第頁(yè)文明禮儀主持稿文明禮儀主持稿1

女：文明就像一條緩緩流淌的河，滋潤(rùn)著炎黃子孫的心田，

男：禮儀就像一朵朵翻騰的浪花，呈現(xiàn)我們學(xué)生的風(fēng)采。

女：我們披著金色的陽(yáng)光，在春天里播下文明的種子。

男：我們乘著涼快的秋風(fēng)，在陽(yáng)光下把文明的種子護(hù)養(yǎng)。

合：四(1)班“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)現(xiàn)在起先!

男：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

女：作為新一代的青少年，我們更不能遺忘傳統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮禮儀的好學(xué)生，讓文明之花?？鞓?lè)中，把文明之美到處傳播!

男：下面，哪位同學(xué)情愿來(lái)讀一讀這段話。

女：你們知道文明禮貌月是幾月嗎?它的來(lái)歷又是怎樣的呢?

男：請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀。

女：來(lái)歷中出現(xiàn)了五講四美三酷愛(ài)，你們知道是什么意思嗎?請(qǐng)大家細(xì)致看大屏幕。女：現(xiàn)在知道了吧。

男：下面請(qǐng)大家一起朗誦文明禮儀歌謠朗誦。

男：都不錯(cuò)，只有我們?nèi)巳酥v文明，到處講文明，文明之花才能開(kāi)得更香，文明之樹(shù)才能長(zhǎng)得更青。

女：請(qǐng)大家來(lái)推斷一下，你認(rèn)為哪些行為屬于文明行為?哪些屬于不文明行為?男：請(qǐng)大家一起來(lái)讀一讀文明的體現(xiàn)。

女：下面請(qǐng)觀賞同學(xué)帶來(lái)的《文明乘車歌》。

男：請(qǐng)大家一起朗讀文明格言。

女：同學(xué)們，今日我們學(xué)習(xí)了許多禮儀方面的學(xué)問(wèn),作為一名新時(shí)代的學(xué)生，我們要做到遇到師長(zhǎng)，主動(dòng)問(wèn)好;上下樓梯，留意謙讓;講究衛(wèi)生，愛(ài)惜公物，遵守紀(jì)律，爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。

男：下面請(qǐng)觀賞同學(xué)帶來(lái)的小品《》

男:作為新一代的少年，我們不能遺忘傳統(tǒng)，更應(yīng)當(dāng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好公民。

女：下面請(qǐng)大家仔細(xì)觀看生活中的不文明行為。

男：假如你看到有人在做不文明的事，你會(huì)怎么做?

女：下面，請(qǐng)大家跟同學(xué)一起。來(lái)讀一讀常用文明禮貌用語(yǔ)。

男：你們假如在平常遇到了下面的一些問(wèn)題，你們是怎樣解決的?

女：同學(xué)們，你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份暖和，別人給你歡樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。女：文明讓人舉止文靜。

男：禮儀讓人風(fēng)度翩翩。

女：讓文明之花?？鞓?lè)中。

男：把文明之美到處傳播!

女：天空是暖和的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸;草地是漂亮的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球?qū)擂?給我一片干凈的天空，我才能翱翔;給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游;給我一個(gè)漂亮、文明、安靜的校內(nèi)，我才能在學(xué)問(wèn)的海洋中揚(yáng)帆起航!

合:讓我們插上文明禮儀的翅膀，飛向美妙的明天!下面全體起立，一起宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校內(nèi)!

女：同學(xué)們，今日的“文明禮儀伴我行”班隊(duì)活動(dòng)正式結(jié)束。感謝大家。

文明禮儀主持稿2

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們都知道，自從人類的始祖亞當(dāng)、夏娃穿上了人類的第一件衣服，人類文明就起先了。從今，文明以它不行扼制的腳步，規(guī)范著人類的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)民族進(jìn)步與否，要看其文明進(jìn)步與否;一個(gè)國(guó)家發(fā)展與否要看其文明發(fā)展與否;一所學(xué)校規(guī)范與否，要看其文明制度規(guī)范與否;一個(gè)人得體與否，要看其文明行為養(yǎng)成與否……所以，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是文明推動(dòng)了大至國(guó)家小至我們個(gè)人的每一步發(fā)展。

為了讓全體同學(xué)們樹(shù)立主子翁意識(shí)，增加社會(huì)責(zé)任感，培育良好的品德和行為習(xí)慣，主動(dòng)伸出自己的小手，牽動(dòng)家庭、帶動(dòng)社會(huì)，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)的歡樂(lè)、感悟共同奉獻(xiàn)的責(zé)任，為我市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在三亞市教化局的號(hào)召下，今日，我們?cè)谶@里隆重實(shí)行“小手拉大手，文明我先行”主題宣誓活動(dòng)。

下面我宣布：三亞市金雞嶺小學(xué)“小手拉大手，文明我先行”主題宣誓活動(dòng)正式起先。

第一項(xiàng)，奏國(guó)歌。

其次項(xiàng)，校長(zhǎng)做動(dòng)員講話。

議程進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)黃玲老師宣讀《“小手拉大手，文明我先行”》倡議書。

議程進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表熊允茜同學(xué)宣讀《“小手拉大手，文明我先行”》倡議書。

第五項(xiàng)，有請(qǐng)廖遠(yuǎn)貞教育帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。

同學(xué)們，社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，須要你們的一雙小手。老師們，社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，同樣須要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個(gè)人的行動(dòng)中和心靈上相互傳遞，文明之風(fēng)的種子才能在社會(huì)，在學(xué)校，在家庭找到它扎根的地方。

下面議程進(jìn)行最終一項(xiàng)，請(qǐng)我校領(lǐng)導(dǎo)、老師及各班的學(xué)生代表，到“小手拉大手，文明我先行”宣揚(yáng)展板上簽名。

言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份歡樂(lè)!少一份冷漠，多一份溫情!少一份庸俗，多一份高尚!讓我們?cè)谶@個(gè)美妙而光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花.從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)做起，做一個(gè)文靜，和氣，謙遜的人.讓校內(nèi)因我們更青春，讓社會(huì)因我們更暖和!讓文明之花在我們校內(nèi)、在我們身邊到處盛開(kāi)!

最終我宣布，本次“小手拉大手，文明我先行”主題宣誓活動(dòng)到此結(jié)束，感謝您們的參加。感謝!

文明禮儀主持稿3

W：我叫魏杲陽(yáng)。

Z：我叫張少怡。

W：老師們。

Z：同學(xué)們。

合：大家下午好！

W：今日這節(jié)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題，大家想知道是什么嗎？（想）

Z：我們今日的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的?！段拿鞫Y儀伴我行》

W：“文明禮儀”在我們的生活中到處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。我們小時(shí)候就學(xué)過(guò)《文明禮儀兒歌》

Z：同學(xué)們，生：都知道，

合：禮貌用語(yǔ)記得牢。

（男）對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，

早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”

平常相互問(wèn)問(wèn)“好”。

若求人，“請(qǐng)”字先，

最終別忘說(shuō)“感謝”，

影響別人，“對(duì)不起”

回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

做個(gè)文明好孩子，

人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

W：我們還學(xué)過(guò)禮貌問(wèn)候的英文歌曲呢！Howareyou？

Z：在家里，在學(xué)校，公路上，網(wǎng)絡(luò)上隨處都可以望見(jiàn)“文明禮儀”這個(gè)詞。

W：但是在生活中我們有的人卻不怎么留意文明禮儀，下面我們一起來(lái)看些圖片，看看哪些是文明的，哪些是不文明的？

……（出示課件）

Z：我想，通過(guò)我們看到的圖片和感受，我們應(yīng)當(dāng)更懂得，在生活中怎樣留意文明禮儀，更希望同學(xué)們能相識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然后去改正。

W:今日我們就這個(gè)話題說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的禮儀。尊師禮儀：

Z：在路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清楚宏亮，老師講課要仔細(xì)聽(tīng)講。

W：同學(xué)禮儀：

Z：相互敬重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解，對(duì)人處事胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)之間講文明懂禮貌。

W：家庭禮儀：

Z：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼；客人來(lái)訪，要熱忱地接待。客人告辭時(shí)，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打攪他們，長(zhǎng)輩生病時(shí)，要勤問(wèn)候、多照看。

W：信任經(jīng)過(guò)我們的介紹，同學(xué)們肯定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀。

Z：今日有一位小記者也來(lái)到我們的班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，她要采訪我們班的同學(xué)，掌聲歡迎她。（小記者走過(guò)來(lái)）

W：嗨，大家好！我是中國(guó)少年報(bào)的小記者，聽(tīng)說(shuō)王崗小學(xué)三年級(jí)在開(kāi)展文明禮儀的主題班會(huì)，我特地過(guò)來(lái)采訪一下。你們敢接受我的挑戰(zhàn)嗎？

Z：你們敢嗎？（齊：敢）

W：好！請(qǐng)聽(tīng)題：請(qǐng)問(wèn)，你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話？

W：好的。你真有禮貌！

W：請(qǐng)聽(tīng)其次題：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)？

W：真會(huì)說(shuō)話，同學(xué)肯定會(huì)借給你的。

W：請(qǐng)聽(tīng)第三題：請(qǐng)問(wèn)，課間你不當(dāng)心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦？假如你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎？

W：你真是個(gè)懂禮貌，寬厚待人的好孩子。

W：請(qǐng)聽(tīng)第四題：假如你在看電視，這時(shí)媽媽下班回來(lái)了，你會(huì)怎么做呢？

W：真是個(gè)孝順、懂事的孩子。

W：我國(guó)聞名教化家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教化，簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成好習(xí)慣。”

那么平常我們的一些做法或者習(xí)慣是不是講文明禮儀的呢？下面進(jìn)入采訪的其次環(huán)節(jié)：推斷對(duì)錯(cuò)。請(qǐng)聽(tīng)題。

（1）要考試了，我的鋼筆不見(jiàn)了，小紅又不在，我拿他的用一下。（╳）

（2）同學(xué)之間相互敬重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生沖突多做自我指責(zé)。（√）

（3）排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師望見(jiàn)就行了。（╳）

（4）吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香。（╳）

（5）手中有廢紙或其他垃圾順手丟在路邊，反正沒(méi)有人望見(jiàn)。（╳）

（6）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。（√）

（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(shuō)。（╳）

（8）別人不當(dāng)心踩到你的腳，馬上給你致歉了，你說(shuō)沒(méi)關(guān)系。（√）

（9）仔細(xì)值日，保持教室、校內(nèi)整齊美麗。不在教室和校內(nèi)內(nèi)追逐打鬧，維護(hù)學(xué)校良好秩序。（√）

（10）前面是我們的老師，我們抓緊繞道而行吧，免得給他打招呼。（╳）

（11）不說(shuō)臟話，不罵人，不打架，不賭博。（√）

W：真棒！你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首《校內(nèi)禮儀》童謠哩，能讓我和大家觀賞一下嗎？（生齊回答“能”）

你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。

你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。

你拍三，我拍三。尊老愛(ài)幼記心間。

你拍四，我拍四。關(guān)切集體做好事。

你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。

你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。

你拍七，我拍七。誠(chéng)懇守信不遺忘。

/你拍八，我拍八。言談舉止要文靜。

你拍九，我拍九。遵守紀(jì)律要許久。

你拍十，我拍十。爭(zhēng)當(dāng)禮儀小衛(wèi)士。

W：文明禮儀無(wú)處不在，文明須要我們大家的參加。好了，同學(xué)們，這次采訪就到這里，感謝大家的協(xié)作，再見(jiàn)！

Z：感謝小記者的采訪。是呀，我們生活在社會(huì)中、學(xué)習(xí)在校內(nèi)里，都會(huì)接觸與人交往，那么人際關(guān)系處理得正確與否會(huì)干脆影響我們的學(xué)習(xí)、工作、生活……

W：學(xué)校都知道我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。不如讓我們輕松一下，做個(gè)嬉戲，看看我們之間的合作與默契怎樣。

Z：（宣布競(jìng)賽規(guī)規(guī)）我們采納淘汰賽的方式，請(qǐng)四位同學(xué)參與，分兩組，每次每組兩位同學(xué)背向背，頂著一個(gè)籃球，假如中途球掉了。應(yīng)從頭起先。最先達(dá)到終點(diǎn)的就是優(yōu)勝者。

W：預(yù)備。起先。

Z：經(jīng)過(guò)一番驚慌的競(jìng)賽。最終決出了輸贏，請(qǐng)同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示？

W：大家說(shuō)的很有道理?！皥F(tuán)結(jié)就是力氣，互助就是動(dòng)力，”我們?cè)谏钪许氁l(fā)揚(yáng)互幫互學(xué)的精神。我們從小小的嬉戲中相識(shí)到了人與人之間文明合作的重要性。

Z：在社會(huì)上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋；

W：在校內(nèi)里，我們更應(yīng)當(dāng)是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；

Z：在家庭中，我們是文明的孩子；讓我們用孝順懂事建立愛(ài)心屋。

合：下面就讓我們一起承諾吧！全體起立！

我們承諾：語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話、臟話，不打架罵人，講一般話，用禮貌語(yǔ)，友愛(ài)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)、孝敬父母。講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜公物。關(guān)切他人，和諧相處。

W：請(qǐng)坐。你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。

Z：你給別人一份暖和，別人會(huì)給你歡樂(lè)無(wú)限。

W：你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。

Z：你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。

W：文明，讓人舉止文靜；

Z：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

W：讓文明之花在心中開(kāi)放、讓文明之花開(kāi)遍王崗小學(xué)的每一個(gè)角落。

Z：就讓我們高唱文明禮儀歌來(lái)結(jié)束今日的主題班會(huì)吧！請(qǐng)觀賞《文明在哪里》

合：下面請(qǐng)傾聽(tīng)敬重的路老師寄語(yǔ)。

文明禮儀主持稿4

敬愛(ài)的同學(xué)們:

中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。古人有云:“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命，講文明樹(shù)新風(fēng)，更是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。廣闊團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的，這一點(diǎn)不容否認(rèn)。但是我們也不無(wú)缺憾地發(fā)覺(jué)，學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行，如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)嬉戲等等，干脆阻礙著教化教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，影響著素養(yǎng)教化的全面實(shí)現(xiàn)，損害著城東中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹，亟待改善?？鬃釉啤耙阉挥鹗┯谌恕?。文明禮儀時(shí)刻提示我們四周還有別人的存在，我們的行為會(huì)相互影響，人與人之間應(yīng)當(dāng)建立一種文明和諧的人際關(guān)系！

我們學(xué)生是校之學(xué)子，國(guó)之將來(lái)。消退弊病，正身立己，不斷提高素養(yǎng)文明，樹(shù)立良好的精神面貌，是我們每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)做到的。為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素養(yǎng)修養(yǎng)，為了以健康向上的文明新風(fēng)，實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn)，向不文明行為告辭，建立整齊美麗、文明有序的校內(nèi)環(huán)境，構(gòu)建和諧城東中學(xué)。我們?nèi)w學(xué)生應(yīng)緊急行動(dòng)起來(lái)，聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際，深化貫徹《中學(xué)生守則》，嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”，從我做起，從現(xiàn)在做起，從微小處做起，堅(jiān)決做到:管住自己的腳，不上網(wǎng)嬉戲，按時(shí)作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑臟水，不打架斗毆；管住自己的口，不污言穢語(yǔ)，不出口傷人，不說(shuō)是道非，不大聲喧嘩，不亂吃零食。

掃除不文明行為習(xí)慣的關(guān)鍵在于自身思想上的相識(shí)與重視。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”，就肯定能引領(lǐng)校內(nèi)新風(fēng)貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；就肯定能成為一個(gè)“德才”和諧發(fā)展的人，一個(gè)合格的中學(xué)生！

文明禮儀主持稿5

主持人（合）：（鞠躬）媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校內(nèi)，“文明之花”開(kāi)在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在起先。

甲：做文明的人要有良好的行為，

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲：做到這些，須要克服很多困難，

乙：做到這些，養(yǎng)成教化是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家仿照屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。

甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸。

乙：文明是做出來(lái)的，同學(xué)們，請(qǐng)聽(tīng)曹茜朗誦《進(jìn)?！?。

甲：多文明呀！下面，請(qǐng)大家一邊聽(tīng)田曦朗誦《升旗》，一邊想象升旗時(shí)的情景。

乙：同學(xué)們，上課了，我們?cè)撛趺醋瞿?？?qǐng)聽(tīng)王儀朗誦《上課》。

甲：我們上課做得好，課間又怎么做呢？請(qǐng)聽(tīng)汪小雨朗誦《課間》。

乙：同學(xué)們，放學(xué)了，大家該怎么做？請(qǐng)聽(tīng)范貴林朗誦《放學(xué)》。

甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢？請(qǐng)聽(tīng)張芯豪朗誦《回家》。

乙：請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。

甲：伙伴們，請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10乙：請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。

甲：下面，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)身邊的不文明現(xiàn)象，媒體展示12乙：開(kāi)火車從徐亦起先，一人說(shuō)一條。

甲：我們應(yīng)當(dāng)怎樣做？

乙：下面，讓我們莊重宣誓。全班齊誦

甲：現(xiàn)在，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。

乙：）請(qǐng)老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生！

甲：通過(guò)上面的活動(dòng)，大家肯定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的相識(shí)?，F(xiàn)在，我們一齊向老師表決心，齊誦《彩虹橋》。

甲乙（合）老師們，同學(xué)們，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束，感謝大家?。ň瞎?/p>

文明禮儀主持稿6

“文明禮儀伴我行”

三（2）小神龍中隊(duì)主題班會(huì)

主持甲：文明是一朵永久芳香的花，

主持乙：我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱忱來(lái)培育。

主持甲：禮儀是一首淡雅清楚的詩(shī)，

主持乙：我們用理解去溶化，用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛俊?/p>

主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ)。

主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征。

主持甲：今日，就讓我們一起遨游文明的世界！

主持乙：三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)

合：現(xiàn)在起先！

主持甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，

主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)建了絢麗的文化，而且也形成了古老的民族美德。

主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)建出了世界矚目的、輝煌絢麗的文明，以勤勞才智、好學(xué)上進(jìn)、落落大方的風(fēng)貌而著稱于世。

主持乙：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)聽(tīng)《新三字經(jīng)》

主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。

主持乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。

主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星絢爛的銀河奕奕閃光。

主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

主持人甲：瞧，有2個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐鹆艘粓?chǎng)風(fēng)波，請(qǐng)看下面的小品《課間小風(fēng)波》。

主持人甲：看了小品，大家有什么感受?。?/p>

主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事，發(fā)生在校內(nèi)里的事。

主持乙：讓我們一起從校內(nèi)禮儀起先，培育良好的行為習(xí)慣吧!下面請(qǐng)觀賞《校內(nèi)禮儀串燒歌》

主持乙：其實(shí)校內(nèi)里，公路上，影院里，到處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。主持甲：請(qǐng)聽(tīng)快板《假如》

主持甲：是啊，在我們的校內(nèi)中、生活中到處都能體現(xiàn)每個(gè)人的文明禮儀。主持乙：本學(xué)期，我們都在爭(zhēng)禮儀章，現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的禮儀大使——楊宇平！

楊：大家好！我就是禮儀大使——楊宇平！我們學(xué)校很注意每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，我們班的每個(gè)同學(xué)都在用實(shí)際行動(dòng)主動(dòng)爭(zhēng)取禮儀章，爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”，哪些同學(xué)表現(xiàn)最精彩呢？請(qǐng)把“禮儀章”送給他。我們將評(píng)比獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們，請(qǐng)趕快行動(dòng)吧！

楊：哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多，請(qǐng)他們上臺(tái)。熱情歡迎！哪些同學(xué)給他們頒章的，也請(qǐng)你們來(lái)夸一夸他們吧！

楊：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶?。ǘY儀隊(duì)員跟上）

楊：我們都要以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)做行為小標(biāo)兵，爭(zhēng)創(chuàng)行規(guī)五星校。

主持甲：樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)美麗；

主持乙：生活有了規(guī)則，才能平安來(lái)回。

合：我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美！

主持甲：是啊，我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止。

主持乙：讓我們一起來(lái)吟唱選自《弟子規(guī)》的《行為舉止歌》

主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。主持乙：你給別人一份暖和，別人奉獻(xiàn)給你歡樂(lè)無(wú)限。主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。主持乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念，合：文明，讓人舉止文靜；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

主持乙：下面請(qǐng)班主任總結(jié)

主持乙：三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)

合：到此結(jié)束！

文明禮儀主持稿7

合：敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們。大家好。

女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

男：學(xué)做講做文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)信、明榮知恥的人。

女：禮儀是人類文明的標(biāo)記，禮儀是美妙心靈的呈現(xiàn)，人生活在社會(huì)里，留意儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，駕馭交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。

男：讓我們觀賞由莊雅琳同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。

女：自從孔子“仁禮”起先撥開(kāi)之層，照射大地的時(shí)候，經(jīng)驗(yàn)了兩千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。禮儀依舊昂首在中華大地上。

男：同學(xué)們有誰(shuí)知道生活中最常用的'十字禮貌用語(yǔ)是指哪幾個(gè)。

（請(qǐng)、您好、感謝、對(duì)不起、再見(jiàn)。）

男：華夏之地、禮儀之邦。幾千年源地流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，是我們的傲慢和財(cái)寶。

女：作為一個(gè)有志向，有追求的現(xiàn)代人，注意禮儀的自我修養(yǎng)，要在學(xué)習(xí)禮儀，運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容，舉止，表情，服飾，談吐和待人待事2個(gè)方面，都能呈現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)，只有做到“舉止文明，處事得體”，方可“有禮走遍天下”。

男：自從職高提倡文明禮儀以來(lái)，同學(xué)們就起先變更自己了哦，這不連包青天，包大人都驚動(dòng)了，讓我們來(lái)看看是怎么回事吧！

（小品）

女：感謝這幾位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，我們?cè)趥€(gè)人行為上，要注意文明禮儀，在小組合作中也應(yīng)當(dāng)注意文明禮儀。

男：禮儀即禮節(jié)與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國(guó)是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮儀為“國(guó)之大柄”到現(xiàn)代“五講四美?！睆能髯拥摹皣?guó)天禮則不寧”到今日的精神文明建設(shè)，禮儀始終是傳統(tǒng)文化的核心。

女：那么同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？

（采訪回答）

男：文明禮儀在我們的生活中到處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟。

女：是啊，隨處可見(jiàn)文明禮儀的宣揚(yáng)。接下來(lái)，讓我們來(lái)找找我們身邊不文明的行為的觀念，發(fā)生在我們學(xué)校的這些不文明的事情。

（學(xué)校不文明現(xiàn)象回答）

男：說(shuō)了這么久，同學(xué)們也累了，那么我們做個(gè)小嬉戲，由嘉欣為大家讀下規(guī)則。

女：規(guī)則（口不對(duì)心）

女：不知道大家是否知道，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)口香糖痕跡，40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟然有60萬(wàn)塊口香糖的殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上就?塊口香糖的污跡。

男：對(duì)呀！在一些地方看到很多不文明的行為習(xí)慣，每當(dāng)看到這些不文明行為，你或許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德。是的這些人缺少的正是“公德心”。

女：接下來(lái)觀賞甘麗真等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲

男：禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣。

女：禮，天之地也，地之義也，民之行也。

男：我信任經(jīng)過(guò)我們的共同努力，肯定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美妙的校內(nèi)。

女：那么我們的素養(yǎng)也將大大提高。

合：09計(jì)算機(jī)文明禮儀班會(huì)到此結(jié)束。

文明禮儀主持稿8

五（1）班文明禮儀展示稿

甲：巍巍華夏，龍人家鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長(zhǎng)。

乙：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

甲：我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。乙：她不但創(chuàng)建了絢麗的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙：每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

甲：我們是21世紀(jì)的文明人。

乙：我們要做21世紀(jì)的文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美妙的將來(lái)。

請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明少年》文明少年

女1：文明是一朵花，絢麗芳香。

男1：文明是一團(tuán)火，暖人心房。

女2：文明是一座山，四季常青。

男2：文明是一首歌，熱忱奔放。

主合：我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時(shí)代文明的代言。

女1：雨露下，我們播撒文明的種子；

男1：陽(yáng)光里，我們裝扮心中的春天。

女2：帶給別人一個(gè)微笑，別人給你歡樂(lè)無(wú)限。

男2：帶給別人一個(gè)暖和，別人給你絢麗的春天。

女3：送給別人一片真誠(chéng)，別人給你深深的思念。

男3：送給別人一份謙讓，別人給你敬重萬(wàn)千。

男女合：我們是跨世紀(jì)的少年，我們要做新時(shí)代文明的代言。

女1：文明是一片海，匯聚百川。

男1：文明是一條河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

女2：文明是一面旗，指引方向。

男2：文明是一艘船，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

女合：讓我們把春雷藏進(jìn)隊(duì)鼓，敲響時(shí)代的鼓點(diǎn)。

告知祖國(guó)，告知媽媽，文明禮儀在心中，中華美德永相伴。

男合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向?qū)?lái)。

告知太陽(yáng)，告知月亮，我們是文明的使者，爭(zhēng)做禮儀的少年。

男女合：陽(yáng)光下，我們是新時(shí)代文明禮儀的代言人。

女合：一聲親切的問(wèn)好

一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮

文明禮貌的舉動(dòng)

高尚精神的行為

呈現(xiàn)了鵑湖學(xué)校學(xué)生的嶄新風(fēng)貌

男合：順手撿起的是一片紙，

純凈的是自己的精神

有意擦去的是一塊污漬，

凈化的是自己的靈魂

手邊留情花似錦，

腳下留情草如茵

文明禮儀的芳香

充滿在校內(nèi)的每一個(gè)角落

而這芳香

來(lái)源于你，來(lái)源于我

來(lái)源于鵑湖學(xué)校的每一個(gè)成員

合：為著同一個(gè)目標(biāo)，

為著同一個(gè)愿望，

我們聚集在一起

挑起傳承文明的使命，

我們昂首闊步，

追逐文明的春潮，

無(wú)負(fù)于將來(lái)，

無(wú)負(fù)于我們漂亮的校內(nèi)。

甲：我國(guó)是文明古國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一位中華兒女引以為驕傲的。

乙：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪性鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣揚(yáng)中華文明禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)文明禮儀修養(yǎng)。

甲：朝霞托著紅日，緩緩從東方升起。

乙：一個(gè)光輝絢麗的日照灑滿大地。

合：讓文明之花在我們校內(nèi)長(zhǎng)盛不衰。

文明禮儀主持稿9

甲：禮貌是“冬天里的一把火”；禮貌是感情的“粘結(jié)劑”；禮貌是打開(kāi)友情之門的“鑰匙”；禮貌是伸向在逆境中人的一只“暖和的手”。

乙：我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語(yǔ)，始終是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。

甲：語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，

乙：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校內(nèi)。

合：“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在起先！

甲：每一個(gè)人都在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。我們又應(yīng)當(dāng)怎樣文明的生活呢？請(qǐng)觀賞三句半《講禮儀》

1：我們四個(gè)臺(tái)上站

2：要把文明禮儀講

3：大家聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)

合：講禮儀！

1：紅領(lǐng)巾胸前每天戴

2：英姿颯颯夠氣派。

3：《守則》《規(guī)范》記心中，

合：真不賴！

1：同學(xué)們，看過(guò)來(lái)，

2：按時(shí)上學(xué)不遲到。

3：遇到師長(zhǎng)問(wèn)個(gè)好，

合：有禮貌！

1：課間休息不亂跑，

2:不追逐來(lái)不打鬧。

3：上下樓梯靠右走，

合：要記牢！

1：預(yù)備鈴響進(jìn)教室，

2：學(xué)習(xí)用品擺放好，

3：合作探究勤思索

合：效率高！

1：儀表端莊素養(yǎng)高，

2：勤奮學(xué)習(xí)熱忱高

3：胸懷祖國(guó)志向高

合：樣樣高！

1：五星紅旗迎風(fēng)飄，

2：升降國(guó)旗要站好。

3：高唱國(guó)歌要整齊，

合：敬禮！

1：清潔衛(wèi)生每天搞，

2:廢紙果殼都放好。

3：每天保持真清潔，

合：習(xí)慣好！

1：書香校內(nèi)是我家，

2：我把老師夸一夸。

3：盡職盡責(zé)來(lái)教育，

合：真勤勞！

1：書香校內(nèi)是我家，

2：書香校內(nèi)是你家。

3：文明校內(nèi)光榮花,

合：人人夸！

甲：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們來(lái)觀賞幾個(gè)小短劇，推斷一下他們做得對(duì)還是錯(cuò)，再想想自己在生活中有過(guò)這樣的行為嗎？

（略）

乙：同學(xué)們，俗話說(shuō)得好：兩眼一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，暖和四周的每一個(gè)人。

甲：現(xiàn)在我就要來(lái)考考大家啦！每大組派一名同學(xué)上臺(tái)抽取題目，下面的同學(xué)則負(fù)責(zé)回答。答對(duì)加一分，答錯(cuò)不加分，最終得分最高的同學(xué)將獲得嘉獎(jiǎng)。

乙：與人相見(jiàn)說(shuō)“您好”

問(wèn)姓氏說(shuō)“貴姓”

問(wèn)人住址說(shuō)“府上”

仰慕已久說(shuō)“久仰”

長(zhǎng)期未見(jiàn)說(shuō)“久違”

求人幫忙說(shuō)“勞駕”

向人詢問(wèn)說(shuō)“請(qǐng)問(wèn)”

求人辦事說(shuō)“拜托”

麻煩別人說(shuō)“打攪”

請(qǐng)人解答說(shuō)“請(qǐng)教”

求人指引說(shuō)“賜教”

得人幫助說(shuō)“感謝”

祝人健康說(shuō)“保重”

向人慶賀說(shuō)“恭喜”

歡迎購(gòu)買說(shuō)“惠顧”

迎接客人說(shuō)“歡迎”

中途先走說(shuō)“失陪”

來(lái)賓來(lái)到說(shuō)“光臨”

臨分別時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”

請(qǐng)人勿送說(shuō)“留步”

甲：同學(xué)們，你知道嗎：中國(guó)在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家，是始終奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。

乙：作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢？就讓你用自己的言行，從今日這次班會(huì)活動(dòng)做起吧！

甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，我們是21世紀(jì)的主子，我們要做21世紀(jì)文明人。

乙：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美妙的將來(lái)，做文明的我。

合：“講文明樹(shù)新風(fēng)”主題班會(huì)到此結(jié)束！

文明禮儀主持稿10

(一)主持人講話。

敬愛(ài)的同學(xué)們，文明禮儀是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果，人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)?，F(xiàn)在我宣布：“4.5班我是文明小天使”主題班會(huì)現(xiàn)在起先。

(二)進(jìn)行活動(dòng)。

1、主持人：齊讀詩(shī)歌

我們先來(lái)看一看黑板上的這首小詩(shī)吧，中國(guó)禮儀代代傳，

孔融讓梨敬父母，黃香暖被教化人。

中國(guó)禮儀不能忘，爭(zhēng)做文明小天使。

主持人：咦?今日怎么大家都讀得那么專心啊?看來(lái)文明禮儀在我們的日常生活中真的很重要。

2、講解并描述格言

主持人：講文明、有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)、工作中起要的作用。我們是21世紀(jì)的主子翁，是共產(chǎn)主義的接班人，中國(guó)禮儀當(dāng)然不能忘。

初次見(jiàn)面說(shuō)“久仰”，好久不見(jiàn)說(shuō)“久違”

等候客人用“恭候”，客人來(lái)到稱“光臨”

未及歡迎說(shuō)“失迎”，起身做別稱“告辭”

探望別人稱“探望”，請(qǐng)人別送用“留步”

陪伴摯友用“奉陪”，中途告辭用“指教”

請(qǐng)人幫助說(shuō)“勞駕”，求人便利說(shuō)“借光”

求人解答用“請(qǐng)教”，盼人指引用“賜教”

托人辦事用“拜托”，麻煩別人說(shuō)“打攪”

向人慶賀說(shuō)“恭喜”，贊人見(jiàn)解稱“高見(jiàn)”。

3、觀賞《校內(nèi)文明禮儀》三字經(jīng)

主持人：是啊，從古到今，文明禮儀始終靜靜地滲透在我們的生活中，我下定決心，從現(xiàn)在起，要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們，你們呢?讓我們一起從校內(nèi)禮儀起先吧!下面請(qǐng)觀賞《校內(nèi)文明禮儀》三字經(jīng)吧。

早晨起，無(wú)懶意，紅領(lǐng)巾，不忘系。

小學(xué)生，上學(xué)校，守紀(jì)律，不遲到。

家長(zhǎng)送，指定地，進(jìn)校門，排成一。

敬師長(zhǎng)，忙行禮，用尊稱，勤問(wèn)好。

升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，要肅立。

上課時(shí)，守紀(jì)律，多發(fā)言，先舉手。

多動(dòng)腦，巧提問(wèn)，勤動(dòng)手，善創(chuàng)建。

勤學(xué)習(xí)，是本分，好習(xí)慣，須養(yǎng)成。

下課時(shí)，健身體，碰撞倒，謙讓記。

上下樓，靠右行，不打鬧，無(wú)聲息。

集合時(shí)，快靜齊，用午餐，守秩序。

愛(ài)同學(xué)，樂(lè)助人，不打架，不罵人。

要誠(chéng)懇，不說(shuō)謊，敢認(rèn)錯(cuò)，益成長(zhǎng)。

放學(xué)時(shí)，心不急，向老師，致謝意。

新世紀(jì)，講文明，樹(shù)風(fēng)貌，好兒童。

主持人：哎喲，個(gè)個(gè)都這么棒啊?？墒浅雒⊥瑢W(xué)就被地上的香蕉皮絆了一跤，不信?請(qǐng)看下面的小品《一塊香蕉皮》

主持人：小品所演的事就是我們身邊的事。其實(shí)在我們的校內(nèi)里還有許多不文明的現(xiàn)象。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

(同學(xué)們暢所欲言)

主持人：同學(xué)們說(shuō)得太好了!不錯(cuò)，文明禮儀，我們就應(yīng)當(dāng)從小事做起，從身邊做起。其實(shí)校內(nèi)里，公路上，影院里，到處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)美麗;生活有了規(guī)則，才能平安來(lái)回。我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美!文明，讓人舉止文靜;禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。

(三)班主任講話。

這次的主題班會(huì)開(kāi)得很勝利。為了這次活動(dòng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很努力，我們班的班級(jí)凝合力大大增加了。通過(guò)“我是文明小天使”主題班會(huì)，老師信任，同學(xué)們都個(gè)個(gè)都能成為文明禮儀小天使。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，同學(xué)們能更加努力，把文明禮儀帶到我們學(xué)習(xí)、生活中的每一個(gè)角落。

(四)結(jié)束班會(huì)。

主持人宣布：今日班會(huì)，同學(xué)們肯定有許多收獲吧?希望同學(xué)們懂禮儀、學(xué)禮儀、傳播禮儀，做一個(gè)文明禮儀的小天使吧。

文明禮儀主持稿11

A.敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們合：大家晚上好!A：我是主持人馮立群B：我是主持人崔潔欣C：我是主持人孫奇宇D：我是主持人王瑩

A：暖和的陽(yáng)光灑向蒼茫的大地

B：文明之花悄然綻放，散發(fā)光線一片C：和煦的微風(fēng)拂過(guò)六月的校內(nèi)

D：禮儀之波蕩漾在心間，留下漣漪點(diǎn)點(diǎn)A：沉淀的歲月?lián)醪蛔v史的滾滾洪流B：日新月異的時(shí)代更丟不掉亙古不變的禮儀之美

C：文明以它淵源流長(zhǎng)的歷史向我們?cè)V說(shuō)著過(guò)去

D：禮儀以它萬(wàn)象更新的面貌為我們?cè)忈屩鴮?lái)

A：工程分院禮儀風(fēng)采展示大賽至今已有六年歷史了，每一屆大賽都是一個(gè)突破，一個(gè)超越

B：隨著時(shí)間的推移，學(xué)生們畢業(yè)了一屆又一屆，雖然離開(kāi)了校內(nèi)，但他們身上時(shí)刻散發(fā)的是禮儀的魅力，是工程·鑄成精益的精神

C：工程分院舉辦禮儀大賽的目的是為了讓全體學(xué)生能夠知禮儀，學(xué)禮儀，懂禮儀，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中真正應(yīng)用到禮儀D：如今，我們工程人正懷揣著志向，帶著學(xué)問(wèn)、信念和力氣，打算為人生創(chuàng)建更大的輝煌A：禮儀暨社團(tuán)展示大賽是我們工程分院每年的特色學(xué)生活動(dòng)，工程分院的11個(gè)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)也將通過(guò)這場(chǎng)視聽(tīng)盛宴展示他們的青春與風(fēng)采。將他們的活力與激情傳遞給每一位工程的學(xué)子們。

B;沒(méi)錯(cuò)，工程的社團(tuán)人才輩出，為工程贏得了不少榮譽(yù)與嘉獎(jiǎng)。當(dāng)禮儀的風(fēng)采與社團(tuán)的才藝相碰撞。我

信任，今晚肯定會(huì)引爆全場(chǎng)的尖叫與呼喊!C：“禮之魅儀之俏”禮儀大賽經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的全力協(xié)作，各班同學(xué)的仔細(xì)打算，踴躍參與，經(jīng)過(guò)初賽的層層篩選，共有12個(gè)班級(jí)進(jìn)入到今日的決賽，他們是1123班、1114班、1117班、1121班、1113班、1107班、1118班、1112班、1124班、1111班、1109班、1110班，在這里對(duì)你們表示最誠(chéng)心的慶賀，并預(yù)祝你們今日取得好的成果!D：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)：他們是。。。。讓我們以熱情的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱情的歡迎和誠(chéng)心的感謝

A：禮儀工程，青春常在。我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽合：現(xiàn)在起先

A：講文明樹(shù)新風(fēng)，做文明使者，讓文明和禮儀一起帶我們并肩前行，首先有請(qǐng)1123班為大家?guī)?lái)的禮儀展示“做文明使者”，掌聲有請(qǐng)

B：一場(chǎng)夢(mèng)，漂亮而又夢(mèng)幻;一場(chǎng)夢(mèng)，傳奇而又絢麗。一場(chǎng)夢(mèng)，會(huì)變更一個(gè)人嗎?。當(dāng)這樣的一個(gè)人在夢(mèng)中遇到了那個(gè)她，他的世界，便因此而變更那么接下來(lái)有請(qǐng)1109班為大家?guī)?lái)的禮儀展示“夢(mèng)里尋她”，掌聲有請(qǐng)

C：各班的禮儀展示真的是創(chuàng)意無(wú)限，美不勝收啊，驚慌的競(jìng)賽之余，讓我們舒緩一下神經(jīng)，下面有請(qǐng)歌頌社團(tuán)為大家?guī)?lái)歌曲串燒《年頭秀》，讓他們的奇妙歌聲帶領(lǐng)大家重溫經(jīng)典：(旁白：70年頭，一首“千千闕歌”打動(dòng)了多數(shù)人，下面有請(qǐng)李妍為大家?guī)?lái)“千千闕歌”;

80年頭的瓊瑤劇情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的經(jīng)典，下面請(qǐng)觀賞李琳玉和張萬(wàn)濤帶來(lái)歌曲“好想好想”;90年頭有一位天后，她就是王菲，空靈的嗓音紅透了大江南北，下面有請(qǐng)夏佳瑩同學(xué)為我們帶來(lái)一首“傳奇”;如今的我們追求創(chuàng)新，隨性生活，大熱的《裸婚時(shí)代》信任大家都有聽(tīng)說(shuō)，有請(qǐng)?zhí)苽槲覀儙?lái)主題曲“等不到的愛(ài)”。)

D：大家喜愛(ài)這場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴嗎?精彩接著，競(jìng)賽接著。同一個(gè)幻想，讓這48個(gè)人走到了一起，的專業(yè)，的班級(jí)，的一名女生。他們，追憶校內(nèi);他們，懂得感

恩。接下來(lái)讓我們一起來(lái)觀賞1117班帶來(lái)的禮儀展示“幻想—一枝獨(dú)秀”，去共同回憶我們青蔥的校內(nèi)時(shí)間。掌聲有請(qǐng)A：禮儀的展示有多種方式，歡快的舞步卻是一種能讓人耳目一新的方式，接下來(lái)請(qǐng)觀賞1121班帶來(lái)的禮儀展示“在夢(mèng)中飛揚(yáng)”，讓我們?cè)谒麄冚p快的舞步中感受禮儀的魅力。掌聲有請(qǐng)

B：各位同學(xué)，還記得我們分院主持人大賽金話筒的獲得者范德任嗎?他的詼諧與幽默那是數(shù)一數(shù)二的了，信任接下來(lái)由他所在相聲與話劇社團(tuán)為大家?guī)?lái)的節(jié)目,肯定會(huì)博得大家的笑聲與掌聲，打算好你們的笑聲與尖叫，請(qǐng)觀賞小品《心理詢問(wèn)師》。掌聲有請(qǐng)

C：中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其落落大方的風(fēng)貌而著稱于世。下面有請(qǐng)1107班為大家?guī)?lái)的禮儀展示“我只在乎‘禮’”，掌聲有請(qǐng)D：夢(mèng)是生命的水，給人希望潤(rùn)物無(wú)聲;夢(mèng)是天涯的風(fēng)，來(lái)去匆忙追之不及。在夢(mèng)中，一切都是那么美妙。下面有請(qǐng)1111班為大家?guī)?lái)的禮儀展示“夢(mèng)之藍(lán)”，掌聲有請(qǐng)A：工程學(xué)生會(huì)是我們學(xué)院的一個(gè)精英組織，他們有自己的思想和風(fēng)格，他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們齊心共同向前。工作的一絲不茍背后，還有他們可愛(ài)的一面。信任各位同學(xué)肯定很期盼，讓我們擦亮雙眼，有請(qǐng)學(xué)生會(huì)成員帶來(lái)的時(shí)尚走秀《showtime》，掌聲有請(qǐng)

B：機(jī)械的動(dòng)作，冷漠的表情，但卻有一顆想愛(ài)的心，他們是木偶人，他們擁有一個(gè)夢(mèng)。接下來(lái)請(qǐng)觀賞1118班帶來(lái)的禮儀展示“木偶人的夢(mèng)”，掌聲有請(qǐng)

C;一首青花瓷，一段中國(guó)情，當(dāng)魅力的禮儀表演與青花瓷的柔情華美碰撞。信任肯定會(huì)讓人流連。有請(qǐng)1112班代來(lái)禮儀展示《魅力青花瓷》

C：我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)建了絢麗的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則。完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”接下來(lái)請(qǐng)觀賞1113班帶來(lái)的禮儀展示“禮行天下”，掌聲有請(qǐng)

D：競(jìng)賽還在如火如荼的進(jìn)行中，接下來(lái)讓我們放松一下驚慌的心情。信任開(kāi)場(chǎng)舞的華麗舞步肯定還讓在場(chǎng)的同學(xué)們記憶猶新吧。的卻，我們分院的街舞社團(tuán)那可算是工程最精彩的學(xué)生社團(tuán)了。他們的實(shí)力大家有目共睹。在社長(zhǎng)劉鑫然同學(xué)的帶領(lǐng)下，為工程取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。那么接下來(lái)請(qǐng)大家打算好掌聲于尖叫。讓我們一起觀賞由街舞社團(tuán)帶來(lái)的團(tuán)體街舞秀《POWERANYTIME》掌聲有請(qǐng)

A：大家說(shuō)精不精彩?最初得幻想，讓我們充溢望，最初得幻想讓我們不斷前行掌聲。下面有請(qǐng)1114班代來(lái)表演《最初得幻想》B：青春因挫折而精彩，輕輕揮別無(wú)畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞?，尋尋找覓，跌跌撞撞下面有?qǐng)1110班為大家?guī)?lái)的禮儀展示“歌詠青春，樹(shù)我風(fēng)采”，掌聲有請(qǐng)

C：接下來(lái)是評(píng)分階段，驚慌的時(shí)刻即將來(lái)臨，成果即將揭曉。讓我們?cè)诘却u(píng)分結(jié)果出來(lái)之前，請(qǐng)觀賞由演講與朗誦社團(tuán)為大家?guī)?lái)的朗誦《傳承文明繼往開(kāi)來(lái)》，掌聲有請(qǐng)

D：一段精彩的朗誦結(jié)束，最激烈人心的時(shí)刻立刻就要到了，究竟哪一個(gè)班級(jí)的禮儀展示更加的優(yōu)秀呢?好，經(jīng)過(guò)評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)打分，工作人員的細(xì)致核對(duì)，競(jìng)賽的最終結(jié)果立刻就要揭曉了，下面請(qǐng)。。。。為我們宣布獲獎(jiǎng)名單

A：讓我們對(duì)獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人表示慶賀

B：魅力禮儀，激情青春。社團(tuán)風(fēng)采。華麗炫目。接下來(lái)。請(qǐng)大家觀賞由刑選赫，李廣全。劉云鶴。孫海南為我們帶來(lái)歌曲《相親相愛(ài)》

A：規(guī)范的動(dòng)作，傳遞著成熟和自信B：溫順的笑臉，洋溢著友好和真誠(chéng)C：文明的禮儀給我們帶來(lái)了文明的生活D：社團(tuán)的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采A：希望通過(guò)此次禮儀大賽，能規(guī)范大家的行為舉止，將這份講文明，重禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大

B：禮儀已經(jīng)在你我心中，讓我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱忱去培育

C：讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善個(gè)人修養(yǎng)，，用文明和禮儀凈化我們的心靈

D：文明工程，禮儀常在

A：以文明的素養(yǎng)，塑造工程的美妙將來(lái)B：我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽圓滿結(jié)束C：同學(xué)們我們合：明年再見(jiàn)!

文明禮儀主持稿12

一、開(kāi)場(chǎng)白

主持人合：老師們，同學(xué)們，大家下午好!

主持人：我國(guó)素有:"禮儀之邦"的美譽(yù)，謙遜禮貌用語(yǔ)，始終是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。

主持人：作為一名小主子，我們應(yīng)當(dāng)從小養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣，弘揚(yáng)禮儀精神，做的我。

主持人：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校內(nèi)。

主持人：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，請(qǐng)我們放聲高歌《我們從小講禮貌》

主持人：一首禮貌歌，唱出了我們四一班同學(xué)的心聲，爭(zhēng)做文明少年是我們共同的愿望。下面我來(lái)考考大家文明禮貌用語(yǔ)。

主持人：文明禮貌用語(yǔ)大家駕馭這么多，那再來(lái)看看我們的行動(dòng)吧!(短劇)

主持人：李-鵬飛，看了你們的表現(xiàn)我真為你們驕傲，你們真不愧是陽(yáng)光學(xué)子，不但在學(xué)校做的好，還把文明禮儀帶進(jìn)社區(qū)，帶向社會(huì)，愿我們的文明禮儀遍地開(kāi)花。請(qǐng)大家牢記文明《三字經(jīng)》都來(lái)做文明小主子。

升國(guó)旗要敬禮唱國(guó)歌要肅立(齊)

尊長(zhǎng)輩愛(ài)幼小孝父母遵教育

會(huì)運(yùn)用文明語(yǔ)遇外賓要知禮(男)

幫殘疾樂(lè)助人不打架不罵人

要誠(chéng)懇不說(shuō)謊損公物要賠償(女)

撿東西要上交借東西要?dú)w還

愛(ài)整齊常洗澡勤刷牙習(xí)慣好(北2)

不曠課不遲到對(duì)老師有禮貌

上課時(shí)用品齊敢發(fā)言多動(dòng)腦(南2)

做作業(yè)寫工整按時(shí)完卷面凈

廣播操要做好練身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)(齊)

保視力做眼操三個(gè)一要做到

集合時(shí)快靜齊做值日要主動(dòng)

好習(xí)慣早養(yǎng)成有教養(yǎng)益終生

主持人：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開(kāi)放，

主持人：我們是21世紀(jì)的主子，我們要做21世紀(jì)文明人。

主持人：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美妙的將來(lái)。

主持人：我們的活動(dòng)到此結(jié)束，但《咱們從小講禮貌》要接著發(fā)揚(yáng)。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

合：再見(jiàn)!

感謝老師!

文明禮儀主持稿13

甲：敬愛(ài)的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。

乙：她不但創(chuàng)建了絢麗的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

甲：我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

乙：每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小講文明，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

合：“與文明手拉手”主題班會(huì)現(xiàn)在起先!

甲：巍巍華夏，龍人家鄉(xiāng)，五千余載，淵源流長(zhǎng)。

乙：文明古國(guó)，禮儀之邦，世界矚目，國(guó)人容光。

甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹。

乙：文明之花在心中開(kāi)放。

甲：我們是21世紀(jì)的文明人。

乙：我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位，學(xué)會(huì)為他人著想。

甲：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美妙的將來(lái)。

乙：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《歌頌文明》

甲：說(shuō)到文明，我們?cè)偈熳R(shí)不過(guò)了。

乙：是啊，從生下來(lái)就得到了父母的教化，從入學(xué)后得到了老師的教化。我們都應(yīng)當(dāng)懂得有關(guān)文明禮儀的學(xué)問(wèn)。

甲：做文明的人要有良好的行為，

乙：做文明的人要有良好的習(xí)慣。

甲：做到這些，須要克服很多困難，

乙：是的，說(shuō)到這里，有幾位特別人物今日也來(lái)到了這里!瞧，她們來(lái)了!

甲：禮儀山其實(shí)就在我們的身邊，希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后，能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完備的答案。

甲：古人云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧”!

乙：看完們精彩的表演，我們受到了很大的教化，禮儀就像一枚小小的種子，深深地埋在我們心中，我們要滿懷激情地去培育它，給它澆水，向它施肥，讓它在我們的心中生根發(fā)芽，成為參天大樹(shù)。下面請(qǐng)觀賞相聲《文明禮儀在心中》

甲：我國(guó)是禮儀大國(guó)，素有禮儀之邦的美譽(yù)，這是值得每一個(gè)中華兒女引以為驕傲。

乙：文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，重要的是我們?cè)谌粘Ｉ钪幸鯓尤プ?。我們?yīng)當(dāng)把宣揚(yáng)中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命，更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中，加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

甲：要樹(shù)立一個(gè)人的美妙形象，首先要做到說(shuō)話文明，談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、留意分寸、言辭得體。

乙：同學(xué)們，今日我們學(xué)習(xí)了許多禮儀方面的學(xué)問(wèn)，作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們要做到(讀)：遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)惜公共財(cái)物，不亂寫亂劃，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)，爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言凈、行為美的好學(xué)生。

甲：你說(shuō)的真好，還有幾位同學(xué)說(shuō)的更好呢!他們把文明要求編成了一首首童謠，讓我們來(lái)學(xué)習(xí)觀賞一下。

甲：朝霞托著紅日，緩緩從東方升起。

乙：一個(gè)光輝絢麗的日照灑滿大地。

甲：隊(duì)員們甜蜜的歌聲，唱出了我們的熱忱，唱出了我們的心聲。更增加了我們呼喊文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來(lái)作下一份承諾。讓我們一起宣讀

全體起立立正

請(qǐng)跟我宣誓：

我們慎重承諾，時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，做一名講文明，懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

乙：請(qǐng)坐，下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

甲：《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束，全體起立，退旗!

文明禮儀主持稿14

“文明禮儀伴我行”演講競(jìng)賽主持詞男：中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦。

女：文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。