成語：中華文化的微縮景觀成語：中華文化的微縮景觀目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)成語了解中華文化，擴(kuò)大知識(shí)面。2．在學(xué)習(xí)中積累成語，梳理學(xué)習(xí)過的成語，做到正確理解、使用所學(xué)的常用成語。重難點(diǎn)正確理解、使用所學(xué)的常用成語。目標(biāo)一、了解成語一、了解成語成語的定義區(qū)別：格言諺語歇后語含有勸誡和教育意義的話在群眾間流傳的固定語句前部分像謎面，后像謎底成語是人們長(zhǎng)期以來習(xí)用的、簡(jiǎn)潔精辟的固定短語，是語言寶庫(kù)中的精華，也是文化的積淀，承載著博大精深的中華傳統(tǒng)文化信息。成語的定義區(qū)別：含有勸誡和教育意義的話在群眾間流傳的固定語句成語的特點(diǎn)1.約定俗成:2.修辭作用:3.文言特點(diǎn)①賓語前置:②詞類活用:③狀語后置:④成分省略:⑤互文:4、形式多樣：多為四字格，也有三字格、多字格半斤八兩胸有成竹惟利是圖披堅(jiān)執(zhí)銳禍國(guó)殃民嗤之以鼻重于泰山逍遙法外盲人瞎馬拐彎抹角穿云裂石成語的特點(diǎn)半斤八兩胸有成竹惟利是圖披堅(jiān)執(zhí)銳禍國(guó)殃民嗤后羿射日

精衛(wèi)填?？磮D猜成語后羿射日精衛(wèi)填?？磮D猜成語2022/10/12自相矛盾刻舟求劍2022/10/10自相矛盾刻舟求劍負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽2022/10/12該課件由【語文公社】友情提供圖窮匕見2022/10/10該課件由【語文公社】www.yuwen5功德無量立地成佛功德無量立地成佛二、成語的來源1.神話傳說:2.寓言故事:3.歷史故事:4.文人作品:5.外來文化:夸父追日精衛(wèi)填?？讨矍髣ψ韵嗝芾象K伏櫪水落石出負(fù)荊請(qǐng)罪臥薪嘗膽火中取栗立地成佛二、成語的來源夸父追日精衛(wèi)填?？讨矍髣ψ韵嗝芾?/p>

按分類連線露一小手文人作品女媧補(bǔ)天外來文化黔驢技窮神話故事四面楚歌寓言故事老驥伏櫪歷史故事回頭是岸按分類連線露一小手文人作品女媧補(bǔ)天三、成語結(jié)構(gòu)１、主謂關(guān)系。如：①細(xì)水│長(zhǎng)流②天花│亂墜③肝膽│相照④鼠目│寸光⑤腳│踏實(shí)地⑥木│已成舟

⑦塞翁│失馬⑧記憶│猶新三、成語結(jié)構(gòu)１、主謂關(guān)系。如：２、動(dòng)賓關(guān)系。如：①飽經(jīng)│風(fēng)霜②痛改│前非③大顯│身手④徒有│虛名⑤平分│秋色⑥分│我杯羹⑦與虎謀│皮⑧枉費(fèi)│心機(jī)２、動(dòng)賓關(guān)系。如：３、偏正關(guān)系。如①一盤│散沙②不速之│客③娓娓│動(dòng)聽④楚楚│動(dòng)人⑤斤斤│計(jì)較⑥立足之│地

⑦無本之│木⑧侃侃而│談３、偏正關(guān)系。如４、補(bǔ)充關(guān)系。如①一敗│涂地②危│在旦夕③逍遙│法外④牢│不可破⑤戰(zhàn)│無不勝⑥入木│三分

⑦了│如指掌⑧愛│不釋手４、補(bǔ)充關(guān)系。如5、賓語前置式：①咎│由自?、诰有末ω蠝y(cè)③分秒│必爭(zhēng)④張冠|李戴⑤機(jī)關(guān)│算盡⑥孤芳│自賞6、兼語式：①請(qǐng)君入甕②有目共睹③惹火燒身④無人問津⑤指鹿為馬⑥引狼入室5、賓語前置式：連謂式：復(fù)句緊縮型的成語的結(jié)構(gòu)關(guān)系幾乎與復(fù)句關(guān)系的分類同樣多，各種類型的復(fù)句關(guān)系都有與之相應(yīng)的成語（并列關(guān)系不再贅述）。請(qǐng)看下面的舉例說明：１、承接關(guān)系。

畫龍點(diǎn)睛落井下石一見鐘情

淺嘗輒止刻舟求劍畫蛇添足

連謂式：復(fù)句緊縮型的成語的結(jié)構(gòu)關(guān)系幾乎與復(fù)句關(guān)系的分類同２、讓步關(guān)系。死不瞑目插翅難逃罄竹難書百讀不厭百口莫辯

３、遞進(jìn)關(guān)系。得寸進(jìn)尺得隴望蜀信而有征聽其言觀其行

４、轉(zhuǎn)折關(guān)系。雖死猶生明知故犯不勞而獲具體而微陽奉陰違２、讓步關(guān)系。5、選擇關(guān)系。寧死不屈何去何從寧缺勿濫

寧為玉碎，不為瓦全

6、目的關(guān)系。守株待兔削足適履圍魏救趙

拔苗助長(zhǎng)畫餅充饑借刀殺人７、因果關(guān)系。打草驚蛇點(diǎn)石成金得道多助

種瓜得瓜亡羊補(bǔ)牢曲高和寡5、選擇關(guān)系。８、條件關(guān)系。唯利是圖不破不立分久必合逢人說項(xiàng)

９、假設(shè)關(guān)系。有聞必錄風(fēng)雨不改有則改之有求必應(yīng)知己知彼百戰(zhàn)不殆８、條件關(guān)系。成語的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系山清水秀輕歌曼舞動(dòng)賓關(guān)系平分秋色大顯身手偏正關(guān)系世外桃源一盤散沙補(bǔ)充關(guān)系輕于鴻毛遺臭萬年成語的結(jié)構(gòu)主謂關(guān)系人定勝天腳踏實(shí)地并列關(guān)系山清水秀輕歌曼舞動(dòng)成語的來源成語的結(jié)構(gòu)成語的特點(diǎn)1、神話傳說2、寓言故事3、歷史事件4、文人作品5、外來文化1、約定俗成，結(jié)構(gòu)的凝固性。2、意義的整體性。3、修辭作用。4、文言特點(diǎn)。（比如：賓語前置、詞類活用、狀語后置、成分省略、互文）1、主謂關(guān)系2、并列關(guān)系3、偏正關(guān)系4、動(dòng)賓關(guān)系5、補(bǔ)充關(guān)系（某些成語還相當(dāng)于復(fù)句的緊縮，如承接關(guān)系、轉(zhuǎn)折關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系、條件關(guān)系、假設(shè)關(guān)系、目的關(guān)系）成語的來源成語的結(jié)構(gòu)成語的特點(diǎn)1、神話傳說2、寓言故事3、歷四、成語與文化

請(qǐng)任選下列某項(xiàng)分類，列舉出至少兩個(gè)所屬成語：

衣食類住行類動(dòng)物類植物類兵器類禮俗類文學(xué)類藝術(shù)類科學(xué)類法律類教育類治國(guó)類做人類民主類四、成語與文化請(qǐng)任選下列某項(xiàng)分類，列舉出至少兩個(gè)所屬成語成語與衣食:衣冠楚楚紈绔子弟殘羹冷炙山珍海味衣錦還鄉(xiāng)膾炙人口鳳冠霞帔布衣蔬食狼吞虎咽成語與衣食:成語與住行：窗明幾凈蓬門蓽戶跋山涉水披星戴月登堂入室金碧輝煌美輪美奐車水馬龍顛沛流離成語與住行：成語與動(dòng)物：鳳毛麟角驚弓之鳥螳螂捕蟬趨之若鶩鶴立雞群飛蛾撲火黔驢技窮一丘之貉鶯歌燕舞成語與動(dòng)物：成語與植物：藕斷絲連披荊斬棘指桑罵槐良莠不齊勢(shì)如破竹雨后春筍如火如荼投桃報(bào)李成語與植物：成語與兵器：自相矛盾刀光劍影橫槊賦詩(shī)強(qiáng)弩之末折戟沉沙唇槍舌劍一箭雙雕圖窮匕見槍林彈雨成語與兵器：成語與禮俗：彬彬有禮禮尚往來五體投地入土為安知書達(dá)禮張燈結(jié)彩秦晉之好披麻戴孝成語與禮俗：成語與文學(xué):春秋筆法行云流水洛陽紙貴含沙射影點(diǎn)鐵成金人面桃花梅妻鶴子江郎才盡成語與文學(xué):成語與藝術(shù):曲高和寡高山流水濫竽充數(shù)畫龍點(diǎn)睛余音繞梁長(zhǎng)袖善舞粉墨登場(chǎng)妙手丹青力透紙背手舞足蹈成語與藝術(shù):成語與科學(xué):爐火純青鉆木取火水滴石穿病入膏肓斗轉(zhuǎn)星移半斤八兩錙銖必較風(fēng)云變幻雷霆萬鈞滄海桑田成語與科學(xué):成語與法律:令行禁止明鏡高懸法網(wǎng)恢恢鐵面無私賞罰嚴(yán)明繩之以法以身試法執(zhí)法如山殺一儆百有案可稽成語與法律:成語與教育:春風(fēng)化雨因材施教青出于藍(lán)有教無類為人師表誨人不倦循循善誘一傅眾咻薪盡火傳斷機(jī)擇鄰言傳身教教學(xué)相長(zhǎng)成語與教育:成語與治國(guó):長(zhǎng)治久安日理萬機(jī)無為而治分崩離析國(guó)泰民安革故鼎新路不拾遺滿目瘡痍生靈涂炭成語與治國(guó):成語與做人:高風(fēng)亮節(jié)浩然正氣光明磊落兩袖清風(fēng)孤芳自賞利令智昏恬不知恥口蜜腹劍頤指氣使飛揚(yáng)跋扈

成語與民主:兼聽則明偏信則暗成語與做人:成語與民主:成語的運(yùn)用成語的運(yùn)用讀一讀：圖窮匕見乳臭未干大腹便便虛與委蛇直言賈禍博聞強(qiáng)識(shí)自怨自艾方興未艾怙惡不悛

良莠不齊佶(詰)屈聱牙如法炮制咸與維新與人為善唾手可得徇情枉法一暴十寒

未雨綢繆xiànpiányìhùjítuòpùxiùwēiyízhìyǒupáoyǔxùnquānáoyùgǔàimóu讀一讀：圖窮匕見乳臭未干大腹便便虛與委蛇直言賈禍博聞強(qiáng)識(shí)自怨改一改：舍身取義

名落深山走頭無路

紛至踏來世外桃園隨聲附合迫不急待斧底抽薪星羅其布飲鳩止渴舍生取義走投無路

世外桃源迫不及待星羅棋布名落孫山飲鴆止渴紛至沓來釜底抽薪隨聲附和改一改：舍身取義

名落深山走頭無路

紛至踏來世外桃園隨聲附注意：1.注意讀音、寫法、意義和感情色彩。2.注意辨析成語意義的差別。注意：1.注意讀音、寫法、意義和感情色彩。成語使用中的常見錯(cuò)誤類型成語使用中的常見錯(cuò)誤類型一、望文生義例1.各部門都要有全局觀念,那種目無全牛而忽視整體利益的做法是不對(duì)的。例2.在語文老師的嚴(yán)格要求下，我逐漸改正了文不加點(diǎn)的毛病。

（目無全牛：比喻技藝極其純熟，已達(dá)到得心應(yīng)手的境地。）

（文不加點(diǎn)：文章一氣呵成，不用修改，形容文思敏捷，寫作技藝純熟。）一、望文生義例1.各部門都要有全局觀念,那種目無全牛而忽視整二、對(duì)象誤用例3.這些女孩平均年齡只有22歲，正值豆蔻年華，卻已成為名副其實(shí)的警花。例4.宿舍里的六位小伙子都是十八九歲，豆蔻年華，風(fēng)華正茂。（豆蔻年華：專指十三四歲的少女。）二、對(duì)象誤用例3.這些女孩平均年齡只有22歲，正值豆蔻年華，三、輕重失度例5.李老師當(dāng)班主任20年，勤勤懇懇，日理萬機(jī)，積勞成疾仍堅(jiān)持工作。

（日理萬機(jī)：常指君王或國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)每天忙于處理繁多的政務(wù)。）三、輕重失度例5.李老師當(dāng)班主任20年，勤勤懇懇，日理萬機(jī)，四、褒貶顛倒例6.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國(guó)畫研究院的畫家競(jìng)相觀摩，藝術(shù)愛好者也趨之若鶩。例7.湖北省黃金寺村為迎接上級(jí)扶貧檢查,把幾個(gè)村羊群集中到一起,以其規(guī)模效益騙取扶貧資金,其手段之惡劣,令人嘆為觀止。趨之若鶩：比喻很多人爭(zhēng)著追逐某種事物。（貶義）

嘆為觀止：形容看到的事物好到了極點(diǎn)。（褒義詞）四、褒貶顛倒例6.齊白石畫展在美術(shù)館開幕了，國(guó)畫研究院的畫五、功能混亂例8.包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了甕中捉鱉。例9.折扇和信封上面，龍飛鳳舞著文藝界幾十名委員風(fēng)采各異的簽名。五、功能混亂例8.包圍圈越縮越小，這群罪大惡極的歹徒已成了甕六、謙敬錯(cuò)位例10.張廠長(zhǎng)的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多搞好產(chǎn)品質(zhì)量的好建議。例11.我總結(jié)自己的成功經(jīng)驗(yàn)，最重要的一條就是做到了海納百川、虛懷若谷。

（拋磚引玉：比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。）

（虛懷若谷：形容非常謙虛，表示對(duì)人的敬意，只能對(duì)人。）六、謙敬錯(cuò)位例10.張廠長(zhǎng)的一席話起到了拋磚引玉的作用，引出七、不合邏輯例12.有一個(gè)同學(xué)跟我說：“想到八個(gè)月后就要參加高考，我就心有余悸。真的還沒有準(zhǔn)備好呀！”

（“心有余悸”應(yīng)針對(duì)已經(jīng)過去的事而言，這高考是八個(gè)月后的事，用在句中不合邏輯。）七、不合邏輯例12.有一個(gè)同學(xué)跟我說：“想到八個(gè)月后就要參加八、語意重復(fù)例13.時(shí)下的店名和商品名在吸收外來詞時(shí)，追求時(shí)髦，嘩眾取寵，令人費(fèi)解。這些叫人看不懂的名稱，只能讓人貽笑大方。例14.日本帝國(guó)主義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)使我國(guó)人民生靈涂炭。（貽笑大方：指被內(nèi)行人笑話。）八、語意重復(fù)例13.時(shí)下的店名和商品名在吸收外來詞時(shí)，追求時(shí)九、斷章取義例15.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德國(guó)展開了潛艇戰(zhàn)，于是使用水聲設(shè)備來尋找潛艇，成了同盟國(guó)要解決的首當(dāng)其沖的問題。（首當(dāng)其沖：指首先受到某種勢(shì)力的攻擊或遭受到某種災(zāi)難。）九、斷章取義例15.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，德國(guó)展開了潛艇戰(zhàn)，于是十、形近混淆例16.在球迷的呼吁下，教練使用了巴喬，他在世界杯上果然不孚眾望，多次挽救了意大利隊(duì)。例17.計(jì)算機(jī)是一種工具，盡管是高科技工具，擁有它，并不意味著一切工作都可以事倍功半，一蹴而就。

（不孚眾望：不能使眾人信服。）

（事倍功半：形容花費(fèi)的勞力大，收到的成效小。）十、形近混淆例16.在球迷的呼吁下，教練使用了巴喬，他在世界學(xué)以致用：下列句中成語使用正確嗎？1、張林同學(xué)平時(shí)連一篇作文也寫不好，竟然還給《作文通訊》寄稿子，真是不刊之論，引得同學(xué)們笑話他。2、爺爺動(dòng)脈硬化，兩只手會(huì)情不自禁地抖動(dòng)起來，已經(jīng)多年不寫東西了。分析：“不刊之論”指不可改動(dòng)或不可磨滅的言論。古代的文字是刻在龜甲、獸骨或竹片、木片上的，刻錯(cuò)了，就用刀刮去，這就是“刊”，也就是削、修改的意思。析“情不自禁”指感情激動(dòng)，不能控制住。當(dāng)形容震驚、慌張以及由于某種外界原因而由不得自己時(shí)，宜用“不由自主”。句中的爺爺?shù)氖侄秳?dòng)是疾病導(dǎo)致的，并沒有動(dòng)感情，可換成“不由自主”。學(xué)以致用：下列句中成語使用正確嗎？1、張林同學(xué)平時(shí)連一篇作文3、老張對(duì)王勇貴的現(xiàn)身說法很滿意，認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉，有先見之明。4、解放前，咱縣里一幫官僚狼狽為奸，貪贓枉法，把地方財(cái)政弄得一團(tuán)糟。分析：“拋磚引玉”比喻自己先發(fā)表的意見或作品很粗淺，目的是引出別人更好的意見或作品。謙詞，只能使用于自己不能使用于別人。分析：“狼狽為奸”一般用于兩個(gè)或兩群壞人，不用于一大批壞人，范圍小。該句用“朋比為奸”，它可用于兩個(gè)壞人，也可用于一大批壞人。3、老張對(duì)王勇貴的現(xiàn)身說法很滿意，認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉，5、這些年輕的科學(xué)家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。6、你看他雙眉緊鎖，沉默不語，恐怕真是有什么難言之隱的苦衷。分析：“無所不為”指什么壞事都干，是貶義詞，這里當(dāng)作褒義詞使用了，故錯(cuò)誤。分析：句中“難言之隱”就是指難以說出來的苦衷，這樣就與旬中的“苦衷”重復(fù)了，應(yīng)將句中的“苦衷”去掉。5、這些年輕的科學(xué)家以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大一、下列句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是()A、籃球比賽輸了，不要怨天尤人，而要吸取教訓(xùn)，加緊訓(xùn)練，提高技藝。

B、這份試卷中的第1小題他花了十分鐘時(shí)間才做完，真是小題大做。

C、經(jīng)過大家的努力，我們終于登峰造極，在山頂欣賞到了美好的景色。

D、黃山的石、霧、松是大自然的造化，無不巧奪天工，令人贊嘆不已。A（將小題目鋪張成為大文章。喻小事當(dāng)大事處理）（比喻成就達(dá)到最高境地。）（形容老是埋怨或歸罪于客觀。）人工的精巧勝過自然。形容技藝巧妙。一、下列句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是()A（將二、下列句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是()A、對(duì)他不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，單位領(lǐng)導(dǎo)決定鋪張揚(yáng)厲，在會(huì)上公開批評(píng)。

B、大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。

C、這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。

D、最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來越多，簡(jiǎn)直到了汗牛充棟的程度。c（現(xiàn)多指過于講究排場(chǎng)。）比喻自己沒主見，別人怎么說就跟著怎么做。（形容藏書很多。）二、下列句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是()c（現(xiàn)多指過成語使用注意事項(xiàng)：1．看感情色彩是否恰當(dāng)； 2．搞清成語含義，切莫“望詞生義”；3．看語義輕重是否得當(dāng)； 4．看成語是否“一語多用”；5．看成語的形容對(duì)象是否正確合理；6．看語體色彩是否合乎語境；7．看成語與其他成分搭配是否恰當(dāng)；8．看成語是否符合使用習(xí)慣。成語使用注意事項(xiàng)：

對(duì)策1、用心：多看多聽多用。2、留心：有的放矢積累。3、恒心：比較、聯(lián)想、融會(huì)貫通對(duì)策成語趣味練習(xí)成語趣味練習(xí)拿筷子吃飯為什么帽子臟了要翻面再戴?狗過了獨(dú)木橋就不叫了有十只羊,九只蹲在羊圈,一只蹲在豬圈羊打電話給老鷹,老鷹接起電話說“喂”第十一本書——膾炙人口(筷至人口)——張冠李戴(臟冠里戴)——過目不忘(過木不汪)——抑揚(yáng)頓挫(一羊蹲錯(cuò))——陽奉陰違(羊PHONE鷹"喂")不可思議(BOOK11)1、腦筋急轉(zhuǎn)彎——