長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2009-2022歷年浙江省事業(yè)單位統(tǒng)考《職業(yè)能力傾向測(cè)試》真題含答案[2022-2023上岸必備]（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第一卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.下列不屬于中國古代地理名著的是：

A.《山海經(jīng)》

B.《水經(jīng)注》

C.《夢(mèng)溪筆談》

D.《大唐西域記》參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，《山海經(jīng)》是中國志怪古籍，大體是戰(zhàn)國中后期到漢代初中期的楚國或巴蜀人所作，主要記述的是古代神話、地理、物產(chǎn)、巫術(shù)、宗教、古史、醫(yī)藥、民俗、民族等方面的內(nèi)容，是一部早期有價(jià)值的地理著作。

B項(xiàng)正確，《水經(jīng)注》是古代中國地理名著，作者是北魏晚期的酈道元，詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等，是中國古代最全面、最系統(tǒng)的綜合性地理著作。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《夢(mèng)溪筆談》由北宋科學(xué)家、政治家沈括撰寫，內(nèi)容涉及天文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等各個(gè)門類學(xué)科，是一部涉及古代中國自然科學(xué)、工藝技術(shù)及社會(huì)歷史現(xiàn)象的綜合性筆記體著作，英國科學(xué)史家李約瑟評(píng)價(jià)其為“中國科學(xué)史上的里程碑”，不是地理著作。

D項(xiàng)正確，《大唐西域記》，又稱《西域記》，記述了玄奘所親歷110個(gè)及有傳聞的28個(gè)城邦、地區(qū)、國家之概況，有疆域、氣候、山川、風(fēng)土、人情、語言、宗教、佛寺以及大量的歷史傳說、神話故事等，屬于地理史籍。

本題為選非題，故正確答案為C。2.黑洞最大的特點(diǎn)，顧名思義，就是黑，（如果不考慮量子效應(yīng)）我們是無法看到黑洞的。除去黑洞的“三根毛”，即質(zhì)量、角動(dòng)量和電荷，黑洞

了其他一切物質(zhì)的信息，只是純粹引力的一種具現(xiàn)。

，在大部分的情況下，雙黑洞的并合是不會(huì)有任何電磁波輻射的。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.淹沒當(dāng)然

B.掩蓋但是

C.吞噬而且

D.摧毀因而參考答案：D

解題思路：本題可從第二空入手。由前文“黑洞只是純粹引力的一種具現(xiàn)”這一原因可知，雙黑洞的并合是不會(huì)有任何電磁波的，故前后為順承關(guān)系或因果關(guān)系。A項(xiàng)“當(dāng)然”為副詞，表肯定語氣，D項(xiàng)“因而”為因果關(guān)聯(lián)詞，均符合邏輯，保留。B項(xiàng)“但是”為轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，C項(xiàng)“而且”為遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，均不符合文意，排除。

第一空，D項(xiàng)“摧毀”指用強(qiáng)力破壞，與后文“只是純粹引力的一種具現(xiàn)”相對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“淹沒”指被水漫過或者被聲音蓋過，不能用來形容“黑洞”與“信息”之間的關(guān)系，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《搞出大新聞的，是中子星還是夸克星？》3.流水：流水線

A.風(fēng)向：風(fēng)向標(biāo)

B.車輪：車輪戰(zhàn)

C.墻頭：墻頭草

D.里程：里程碑參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

流水線是依據(jù)流水的特征來命名的一種生產(chǎn)方式，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：風(fēng)向標(biāo)是用一種測(cè)定風(fēng)向的設(shè)備，并不是依據(jù)風(fēng)向的特征進(jìn)行命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：車輪戰(zhàn)是依據(jù)車輪的特征來命名的一種戰(zhàn)術(shù)，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：墻頭草形容一個(gè)人沒有主見，并不是依據(jù)墻頭的特征進(jìn)行命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：里程碑是用來指示公路里程的標(biāo)志，并不是依據(jù)里程的特征進(jìn)行命名，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。4.這些年來，“禮讓斑馬線”里的一個(gè)“禮”字，活生生把法律義務(wù)降格成了道德責(zé)任。好像在斑馬線面前，機(jī)動(dòng)車踩不踩剎車都是很自由的事情。殊不知，斑馬線前減速慢行并非高級(jí)的道德責(zé)任，而是基本的法律義務(wù)。根據(jù)《道路交通安全法》，機(jī)動(dòng)車行經(jīng)斑馬線時(shí)應(yīng)當(dāng)減速行駛，遇行人正在通行時(shí)應(yīng)當(dāng)停車讓行。駕照考了，常識(shí)學(xué)了，有時(shí)候在斑馬線面前，卻成了“誰牛誰先過”。

下列說法不符合作者本意的是（

）。

A.“禮讓斑馬線”的說法容易讓人產(chǎn)生誤解

B.斑馬線讓行是法律義務(wù)而不僅僅是道德責(zé)任

C.每個(gè)機(jī)動(dòng)車司機(jī)遇到行人過馬路都應(yīng)讓行

D.斑馬線讓行的實(shí)際執(zhí)行情況還不容樂觀參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)：由“‘禮讓斑馬線’里的一個(gè)‘禮’字，活生生把法律義務(wù)降格成了道德責(zé)任”和“殊不知，斑馬線前減速慢行并非高級(jí)的道德責(zé)任，而是基本的法律義務(wù)”可知，禮讓斑馬線本是法律責(zé)任，因“禮”字被降低為道德義務(wù)，使人產(chǎn)生了誤解，表述正確，排除。

B項(xiàng)：由“斑馬線前減速慢行并非高級(jí)的道德責(zé)任，而是基本的法律義務(wù)”可知，斑馬線讓行是法律責(zé)任而不僅僅是道德義務(wù)，表述正確，排除。

C項(xiàng)：“每個(gè)機(jī)動(dòng)車司機(jī)······都應(yīng)讓行”表述過于絕對(duì)，文段重點(diǎn)論述機(jī)動(dòng)車行經(jīng)斑馬線時(shí)應(yīng)禮讓行人，不符合作者本意，當(dāng)選。

D項(xiàng)：由文段尾句“有時(shí)候在斑馬線面前，卻成了‘誰牛誰先過’”可知，符合文意，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《以法治剛性守護(hù)斑馬線安全》5.國外某研究團(tuán)隊(duì)通過對(duì)27個(gè)國家超過73000人進(jìn)行采訪發(fā)現(xiàn)，成長在藏書500本左右的家庭里的孩子，會(huì)比沒有藏書的類似家庭里的孩子平均多受3.2年的教育，而且這些孩子完成大學(xué)學(xué)業(yè)的可能性要比家中無藏書的孩子多出19個(gè)百分點(diǎn)。這種效應(yīng)的強(qiáng)度因國而異，在中國，這個(gè)數(shù)字則為6.6年，差不多是平均數(shù)據(jù)的2倍。因此，家庭的藏書豐富有助于孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持這一結(jié)論？

A.研究發(fā)現(xiàn)藏書少的家庭的孩子在藝術(shù)、體育等方面更為出色

B.那些愛去圖書館讀書的孩子往往知識(shí)面很廣，而且更能自覺學(xué)習(xí)

C.長期浸染于藏書讀書家庭氛圍的孩子入學(xué)后對(duì)學(xué)習(xí)往往更有興趣

D.在父母受教育程度不高的家庭，家中藏書多少對(duì)孩子影響更明顯參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：家庭的藏書豐富有助于孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步。

論據(jù)：成長在藏書500本左右的家庭里的孩子，會(huì)比沒有藏書的類似家庭里的孩子平均多受3.2年的教育，而且這些孩子完成大學(xué)學(xué)業(yè)的可能性要比家中無藏書的孩子多出19個(gè)百分點(diǎn)。這種效應(yīng)的強(qiáng)度因國而異，在中國，這個(gè)數(shù)字則為6.6年，差不多是平均數(shù)據(jù)的2倍。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出藏書少的家庭的孩子在藝術(shù)、體育等方面的表現(xiàn)，而題干論點(diǎn)討論的是家庭藏書豐富與學(xué)業(yè)進(jìn)步之間的關(guān)系，話題不一致，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：指出愛去圖書館讀書的孩子更能自主學(xué)習(xí)，而題干論點(diǎn)討論的是家庭藏書豐富與學(xué)業(yè)進(jìn)步之間的關(guān)系，話題不一致，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：指出家庭藏書豐富的孩子入學(xué)后對(duì)學(xué)習(xí)往往更有興趣，即家庭藏書豐富有助于孩子的學(xué)業(yè)進(jìn)步，通過補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng)了題干論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：指出家中藏書多少對(duì)孩子影響更明顯，此選項(xiàng)中的“影響”表意不清，可能是積極正面的影響也可能是不積極負(fù)面的影響，屬于不明確選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。6.將以下哪兩個(gè)圖交換位置后，所形成的圖形序列呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性？

A.①與②

B.②與③

C.③與④

D.④與⑤參考答案：C

解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干都是軸對(duì)稱圖形，對(duì)稱軸數(shù)量依次為1、2、4、3、5、6條對(duì)稱軸，所以將圖③與圖④的位置互換，對(duì)稱軸依次為1、2、3、4、5、6條，呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性，因此C選項(xiàng)符合。

故正確答案為C。7.比如，戰(zhàn)后百廢待興，社會(huì)對(duì)藍(lán)領(lǐng)工人、白領(lǐng)工人、技術(shù)員、經(jīng)濟(jì)學(xué)家等有很現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)大需求，這讓奇幻題材幾無容身之地——家長們傾向于按照經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的角色模板來塑造、教育自己的孩子，文學(xué)界也樂于提供這樣的題材故事。以中國為例，政府現(xiàn)在特別鼓勵(lì)科幻小說，包括電影也放開了對(duì)科幻題材的限制，背后的原因是政府發(fā)現(xiàn)中國現(xiàn)在太缺少杰出的原創(chuàng)性人才，而鼓勵(lì)科幻會(huì)有助于想象力和創(chuàng)造力。

這段文字的主要意思是（

）。

A.文學(xué)在很大程度上受經(jīng)濟(jì)的牽制

B.奇幻題材不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需求

C.文學(xué)題材總是迎合大眾的偏好

D.作家不應(yīng)該受流派和題材的限制參考答案：A

解題思路：文段首先通過“比如”引出戰(zhàn)后“奇幻題材幾無容身之地”的例子，說明家長對(duì)孩子的教育和文學(xué)界提供的題材故事均受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的影響。接著，文段又以當(dāng)今中國為例，論述由于缺少原創(chuàng)性人才，政府特別鼓勵(lì)科幻題材的創(chuàng)作。故文段通過舉“戰(zhàn)后”和“當(dāng)今中國”的文學(xué)創(chuàng)作受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)影響的例子，強(qiáng)調(diào)文學(xué)受到經(jīng)濟(jì)的牽制，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第一個(gè)例子，本身非重點(diǎn)，且表述片面，排除。

C項(xiàng)：“迎合大眾”與文意不符，文段重在強(qiáng)調(diào)文學(xué)題材受到經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的影響，排除。

D項(xiàng)：文段中并未提及作家的做法，此表述為無中生有，排除。

故正確答案為A。8.小明一邊閱讀歷史材料，一邊作批注，下列批注正確的是：

A.讀到“1870年，英國在世界工業(yè)生產(chǎn)中占32%，美國占23%，德國占17%”，批注“英國是當(dāng)時(shí)世界上最強(qiáng)大的工業(yè)國家”

B.讀到“西漢統(tǒng)治者從‘海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)　恼J(rèn)識(shí)出發(fā)，實(shí)行郡國并行制度”，批注“大大鞏固了中央集權(quán)統(tǒng)治”

C.讀到“美國《獨(dú)立宣言》發(fā)表”，批注“標(biāo)志近代美國確立三權(quán)分立政治體制”

D.讀到“魏源撰寫《海國圖志》”，批注“魏源主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度”參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，到19世紀(jì)中期，英國大機(jī)器生產(chǎn)已經(jīng)成為工業(yè)生產(chǎn)的主要方式，工業(yè)革命完成。英國生鐵產(chǎn)量在1870年時(shí)已占全世界總產(chǎn)量的一半，有“世界工廠”的稱號(hào)。英國在世界工業(yè)生產(chǎn)中居第一位，約占總產(chǎn)值的三分之一，成為當(dāng)時(shí)世界上工業(yè)最發(fā)達(dá)的國家。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“海內(nèi)新定，同姓寡少，懲戒亡秦孤立之?dāng)　币浴稘h書諸侯王表第二》，西漢統(tǒng)治者認(rèn)為秦王朝失敗是由于沒有實(shí)行分封，因而使天子孤立無助，因此除了在地方上推行郡縣制外，還分封了一些同姓子弟為王，建立諸侯國。但是諸侯國后來逐漸成為割據(jù)一方的地方勢(shì)力，因此并未鞏固中央集權(quán)統(tǒng)治。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，1776年美國發(fā)表《獨(dú)立宣言》，以自由、平等、民主和法制，三權(quán)分立等思想原則為理論來源。但直至1787年，美國制定并頒布憲法，才使得美國最終確立三權(quán)分立的資產(chǎn)階級(jí)民主政治體制。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，中國近代新思想的倡導(dǎo)者魏源編寫的《海國圖志》是當(dāng)時(shí)介紹西方國家的科學(xué)技術(shù)和歷史地理最詳實(shí)的專著，提出“師夷長技以制夷”的中心思想。但由于受時(shí)代和階級(jí)的局限，魏源并沒有主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)政治制度。

故正確答案為A。9.路：公路：心路

A.機(jī)：機(jī)械：機(jī)敏

B.水：河水：風(fēng)水

C.土：泥土：領(lǐng)土

D.菜：蔬菜：小菜參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

公路的路和心路的路均是指道路，二者意思相同，且公路是具體的路，心路不是具體的路。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：機(jī)械的機(jī)是指機(jī)器，而機(jī)敏的機(jī)是指機(jī)靈，二者意思不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：河水的水和風(fēng)水的水均是指以雨的形式從云端降下的液體，二者意思相同，且河水是具體的水，風(fēng)水不是具體的水，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：泥土的土是指土壤，而領(lǐng)土的土是指疆域，二者意思不同，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：蔬菜的菜和小菜的菜均是指供作副食品的植物，二者意思相同，但都是具體的菜，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。10.以下哪項(xiàng)不是秦統(tǒng)一全國后的舉措？

A.為統(tǒng)一嶺南，興修靈渠

B.設(shè)立三省六部制的中央官制

C.以郡為最高行政區(qū)域，設(shè)郡守掌管

D.修筑統(tǒng)一規(guī)格的道路并規(guī)定車軌的統(tǒng)一寬度參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。公元前230年至公元前221年，秦滅六國，建立了封建大一統(tǒng)帝國，秦朝的疆域東起遼東、西抵高原、南據(jù)嶺南、北達(dá)陰山。

A項(xiàng)正確，秦始皇為統(tǒng)一嶺南，下令興修靈渠，溝通了湘水和離水（今漓江），聯(lián)系起長江與珠江兩大水系，便利了中原與嶺南地區(qū)的經(jīng)濟(jì)文化交流。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，三省六部制初創(chuàng)于隋朝，完善于唐朝，此后一直到清末，六部制基本沿襲未改，是中國古代封建社會(huì)一套組織嚴(yán)密的中央官制。所以并非是秦統(tǒng)一全國后的舉措。

C項(xiàng)正確，秦統(tǒng)一六國后，在政治上建立從中央到地方的官制和行政機(jī)構(gòu)，在中央設(shè)置丞相、御史大夫和太尉，在地方實(shí)行郡縣制，以郡統(tǒng)縣。郡守，為一郡最高行政長官，掌全郡政務(wù)，直接受中央政府節(jié)制。

D項(xiàng)正確，秦統(tǒng)一六國后，為加強(qiáng)中央集權(quán)，統(tǒng)一了度量衡、貨幣以及車軌，在全國大修馳道（從都城咸陽通往各地的交通大道），拆除路障，使車輛在全國暢行無阻，有利于全國交通與經(jīng)濟(jì)文化的交流和往來。

本題為選非題，故正確答案為B。11.《論語》記載，孔子有一天路過季氏庭院，憤怒地說“八佾舞于庭，是可忍，孰不可忍”，孔子憤怒的原因是：

A.八佾舞的內(nèi)容過于奢侈淫靡

B.八佾舞超出了卿相之家的待遇

C.季氏主張大肆征伐不行仁政

D.季氏疏于學(xué)習(xí)沉迷聲色犬馬參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)?！鞍速栌谕ァ背鲎浴墩撜Z·八佾篇》。佾是奏樂舞蹈的行列，也是表示社會(huì)地位的樂舞等級(jí)、規(guī)格，一佾指一列八人，八佾八列六十四人。

B項(xiàng)正確，按周禮規(guī)定，只有天子才能用八佾，諸侯用六佾，卿大夫用四佾，士用二佾。季氏是正卿，只能用四佾，家中卻用八佾，超出了其應(yīng)有的規(guī)格和待遇。復(fù)興禮樂，恢復(fù)周代社會(huì)秩序是孔子的畢生追求，對(duì)于這種破壞周禮等級(jí)的僭越行為極為不滿。

故正確答案為B。12.阻燃劑：滅火器

A.抽油煙機(jī)：洗潔精

B.吸塵器：防塵布

C.防火墻：殺毒軟件

D.肥皂：洗衣粉參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

阻燃劑的功能是預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，用于事前，滅火器的功能是火災(zāi)發(fā)生之后用于滅火，用于事后，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：抽油煙機(jī)和洗潔精均是去油去污的，二者功能一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：吸塵器的功能是有灰塵之后用于清潔，用于事后，防塵布的功能是阻擋灰塵，用于事前，但兩詞順序反了，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：防火墻的功能是阻擋入侵病毒，用于事前，殺毒軟件的功能是在病毒入侵后用于殺毒，用于事后，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：肥皂和洗衣粉的功能均是清潔去污，二者功能一致，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。13.

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案：A

解題思路：圖形數(shù)陣，優(yōu)先考慮對(duì)角線方向的數(shù)字關(guān)系。

觀察發(fā)現(xiàn)：

第一個(gè)數(shù)陣中，；

第二個(gè)數(shù)陣中，；

第三個(gè)數(shù)陣中，；

因此，第四個(gè)數(shù)陣中應(yīng)該滿足：，可知所求項(xiàng)為0。

故正確答案為A。14.植物的光合作用對(duì)地球生態(tài)起著至關(guān)重要的作用，下列關(guān)于光合作用的說法不正確的是：

A.效率受二氧化碳濃度影響

B.分成光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段

C.能夠?qū)⑺械难踉愚D(zhuǎn)化為氧氣

D.主要在植物細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。光合作用通常是指綠色植物吸收光能，把二氧化碳（CO?）和水（H?O）合成富能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧的過程。

A項(xiàng)正確，在一定的范圍內(nèi)，植物光合作用的強(qiáng)度隨二氧化碳濃度的增加而增加，但達(dá)到一定濃度后，光合作用強(qiáng)度就不再增加或增加很少，這時(shí)的二氧化碳濃度稱為二氧化碳的飽和點(diǎn)。如二氧化碳濃度繼續(xù)升高，光合作用不但不會(huì)增加，反而要下降，甚至引起植物二氧化碳中毒而影響植物正常的生長發(fā)育。

B項(xiàng)正確，光合作用分為兩個(gè)階段，第一個(gè)階段中的化學(xué)反應(yīng)，必須有光能才能進(jìn)行，這個(gè)階段叫做光反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)的類囊體上進(jìn)行的；第二個(gè)階段中的化學(xué)反應(yīng)，沒有光能也可以進(jìn)行，這個(gè)階段叫做暗反應(yīng)階段。

C項(xiàng)正確，在陽光的作用下，植物光合作用，能夠把由根部吸收的水（蒸騰作用吸收水）和葉片吸收的二氧化碳，合稱葡萄糖等有機(jī)物，同時(shí)釋放出氧氣。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，光合作用的主要場(chǎng)所是葉綠體。葉綠體利用其葉綠素將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，把CO?與水轉(zhuǎn)變?yōu)樘?。線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。

本題為選非題，故正確答案為D。15.下列與漢字有關(guān)的說法不正確的是：

A.《康熙字典》是按照部首排列法分類的漢字辭書

B.《說文解字》原文以楷書書寫，逐字解釋字體來源

C.隸書的產(chǎn)生直接影響了漢字的構(gòu)造，是古今漢字的分水嶺

D.“以事為名，取譬相成，江河是也”指六書中的形聲造字法參考答案：B

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，《康熙字典》是張玉書、陳廷敬等三十多位著名學(xué)者奉康熙圣旨編撰的一部具有深遠(yuǎn)影響的漢字辭書，字典采用部首分類法，按筆畫排列單字，共收錄漢字四萬七千零三十五個(gè)，為漢字研究的主要參考文獻(xiàn)之一。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《說文解字》原文以小篆書寫，而非楷書。《說文解字》作者為許慎，逐字解釋字體來源，是首部按部首編排的漢語字典，是中國第一部系統(tǒng)地分析漢字字形和考究字源的字書。

C項(xiàng)正確，隸書是通過“隸變”從篆書字體中脫胎產(chǎn)生的，隸變?cè)谥袊鴷ㄊ飞鲜且淮沃卮蟮臅ㄎ幕录ｋ`變表現(xiàn)：一是字形結(jié)構(gòu)的變化，主要方向是簡化；二是書寫方式的變化，主要目的是簡捷。隸變是中國文字發(fā)展上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，結(jié)束了古文字的階段，隸變之后的文字，接近現(xiàn)在所使用的文字，也比古文字更容易辨識(shí)了。隸變是古今漢字的分水嶺。

D項(xiàng)正確，六書，是古人根據(jù)已有的字加以分析總結(jié)概括出來的六種造字法和用字法。六書為：“象形、指事、會(huì)意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借”，前四書是造字法，轉(zhuǎn)注和假借是用字法，因?yàn)樗鼈儺a(chǎn)生不出新字?！耙允聻槊?，取譬相成，江河是也”出自《說文解字》，是許慎對(duì)形聲字的解釋，原文為“形聲者，以事為名，取譬相成，江河是也”，“以事為名”說的是形符，意指取用與其事相關(guān)的字作形符來造新字，“取譬相成”說的是聲符，意指取用與其音相似的字作聲符，形符聲符相配而成字，江河二字就是這樣的。

本題為選非題，故正確答案為B。16.某長途汽車對(duì)乘客免費(fèi)提供三餐，這實(shí)際上是吸引乘客的一種經(jīng)營策略，并沒有實(shí)際讓利，因?yàn)楫?dāng)某天的乘客滿員率超過95%時(shí)，就免費(fèi)提供兩餐，而即使在春運(yùn)期間乘客滿員率也很少超過95%。有座位空著，何不通過免費(fèi)提供三餐進(jìn)行促銷呢？

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論述？

A.該長途汽車在免費(fèi)提供三餐的同時(shí)，繁忙季節(jié)調(diào)高票價(jià)

B.該長途汽車全年的平均滿員率為60%

C.絕大多數(shù)乘客并不是因?yàn)槊赓M(fèi)提供三餐才選擇乘坐該長途汽車

D.乘坐該長途汽車的乘客相對(duì)較固定參考答案：C

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：某長途汽車對(duì)乘客免費(fèi)提供三餐，這實(shí)際上是吸引乘客的一種經(jīng)營策略，并沒有實(shí)際讓利（即長途汽車用向乘客免費(fèi)提供三餐來提高滿員率）。

論據(jù)：當(dāng)某天的乘客滿員率超過95%時(shí)，就免費(fèi)提供兩餐，而即使在春運(yùn)期間乘客滿員率也很少超過95%（即乘客滿員率一般不超過95%，達(dá)不到免費(fèi)提供餐飲的標(biāo)準(zhǔn)）。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出繁忙季節(jié)調(diào)高票價(jià)可能會(huì)降低乘客滿員率，但未說明免費(fèi)午餐與吸引乘客、是否讓利的關(guān)系，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：指出該長途汽車全年的平均滿員率為60%，但平均率不能說明免費(fèi)三餐能否提高滿員率，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：指出對(duì)乘客免費(fèi)提供三餐的經(jīng)營策略并不能吸引更多的乘客，這個(gè)策略是沒有用的，否定了題干論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：指出乘客相對(duì)較固定，但并不能說明免費(fèi)提供三餐有沒有提高滿員率的作用，屬于不明確選項(xiàng)，排除。

故正確答案為C。17.①充電時(shí)，水被電解并產(chǎn)生質(zhì)子儲(chǔ)存在電池的碳極；使用時(shí)，質(zhì)子被釋放并與空氣中的氧氣反應(yīng)產(chǎn)生水

②最近，研究人員開發(fā)出了首款可充電的質(zhì)子燃料電池，有望成為鋰電池的替代選擇

③隨著清潔能源技術(shù)的發(fā)展，人們對(duì)儲(chǔ)能電池的需求越來越大

④目前，鋰電池是使用最為廣泛的一種儲(chǔ)能電池

⑤實(shí)驗(yàn)表明，在僅有5.5平方厘米有效反應(yīng)面積的情況下，質(zhì)子電池的單位質(zhì)量儲(chǔ)能能力已與現(xiàn)有的商業(yè)鋰電池接近

⑥但鋰電池的使用也面臨著一些限制，比如電池密度低，無法滿足大型清潔能源電廠的儲(chǔ)能要求

將上述6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（

）。

A.②⑤④①⑥③

B.③④⑥②①⑤

C.④②③⑤①⑥

D.⑤④①⑥③②參考答案：B

解題思路：對(duì)比確定首句，②句介紹鋰電池的替代選擇；③句介紹人們對(duì)儲(chǔ)能電池的需求大；④句介紹鋰電池；⑤句介紹質(zhì)子電池，指出其與鋰電池接近。根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先介紹儲(chǔ)能電池的需求大這一宏觀背景，再具體介紹各類儲(chǔ)能電池，因此，③句應(yīng)作為首句，排除A、C、D項(xiàng)。

將B項(xiàng)代入進(jìn)行驗(yàn)證，文段首先指出人們對(duì)儲(chǔ)能電池的需求大，接下來④⑥介紹了鋰電池應(yīng)用廣泛的現(xiàn)狀和弊端，隨后②①⑤介紹了可以替代鋰電池的質(zhì)子燃料電池，語句通順。

故正確答案為B。18.西游記：小說：牛魔王

A.新聞稿：文體：正文

B.安魂曲：樂曲：莫扎特

C.雷雨：戲劇：周樸園

D.最后的晚餐：繪畫：耶路撒冷參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

西游記是一部小說，二者是種屬關(guān)系，牛魔王是西游記中的人物，二者是作品與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：新聞稿是新聞?dòng)浾咦珜懙男侣劯寮?，不是一種文體，二者不是種屬關(guān)系，且正文是新聞稿的組成部分，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：安魂曲是一首樂曲，二者是種屬關(guān)系，但莫扎特是安魂曲的作者，二者是作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：雷雨是一部戲劇，二者是種屬關(guān)系，周樸園是雷雨中的人物，二者是作品與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：最后的晚餐是一幅繪畫，二者是種屬關(guān)系，但耶路撒冷是最后的晚餐對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)，二者是地點(diǎn)與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。19.科學(xué)研究表明，從簡單的生命形式進(jìn)化到人類的道路絕不是一條坦途，人類是一系列生物學(xué)上偶發(fā)因素的產(chǎn)物?？v觀宇宙，我們也沒有理由自詡為空前絕后或最理想的生物。我們所在的銀河系包含的恒星約2000億至4000億顆，其中與太陽極其相似的恒星至少有14億到24億顆。生命既然可以“偶發(fā)”于地球，那么也非常有可能“偶發(fā)”于銀河系至少上萬顆行星中。

這段文字意在說明（

）。

A.人類的誕生充滿了偶然性

B.人類相比其他物種而言沒有實(shí)質(zhì)性差別

C.銀河系存在著數(shù)量眾多的類地行星

D.宇宙中存在地外生命的可能性非常大參考答案：D

解題思路：文段開篇指出人類的進(jìn)化是一系列生物學(xué)上的偶發(fā)因素的產(chǎn)物，接著闡述了銀河系中存在著大量與太陽相似的恒星。尾句得出結(jié)論，即生命既然能夠“偶發(fā)”于地球，那么也很有可能存在于銀河系中的其他星球，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)：“人類的誕生充滿了偶然性”對(duì)應(yīng)首句話題引入的表述，非重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)：文段并未對(duì)人類和其他物種進(jìn)行對(duì)比，為無中生有，排除。

C項(xiàng)：文段主要強(qiáng)調(diào)在銀河系中可能存在生命，并非強(qiáng)調(diào)銀河系中有著眾多類地行星，偏離文段中心，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《外星人究竟在哪兒》20.下列詩句反映了分子處于不停的運(yùn)動(dòng)中的是：

A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B.白毛浮綠水，紅掌撥清波

C.舉杯邀明月，對(duì)影成三人

D.遙知不是雪，為有暗香來參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。這種無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫作分子的熱運(yùn)動(dòng)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，詩句意思是野火無法燒盡滿地的野草，春天一到野草又長出來了。詩句強(qiáng)調(diào)任何力量也扼殺不了富有強(qiáng)勁生命力的事物，未體現(xiàn)分子運(yùn)動(dòng)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，詩句意思是潔白的羽毛漂浮在碧綠水面，紅紅的腳掌撥動(dòng)著清清水波。詩句描寫了鵝群戲水的姿態(tài)，未體現(xiàn)分子運(yùn)動(dòng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，詩句意思是舉杯向天邀請(qǐng)明月，明月與我的影子相對(duì)，如此便成了三人（明月、詩人及身影）。詩句描寫了詩人月下獨(dú)酌的情形，未體現(xiàn)分子運(yùn)動(dòng)。

D項(xiàng)正確，詩句意思是為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪花呢？因?yàn)殡[隱傳來陣陣幽香。梅花的香氣分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，香氣從遠(yuǎn)處逐漸擴(kuò)散到詩人身邊，因此，詩句反映了分子處于不停的運(yùn)動(dòng)中。

故正確答案為D。21.在早期互聯(lián)網(wǎng)階段，只要有一根網(wǎng)線，無論大城市里的白領(lǐng)還是山村里的孩童，都能在網(wǎng)上瀏覽需要的信息，唯一的不同是接受信息的能力和搜索信息的手段。而隨著網(wǎng)絡(luò)社群的分化和信息的深度化，人們已不會(huì)再對(duì)淺層的、免費(fèi)的網(wǎng)絡(luò)信息動(dòng)心，只有那些隱藏在表象之下的信息，才是更有價(jià)值的。因此，網(wǎng)絡(luò)上的知識(shí)付費(fèi)和信息共享，這兩種模式在未來都會(huì)長期存在，而且相互交融，或許只有時(shí)間能逐漸抹平信息鴻溝制造的差異，讓更多人享受到信息革命帶來的福利。

這段文字意在說明（

）。

A.信息革命需兼顧不同階層人群的需求

B.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代信息鴻溝不可避免且將長期存在

C.網(wǎng)絡(luò)資源的豐富提高了人們對(duì)信息質(zhì)量的要求

D.網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的革新拉大了不同人群間的信息鴻溝參考答案：B

解題思路：文段開篇交代背景，指出在早期互聯(lián)網(wǎng)階段，任何人只要有網(wǎng)線，都可以在網(wǎng)絡(luò)瀏覽上自己需要的信息，唯一的不同在于接受信息的能力和搜索信息的手段。接著指出隨著網(wǎng)絡(luò)社群的分化和信息的深度化，人們需要更深層次且更有價(jià)值的信息。尾句通過“因此”總結(jié)前文，引出結(jié)論，即由于知識(shí)付費(fèi)和信息共享這兩種模式的長期存在和相互交融，信息鴻溝將很難在短期內(nèi)被抹平。故文段為分總結(jié)構(gòu)，旨在強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)信息鴻溝在短時(shí)間內(nèi)難以消除，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“不同階層人群的需求”、C項(xiàng)“提高了人們對(duì)信息質(zhì)量的要求”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且沒有提到文段的主題詞“信息鴻溝”，偏離中心，均排除。

D項(xiàng)：“拉大”為無中生有，文段強(qiáng)調(diào)的是信息鴻溝很難在短時(shí)間內(nèi)被抹平，并非拉大不同人群的信息鴻溝，排除。

故正確答案為B。22.關(guān)于純堿，下列說法不正確的是：

A.生活中俗稱為蘇打、石堿

B.常溫下為黃色粉末或顆粒

C.是侯氏制堿法的主要產(chǎn)品之一

D.具有一定的腐蝕性和刺激性參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。純堿即碳酸鈉，它是一種重要的有機(jī)化工原料，主要用于平板玻璃、玻璃制品和陶瓷釉的生產(chǎn)，還廣泛用于生活洗滌、酸類中和以及食品加工等。

A項(xiàng)正確，碳酸鈉俗名又叫純堿、蘇打、石堿、口堿。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，碳酸鈉常溫下為白色粉末或顆粒，并非黃色。

C項(xiàng)正確，侯氏制堿法又稱聯(lián)合制堿法，是我國化學(xué)工程專家侯德榜于1943年創(chuàng)立的。是將氨堿法和合成氨法兩種工藝聯(lián)合起來，同時(shí)生產(chǎn)純堿和氯化銨兩種產(chǎn)品的方法。

D項(xiàng)正確，純堿的水溶液呈弱堿性，具有刺激性和腐蝕性，直接接觸可引起皮膚和眼灼傷，吸入其粉塵和煙霧可引起呼吸道刺激和結(jié)膜炎等。

本題為選非題，故正確答案為B。23.下列物理現(xiàn)象可以用慣性解釋的是：

A.汽車緊急左轉(zhuǎn)彎時(shí)，車內(nèi)乘客會(huì)向車廂右側(cè)傾斜

B.玻璃珠向前勻速運(yùn)動(dòng)撞到墻面時(shí)，會(huì)被墻面彈回

C.跳水運(yùn)動(dòng)員從跳臺(tái)跳入水中時(shí)，會(huì)濺起巨大水花

D.飛機(jī)在飛行過程中如果遇到巨大氣流會(huì)上下顛簸參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識(shí)。慣性是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。質(zhì)量是對(duì)物體慣性大小的量度。

A項(xiàng)正確，汽車緊急左轉(zhuǎn)彎時(shí)，車內(nèi)乘客由于慣性還要保持原來的方向向前運(yùn)動(dòng)，相對(duì)于汽車的轉(zhuǎn)彎方向而言，會(huì)向車廂的右側(cè)傾斜。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，玻璃珠撞到墻面，給墻一個(gè)壓力，力的作用是相互的，相應(yīng)的球受到墻面的彈力。力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（速度、方向等），因此可以被墻面彈回。體現(xiàn)的是力的作用效果原理，不能用慣性來解釋。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，跳水運(yùn)動(dòng)員入水過程，也是固體和流體碰撞的過程，墜入池中時(shí)，由于水的不可壓縮性，便沿著阻力最小的方向?qū)ふ页雎?，就?huì)濺起水花。水花產(chǎn)生的過程與慣性無關(guān)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)伯努利原理，機(jī)翼上方的壓強(qiáng)小，下方的壓強(qiáng)大，這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的方向的升力。如果遇到巨大氣流擾動(dòng)，飛機(jī)會(huì)受到氣流影響，會(huì)產(chǎn)生破壞原運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的力，造成上下左右拋動(dòng)。若是垂直方向的氣流會(huì)導(dǎo)致飛機(jī)上下顛簸。體現(xiàn)的是力的作用效果原理，與慣性無關(guān)。

故正確答案為A。24.對(duì)于一些分布范圍已經(jīng)非常狹窄的海洋動(dòng)物來說，環(huán)境的劇變或許會(huì)讓滅絕在瞬間到來。它所擁有的遺傳密碼會(huì)永久滅失，只留下一個(gè)

的拉丁文學(xué)名供后人憑吊；甚至，受制于今天極為有限的探測(cè)手段；有些物種或許來不及被人類認(rèn)識(shí)就已經(jīng)

，而它們的缺位會(huì)帶給海洋生態(tài)怎樣深遠(yuǎn)的影響，也將成為永久的謎團(tuán)。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.曇花一現(xiàn)杳無音信

B.吉光片羽灰飛煙滅

C.煢煢孑立無影無蹤

D.佶屈聱牙銷聲匿跡參考答案：D

解題思路：第一空，橫線部分形容滅絕動(dòng)物的“拉丁文學(xué)名”。D項(xiàng)“佶屈聱牙”指讀起來不順口，符合文意，保留。A項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝，與下文“供后人憑吊”體現(xiàn)的“持續(xù)時(shí)間長”之意相悖，排除。B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的珍貴的文物，C項(xiàng)“煢煢孑立”形容孤單、無依無靠，均無法形容“拉丁文學(xué)名”，排除。

將D項(xiàng)代入第二空進(jìn)行驗(yàn)證，“銷聲匿跡”形容隱藏起來或不公開出現(xiàn)，對(duì)應(yīng)下文“缺位”，表明有些物種或許來不及被人類認(rèn)識(shí)就已經(jīng)滅絕了，語義合適，當(dāng)選。

故正確答案為D。25.青少年沉迷于智能手機(jī)，正在損害他們的精神健康。智能手機(jī)便利的虛擬社交可能阻礙甚至替代青少年現(xiàn)實(shí)生活中的面對(duì)面互動(dòng)等健康行為，沉迷智能手機(jī)的青少年容易導(dǎo)致缺乏同情心，甚至失去建立正常人際關(guān)系的能力。因此，人們擔(dān)心沉迷智能手機(jī)的社交媒體會(huì)讓青少年在現(xiàn)實(shí)中更加孤立。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱人們的擔(dān)心？

A.人們也可以通過社交媒體及時(shí)了解周圍發(fā)生的新鮮事

B.一些本來就不擅長溝通的人在現(xiàn)實(shí)中直接互動(dòng)更有壓力

C.隨著溝通平臺(tái)越來越可視化，虛擬社交會(huì)讓人更有真實(shí)感

D.青少年在手機(jī)媒體上聯(lián)系的主要就是那些他們面對(duì)面互動(dòng)的人參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：沉迷智能手機(jī)的社交媒體會(huì)讓青少年在現(xiàn)實(shí)中更加孤立。

論據(jù)：智能手機(jī)便利的虛擬社區(qū)可能阻礙甚至替代青少年現(xiàn)實(shí)生活中的面對(duì)面互動(dòng)等健康行為，沉迷智能手機(jī)的青少年容易導(dǎo)致缺乏同情心，甚至失去建立正常人際關(guān)系的能力。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：指出人們可以通過社交媒體及時(shí)了解發(fā)生的新鮮事，而題干論點(diǎn)討論的是社交媒體是否會(huì)使青少年更加孤立，話題不一致，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：指出不擅長溝通的人在現(xiàn)實(shí)生活中互動(dòng)更有壓力，但不知道這種壓力是否會(huì)促使其沉迷于虛擬社交的互動(dòng)，屬于不明確選項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：指出虛擬社交會(huì)讓人更有真實(shí)感，而題干論點(diǎn)討論的是社交媒體是否會(huì)使青少年更加孤立，話題不一致，為無關(guān)選項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：指出青少年在手機(jī)媒體上聯(lián)系的主要就是那些面對(duì)面互動(dòng)的人，說明虛擬社交并不會(huì)阻礙青少年現(xiàn)實(shí)生活中的面對(duì)面互動(dòng)，削弱論據(jù)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《智能手機(jī)損害青少年大腦？》26.82，73，64，54，44，33，22，（

），-2

A.10

B.11

C.12

D.13參考答案：A

解題思路：數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多，優(yōu)先考慮多重?cái)?shù)列。先考慮交叉找規(guī)律，觀察發(fā)現(xiàn)，奇數(shù)項(xiàng)為：82、64、44、22、-2，相鄰項(xiàng)做差得到公差為2的等差數(shù)列，偶數(shù)項(xiàng)為：73、54、33、（

），相鄰項(xiàng)做差得到19、21、（

），對(duì)應(yīng)奇數(shù)項(xiàng)做差規(guī)律猜測(cè)也應(yīng)為公差為2的等差數(shù)列，故偶數(shù)項(xiàng)做差得到19、21、23，則，可知所求項(xiàng)為10。

故正確答案為A。27.中國的問題不是過度金融化而是金融深化不夠，不是金融產(chǎn)品太多而是有著優(yōu)質(zhì)底層資產(chǎn)和穩(wěn)定回報(bào)的金融產(chǎn)品太少，因此我們不能

，在階段性抑制金融泡沫、倒逼金融去杠桿后，還應(yīng)鼓勵(lì)金融產(chǎn)品