住在富人區(qū)的她2022年學(xué)歷教育-自學(xué)考試-自考本科考試名師押題精選卷I（帶答案詳解）（圖片可根據(jù)實(shí)際調(diào)整大?。╊}型12345總分得分一.綜合題(共50題)1.案例題

論述曹禺戲劇《日出》的主題。

【答案】（1）《日出》的主題可以從不同的角度去詮釋，但它最基本的主題是社會(huì)批判曹禺在《日出》前面引用了老子《道德經(jīng)》的一段話：“天之道損有余而補(bǔ)不足，人之道則不然損不足以奉有余。”可以說揭示“損不足以奉有余”的社會(huì)矛盾現(xiàn)象，就是曹禺《日出》所要表現(xiàn)的主題。

（2）這個(gè)社會(huì)的核心就是“錢”。曹禺用《日出》為我們生動(dòng)地描繪了以錢為核心的社會(huì)的“吃人”，批判這個(gè)“損不足以奉有余”的舊社會(huì)，用工人們有力的夯歌和燦爛的日出，呼喚一個(gè)能給所有人帶來幸福的光明世界。

【解析】本題考查現(xiàn)代戲劇-日出（第二幕）。

2.案例題

簡述西周時(shí)期的“明德慎罰”思想。

【答案】“明德”就是要求周王和貴族注重培養(yǎng)自己的德行，只有良好的德行才能夠配享天命，得到天的惠佑，保住社稷?！吧髁P”是指在適用刑罰時(shí)，應(yīng)該慎重其行，避免濫殺，以致失德。具體表現(xiàn)：(1〕對犯罪進(jìn)行具體分析，區(qū)別對待;(2)反對族誅連坐，主張罪止一身;(3)反對“亂罰無罪，殺無辜”。3.單選題

談判空間就是（）。

問題1選項(xiàng)

A.談判的最大限度

B.談判的適中限度

C.談判預(yù)計(jì)達(dá)成協(xié)議的區(qū)域

D.談判的限度或者談判可能達(dá)成協(xié)議的區(qū)域

【答案】D

【解析】本題考查談判力-什么是談判力-談判力與談判空間。談判空間是談判的限度或者談判可能達(dá)成協(xié)議的區(qū)域，談判空間的端點(diǎn)是雙方的保留價(jià)格。故本題選D。

4.多選題

“凡是好干部都是務(wù)實(shí)的;老王是務(wù)實(shí)的;所以，老王是好干部?！边@一推理是

問題1選項(xiàng)

A.正確的三段論推理

B.錯(cuò)誤的三段論推理

C.違反了“從兩個(gè)否定前提推不出結(jié)論”的規(guī)則

D.違反了“中項(xiàng)在前提中至少要周延一次”的規(guī)則

E.違反了“在前提中不周延的項(xiàng)，到結(jié)論中也不得周延”的規(guī)則

【答案】B;D

【解析】三段論的一般規(guī)則：共7條，前5條是基本規(guī)則，具有公理意義，后兩條是導(dǎo)出規(guī)則，可用基本規(guī)則證明。（1）一個(gè)正確的三段論，有且只有三個(gè)不同的項(xiàng)。（2）中項(xiàng)至少要周延一次。（3）在前提中不周延的項(xiàng)，到結(jié)論中不得周延。（4）兩個(gè)否定前提推不出結(jié)論。（5）如果前提有一否定，則結(jié)論否定，如結(jié)論否定，則前提有一個(gè)否定。（6）兩個(gè)特稱前提不能推出結(jié)論。（7）如果兩個(gè)前提中有一個(gè)是特稱的，那么，結(jié)論也是特稱的。所以題干是錯(cuò)誤的推理，中項(xiàng)在前中沒周延。

5.單選題

為了不辜負(fù)父母的期望而學(xué)習(xí)，該學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于（）。

問題1選項(xiàng)

A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

B.遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

C.認(rèn)知的動(dòng)機(jī)

D.近景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

【答案】B

【解析】本題考查小學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)-學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述-學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的分類。近景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是與具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)相聯(lián)系的。例如，學(xué)生對某門學(xué)科的興趣、取得成功的愿望、老師生動(dòng)的講解、新穎的教學(xué)內(nèi)容等都可能促進(jìn)學(xué)生的近景性動(dòng)機(jī)。遠(yuǎn)景性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是與學(xué)習(xí)的社會(huì)意義和個(gè)人前途相聯(lián)系的，持續(xù)作用的時(shí)間比較長。例如，為了服務(wù)社會(huì)、自我實(shí)現(xiàn)、為了不辜負(fù)父母的期望等，都屬于遠(yuǎn)景性動(dòng)機(jī)。內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是由個(gè)體的內(nèi)在需要引起的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。例如，學(xué)生的求知欲、學(xué)習(xí)興趣、提高自己能力的愿望等都是內(nèi)部動(dòng)機(jī)。認(rèn)知的動(dòng)機(jī)是指試圖理解事物、掌握知識(shí)、系統(tǒng)地闡述并解決問題的動(dòng)機(jī)。認(rèn)知的動(dòng)機(jī)屬內(nèi)部動(dòng)機(jī)。故本題選B。

6.案例題

房屋征收

【答案】是指國家為了公共利益的需要，依照法律規(guī)定的權(quán)限和程序強(qiáng)制取得單位、個(gè)人的房屋及其他不動(dòng)產(chǎn)的行為。7.多選題

廣告代理制的基本要點(diǎn)有()

問題1選項(xiàng)

A.成立專門廣告設(shè)計(jì)公司

B.廣告經(jīng)營中承攬與發(fā)布分離

C.實(shí)行傭金制

D.加強(qiáng)廣告公司的主導(dǎo)地位

E.加強(qiáng)廣告媒介的主導(dǎo)地位

【答案】B;C;D

【解析】廣告代理制的基本要點(diǎn)有廣告經(jīng)營中承攬與發(fā)布分離、實(shí)行傭金制和加強(qiáng)廣告公司的主導(dǎo)地位。

8.案例題

行為改變階段理論包括哪幾個(gè)階段?

【答案】行為改變階段理論包括：

(1)沒有打算階段

(2)打算階段

(3)準(zhǔn)備階段

(4)行動(dòng)階段

(5)維持階段

(6)終止階段9.單選題

下列表述，符合我國《公司法》規(guī)定的是（）。

問題1選項(xiàng)

A.自然人股東應(yīng)當(dāng)具有完全民事行為能力

B.自然人的股東資格可以被繼承

C.非法人組織不能成為公司的股東

D.外國自然人不能成為我國公司的股東

【答案】B

【解析】本題考查公司法-有限責(zé)任公司-有限責(zé)任公司的設(shè)立。公司法規(guī)定，允許一個(gè)法人或一個(gè)自然人投資設(shè)立一人有限責(zé)任公司（一個(gè)自然人只能設(shè)立一個(gè)一人有限責(zé)任公司），或者由國務(wù)院或地方政府授權(quán)的投資機(jī)構(gòu)設(shè)立國有獨(dú)資公司。自然人股東原則上應(yīng)具有完全民事行為能力，但發(fā)生繼承時(shí)，無民事行為能力和限制民事行為能力人也可成為公司股東。公司股東有法人和其他機(jī)構(gòu)股東（企業(yè)、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、經(jīng)授權(quán)的國家機(jī)關(guān)、外國自然人和法人機(jī)構(gòu)）。故本題選B。

10.單選題

設(shè)備在使用或閑置過程中所發(fā)生的物理性能、幾何形狀、技術(shù)屬性等方面的改變，是設(shè)備的實(shí)體磨損或損失稱為有形磨損，又稱()

問題1選項(xiàng)

A.物理磨損

B.物質(zhì)磨損

C.無形磨損

D.經(jīng)濟(jì)磨損

【答案】B

【解析】設(shè)備的有形磨損又稱物質(zhì)磨損是設(shè)備的實(shí)體磨損或損失。

11.問答題

高度為h的滿二叉樹，如果按層次自上而下，同層從左到右的次序從1開始編號(hào)，試問：

（1）該樹上有多少個(gè)結(jié)點(diǎn)？

（2）編號(hào)為i的結(jié)點(diǎn)的左孩子和右孩子（若存在）的編號(hào)分別是多少？

【答案】（1）2h-1

（2）左孩子：2i，右孩子：2i+1

【解析】本題考查樹和二叉樹-二叉樹-二叉樹的性質(zhì)。

12.單選題

函數(shù)z=3-x2

–y2在點(diǎn)(0,0)處（）。

問題1選項(xiàng)

A.取得極大值

B.取得極小值

C.沒有取得極值

D.不能確定是否取得極值

【答案】A

13.單選題

電子政務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃的第一要旨是()

問題1選項(xiàng)

A.提高政府工作效率

B.政府使用先進(jìn)技術(shù)

C.保障政府?dāng)?shù)據(jù)安全

D.政府更好地為社會(huì)公眾服務(wù)

【答案】D

【解析】電子政務(wù)系統(tǒng)規(guī)劃的第一要旨就是體現(xiàn)和符合電子政府的基本目的，使政府更好地為社會(huì)公眾服務(wù)。這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是電子政務(wù)規(guī)劃的基本出發(fā)點(diǎn)和最終目的。

14.單選題

小學(xué)生常?！?”“6”不分，“b”“d”不分，“p“q”不分。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是小學(xué)生()。

問題1選項(xiàng)

A.大小知覺發(fā)展不完善

B.方位知覺發(fā)展不完善

C.形狀知覺發(fā)展不完善

D.距離知覺發(fā)展不完善

【答案】B

【解析】96，bq，和pq，是方向不一致導(dǎo)致的認(rèn)知錯(cuò)誤，所以是方位知覺。

15.單選題

正確的URL是()

問題1選項(xiàng)

A.ftp：//.microsoft.Com

B.http：//

C.www//www/sohu.Com

D.dns：//216

【答案】A

【解析】一個(gè)完整的URL包括了協(xié)議，主機(jī)域名或IP地址，路徑名和資源文件名，基本格式為：

協(xié)議：//主機(jī)名/資源文件名

16.單選題

以下關(guān)于投降的說法，正確的是

問題1選項(xiàng)

A.投降必須是全面的

B.投降必須是無條件的

C.投降只是停止戰(zhàn)斗行動(dòng)

D.投降意味著結(jié)束戰(zhàn)爭狀態(tài)

【答案】C

17.單選題

激發(fā)、維持與調(diào)節(jié)人們從事某種活動(dòng)并引導(dǎo)活動(dòng)朝向某一目標(biāo)的心理現(xiàn)象，稱為（）

問題1選項(xiàng)

A.情緒

B.動(dòng)機(jī)

C.氣質(zhì)

D.態(tài)度

【答案】B

【解析】本題考查動(dòng)機(jī)與情緒情感-動(dòng)機(jī)與行為。情緒是人對客觀外界事物的態(tài)度的體驗(yàn)，是人腦對客觀外界事物與主體需要之間關(guān)系的反映。動(dòng)機(jī)是激發(fā)個(gè)體朝著一定目標(biāo)活動(dòng)，并維持這種活動(dòng)的一種內(nèi)在的心理活動(dòng)或內(nèi)部動(dòng)力。氣質(zhì)是心理活動(dòng)表現(xiàn)在強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈活性等方面動(dòng)力性質(zhì)的心理特征。相當(dāng)于我們?nèi)粘Ｉ钪兴f的脾氣、秉性或性情。一個(gè)人對人、物或思想觀念的反應(yīng)傾向性叫態(tài)度。故本題選B。

18.問答題

38.簡述投資具有的兩個(gè)特性。

【答案】對于消費(fèi)者而言，投資是指為了在未來獲得可能但不確定的收益而放棄現(xiàn)在的消費(fèi)，并將其轉(zhuǎn)換為資產(chǎn)的過程。通過這個(gè)定義，我們可以看出投資具有兩個(gè)特性：一是時(shí)間性，二是不確定性。

19.單選題

腦卒中最常用的評定運(yùn)動(dòng)模式的方法為()

問題1選項(xiàng)

A.GCS量表

B.Barthel指數(shù)評估法

C.Brunnstrom法

D.Fug——Meyer法

【答案】C

【解析】Brunnstrom法是腦卒中最常用的評定運(yùn)動(dòng)模式的一種方法。

20.問答題

簡述幼兒園教育計(jì)劃制訂的一般程序。

【答案】（1）分析前一階段幼兒發(fā)展水平。包括了解幼兒已有的發(fā)展水平，以及分析班級幼兒發(fā)展存在的主要問題或者特別需要加強(qiáng)的方面。

（2）根據(jù)國家相關(guān)文件規(guī)定和本班幼兒的現(xiàn)有發(fā)展水平確定本階段教育目標(biāo)。

（3）規(guī)劃本階段教育活動(dòng)。

（3）規(guī)劃本階段重大活動(dòng)。

（4）規(guī)劃本階段家長工作。

（5）寫下計(jì)劃調(diào)整情況說明。

【解析】本題考查幼兒園教育計(jì)劃的制訂-幼兒園教育計(jì)劃制訂的一般程序。

21.單選題

SNMP代理收管理站發(fā)送操作請求的端口號(hào)是（）

問題1選項(xiàng)

A.UDP161

B.UDP162

C.TCP161

D.TCP162

【答案】A

【解析】確定SNMP代理收管理站發(fā)送操作請求的端口號(hào)，默認(rèn)使用UDP161；確定接受陷入信息的網(wǎng)絡(luò)端口號(hào)，默認(rèn)使用UDP162.

22.案例題

在C#中，使用關(guān)鍵字()聲明抽象類。

【答案】abstract23.問答題

簡述皮亞杰的認(rèn)知學(xué)派學(xué)前教育思想的主要觀點(diǎn)。

【答案】（1）強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的重要性；

（2）強(qiáng)調(diào)興趣與需要的重要性；

（3）教育的目的在于培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和批判力；

【解析】本題考查學(xué)前教育的產(chǎn)生與發(fā)展-現(xiàn)代的學(xué)前教育-現(xiàn)代的學(xué)前教育思想。

24.單選題

黏膜下子宮肌瘤最常見的癥狀是()

問題1選項(xiàng)

A.白帶增多

B.月經(jīng)改變

C.下腹包塊

D.下腹墜脹

【答案】B

【解析】月經(jīng)改變是子宮肌瘤最常見的癥狀，以黏膜下肌瘤表現(xiàn)突出，表現(xiàn)為月經(jīng)量多、經(jīng)期延長。而漿膜下肌瘤則很少引起子宮出血。

25.單選題

腎每分鐘將一定亳升血漿中所含的某種物質(zhì)完全清除出去，這個(gè)被完全清除了某種物質(zhì)的血漿毫升數(shù)，稱為（）。

問題1選項(xiàng)

A.該物質(zhì)的腎清除率

B.腎小球?yàn)V過率

C.腎小球?yàn)V過分?jǐn)?shù)

D.腎小球?yàn)V過系數(shù)

【答案】A

【解析】終尿中的任何排泄物都來自血漿，腎每分鐘能將一定毫升血漿中所含的某種物質(zhì)完全清除出去，這個(gè)被完全清楚了某種物質(zhì)的血漿毫升術(shù)，稱為該物質(zhì)的清除率。如腎在1min內(nèi)能將175ml血漿全部清除出去，則肌酐的清除率就是175ml/min。

26.單選題

將兒童的興趣、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)視作課程基本內(nèi)容的是（

）

問題1選項(xiàng)

A.學(xué)科課程

B.融合課程

C.綜合課程

D.活動(dòng)課程

【答案】D

27.單選題

根據(jù)《森林法》的規(guī)定，對于盜伐森林和其他林木的法律責(zé)任，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）。

問題1選項(xiàng)

A.依法賠償損失

B.由林業(yè)主管部門責(zé)令補(bǔ)種盜伐株數(shù)5倍的樹木

C.拒不補(bǔ)種樹木的，由林業(yè)主管部門代為補(bǔ)種，由違法者支付費(fèi)用

D.沒收盜伐的林木或者變賣所得并處盜伐林木價(jià)值3倍以上10倍以下的罰款

【答案】B

【解析】本題考查自然保護(hù)與資源保護(hù)法-自然資源保護(hù)法-森林利用與保護(hù)的法律規(guī)定。盜伐森林或者其他林木的，依法賠償損失；由林業(yè)主管部門責(zé)令補(bǔ)種盜伐株數(shù)10倍的樹木，沒收盜伐的林木或者變賣所得，并處盜伐林木價(jià)值3倍以上10倍以下的罰款。濫伐森林或者其他林木，由林業(yè)主管部門責(zé)令補(bǔ)種濫伐株數(shù)5倍的樹木，并處濫伐林木價(jià)值2倍以上5倍以下的罰款。拒不補(bǔ)種樹木或者補(bǔ)種不符合國家有關(guān)規(guī)定的，由林業(yè)主管部門代為補(bǔ)種，所需費(fèi)用由違法者支付。因此，A選項(xiàng)“依法賠償損失”、C選項(xiàng)“拒不補(bǔ)種樹木的，由林業(yè)主管部門代為補(bǔ)種，由違法者支付費(fèi)用”和D選項(xiàng)“沒收盜伐的林木或者變賣所得并處盜伐林木價(jià)值3倍以上10倍以下的罰款”都是盜伐森林和其他林木的法律責(zé)任，故不選；而B選項(xiàng)“由林業(yè)主管部門責(zé)令補(bǔ)種盜伐株數(shù)5倍的樹木”是濫伐森林和其他林木的法律責(zé)任。故本題選B。

28.單選題

設(shè)函數(shù)，則f(2,1)=()

問題1選項(xiàng)

A.6+e

B.B.

C.4+e

D.D.

【答案】A

【解析】直接代入數(shù)據(jù)計(jì)算。

29.案例題

跨國公司

【答案】是指以本國為基地，通過對外投資，到其他國家和地區(qū)投資、設(shè)廠，進(jìn)行國際化生產(chǎn)和經(jīng)營活動(dòng)的企業(yè)30.問答題

termsoftrade

【答案】

therelationofexportandimportprices

【解析】貿(mào)易條件，進(jìn)出口交換比率：出口和進(jìn)口價(jià)格的關(guān)系。

31.單選題

當(dāng)代資本主義國家中，政府對國民經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀管理和調(diào)控（）

問題1選項(xiàng)

A.能在一定程度上緩解社會(huì)矛盾

B.能夠杜絕經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生

C.會(huì)使其經(jīng)濟(jì)發(fā)展長盛不衰

D.可以消除資本主義基本矛盾

【答案】A

【解析】本題考查資本主義的發(fā)展及其趨勢－經(jīng)濟(jì)全球化與當(dāng)代資本主義的新變化。資本主義國家宏觀調(diào)控的總?cè)蝿?wù)是促進(jìn)市場總供給和總需求的平衡。它無法消除資本主義基本矛盾，所以無法杜絕經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生，只能暫時(shí)緩解生產(chǎn)社會(huì)化和生產(chǎn)資料私人占有的矛盾，緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī)的到來。故本題選A。

32.單選題

關(guān)于Eclipse首選項(xiàng)中外觀設(shè)置的目的，下述說法中不正確的是

問題1選項(xiàng)

A.提供個(gè)性化空間

B.使用戶把主要精力放在熟悉編輯器上

C.提高工作效率

D.使用戶在短時(shí)間內(nèi)熟悉工作平臺(tái)

【答案】B

33.單選題

下列各項(xiàng)，對詩歌《再別康橋》理解正確的是（

）

問題1選項(xiàng)

A.通過對“疲倦的母親”等意象的抒寫，表達(dá)了憂傷的離別之情

B.把氣氛、感情、景象三者融合在一起，創(chuàng)造出耐人尋味的意境

C.采用民歌的形式，情感基調(diào)哀怨憂傷

D.詩句長短參差不齊，形式自由奔放

【答案】B

【解析】本題考查精讀篇目-詩歌-《再別康橋》。徐志摩十分注意詩歌藝術(shù)技巧。在《再別康橋》里，他敏銳地抓住“金柳”、“波光”、“青荇”、“星輝”等具體而生動(dòng)的形象，勾勒出充滿魅力的康河晚景，巧妙地把氣氛、感情、景象三者融合在一起，創(chuàng)造了耐人尋味的意境，表露了自己對過去時(shí)光的留戀和眼前的離愁別緒。詩篇格調(diào)輕盈柔和，有一種無可奈何的夢幻般的情調(diào)。詩行齊整，語調(diào)回環(huán)往復(fù)，語言輕倩柔美，意象明麗流轉(zhuǎn)，富有音樂性與動(dòng)態(tài)美。故本題選B。

34.案例題

論涉外經(jīng)濟(jì)法律關(guān)系的構(gòu)成要素。

【答案】我國涉外經(jīng)濟(jì)法法律關(guān)系是指我國在對外經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、技術(shù)交往與合作活動(dòng)中,根據(jù)涉外經(jīng)濟(jì)法的規(guī)定所發(fā)生的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系。其主體:包括企業(yè)和其他經(jīng)濟(jì)組織,公民個(gè)人,政府經(jīng)濟(jì)管理部門,國家以及外方主體。客體包括:物、行為和非物質(zhì)財(cái)富。其內(nèi)容包括

第一,經(jīng)濟(jì)權(quán)利,即主體在涉外經(jīng)濟(jì)管理和合作過程中,依法具有的自己為或不為一定行為和要求他人為或不為一定行為的資格,包括經(jīng)濟(jì)職權(quán)、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、經(jīng)營管理請求權(quán)。

第二,經(jīng)濟(jì)義務(wù)。即主體在涉外經(jīng)濟(jì)管理和合作過程中,依法必須為或不為一定行為的責(zé)任。包括尊重我國的國家主權(quán),不得違反我國的法律,不得損害我國的社會(huì)公共利益;旅行涉外經(jīng)濟(jì)管理的職責(zé);守信譽(yù),重合同,全面履行經(jīng)濟(jì)協(xié)議和經(jīng)濟(jì)合同;依法繳納稅金;維護(hù)自身的合法權(quán)益,也不得侵犯其他涉外經(jīng)濟(jì)法主體的合法權(quán)益。

35.單選題

商業(yè)銀行的被動(dòng)負(fù)債是銀行()

問題1選項(xiàng)

A.吸收的各種存款

B.向中央銀行的借款

C.同業(yè)拆借

D.發(fā)行的金融債券

【答案】A

【解析】商業(yè)銀行的被動(dòng)負(fù)債是銀行吸收的各種存款。

36.單選題

下面各項(xiàng)中屬于成語的是

問題1選項(xiàng)

A.捏一把汗

B.一板一眼

C.一諾千金

D.三三兩兩

【答案】C

37.名詞解釋

美國磁石學(xué)校

【答案】磁石學(xué)校又稱“有吸引力的學(xué)?！?，是指以自身獨(dú)特的設(shè)施和專門化課程吸引本學(xué)區(qū)或本學(xué)區(qū)外學(xué)生的學(xué)校。

【解析】本題考查基礎(chǔ)教育——幸福的基石-基礎(chǔ)教育的當(dāng)代發(fā)展-美國基礎(chǔ)教育的當(dāng)代發(fā)展。

38.多選題

實(shí)行全面質(zhì)量管理要求我國外貿(mào)企業(yè)()

問題1選項(xiàng)

A.對出口商品把好收購驗(yàn)收關(guān)

B.不讓殘次品出口

C.保證出口商品存儲(chǔ)期的質(zhì)量

D.加強(qiáng)出口商品物流管理

E.搞好售后服務(wù)，保證產(chǎn)品的全程質(zhì)量

【答案】A;B;C;D;E

【解析】實(shí)行全面質(zhì)量管理要求我國外貿(mào)企業(yè)：1、對出口商品把好收購驗(yàn)收關(guān)2、不讓殘次品出口3、保證出口商品存儲(chǔ)期的質(zhì)量4、加強(qiáng)出口商品物流管理5、搞好售后服務(wù)，保證產(chǎn)品的全程質(zhì)量

39.單選題

“采用簡潔明了、規(guī)范準(zhǔn)確的獨(dú)白語言，說明與解釋事物的形狀、特征、功用或操作過程的講述形式”,被稱為（）。

問題1選項(xiàng)

A.敘事性講述

B.描述性講述

C.說明性講述

D.議論性講述

【答案】C

【解析】本題考查幼兒園語言教育目標(biāo)與活動(dòng)設(shè)計(jì)-幼兒園語言教育活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)-依據(jù)學(xué)前兒童語言學(xué)習(xí)與發(fā)展核心經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)幼兒園語言教育活動(dòng)目標(biāo)。說明性講述是獨(dú)立講述的一種類型，是用簡單明了、規(guī)范準(zhǔn)確的獨(dú)白語言，說明與解釋事物的形狀、特征、功用或操作過程的講述形式。而敘事講述是一種脫離語境進(jìn)行有組織表達(dá)的語言能力。故本題選C。

40.案例題

診斷性測驗(yàn)

【答案】是指為探測與確定學(xué)習(xí)困難原因而施測的一類測驗(yàn)。41.單選題

以下說法正確的是（）

問題1選項(xiàng)

A.交易是以貨幣為媒介的

B.流通等于交換

C.流通是具有微觀意義的概念

D.廣義的商業(yè)即為貿(mào)易業(yè)

【答案】A

【解析】本題考查商品流通導(dǎo)論-商品流通的內(nèi)涵與外延-商品流通與相關(guān)概念。交易是指雙方以貨幣為媒介的價(jià)值交換；流通并不等同于交換，只是交換的部分內(nèi)容；流通是具有宏觀意義的概念，而分銷則是具有微觀意義的概念；廣義的商業(yè)泛指一切以營利為目的的事業(yè)，狹義的商業(yè)是指專門從事“轉(zhuǎn)售”（商品交換）活動(dòng)的營利性事業(yè)，也就是通常所說的貿(mào)易業(yè)，包括國內(nèi)貿(mào)易業(yè)與國際貿(mào)易業(yè)。故本題選A。

42.多選題

在英國和美國，沒有一個(gè)統(tǒng)一獨(dú)立的民法部門，而是劃分為（）

問題1選項(xiàng)

A.財(cái)產(chǎn)法

B.民法

C.契約法

D.侵權(quán)行為法

E.人格權(quán)法

【答案】A;C;D

43.單選題

MostofthetimeMr.Jackson（）thesubwaytowork.

問題1選項(xiàng)

A.rakes

B.travels

C.rides

D.drives

【答案】C

【解析】考查固定用法。A選項(xiàng)rakes“用耙子耙；掃射；搜尋”；B選項(xiàng)travels“長途旅行；經(jīng)過；移動(dòng)；行進(jìn)，傳送”；C選項(xiàng)rides“

騎，乘（自行車、摩托車或馬等），搭乘（地鐵、火車）；駕馭”；D選項(xiàng)drives“

開車；（機(jī)動(dòng)車）被駕駛；擁有……汽車；開車送某人；推動(dòng)”。句意：杰克遜先生大部分時(shí)間都乘地鐵去上班。選項(xiàng)中只有選項(xiàng)C有乘坐，搭乘的意思，其他選項(xiàng)均不符合語境，所以本題選C。

44.單選題

圓在AutoCAD的下列命令，不具有復(fù)制功能的命令是()

問題1選項(xiàng)

A.鏡像(MIRROR)

B.陣列(ARRAY)

C.移動(dòng)(MOVE)

D.偏移(OFFSET)

【答案】C

【解析】根據(jù)圖形編輯命令可知。

45.單選題

所有的相關(guān)信息都能被所有的市場參與者獲取，往往表現(xiàn)為市場參與者的初始平均公共知識(shí)，這種信息是

問題1選項(xiàng)

A.公共信息

B.完全信息

C.私人信息

D.對稱信息

【答案】A

【解析】【解析】本題考查市場信息的經(jīng)濟(jì)分析-市場信息的不完全性和不對稱性。公共信息：所有的相關(guān)信息都能被所有的市場參加者獲取；完全信息：就是市場參與者對于某種經(jīng)濟(jì)環(huán)境狀態(tài)的全部知識(shí)。具體來說，就是消費(fèi)者在每個(gè)時(shí)點(diǎn)上都了解市場上各種商品的全部可能信息；私人信息：指個(gè)別市場參加者所擁有的具有獨(dú)占性質(zhì)的市場信息；對稱信息是指某種相互對應(yīng)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系中，對應(yīng)雙方都掌握有對方所具備的信息度量，也即對應(yīng)雙方都了解對方所具備的信息（顧客對商品的了解和商家掌握的信息一致）；題干是所有的相關(guān)信息都能被所有的市場參與者獲取，這是公共信息。由此選A

46.案例題

43．簡述對臨終患者心理關(guān)懷的原則。

【答案】①給予無條件積極關(guān)懷;

②采取緩和式臨終心理關(guān)懷;

③臨終陪伴;

④做到“四多”和“四少”：前者是指多鼓勵(lì)、多傾聽、多理解、多同理心。后者是指少治療、少解決問題少判斷、少同情心;

⑤幫助渡過危機(jī)。

47.單選題

2歲及以上小兒收縮壓計(jì)算公式為()

問題1選項(xiàng)

A.年齡×2+75

B.年齡×2+80

C.年齡×3+75

D.年齡×3+80

【答案】B

【解析】小兒收縮壓：

（1）新生兒：60~70mmHg；

（2）1歲：70~80mmHg；

（3）2歲以后：年齡×2+80。