比西巴格鄉(xiāng)

數(shù)學(xué)

集體備課教案課題

小的法寫例3,4）

課型新年級級、教學(xué)目標(biāo):

備時

日主人

1．知識技能：使生理解并掌握小數(shù)數(shù)位順序2．過與方法：正確地讀小數(shù)3．情感態(tài)度與價值觀在活動中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的熱情，養(yǎng)成良好的合作、交流的習(xí)慣。二、教學(xué)點、難點重點：理解并掌握數(shù)讀、寫法和數(shù)位順序表難點：小數(shù)各數(shù)位計數(shù)單位之間的區(qū)別。三學(xué)指：獨立思考合交。四教具多體件識接探發(fā)，移此五教過復(fù)習(xí)導(dǎo)入1．說出整數(shù)的數(shù)位序表和，每一位數(shù)的計數(shù)單位及進率。（十個一是十，十個是一百，十個百是一千，一個千平均分成十份每一份是一個百，一個百平均分成十份每一份十，一個十平均分成十份每一份是一個一（二）探究新知：小數(shù)的讀、寫法1．小數(shù)的讀法（出示插圖例這是世界上最大的古幣，你知道它有多大嗎？（課件出示：高厚3.5厘米重千克1

導(dǎo)過獨立考,回答。學(xué)生一說，教師一邊板書出示整數(shù)部分的數(shù)位順表。激發(fā)學(xué)生想

二復(fù)備

誰來讀一讀這幾個數(shù)。（鞏固：讀出下的小數(shù)0.207156.78944.44（）討論：我們是樣讀這些小數(shù)的？在讀整數(shù)部分和小數(shù)部分的時，讀法有什么不同？（整數(shù)部分按照整數(shù)讀法來讀，小數(shù)部分只需要按順序讀出每個數(shù)（總結(jié)怎樣讀?。赫麛?shù)部分是“0”的讀作“零；整數(shù)部分不是“”的按照整數(shù)讀來讀；小數(shù)點讀作“點”；小數(shù)部分要依次讀出個數(shù)字即可。2．小數(shù)的寫法（）我們已經(jīng)會讀數(shù)了，你們會寫小數(shù)嗎現(xiàn)在老師念一段話請你出其中的小數(shù)。（）全班互動：一任意說出一個小數(shù)，全班學(xué)生將小數(shù)寫出來。（）小結(jié)：寫小數(shù)時候，整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫（整數(shù)部分零的寫作“0數(shù)點寫在個位右下角，小數(shù)分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。（三）鞏固拓展1．讀出下面短文中小數(shù)。6.5讀作：六五6.72讀作：六七二0.058讀作：零零五八340.09讀作：三四十點零九六、課堂結(jié)：通過這節(jié)課學(xué)習(xí)，你哪些收獲？

象力每人自己再小聲讀一讀這全班學(xué)生將小數(shù)寫一寫全班分組交流。同桌互助。七、布置業(yè)：

八、課后思：2

板書設(shè)計小數(shù)的讀和寫法2．寫出下面的小數(shù)

例（3,4）三百點七一五點零六零點零八九

寫作：300