．．．四年級上語文句子專提升練習(xí)一句練。1．觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）_____________________________________________2．例：那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。那條狗高興的時候叫，緊張的時候叫，發(fā)怒的時候也叫。月光是那樣柔和，照亮了高山、大樹、大道和小路。（體會例句的表達(dá)方式寫一寫）_____________________________________________3．它們是那樣柔弱，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（給句子換個說法，意思不變）_____________________________________________4．修改病句。（1）《繁星》的作者是巴金寫的。_____________________________________________（2）稻子成熟了，田野里一片碧綠，一派豐收的景象。_____________________________________________二句魔。要寫子1．浪潮的聲音很大。（改為夸張句）_____________________________________2．科學(xué)的確創(chuàng)造了一個又一個神話。（改為“把”字句和“被”字句）_______________________________________3．用上“忽然、霎時、逐漸”描寫下雨的情景。_______________________________________4．屋子的內(nèi)部沒什么布置。屋子的墻壁很光滑。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_______________________________________1/

．．．．．5．這次期中測試，我估計差不多能考好。（改病句）_______________________________________三按求句。1．是誰來呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（照樣子寫句子）______________________________________________________________2．風(fēng)箏飛走了，我們怎么可能不著急呢？（給句子換種說法意思不變）______________________________________________________________3．潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在對面屋頂上。（縮句）_______________________________________________________________4．蝙蝠一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。（仿寫句子，注意用上加點(diǎn)的詞語）_______________________________________________________________四按求句。1．他的肝臟被鷲鷹吃光了。（改為把字句）__________________________________________________2．蟋蟀蓋房子大多是在十月，冬天初寒的時候。（修改病句）__________________________________________________________3．描述“煙花”，用上一兩個后面的詞語：霎時、頓時、忽然、過了一會兒、一會兒工夫。__________________________________________________________4．溪水流著。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）__________________________________________________________五按求成子習(xí)1.清晨的陽光溫柔地?fù)崦煌麩o際的大地。（縮句）____________________________________2.燕子飛來了。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）2/

．．．．．．_______________________________________3.你還觀察過其他的事物嗎？仿照示例，把事物變化的過程寫清楚。例：細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了。__________原先是__________，現(xiàn)在_______________4.照樣子，寫句子。例：當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。①當(dāng)春天來臨的時候，花兒___________________________例：如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。②如果你仔細(xì)看銀杏的葉子，你會想起____________________________③如果你仔細(xì)看______________，你會想起________________________。六根要寫子1.蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。（把結(jié)尾改成問號，句子意思不變。）__________________________________________2.用加點(diǎn)的詞語寫句子。他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。___________________________________________3.仿照例句寫一寫秋天田野里的景物。例：看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。____________________________________________七按求句。1.同學(xué)們回答問題。（擴(kuò)句，至少兩處）_________________________________2.雪花在空中飛舞。（改為比喻句）___________________________________3.見到同學(xué)有困難，我們怎能不幫助呢？（改為陳述句）___________________________________3/

4.我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。（修改病句）___________________________________八按求句。1．聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。（縮句）__________________________________________________2．它徑直把我罐頭筒里的魚餌咽進(jìn)了肚里。（改為“被”字句）__________________________________________________3．怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。（仿寫）怎樣_________________呢？______________，______________是這樣__________。4．我和你們一樣，是一個平平常常的普通人。（改變詞序，句意不變）__________________________________________________5．她不得不承認(rèn)，她還從來沒有見過比這更美的容貌。（改為肯定句）__________________________________________________九照子給子個法例：劉洋天天早晨堅持跑步，所以她的身體很健康。劉洋的身體很健康，是因?yàn)樗焯煸绯繄猿峙懿健?．內(nèi)洞一團(tuán)漆黑，所以我們什么都看不見。____________________________________________________2．街道辦主任對大家很關(guān)心，所以他受到大家的尊敬。____________________________________________________例：王老師對小華說：“我把你的書包縫好了。”王老師對小華說，他把小華的書包縫好了。3．黃繼光對營參謀長說：“請把這個任務(wù)交給我吧！”_______________________________________________________4．營參謀長緊握著黃繼光的手，說：“我相信你一定能完成這個任務(wù)。”4/

_______________________________________________________十按求成子1．他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云。（縮句）___________________________________________2．火神不敢違抗宙斯的命令。（改成反問句）___________________________________________3．大力神經(jīng)過高加索山，便挽弓搭箭，射死了那只鷲鷹。（改為“把”字句）_______________________________________________________4．普羅米修斯日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。普羅米修斯就是不向宙斯屈服。（用關(guān)聯(lián)詞語合并句子）_______________________________________________________十、句練。1.霞光照得小孩子的臉紅紅的?！鞍选弊志洌篲____________________________“被”字句：_____________________________2.河水嘩啦啦地流著。（改為擬人句）________________________________3.這個真實(shí)的故事使我深受感動。（改為反問句）________________________________4.經(jīng)過半年的努力，終于成功了。（修改病句）________________________________十、按求句。1．普羅米修斯從噴射著火焰的車輪上拿了一顆火星。（縮句）________________________________________2．見到同學(xué)有困難，我們一定要幫忙。（改為反問句）________________________________________5/

．．．．．．．．3．從“生氣、快樂、自豪”中任選一個詞語，用動作描寫來表現(xiàn)它。________________________________________4．媽媽笑了。（擴(kuò)句，至少兩處）_________________________________________5．樹枝上的小鳥在樹上盡情地歌唱。（修改病句）__________________________________________十、按求句。1.從“小貓捉老鼠”“我跳繩”中選一個寫一組連續(xù)的動作。_________________________________________________2.體會句子中冒號的用法，再從下面的詞語中選一個，仿照著寫一寫。它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。助人為樂的紅紅

調(diào)皮的妹妹

整潔的書房__________________________________________________3.讀句子，注意加點(diǎn)的部分，再照樣子寫一種事物。有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍__________________________________________________十、按求句。1．巨人把小男孩放到樹枝上。（改為“被”字句）__________________________________________2．假如我有這么一個，那可就省心了。（仿寫句子）假如__________________，那_________________________3．芬芳的燈油在貴重的銀燈里燃燒著。（把句子寫簡潔）________________________________________4．風(fēng)雨呼呼地刮著，大地一片昏暗。（修改病句）_______________________________________6/

．．十、按求句。1．給句子補(bǔ)充合適的關(guān)聯(lián)詞語。（______）附近的石頭上有婦女在搗衣，它們（）從不吃驚。2．用加點(diǎn)詞語造句。例：雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。_____________________________________________________________________3．縮句。從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳。_____________________________________________________________________4．修改病句童童和華華建立了深刻的友誼。_____________________________________________________________________答1、浪潮退去了，江面逐漸恢復(fù)了平靜。月光是那樣柔和，照亮了高山，照亮了大樹、也照亮了大道和小路。它們是那樣柔弱，禁不起這猛烈的風(fēng)雨?！斗毙恰返淖髡呤前徒稹５咀映墒炝?，田野里一派豐收的景象。2、浪潮的聲音震耳欲聾?？茖W(xué)的確把一個又一個神話創(chuàng)造了。一個又一個神話的確被科學(xué)創(chuàng)造了。六月的天，孩子的臉，剛剛還是晴空萬里，忽然烏云密布，大雨驟至。霎時，整個街道仿佛刮起了雨簾，中午時分，雨逐漸變小。屋子內(nèi)部雖然沒有什么布置，但墻壁很光滑。這次期中測試，我估計能考好。3、是誰把柳樹姑娘的細(xì)葉裁出的呢？當(dāng)然是春風(fēng)。風(fēng)箏飛走了，我們很著急。雪花落在屋頂上。媽媽一邊唱歌，一邊洗衣服。4、鷲鷹把他的肝臟吃光了。蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時候。霎時煙花絢麗無比，閃耀著金光。過了一會兒有一條瀑布似的煙花，從天上流了下來。紅的似火，黃的如金，白的如雪，綠的如草，天空中真是一幅美麗的圖畫。如長龍般的小溪靜靜地流著。5、陽光撫摸著大地。可愛的小燕子成群結(jié)隊地飛來了。柳條嫩黃色的變成綠色了就在春風(fēng)中向我們招手金黃的小扇子荷葉上的露珠碧玉盤里的珍珠6蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅難道不算是偉大的工程了嗎？7/

我既不能吃飯，也不能喝水，可真痛苦??！看，小麥已經(jīng)成熟了，金黃的麥穗迎風(fēng)搖擺，好像在向路過的人們招手。7一年級的同學(xué)們爭先恐后地舉手回答問題。雪花像柳絮一樣在空中飛舞。見到同學(xué)有困難，我們應(yīng)該幫助。我們必須做到邊讀書邊思考。8、雄雞走來走去。我罐頭筒里的魚餌被它徑直咽進(jìn)了肚里。廣闊的大海一眼望去看不到邊際