一個(gè)人真正覺悟的一刻，他放下追尋外在世界的財(cái)富，而開始追尋他內(nèi)心世界的真正財(cái)富。人若軟弱就是自己最大的敵人。日出東海落西山，愁也一天，喜也一天。遇事不轉(zhuǎn)牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。烏云總會(huì)被驅(qū)散的，即使它籠罩了整個(gè)地球。心態(tài)便是黑暗中的那一盞明燈，可以照亮整個(gè)世界。生活不是單行線，一條路走不通，你可以轉(zhuǎn)彎。給我一場(chǎng)車禍。要么失憶。要么死。有些人說(shuō)：我愛你、又不是說(shuō)我只愛你一個(gè)。生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。刪掉了關(guān)于你的一切，唯獨(dú)刪不掉關(guān)于你的回憶。任何事都是有可能的。所以別放棄，相信自己，你可以做到的。、相信自己，堅(jiān)信自己的目標(biāo)，去承受常人承受不了的磨難與挫折，不斷去努力、去奮斗，成功最終就會(huì)是你的！既然愛，為什么不說(shuō)出口，有些東西失去了，就在也回不來(lái)了！對(duì)于人來(lái)說(shuō)，問(wèn)心無(wú)愧是最舒服的枕頭。嫉妒他人，表明他人的成功，被人嫉妒，表明自己成功。在人之上，要把人當(dāng)人；在人之下，要把自己當(dāng)人。人不怕卑微，就怕失去希望，期待明天，期待陽(yáng)光，人就會(huì)從卑微中站起來(lái)，帶著封存夢(mèng)想去擁抱藍(lán)天。成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。人只要不失去方向，就不會(huì)失去自己。過(guò)去的習(xí)慣，決定今天的你，所以，過(guò)去的懶惰，決定你今天的一敗涂地。讓我