2021-2022學(xué)年浙江省臺(tái)州市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)自考測(cè)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年浙江省臺(tái)州市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)自考測(cè)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年浙江省臺(tái)州市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)自考測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(10題)1.員工培訓(xùn)的作用,不包括()

A.補(bǔ)充知識(shí)B.交流信息C.干部?jī)?chǔ)備D.轉(zhuǎn)換觀(guān)念

2.認(rèn)為沖突對(duì)組織無(wú)益、有害的觀(guān)點(diǎn)是沖突的()

A.傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)B.現(xiàn)代觀(guān)點(diǎn)C.人際關(guān)系觀(guān)點(diǎn)D.相互作用觀(guān)點(diǎn)

3.下列不屬于盧因提出的理性組織變革三個(gè)階段的是()

A.解凍B.實(shí)施變革與創(chuàng)新C.凍結(jié)D.凝結(jié)

4.在組織中,()構(gòu)成組織溝通最基本內(nèi)容

A.個(gè)體間溝通B.上下級(jí)溝通C.班組溝通D.團(tuán)隊(duì)溝通

5.規(guī)定或調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)部不同參與者之間權(quán)利關(guān)系和利益關(guān)系的基本原則或標(biāo)準(zhǔn)總稱(chēng)為()

A.企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則B.企業(yè)關(guān)系原則C.企業(yè)職權(quán)原則D.企業(yè)制度

6.績(jī)效評(píng)估的第一個(gè)步驟是()

A.確定特定的績(jī)效評(píng)估目標(biāo)B.確定考評(píng)責(zé)任者C.評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)D.公布考評(píng)結(jié)果,交流考評(píng)意見(jiàn)

7.實(shí)施目標(biāo)管理的主要難點(diǎn)是()

A.不利于有效地實(shí)施管理B.不利于調(diào)動(dòng)積極性C.難以有效地控制D.設(shè)置目標(biāo)及具體化存在困難

8.古典決策理論是基于()假設(shè)提出的,主要盛行于20世紀(jì)50年代以前

A.復(fù)雜人B.經(jīng)濟(jì)人C.社會(huì)人D.自我實(shí)現(xiàn)人

9.()是各類(lèi)組織結(jié)構(gòu)中最常用的一種組織模式,無(wú)論是機(jī)關(guān),學(xué)校,企業(yè)或者醫(yī)院,這種結(jié)構(gòu)隨處可見(jiàn)

A.直線(xiàn)制B.直線(xiàn)職能制C.事業(yè)部制D.矩陣制

10.管理者在道德方面領(lǐng)導(dǎo)員工,主要表現(xiàn)在()

A.高層管理人員在言行方面是員工的表率B.通過(guò)獎(jiǎng)懲機(jī)制來(lái)影響員工的道德行為C.高層管理人員要勇于承擔(dān)責(zé)任D.以上都有

二、填空題(10題)11.將解決某一問(wèn)題有興趣的人集合在一起,在不受約束的條件下,敞開(kāi)思路,暢所欲言的決策方法是____

12.1916年法國(guó)礦業(yè)協(xié)會(huì)的年報(bào)公開(kāi)發(fā)表了法約爾的____著作

13.把決策分為:程序化決策、非程序化決策,其劃分依據(jù)是____

14.密執(zhí)安大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)行為方式研究的結(jié)論是,____與高的群體生產(chǎn)率和高滿(mǎn)意度相關(guān),而____則與低的群體生產(chǎn)率和低滿(mǎn)意度相關(guān)

15.斯密的____觀(guān)點(diǎn)促進(jìn)了工業(yè)革命的發(fā)展,成為資本主義管理的一條基本原理

16.影響有效溝通的個(gè)人因素包括接受的____和溝通技巧的差異

17.管理層收購(gòu)我國(guó)企業(yè)改革的一種探索形式,這種創(chuàng)新屬于____

18.固定資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率指的是____之比

19.法約爾認(rèn)為企業(yè)組織中各級(jí)人員幾乎都從事著六項(xiàng)活動(dòng),其中處于核心地位的活動(dòng)是____

20.合乎道德的管理不僅把人看作手段,更把人看作____

三、判斷題(10題)21.重要的問(wèn)題越應(yīng)該由個(gè)體決策,因?yàn)閭€(gè)體決策能避免意見(jiàn)分歧以及避免失去機(jī)會(huì)()

A.否B.是

22.管理幅度是指一個(gè)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與指揮下屬的人數(shù)()

A.否B.是

23.計(jì)劃與控制相互依存,沒(méi)有計(jì)劃就沒(méi)有控制()

A.否B.是

24.滾動(dòng)計(jì)劃法適用于品種比較穩(wěn)定的情況下生產(chǎn)計(jì)劃和銷(xiāo)售計(jì)劃的調(diào)整()

A.否B.是

25.在財(cái)務(wù)比率中,反映企業(yè)所有者提供資金與外部債權(quán)人提供的資金的比率關(guān)系的指標(biāo)是流動(dòng)比率()

A.否B.是

26.清算戰(zhàn)略是通過(guò)減少成本和資產(chǎn)對(duì)企業(yè)進(jìn)行重組,加強(qiáng)企業(yè)所具有的基本的和獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)能力()

A.否B.是

27.管理方法中行政方法的本質(zhì)是服務(wù)()

A.否B.是

28.羅伯特·歐文是19世紀(jì)初英國(guó)著名的空想社會(huì)主義者,被稱(chēng)為自由經(jīng)濟(jì)之祖()

A.否B.是

29.直線(xiàn)參謀制使直線(xiàn)和參謀間建立了十分有效但有時(shí)也有沖突的相互關(guān)系()

A.否B.是

30.概念技能對(duì)于基層管理者最重要,對(duì)于高層管理者較重要,對(duì)于中層管理者較不重要()

A.否B.是

四、簡(jiǎn)答題(5題)31.簡(jiǎn)述巴納德對(duì)現(xiàn)代管理學(xué)的貢獻(xiàn)

32.需要層次論是由美國(guó)社會(huì)心理學(xué)家亞伯拉罕·馬斯洛提出的,認(rèn)為激勵(lì)可以看成是對(duì)具體的社會(huì)系統(tǒng)中未滿(mǎn)足的需要進(jìn)行刺激的行為過(guò)程。請(qǐng)簡(jiǎn)述馬斯洛需要層次論的主要內(nèi)容

33.組織的成功或失敗經(jīng)常歸因于組織文化。何謂組織文化?其主要特征是什么?

34.簡(jiǎn)述預(yù)算的種類(lèi)

35.簡(jiǎn)述一般管理理論中的企業(yè)組織的六大基本活動(dòng)

五、案例分析(2題)36.LE集團(tuán)公司東北分公司最近從華南分公司調(diào)來(lái)一位廣東籍總經(jīng)理陳某。陳某在廣東一帶是很有名氣的經(jīng)理人,他有個(gè)特點(diǎn):講話(huà)從來(lái)不用講稿,經(jīng)常即興發(fā)言,廣東話(huà)風(fēng)趣幽默,常常博得滿(mǎn)堂喝彩。但他講不好普通話(huà)。到東北分公司就任后,他召開(kāi)全體員工大會(huì),闡述經(jīng)營(yíng)理念和戰(zhàn)略,與下屬積極溝通,以了解情況。開(kāi)始下屬很愿意找他匯報(bào)工作,但他經(jīng)常打斷下屬的匯報(bào),提出評(píng)價(jià)意見(jiàn)。員工漸漸地不愿意向他匯報(bào)工作了;同時(shí)陳某也發(fā)現(xiàn)他在大會(huì)上的即席講話(huà)也沒(méi)有得到員工的響應(yīng),不能引起共鳴。陳某感到非常苦惱。

請(qǐng)根據(jù)案例所給的內(nèi)容,回答下述問(wèn)題

從溝通的角度看,陳某存在什么問(wèn)題?

37.保羅在1971年從美國(guó)中西部的一所名牌大學(xué)拿到會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)士學(xué)位后,到一家大型的會(huì)計(jì)師事務(wù)所的芝加哥辦事處工作,由此開(kāi)始了他的職業(yè)生涯。9年后,他成了該公司的最年輕的合伙人。公司執(zhí)行委員會(huì)發(fā)現(xiàn)了他的領(lǐng)導(dǎo)才能和進(jìn)取心,遂在1983年指派他到紐約的郊區(qū)開(kāi)辦了一個(gè)新的辦事處。其工作最主要的是審計(jì),這要求有關(guān)人員具有高度的判斷力和自我控制力。他主張工作人員間要以名字直接稱(chēng)呼,并鼓勵(lì)下屬人員參與決策制定。對(duì)長(zhǎng)期的目標(biāo)和指標(biāo),每個(gè)人都很了解,但實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的辦法卻是相當(dāng)不明確的。

辦事處發(fā)展得很迅速。到1988年,專(zhuān)業(yè)人員達(dá)到了30名。保羅被認(rèn)為是成功的領(lǐng)導(dǎo)者和管理人員。

保羅在1989年初被提升為達(dá)拉斯的經(jīng)營(yíng)合伙人。他采取了幫助他在紐約工作時(shí)取得顯著成效的同種富有進(jìn)取心的管理方式。他馬上更換了幾乎全部的25名專(zhuān)業(yè)人員,并制定了短期的和長(zhǎng)期的客戶(hù)開(kāi)發(fā)計(jì)劃。職員人數(shù)增加的相當(dāng)快,為的是確保有足夠數(shù)量的員工來(lái)處理預(yù)期擴(kuò)增的業(yè)務(wù)。很快,辦事處有了約40名專(zhuān)業(yè)人員。

但在紐約成功的管理方式并沒(méi)有在達(dá)拉斯取得成效。辦事處在一年時(shí)間內(nèi)就丟掉了最好的兩個(gè)客戶(hù)。保羅馬上認(rèn)識(shí)到辦事處的人員過(guò)多了,因此決定解雇前一年剛招進(jìn)來(lái)的12名員工,以減少開(kāi)支。

他相信挫折只是暫時(shí)性的,因而仍繼續(xù)采取他的策略。在此后的幾個(gè)月時(shí)間里又增雇了6名專(zhuān)業(yè)人員,以適應(yīng)預(yù)期增加的工作量。但預(yù)期中的新業(yè)務(wù)并沒(méi)有接來(lái),所以又重新縮減了員工隊(duì)伍。在1991年夏天的那個(gè)黑暗的星期二,13名專(zhuān)業(yè)人員被解雇了。

伴隨著這兩次裁員,留下來(lái)的員工感到工作沒(méi)有保障,并開(kāi)始懷疑保羅的領(lǐng)導(dǎo)能力。公司的執(zhí)行委員會(huì)了解到問(wèn)題后將保羅調(diào)到新澤西的一個(gè)辦事處,在那里他的領(lǐng)導(dǎo)方式顯示出很好的效果。

問(wèn)題

保羅作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力來(lái)源是什么?

六、材料題(2題)38.根據(jù)資料提供的情況,回答以下問(wèn)題:

(1)你認(rèn)為施恩公司在計(jì)劃方面犯了哪些錯(cuò)誤,導(dǎo)致了公司最終破產(chǎn)?

(2)你認(rèn)為施恩公司20世紀(jì)80年代應(yīng)當(dāng)制訂什么樣的計(jì)劃才有利于公司的生存和發(fā)展?

39.問(wèn)題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門(mén)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類(lèi)型?你的判斷理由是什么?

(2)請(qǐng)你進(jìn)一步評(píng)價(jià)管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.CC員工培訓(xùn)的作用,包括:轉(zhuǎn)換觀(guān)念、發(fā)展能力、補(bǔ)充知識(shí)、交流信息

2.AA沖突的傳統(tǒng)觀(guān)點(diǎn)認(rèn)為沖突對(duì)組織無(wú)益甚至有害

3.DD勒溫最早提出了理性組織變革的三個(gè)階段模式,即激發(fā)人們變革通常所需的三個(gè)階段:解凍、轉(zhuǎn)變(實(shí)施變革與創(chuàng)新)、凍結(jié)

4.A在組織中,個(gè)體間溝通構(gòu)成組織溝通最基本內(nèi)容

5.DD屬于識(shí)記性?xún)?nèi)容。規(guī)定或調(diào)節(jié)企業(yè)內(nèi)部不同參與者之間權(quán)利關(guān)系和利益關(guān)系的基本原則或標(biāo)準(zhǔn)總稱(chēng)為企業(yè)制度

6.AA注意績(jī)效評(píng)估的步驟

7.DD由于目標(biāo)管理不停地更新和改變目標(biāo),在現(xiàn)實(shí)情況下很難操作,也很難迅速反應(yīng)和改變,其具體化也存在一定的困難

8.BB古典決策理論亦稱(chēng)規(guī)范決策理論,是基于經(jīng)濟(jì)人假設(shè)提出的,主要盛行于20世紀(jì)50年代以前

9.BB直線(xiàn)職能制是各類(lèi)組織結(jié)構(gòu)中最常用的一種組織模式,無(wú)論是機(jī)關(guān),學(xué)校,企業(yè)或者醫(yī)院,這種結(jié)構(gòu)隨處可見(jiàn)

10.DD。A、B、C三項(xiàng)均為管理者在道德方面領(lǐng)導(dǎo)員工的表現(xiàn)

11.頭腦風(fēng)暴法

12.《工業(yè)管理與一般管理》

13.按決策發(fā)生的重復(fù)性

14.員工導(dǎo)向的領(lǐng)導(dǎo)者

15.勞動(dòng)分工

16.選擇

17.經(jīng)營(yíng)方式創(chuàng)新

18.銷(xiāo)售總額與固定資產(chǎn)

19.管理活動(dòng)

20.目的

21.N×越重要的問(wèn)題越可能由群體決策,因?yàn)榕c個(gè)人決策相比,在群體決策時(shí),對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更全面,決策的質(zhì)量可能更高

22.N×本題考查管理幅度的概念。管理幅度是指組織中上級(jí)主管能夠直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量

23.Y

24.Y

25.N×負(fù)債比率是企業(yè)總負(fù)債與總資產(chǎn)之比。它反映了企業(yè)所有者提供的資金與外部債權(quán)人提供的資金的比率關(guān)系

26.N×收縮戰(zhàn)略是通過(guò)減少成本和資產(chǎn)對(duì)企業(yè)進(jìn)行重組,加強(qiáng)企業(yè)所具有的基本的和獨(dú)特的競(jìng)爭(zhēng)能力

27.Y√管理方法中行政方法的本質(zhì)是服務(wù)

28.N×羅伯特·歐文是19世紀(jì)初英國(guó)著名的空想社會(huì)主義者,被稱(chēng)為人事管理之父

29.Y

30.N×技術(shù)技能對(duì)于基層管理者最重要,對(duì)于中層管理者較重要,對(duì)于高層管理者較不重要

31.巴納德是社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的創(chuàng)始人。他的貢獻(xiàn):①1938年出版《經(jīng)理的職能》一書(shū),被稱(chēng)為美國(guó)管理文獻(xiàn)中的經(jīng)典著作;②提出正式組織的協(xié)作系統(tǒng),都包含有三個(gè)基本要素,即協(xié)作的意愿、明確的目標(biāo)和良好的溝通;③管理人員有三項(xiàng)職能,即建立和維護(hù)一個(gè)信息系統(tǒng)、使組織中每個(gè)人都做出貢獻(xiàn)和明確組織的目標(biāo)

32.需要層次理論是研究人的需要結(jié)構(gòu)的一種理論,由美國(guó)心理學(xué)家馬斯洛首創(chuàng)。馬斯洛的需要層次理論主要有兩個(gè)基本出發(fā)點(diǎn):①人是有需要的動(dòng)物,只有尚未滿(mǎn)足的需要能夠影響行為;②人的需要都有層次性,某一層需要滿(mǎn)足后,更高一層需要才會(huì)出現(xiàn)。馬斯洛的需要層次理論的主要內(nèi)容包括:生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我實(shí)現(xiàn)的需要

33.組織文化是組織在長(zhǎng)期的實(shí)踐活動(dòng)中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價(jià)值觀(guān)念、團(tuán)體意識(shí)、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總稱(chēng)。組織文化的特征包括:超個(gè)體的獨(dú)特性、相對(duì)穩(wěn)定性、融合繼承性和發(fā)展性

34.企業(yè)中的預(yù)算是多種多樣的,一般可分為財(cái)務(wù)預(yù)算、經(jīng)營(yíng)預(yù)算和非貨幣預(yù)算三大類(lèi)。(1)財(cái)務(wù)預(yù)算包括收支預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算等。(2)經(jīng)營(yíng)預(yù)算包括銷(xiāo)售預(yù)算、費(fèi)用預(yù)算和利潤(rùn)預(yù)算等。(3)非貨幣預(yù)算是計(jì)量單位為非貨幣的預(yù)算,如生產(chǎn)預(yù)算、勞動(dòng)力預(yù)算、工時(shí)預(yù)算等

35.法約爾認(rèn)為,任何企業(yè)都存在著六項(xiàng)基本活動(dòng),而管理只是其中的一種。這六項(xiàng)基本活動(dòng)是:(1)技術(shù)活動(dòng),即生產(chǎn)、制造、加工等活動(dòng)。(2)商業(yè)活動(dòng),即采購(gòu)、銷(xiāo)售、交換等活動(dòng)。(3)財(cái)務(wù)活動(dòng),即資金的籌措、運(yùn)用和控制。(4)安全活動(dòng),即設(shè)備的維護(hù)和人員的保護(hù)。(5)會(huì)計(jì)活動(dòng),是指貨物盤(pán)點(diǎn)、成本統(tǒng)計(jì)和核算。(6)管理活動(dòng),即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制

36.從溝通的角度看,陳某的問(wèn)題集中表現(xiàn)為溝通的有效性明顯不足

37.保羅作為一位領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利來(lái)源是法定權(quán)利和個(gè)人權(quán)利(或職位權(quán)力與非職位權(quán)力)。法定權(quán)利是組織賦予領(lǐng)導(dǎo)者的崗位權(quán)利,它以服從為前提,具有明顯的強(qiáng)制性。它隨職務(wù)的授予而開(kāi)始,以職務(wù)的免除而終止。在領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)利構(gòu)成中居主導(dǎo)地位,是領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。它包括法定權(quán)、強(qiáng)制權(quán)、獎(jiǎng)勵(lì)權(quán)。個(gè)人權(quán)利,即領(lǐng)導(dǎo)者以自身的威信影響或改變被領(lǐng)導(dǎo)者的心理和行為的力量,自身影響力不具有法定性質(zhì),它包括專(zhuān)長(zhǎng)權(quán)、感召權(quán)

38.(1)所犯錯(cuò)誤:

①?zèng)]有做好長(zhǎng)期計(jì)劃,使企業(yè)發(fā)展沒(méi)有明確的方向。

②市場(chǎng)環(huán)境發(fā)生變化后沒(méi)有及時(shí)應(yīng)對(duì),反映出計(jì)劃缺少?gòu)椥浴?/p>

③沒(méi)有及時(shí)安排新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)計(jì)劃。

④競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的選擇嚴(yán)重失誤。具體表現(xiàn)在產(chǎn)品的選擇、市場(chǎng)的選擇、競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略的選擇和內(nèi)部危機(jī)的處理上。

(2)①加強(qiáng)產(chǎn)品研發(fā),開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。

②及時(shí)拓展海外市場(chǎng)。

③加大宣傳提升自身產(chǎn)品品牌知名度,積極應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)。加大員工培訓(xùn)力度,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和科技含量。

④安排企業(yè)的管理制度的改革,提高企業(yè)效率,完善企業(yè)激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)員工工作積極性

39.(1)管理方格理論亦稱(chēng)管理坐標(biāo)理論,由美國(guó)學(xué)者布萊克和穆頓提出。在這種領(lǐng)導(dǎo)理論中,首先把管理人員按他們的績(jī)效導(dǎo)向行為(對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心)和維護(hù)導(dǎo)向行為(對(duì)人員的關(guān)心)進(jìn)行評(píng)估,給出等級(jí)分值;然

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