第三課社會生活離不開規(guī)則3.2遵守規(guī)則1.自覺遵守規(guī)則，增強社會責任感和使命感。2.提升對自由與規(guī)則關系的理解能力，具有改進規(guī)則的能力。3.知道自由受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束；明白社會規(guī)則是人們享有自由的保障；理解遵守社會規(guī)則需要他律和自律；明白要堅定維護規(guī)則與積極改進規(guī)則。教學重點：自由與規(guī)則的關系。教學難點：自覺遵守規(guī)則，維護與改進規(guī)則。1.社會規(guī)則與自由的關系3.如何維護規(guī)則2.如何遵守社會規(guī)則4.為什么要改進規(guī)則？目標導學5.如何改進規(guī)則自由與規(guī)則不可分PART1一、自由與規(guī)則不可分生活中需要遵守的規(guī)則請你說一說：我們生活中有哪些需要遵守的規(guī)則。思考：有人認為：遵守了規(guī)則就限制了自由，你覺得呢？【情景探究一】P27“自由”也不能損害其他人的合法的自由和權利呀！問題：你如何看待這位男士打手機的自由？孩子有睡覺的自由和權利，男士有打電話的自由，男士一味地在公共場所大聲打電話影響到了孩子睡覺的自由，這種打電話的自由就該受到約束或限制，要么他小聲打電話，要么他去人少的地方打電話。只有這樣，才能保證男士打電話和孩子睡覺這兩種自由。沒有不受約束的自由，自由是有邊界的。自由的邊界是什么？一、自由與規(guī)則不可分1.社會規(guī)則與自由的關系？

①社會規(guī)則劃定了自由的邊界。

我國憲法規(guī)定，公民在行駛自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規(guī)則的約束。真正的自由【情景探究二】P27

火車等不等遲到的乘客？問題：為什么這兩位乘客看似在行使權利，最后卻受到處罰？火車應不應該等遲到的乘客？這兩位乘客不是在行使自由和權利。他們的行為嚴重影響了火車的正常行駛，導致列車晚點，造成交通不便，損害了國家、集體、他人的利益，必須予以處罰。違反了治安管理處罰法，因此要受到處罰。對違規(guī)行為的處罰就是對自由的保障，維護了良好的社會秩序，人們才能更好的享有自由。結論：社會規(guī)則是人們享有自由的保障。②社會規(guī)則是人們享有自由的保障

人們建立規(guī)則的目的不是限制自由，而是保證每個人不越過自由的邊界，促進社會有序運行。違反規(guī)則、擾亂秩序的行為應當受到相應的處罰。筆記1：自由與規(guī)則的關系自覺遵守規(guī)則PART2【情景探究三】媽媽監(jiān)督我寫作業(yè)交警指揮交通人民監(jiān)督政府官員媒體監(jiān)督二、自覺遵守規(guī)則觀察以下圖片，人們是怎樣做到遵守規(guī)則的？（1）你怎么看待“梨雖無主，我心有主”的觀點？這是一種準則，一種修養(yǎng)，一種境界，這就是自律。正確的人生觀、世界觀、價值觀正是這種道德自律的前提。（2）你認為該如何做到許衡所說的“我心有主”？要自覺遵守社會規(guī)則，需要自我約束，即自律，就是要嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣?！对?許衡傳》里有這樣一段記載:許衡做官之前，一年夏天外出，因天熱口渴難耐，剛好道旁有棵梨樹，眾人爭相摘梨解渴，唯獨許衡不為所動。有人問他為何不摘，他回答說:“不是自己的梨，豈能亂摘!”有人勸解道“亂世之時，這梨是沒有主人的?！痹S衡正色道:“梨無主人，難道我心中也無主嗎?”探究與分享如何遵守社會規(guī)則（1）遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。自律就是嚴于律己，不斷自我反省，克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良習慣，做到自覺遵守規(guī)則。中國式過馬路在生活中，你遇到過這種現(xiàn)象嗎？你會怎么做？如何遵守社會規(guī)則（2）遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩。將規(guī)則內(nèi)化于心、外化于行。2.如何遵守社會規(guī)則？①遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則，既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束，即他律，又需要自我約束，即自律。P28②遵守社會規(guī)則，需要我們發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則，將規(guī)則作為自己行動的準繩，內(nèi)化于心、外化于行。P29維護與改進規(guī)則PART3維護與改進規(guī)則三亂扔垃圾公共場所大聲喧嘩插隊搶座位隨地吐痰亂刻亂畫不文明行為面對這些不文明的現(xiàn)象，我們應該怎么做？為了改變這種狀況，你的解決方案是什么？請具體演示一下這些方案。1.首先，從自己做起，以身作則；2.以宣傳勸導為主，引導規(guī)范人們的行為；3.設定相關的行政法規(guī)約束不文明合理行為。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面要在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。3.如何維護規(guī)則？（題目寫在P30中間）

方法與技能23有“禮”語言文明態(tài)度和善有“理”要曉之以理采取合理的方式要注意適可而止有“節(jié)”勸導技巧：（1）有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識（社會存在的性質(zhì)決定社會意識的性質(zhì)）三.如何維護和改進規(guī)則？1.我們要堅定維護社會規(guī)則。一方面要從自己做起，自覺遵守規(guī)則；另一方面在保證自身安全的前提下，提醒、監(jiān)督、幫助他人遵守規(guī)則。（P30-1）▲制定新的規(guī)則：為適應疫情防控常態(tài)化的要求，出入公共場所、乘坐公共交通工具的時候，都要出示綠碼?！鴱U除不合理規(guī)則：一些政府機關在服務群眾工作中存在的官僚主義作風問題嚴重，國家禁止“奇葩證明”讓百姓不再迷茫。我們要積極改進規(guī)則想一想：你還能說出一些我國改進的規(guī)則嗎？只生一個全面二孩調(diào)整計劃生育政策開放三胎規(guī)則不是一成不變的。一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善思考：生活中哪些規(guī)則發(fā)生了變化？。知識小結4.為什么要改進規(guī)則？5、怎樣改進規(guī)則？(1)積極參與規(guī)則的改進和完善，善于與他人溝通交流、尋求共識。(2)積極為新規(guī)則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發(fā)展的要求?！拘抡n講解】遵守規(guī)則自由與規(guī)則不可分自覺遵守社會規(guī)則維護與改進規(guī)則社會規(guī)則劃定自由的邊界社會規(guī)則是人們享有自由的保障遵守社會規(guī)則需要自律和他律遵守社會規(guī)則，需要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則堅定維護社會規(guī)則積極改進社會規(guī)則知識總結1．公園里的向日葵被摳成“小怪臉”；遛狗不牽繩，不履行“鏟屎官”職責……此類不文明行為不斷涌現(xiàn)，并且有一個共同點：當事人都認為這是自己的“自由”。我們應該勸告這些人（）①社會規(guī)則劃定了自由的邊界②自由就是隨心所欲無所顧忌③捍衛(wèi)自由，積極改進社會規(guī)則④要將規(guī)則內(nèi)化于心，外化于行A．①② B．①④ C．②③ D．③④B達標檢測2.“駕駛機動車違反道路交通信號燈通行的，將由記3分提高為記6分”的規(guī)定()A.極大地限制了司機的自由B.形同虛設，沒多大意義C.會徹底杜絕機動車駕駛員闖紅燈問題D.既約束司機的駕駛行為，也保障著司機的權利和自由D3.“日月星，花鳥蟲，因時序，相平衡；循軌道，行車船，有規(guī)矩，成方圓?！边@句古訓揭示了一個重要的道理是（）A、做任何事情都要有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩B、畫圓要有規(guī)，無規(guī)就畫不成圓C、制方要有矩，無矩就制不出方D、人的活動要受思想動機、目的、愿望的支配A4.在《克雷洛夫寓言》中，有一個馬和騎師的故事，講的是一名騎師馴了一匹好馬，他認為給這樣的馬加上韁繩是多余的。有一天，他騎馬出去時就把馬的韁繩解除掉了，馬在原野上飛跑，當它知道什么束縛也沒有的時候就越來越大膽了，它一路狂奔，把騎師摔下馬來。它往前直沖，什么也看不見，什么方向也辨不出來，最后沖下懸崖，粉身碎骨。這則寓言告訴我們的道理是()A.自由是應該不受任何限制的B.要自律就失去了自由C.自由和規(guī)則是對立的兩個方面D.不加任何