大學(xué)應(yīng)該這樣讀----觀后有感《大學(xué)應(yīng)該這樣讀—優(yōu)秀大學(xué)生成長指南》作者戴夫·埃利斯著，2010年由科學(xué)出版社出版。本書主要提供成功實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的一些訣竅及法則。

本書將幫助你：正確走出第一步——進入大學(xué)最初一定要腳踏實地地思考清楚：你在這里到底想要什么！還要問自己，當(dāng)你走出大學(xué)時，你會有什么！你還要追求什么！認(rèn)識清楚了，我們就可以走進大學(xué)校門了。在大學(xué)里高效地學(xué)習(xí)——大學(xué)的學(xué)習(xí)與在中學(xué)的學(xué)習(xí)方法有著本質(zhì)的不同，不再有人督促你、關(guān)心你的學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，只有靠你自己。完成這種轉(zhuǎn)換，是順利完成大學(xué)的關(guān)鍵。為你未來工作做準(zhǔn)備——問自己，當(dāng)你走出大學(xué)校門時，你有了什么，你還要追求什么？上大學(xué)的最終目的是增長知識，如何將學(xué)到的知識嘗試用到不同性質(zhì)的工作中，在大學(xué)里逐步完成這些過程，我們就可以走入社會了。

目錄

引言：走進大學(xué)

第一章：第一步第一步：事實是制勝的關(guān)鍵學(xué)習(xí)方式：發(fā)現(xiàn)你是怎樣學(xué)習(xí)的創(chuàng)建你的學(xué)習(xí)方式量表運用你的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)校獲得成功發(fā)揮自己的多元智能認(rèn)真觀察、用心傾聽、及時行動：動用學(xué)習(xí)的全部感官系統(tǒng)優(yōu)秀的學(xué)生高等教育的價值動力：“我就是沒心情”態(tài)度、肯定和想象動力源泉：觀點就是工具把它用到工作中

第二章時間你的時間很充裕制定和實現(xiàn)目標(biāo)每日任務(wù)清單更多規(guī)劃策略現(xiàn)在就停止拖延充分利用時間的25種方法超越時間管理：分清輕重緩急加足馬力：使用長期規(guī)劃表動力源泉：“專注于此時此地”把它用到工作中

第三章：記憶打開你的記憶壁櫥記憶叢林

20個記憶竅門給記憶設(shè)圈套如何記人名助記術(shù)動力源泉：“戀上你的問題（打破自己的障礙）”把它用到工作中

第四章閱讀肌肉閱讀肌肉閱讀的原理閱讀困難時快速閱讀閱讀時，腿上放本詞典

21世紀(jì)的研究員—圖書館以英語為第二語言動力源泉：注意并消除頭腦中的圖像把它用到工作中

第五章筆記記筆記是一個連續(xù)的過程觀察：記筆記是一個連續(xù)的過程記錄：記筆記是一個連續(xù)的過程復(fù)習(xí)：記筆記是一個連續(xù)的過程提高書寫水平為自身教育“招收”老師若老師講課很快閱讀時記筆記做一個在線學(xué)習(xí)者動力源泉：一切都由我創(chuàng)造把它用到工作中第六章考試擺脫考試的壓力考前準(zhǔn)備預(yù)測考題的方法合作學(xué)習(xí)：團隊協(xié)作考試中的注意事項考試并未結(jié)束……作弊的昂貴代價擺脫考試焦慮癥為數(shù)學(xué)考試做準(zhǔn)備慶祝錯誤動力源泉：擺脫沉迷把它用到工作中

第七章思考批判性思考：一種生存技能成為一個批判思考者“原來如此”——批判性思維源自創(chuàng)造力思想產(chǎn)生的方法不要自欺欺人：12個常犯的邏輯錯誤發(fā)現(xiàn)自己的臆斷獲得決策技巧解決問題的四個步驟專業(yè)的選擇提問對網(wǎng)絡(luò)上的信息進行批判性思考動力源泉：尋找更大的問題

第八章溝通溝通創(chuàng)造了我們的世界溝通——讓渠道保持暢通選擇傾聽選擇發(fā)言處理沖突委婉說“不”的五種方式有效投訴七步曲保持在網(wǎng)絡(luò)上的安全成功寫作的三階段學(xué)術(shù)誠實：杜絕抄襲掌握公眾演講技能動力源泉：信守承諾把它用到工作中

第九章多樣性認(rèn)識多樣性多樣性是真實的——也是珍貴的建立跨文化的人際關(guān)系用批判性思維克服固守思想做多樣化世界中的領(lǐng)導(dǎo)者動力源泉：選擇你的交流方式和社區(qū)把它用到工作中

第十章理財財政自由的三種途徑多掙錢少花錢保持良好的信用記錄未雨綢繆你可以自己支付學(xué)費我們像貴族一樣生活動力源泉：嘗試做回傻子把它用到工作中

第十一章健康思考健康照顧好自己的身體機器專家推薦的七條飲食向?qū)碛凶宰鹎楦型纯嗖皇羌膊∽詺⒉皇墙鉀Q辦法關(guān)于煙、酒、毒的真相從上癮到恢復(fù)警告：廣告會給你的健康帶來危害動力源泉：屈服把它用到工作中

第十二章下一步是什么現(xiàn)在你已讀完本書——那就開始行動吧“……采用以下的建議，繼續(xù)……”現(xiàn)在開始你的職業(yè)規(guī)劃利用互通技能，開始你的教育發(fā)現(xiàn)你的技能利用簡歷和面試“聘”一個雇主建立并使用檔案奉獻：自私的藝術(shù)服務(wù)性學(xué)習(xí)：通過奉獻而學(xué)習(xí)的藝術(shù)確定你的價值觀；統(tǒng)一你的行動動力源泉：成為了不起的人把它用到工作中

現(xiàn)在大學(xué)中，除了日常的上課，還有各種各樣的講座、討論會、學(xué)術(shù)報告、文娛活動、社團活動、公關(guān)活動等等。這些活動對于大學(xué)生來說，的確是令人眼花繚亂，因此必須有計劃的安排自己的時間才能使自己過得充實。比如我們在一年一度的金秋辯論賽上的唇槍舌戰(zhàn)；校園歌手大賽和激烈競爭的足球比賽等等活動中都是對自己大學(xué)生活的豐富方式。有了豐富多彩的課余生活當(dāng)然也少不了致關(guān)重要的知識學(xué)習(xí)，要對想自己的目標(biāo)得到實現(xiàn)也就要有一份合理的計劃。首先要先保證學(xué)習(xí)。然后最好能專門制訂一份休閑計劃，對一些較重大的節(jié)假日和休閑項目做出妥當(dāng)?shù)陌才?，這樣能使你的休閑和學(xué)習(xí)有條不紊地交叉進行，使身心得到有效地放松和調(diào)適。當(dāng)然，體育鍛煉是必不可少的，最好能根據(jù)自己的身體狀況和客觀條件制訂出一個體育鍛煉計劃，務(wù)必?fù)碛幸粋€健康強壯的身體。身體是革命的本錢，有了本錢才有我們實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)。此外大學(xué)生要善于利用課余時間，開展一些有益的文娛活動，如唱歌、跳舞、下棋等等；盡量培養(yǎng)自己有多種興趣愛好，使你的生活充實豐富、生機勃勃。若能夠擁有一項或多項自己有興趣而又擅長的愛好，那是再好不過的了，不要讓自己的專長被埋沒，充分的發(fā)揮自己。這無疑會給我們的人生增添無窮的樂趣，也有利于建立自信心，制定遠(yuǎn)大的目標(biāo)，增強社會適應(yīng)能力。還可以利用課余時間閱讀一些自己喜歡的書籍報刊。以讀書為樂事，既可以排遣煩憂，愉悅性情，又可以獲取知識，增長智慧，還可以為自己的目標(biāo)奠定基石，對大學(xué)生身心的健康發(fā)展非常有利。同時也讓自己的時間得到充分的利用。我認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該這樣充分利用好自己的時間，讓自己有目標(biāo)可求，有了目標(biāo)生活才過得塌實。在茫茫的人生海洋中才不回迷失方向。有了自己的方向有了自己努力的追求難道還不能實現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎。還沒有這樣準(zhǔn)備的那就從現(xiàn)在開始過好自己的大學(xué)生活吧！

學(xué)習(xí)的過程中，要學(xué)會獨立思考問題，分析問題，培養(yǎng)邏輯思維能力培養(yǎng)系統(tǒng)分析的能力，當(dāng)然要有深厚的專業(yè)基礎(chǔ)知識。除此之外，還應(yīng)該培養(yǎng)自己觀察力，洞察力，社會發(fā)展到今天，可以說已經(jīng)是知識和信息爆炸的時代了，我們僅僅學(xué)習(xí)別人的知識，那樣只會永遠(yuǎn)走在別人的后面，永遠(yuǎn)沒有自己的事業(yè)。換句話說，創(chuàng)新很關(guān)鍵，我們要培養(yǎng)創(chuàng)新能力，當(dāng)然這應(yīng)該是建立在觀察力的基礎(chǔ)上的，平時就要多想問題，一些細(xì)微的小事里面也許蘊藏著大的道理與智慧，學(xué)會見微知著。就個人而言，有時候自己還是會抱怨，怎么考到這個破學(xué)校來了，荒涼不堪，田園風(fēng)情十足，閉塞的小村子…….這多多少少和我心中的大學(xué)相差懸殊，但其實靜下心來想想，我們真的就是過客的身份，從幼兒園到大學(xué)，從那里我們能帶走的只有知識，記憶，能力。當(dāng)然，既然能帶走屬于自己的那一份記憶，為什么不給自己留一份美好的回憶呢？青春，屬于青春的應(yīng)該是美好又充實的吧？而不是充滿了非主流的那些傷感，是嗎？讓我們實實在在做點事，不為明天更美好，只為回憶更充實！做事不如做人，人脈決定成敗天資好不如學(xué)問好，學(xué)問好不如做事好，做事好不如做人好。作者在書中說到人際交往的木桶效應(yīng)，就是說一個人要想取得成功固然需要很多方面的能力，而如果說其他方面的能力分別是木桶通身的一塊木板，這些能力中最差的一項決定著成功的大小，而人際交往能力則是整個木桶的桶底，桶底決定著能不能裝水，人際交往能力決定著究竟能不能成功。說中作者說了很多，我就把30條人際交往的小技巧寫下吧！1.

多給別人鼓勵和表揚，盡量避免批評，指責(zé)和抱怨，不要逼別人認(rèn)錯。2.

學(xué)會傾聽，不要說得太多，想辦法讓別人多說。3.

如果你要加入別人的交談，先要弄清別人究竟在說什么。4.

交談之前金蓮保持中立，客觀。表明自己的傾向之前先要弄清楚對方真實的傾向。5.

注意對方的社交習(xí)慣并適當(dāng)加以模仿。6.

不要輕易打斷，糾正，補充別人的談話。7.

別人有困難時，主動幫助，多多鼓勵。8.

不要因為對方是親朋好友而不注意禮節(jié)。9.

盡可能談?wù)搫e人想要的，教他怎樣去得到他想要的。10.

始終以微笑待人。11.

做一個有幽默感的人，但是在講笑話的時候千萬不要只顧著自己笑。12.

做一個脫離低級趣味的人。13.

跟別人說刷的時候盡量看著對方的眼睛，不管你是在說還是在聽。14.

轉(zhuǎn)移話題要盡量不著痕跡。15.

要學(xué)會聆聽對方的弦外之音，也要學(xué)會通過對方的弦外之音來委婉的表達(dá)自己的意思。16.

拜訪別人一定要事先通知。17.

不要在別人可能忙于工作或休息的時候打電話過去，除非是非常緊急的事情。18.

給別人打電話的時候，先問對方是否方便通話。19.

一件事情讓兩個人知道就不再是秘密了。20.

你在背后說任何人的壞話都遲早有一天傳到這個人的耳朵。21.

不要說尖酸刻薄的話。22.

牢記他人的名字，養(yǎng)成偶爾翻看名片薄，電話本的習(xí)慣。23.

嘗試著跟你討厭的人交往。24.

一定要尊重對方的隱私，不管是朋友還是夫妻。25.

很多人在一起的時候，當(dāng)你與其中某個人交流，請不要無視其他人的存在。26.

要勇于認(rèn)錯。27.

以謙卑的姿態(tài)面對身邊的每一個人。28.

給予他人同情和諒解。29.

盡可能用“建議”取代“命令”。30.

不要輕易做出承諾，承諾的事情就盡可能做到。

【在大學(xué)，這就是巨大的差距】

一個年輕人，如果在這四年的時間里，沒有任何想法，他這一生，就基本這個樣子，沒有多大改變了。

成功者就是膽識加魄力，曾經(jīng)在火車上聽人談起過溫州人的成功，說了這么三個字，“膽子大”。這其實，就是膽識，而拿得起，放得下，就是魄力。

這個世界，有這么一小撮的人，打開報紙，是他們的消息，打開電視，是他們的消息，街頭巷尾，議論的是他們的消息，仿佛世界是為他們準(zhǔn)備的，他們能夠呼風(fēng)喚雨，無所不能。你的目標(biāo)，應(yīng)該是努力成為這一小撮人。

如果，你真的愛你的爸媽，愛你的女朋友，就好好的去奮斗，去拼搏吧，這樣，你才有能力，有經(jīng)濟條件，有自由時間，去陪他們，去好好愛他們。這個社會，是快魚吃慢魚，而不是慢魚吃快魚。這個社會，是贏家通吃，輸者一無所有，社會，永遠(yuǎn)都是只以成敗論英雄。如果你問周圍朋友詞語，如果十個人，九個人說不知道，那么，這是一個機遇，如果十個人，9個人都知道了，就是一個行業(yè)。

任何一個行業(yè)，一個市場，都是先來的有肉吃，后來的湯都沒的喝。這個世界上，一流的人才，可以把三流項目做成二流或更好，但是，三流人才，會把一流項目，做的還不如三流。"趁著年輕，多出去走走看看。讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。與人交往的時候，多聽少說。這就是，上帝為什么給我們一個嘴巴兩個