《新時代新生活》教學設計教學目標:1、了解新中國成立以后，我國社會主義建設取得的偉大成就。2從家鄉(xiāng)的發(fā)展變化，感受祖國的巨變，激發(fā)學生對祖國的熱愛之情，并為祖國的逐漸強大而自豪。3、感受祖國人民的勤勞與智慧，立志建設祖國。教學過程:一、情景設置激趣導入課件出示開國大典和建國60周年閱兵式場景:看到這樣的畫面，你有什么感想?二、合作質疑互動體驗1、導入:你們知道嗎，新中國成立前中國非常的貧窮落后。在許多物品的前面都加上了一個“洋”字,你知道哪些帶洋字的物品?現(xiàn)在叫什么?2“為什么過去要在這些物品的前面加上一個“洋”字呢?(新中國成立前，我國十分貧窮落后，這些東西都要從外國進口，我們稱外國人為洋人，進口貨也稱為“洋貨”。)21世紀教育網(wǎng)版權所有3課前通過調查訪問收集資料，你對家鄉(xiāng)或祖國的過去還有什么了解?4、出示:過渡:缺衣少食、貧窮落后、飽受欺凌，是舊中國勞動人民生活得真是寫照。1949年10月1日，新中國誕生了!中國人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，發(fā)憤圖強，建設祖國，創(chuàng)造了舉世公認的偉大奇跡。特別是鄧小平在1978年實行改革開放以來，我國許多物品的產(chǎn)量都位居世界第一位,你知道哪些產(chǎn)品的產(chǎn)量位居世界第一位嗎?5、討論交流:尋找家鄉(xiāng)的變化。近年來人民生活發(fā)生了哪些變化?可以從衣、食、住、行及精神生活的變化來說，也可以從家用電器的變化來說。(四大件)三、再質疑再體驗1、學生談感受：看到家鄉(xiāng)的變化這么大，人們的生活越來越好，你感受到什么?可以通過一件具體的事例來說，如有了空調、電腦、洗衣機前后的感覺(小組交流).......2、家鄉(xiāng)變化這么大的原因是什么?(人們說吃飯靠兩平，一靠鄧小平改革開放，引進外資，人們腰包鼓了。二靠袁隆平研究出了雜交水稻，糧食產(chǎn)量翻倍，解決了人們的吃飯問題。最根本的原因還是黨的政策好，我們社會主義國家好)21教育網(wǎng)3、教師小結:改革開放，使我國人民的生活發(fā)生了很大的變化，有物質建設方面的，如吃要講究營養(yǎng)、豐富;穿衣追求時尚、美觀;住要住得寬敞、舒適;行則要求安全、快速;用要滿足省時、方便。（師出示：西藏拉林公路，港珠澳大橋，北京大興國際機場，蛟龍，天宮，天眼等課件）進而理解書中：新時代新成就，真是“可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的含義。214、人們的物質生活發(fā)生了根本的改變，人們的精神生活又發(fā)生了哪些改變呢?節(jié)假日、星期天人們都干些什么呢?(如:青少年參加少年宮活動、成年人業(yè)余時間學習、假日旅游、社區(qū)舞蹈隊、合唱隊等)21·cn·jy·com5.我們的生活越來越好，我們周圍的環(huán)境也有了很多新的變化。學生談變化，然后老師出示視頻，展現(xiàn)環(huán)境變化帶來的良好的生態(tài)環(huán)境。進一步理解書中習近平總書記說的：大自然充滿樂趣，無比美麗，熱愛自然是一種好習慣，保護環(huán)境是每個人的責任，少年兒童要在這方面發(fā)揮小主人作用。6.我們擁有的一切美好的生活，都是因為有誰的守護呢？對，解放軍戰(zhàn)士。（播放解放軍戰(zhàn)士，國防和軍隊現(xiàn)代化建設取得重大進展的相關視頻）理解書中習近平總書記說的：我軍歷來是打精氣神的，過去鋼少氣多，現(xiàn)在鋼多了，氣要更多，骨頭要更硬。2·1·c·n·j·y四、應用質疑矯正體驗1、現(xiàn)如今，我國的國民生產(chǎn)總值已位居世界第二位，據(jù)經(jīng)濟學家預測，到2030年我國的國民生產(chǎn)總值有可能超過美國而位居世界第一位。看到家鄉(xiāng)、祖國的變化這么大，我國人民的生活越來越好，你有什么感想?【來源：21·世紀·教育·網(wǎng)】2、天上不會掉餡餅，美好的生活不會白來，它需要全國各族人民共同努力