安史之亂爆發(fā)后，為了抵御叛軍，軍鎮(zhèn)制度擴(kuò)展到內(nèi)地。造成了唐末藩鎮(zhèn)林立的局面。一些藩鎮(zhèn)倚仗自身實(shí)力對(duì)唐廷跋扈不馴，割據(jù)叛亂，或藩鎮(zhèn)相互兼并。公元907年，汴州軍閥朱溫宣布建立后梁，唐朝滅亡，歷史進(jìn)入五代十國(guó)時(shí)期。（公元755年—763年）

五代十國(guó)，從公元907年朱溫滅唐到960年北宋建立，短短的五十四年間，中原相繼出現(xiàn)了后梁、后唐、后晉、后漢、后周

五個(gè)朝代。同時(shí)，在這五朝之外，還相繼出現(xiàn)了前蜀、后蜀、吳、南唐、吳越、閩、楚、南漢、南平和北漢十個(gè)割據(jù)政權(quán)。

948年，投后漢樞密使郭威幕下，屢立戰(zhàn)功。

951年郭威稱帝，建立后周。趙匡胤任禁軍將領(lǐng)。郭威死，周世宗即位，升為殿前都點(diǎn)檢。

959年，周世宗死，年僅7歲的恭帝即位，趙匡胤發(fā)動(dòng)“陳橋兵變”，于960年稱帝，建立宋朝，定都開封。宋太祖趙匡胤

位于河南封丘陳橋鎮(zhèn)陳橋村，稱“系馬槐”，樹圍5.4米，一千多年樹齡，是“陳橋兵變”的唯一見證。趙匡胤黃袍加身時(shí)拴馬的古槐統(tǒng)一策略：先易后難，先南后北

979年滅北漢，五代十國(guó)的分裂局面終告結(jié)束。

建隆二年（961），太祖召趙普問曰：“天下自唐季以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，為國(guó)家長(zhǎng)久計(jì)，其道何如？”普曰：“……此非他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣。”語未畢，上曰：“卿勿復(fù)言，吾已喻矣！”

——《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)編》卷二稍奪其權(quán)

宋初，循五代之制，置樞密院，與中書對(duì)掌文、武二柄，號(hào)為“二府”。

——《宋史·職官志二》……樞密使皆天子腹心之臣……其權(quán)重于宰相。太祖受命，以宰相專主文事，參知政事佐之，樞密使專主武事，副使佐之。

——《通考·職官考四》稍奪其權(quán)軍事權(quán)力的分割調(diào)遣權(quán)、人事權(quán)----樞密院訓(xùn)練管理-----三衙殿前都指揮使司侍衛(wèi)馬軍司侍衛(wèi)步軍司出征作戰(zhàn)-----臨時(shí)派任將領(lǐng)制其錢谷：改變過去節(jié)度使把持地方財(cái)政，以大量財(cái)物留使、留州之現(xiàn)象，令各州財(cái)賦除留必需之經(jīng)費(fèi)外一律上繳，由中央財(cái)政機(jī)構(gòu)——三司統(tǒng)一管理。收其精兵：全國(guó)精銳部隊(duì)悉集于禁軍，禁軍的布置采取“強(qiáng)干弱枝”、“守內(nèi)虛外”策略，20余萬禁軍之中，京師附近駐扎10余萬，地方分駐10余萬。

重文輕武宋科舉考試圖天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高。少小須勤學(xué)，文章可立身；滿朝朱紫貴，盡是讀書人。

——宋汪洙官、職、差遣的分離——“官”、“職”僅是俸祿高低和榮譽(yù)的代表，實(shí)際的職責(zé)和權(quán)力由“差遣”決定。材料一：朱熹：“本朝鑒五代藩鎮(zhèn)之弊，遂盡奪藩鎮(zhèn)之權(quán)。兵也收了，財(cái)也收了，賞罰行政，一切收了，州郡遂日就困弱”。材料二：真宗以下官員隊(duì)伍日益膨脹超編，從真宗初年到仁宗中葉四十年間，正官（有差遣者）增長(zhǎng)近一倍，由9000余增至1.7萬，至英宗時(shí)更達(dá)2.4萬。

材料三：“一歲所用，養(yǎng)兵之費(fèi)常居六七”。“天下六分之物，五分養(yǎng)兵”。問：材料二三反映了什么現(xiàn)象？造成這些現(xiàn)象的原因是什么？積貧仁宗末年到英宗之初開始出現(xiàn)財(cái)政赤字，此后年年虧空。積弱“天下之弱勢(shì)，歷數(shù)古人之為國(guó)，無甚于本朝者。雖有百萬之兵，而不免自貶為至弱之國(guó)。養(yǎng)兵以自困，多兵以自禍，不用兵以自敗，未有甚于本朝者也?！?/p>

——葉適軍隊(duì)數(shù)量龐大但訓(xùn)練廢弛，戰(zhàn)斗力低下。以文制武、兵權(quán)分散、互相牽制。積貧冗官財(cái)政危機(jī)冗兵冗費(fèi)積弱軍力衰弱北宋科舉制度改革發(fā)展的情況：①考試分解試、省試、殿試三級(jí)；②嚴(yán)格考試程序，殿試成為定制，皇帝直接掌握錄取權(quán)；③考試規(guī)則實(shí)行“彌封”“謄錄”，防止考官舞弊;④減少考試科目，進(jìn)士科成為最主要的科目⑤增加錄取名額。問：與唐朝相比，宋朝的科舉制度有些什么變化？如何評(píng)價(jià)這些變化？1569年，葡萄牙傳教士克路士在《中國(guó)志》一書中率先向西方介紹了中國(guó)的科舉制，以后的三個(gè)世紀(jì)間，西方文獻(xiàn)大量介紹中國(guó)的科舉制，并實(shí)地考察.19世紀(jì)，英美效仿中國(guó)科舉制率先建立了獨(dú)立于政黨政治之外的官員“考選制”。

1855年、1870年英國(guó)政府相繼發(fā)布了兩個(gè)樞密院令，標(biāo)志著英國(guó)近代文官制度的基本建立。樞密院令規(guī)定，行政機(jī)構(gòu)工作人員的任命要通過公開競(jìng)爭(zhēng)考試；考試分級(jí)、定期舉行；建立主持考試的文官事務(wù)委員會(huì)；使考試制度化；對(duì)初試合格者進(jìn)行復(fù)試等。此后，源于中國(guó)科舉制的西方文官制在法、德、美等國(guó)都先后建立。

中國(guó)科舉制度對(duì)世界的影響1972年，英國(guó)歷史學(xué)家湯因比在一次對(duì)話中說：

“現(xiàn)代英國(guó)的官吏制度，是仿照帝制中國(guó)