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第模

連應(yīng)題【教法剖析】連加應(yīng)用題是在學生掌握了解決問題的一般步驟、學習了一些基本解題策略的基礎(chǔ)上進行的。同數(shù)連加”的實際問題對學生來說有一定的難也更具有挑戰(zhàn)學生用以往的兩數(shù)相加的方法不能直接解決問題,需要學生充分理解題,用己的方式表達對題目的理并探索和交流解決問題的方法。同連加的實際問題是學生針對比較復雜的問能運用所學過的策略解決問;同時有了用連加方法解決問題的經(jīng)驗,今后再學習乘法,學生就不會孤立地認識乘而是能將乘法與加法有機地聯(lián)系起來。搭建加法到乘法過渡的橋,便于學生今后更好地理解乘法的意義。讓學生畫圖并用加法或列表的策略解決可以更好地幫助學生掌握問題的結(jié),豐富用同數(shù)連加的方法解決問題的經(jīng)驗。解答中常用到的思想法1.圖示法運直觀圖形來分析考、尋找思路、求解問題的方法?？梢杂米约合矚g的圖簡表示出題目中已知條件和問題之間的關(guān)系。圖示法直觀、可,便于分析數(shù)形關(guān),思路靈活開闊。2.列表法就用表格的方法展出題目中的已知條件和問,理解題意更加直觀形象。例

每盒有10支鉛,3盒共有多少?【助教解讀】列表計:要求3盒共有多少支可以列表如:盒數(shù)支數(shù)

110

220

330畫圖示意也可以用畫圖的方法決。∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕∕10+10+10=30(支)口答:3盒有30支?！窘?jīng)驗總結(jié)】用列表法或者畫圖的方法解決問能很好地理解題意解決問題。對于一年級的孩子來說畫圖法更易接受?！净A(chǔ)題】1

1.每小貓釣了9條魚3只貓一共釣了多少條?2.媽媽買來袋果每袋8個一買了多少個蘋?3.每只小熊分個蘋,熊媽媽一共洗了多少個蘋?4.一副七巧板有7塊5副共多少?【能力題】5.每個小朋友分一塊西,夠嗎2

參考答案1.9+9+9=27(條)2.8+8+8+8=32(個3.3+3+3+3=12(

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