小學(xué)“講好中國故事 弘揚(yáng)中國精神”講故事比賽方案_第1頁
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小學(xué)“講好中國故事弘揚(yáng)中國精神”講故

事比賽方案為深入開展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)全校學(xué)生勤學(xué)、修德、明辯、篤志,自覺培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立正確的世界觀、人生觀,崇尚中國精神,傳播中國精神,凝聚中國力量!近期,學(xué)校制定“講好中國故事弘揚(yáng)中國精神”講故事活動(dòng)方案。本次故事大賽主題旨在弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校德育教育的實(shí)際,倡導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)知孝道、感恩文化,勵(lì)志踐行充分發(fā)揮孝道文化在和諧校園,和諧家庭,和諧社會(huì)建設(shè)中的特殊作用。在全校營造孝行天下的良好氣氛。切實(shí)把孝道教育滲透到教育,教學(xué),學(xué)生活動(dòng)等各個(gè)環(huán)節(jié)中去打造。一、活動(dòng)實(shí)施的主要內(nèi)容(一)宣傳工作。向全校所有師生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化踐行中華孝道”的活動(dòng)建議,號(hào)召人人傳承中華美德,踐行中華孝道。(二)各班召開主題班會(huì),全面做好思想發(fā)動(dòng),布置相關(guān)德育作業(yè)。(三)國旗下講話以弘揚(yáng)孝道文化為主題。二、活動(dòng)開展(一)讀一本孝道文化書籍。每天利用早讀時(shí)間組織學(xué)生閱讀《二十四孝》等關(guān)于孝道書籍,讓學(xué)生了解故事,懂得尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。(二)四月份開展以“二十四孝”為主題講故事大賽。班級(jí)初賽準(zhǔn)備階段:4月15日一一4月21日。正式比賽時(shí)間:4月22日一、二、三年級(jí);4月23日四、五年級(jí)。各班教師必須認(rèn)真組織初賽,人人參與,并將本班舉辦情況做一簡報(bào),形式不限。每班嚴(yán)格按照班級(jí)評(píng)選結(jié)果將其第一名報(bào)回學(xué)校,參加校級(jí)大賽。也可以通過自身所知道的一些敬老愛老的故事來開展講故事比賽,教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。(三)五月份,每位學(xué)生給父母寫一封信,并踐行“七個(gè)一”活動(dòng)。如做一次坂,洗一次碗,洗一次衣服,擦一回地,洗一次腳,捶一捶背揉一揉肩,說一次“我愛你們”并擁抱一次。(四)五月份利用校園廣播、班級(jí)多媒體和學(xué)校公眾號(hào)宣傳最美孝心少年的感人事跡。三、評(píng)比表彰(一)班主任對班級(jí)開展的孝道文化講故事比賽進(jìn)行總結(jié)。重點(diǎn)是開展工作中收到的成效,存在的缺乏以及改進(jìn)的措施。(二)各班級(jí)評(píng)選出五名班級(jí)“最美孝心少年”,在班內(nèi)表彰。每個(gè)年級(jí)推薦一名校級(jí)最美孝心少年在校內(nèi)進(jìn)行表彰。(三)在講故事比賽中,對表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。通過一系列的活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,懂得如何尊敬長輩,體諒父母,關(guān)心他人,關(guān)注社會(huì)。從而以愛心喚醒愛心,換取愛心,傳達(dá)愛心,使愛得到迂移與升華,讓學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣,形成長效機(jī)制。通過孝

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