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文檔簡介

—我讀“三國”英雄夢“少時讀好三國，長大成為英雄！”這是爸爸推舉我讀《三國演義》的時分告知我的。帶著好奇我從不識字的時分就開頭讀“三國”：從我讀繪本《三國演義》，只對其中的戰(zhàn)馬、兵器的式樣感愛好：到玩“三國殺”游戲，多是去認識更多的三國人物、兵器特征；到聽單田芳先生的評書三國、易中天的“品三國”，多是被他們講解并描述的三國英雄故事打動；再到讀原版的《三國演義》與《三國志》，我終于領悟到這部“智書”中英雄人物的魅力。智人智書《三國演義》中的才智，更有智謀的含義，《孫子兵法》中的招數(shù)，它皆用到。光是才智的化身——諸葛亮“火攻”的介紹就有草船借箭、火燒赤壁、火燒新野，同樣是火攻，卻各有各的攻法，絕不雷同。諸葛亮的英雄夢就是用他的才智助力蜀國成三足鼎立之一。假設我將來成為了國家的“智囊”（有可能是保衛(wèi)國家的安全工作人員、有可能是進展國家的經(jīng)濟、教育工作人員等），我必將像《三國演義》書中所述，成立“智庫”，把安邦定國的計謀運用到外交、軍事甚至金融領域，對我、對國家而言幫忙都非常之大。寶藏我如今讀的原版《三國演義》，憑借我多年來對故事情節(jié)的了解，讀懂不成問題，這里有一個閱讀的階梯作用在幫忙我讀原著，幫忙我快速了解文言文的學習方式。這本書中搜集了大量的詩詞、文章，細細品讀幫忙我文筆大進！人稱”亂世梟雄“的曹操，是我同宗之祖，在我眼中，他是大大的“英雄”，作為“建安七子”之一光是文學上的建樹就足以讓我佩服得心悅誠服，《觀滄?！分械摹叭赵轮?，若出其中；星漢絢爛，若出其里。”《短歌行》中的“周公吐哺天下歸心”霸氣外露，文才蓋世。盡管《三國演義》中曹操是“挾天子以令諸侯”的政治陰謀家，但都說詩為心聲，曹操的文才武略在“三國演義”中還是盡顯風采，他的英雄夢在詩詞中也盡顯無遺——憑借自己的文韜武略一統(tǒng)中國。而看到曹操的故事，我也覺得要成為當今的英雄必定要“文武雙全！”士氣擔當讀“三國”，我提升了士氣，學會擔當。書中的常山趙子龍，長坂坡前七進七出，讓我感受到勇者的高明武藝和責任擔當，我讀著讀著，心中經(jīng)常會生出一個“俠客夢”，夢見我擁有了和趙云一樣高明的武藝和超人的士氣，成為一個身披鎧甲的戰(zhàn)士，挽救百姓于水火之中?？墒窃谌缃窈推?0XX年X月我以趙云的英雄夢支撐起來的夢或許有些不合實際，但是他“勇者”的英雄形象仍然可以賜予我支持，賜予我士氣。他轉(zhuǎn)變了我面對困難是的看法，我學會了凡事不退縮、不軟弱，懂得了勇往直前才是真英雄！每個男孩心中都有一個“英雄夢”，我喜讀“三國”，百看不厭，其中一個重要的原因就是它已經(jīng)成為我成長道路上乘風破

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