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文檔簡介
?2019年公需課:新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員的機(jī)遇與挑戰(zhàn)-部分試題?一、單選題(40題)?1、()的需求,是激發(fā)人創(chuàng)造性最大的最高層次的需求。A、生理的需求B、安全的需求C、社交的需求?D、尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需求?答案:A?2、這次職稱制度改革,堅(jiān)持()問題導(dǎo)向、分類推進(jìn),以用為本、創(chuàng)新機(jī)制的基本原則。A、服務(wù)發(fā)展B、激勵(lì)創(chuàng)新C、遵循規(guī)律D、科學(xué)評(píng)價(jià)?答案:B?3、四級(jí)專業(yè)技術(shù)人員崗位工資是2900元(專業(yè)技術(shù)系列),專業(yè)技術(shù)系列最低十三級(jí)專業(yè)技術(shù)人員的崗位工資是1390元,則四級(jí)專業(yè)技術(shù)人員崗位系數(shù)為()。A、1.3B、1.5C、2.1D、2.08答案:A?4、堅(jiān)持在()增長的同時(shí)實(shí)現(xiàn)居民收入同步增長、在勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的同時(shí)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)報(bào)酬同步提高。拓寬居民勞動(dòng)收入和財(cái)產(chǎn)性收入渠道。A、經(jīng)濟(jì)B、人口C、基礎(chǔ)建設(shè)D、環(huán)境保護(hù)?答案:B?5、新的形勢下,職稱要回歸其本質(zhì)屬性()。?A、專業(yè)與技術(shù)能力B、技術(shù)C、領(lǐng)導(dǎo)D、工會(huì)答案:A?6、我國專業(yè)技術(shù)人員設(shè)置()個(gè)薪級(jí)。A、30B、40C、50D、65答案:A?7、()科研人員從事兼職工作獲得合法收入。A、允許B、強(qiáng)制C、不允許?D、安排?答案:A?8、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是()驅(qū)動(dòng)。A、人才B、技術(shù)C、政策新D、制度答案:A?9、我國事業(yè)單位實(shí)施的工資制度是()。?A、年薪制?B、崗位績效工資制度C、崗位工資制D、績效工資制?答案:B?10、改革開放以來,我國收入分配政策有O次調(diào)整變化。A、4B、5C、6D、7?答案:A?11、對于企業(yè)人員為主的工程職稱系列,改革以評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),委托成熟的行業(yè)協(xié)會(huì)和龍頭企業(yè),制定完善行業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在此基礎(chǔ)上,采用O評(píng)價(jià)的方式,由相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)和社會(huì)組織承接評(píng)審工作,并規(guī)范發(fā)文發(fā)證流程,最終實(shí)現(xiàn)業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)。A、社會(huì)化B、制度化C、機(jī)械化D、經(jīng)驗(yàn)化答案:A?12、職務(wù)與職業(yè)資格不同,職務(wù)是單位屬性,職業(yè)資格是()屬性。A、領(lǐng)導(dǎo)B、社會(huì)C、階級(jí)D、制度答案:B?13、()年考核合格晉升一薪級(jí)工資。A、每B、半C、兩D、三?答案:A?14、要使()成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)提質(zhì)增效、轉(zhuǎn)型升級(jí),推動(dòng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的新引擎。A、優(yōu)惠政策B、科技創(chuàng)新C、領(lǐng)導(dǎo)決策D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?答案:B?15、按照國家規(guī)定的事業(yè)單位崗位工資之間比例測算每個(gè)崗位的崗位系數(shù),即()。A、崗位工資測算法B、崗位績效測算法?以津貼測算法?D、工資測算法?答案:A?16、離崗創(chuàng)業(yè)人員,屬于事業(yè)單位()工作人員。A、按年B、分類C、按部門D、區(qū)域答案:B?17、習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要發(fā)揮好人才評(píng)價(jià)()作用,為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地,讓作出貢獻(xiàn)的人才有成就感、獲得感。?A、指揮棒,遙控B、控制C、統(tǒng)籌答案:A?18、高校教師經(jīng)O批準(zhǔn),可開展多點(diǎn)教學(xué)并獲得報(bào)酬。A、所在單位B、所屬上級(jí)C、上級(jí)單位D、黨委答案:A?19、中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局是()。A、兩位一體B、三位一體C、四位一體D、五位一體?答案:D?20、實(shí)行評(píng)聘分開的單位和行業(yè),要堅(jiān)持()第一,進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋壤刂疲乐菇档蜆?biāo)準(zhǔn)、遷就照顧,避免對整個(gè)職稱制度的科學(xué)性、公平性造成沖擊。A、質(zhì)量B、數(shù)量C、政治思想D、技術(shù)水平?答案:A?21、當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入()經(jīng)濟(jì)時(shí)代,中國也正在加快實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。A、知識(shí)B、市場C、軍事D、區(qū)域答案:A?22、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員在兼職單位的工作業(yè)績或者在職創(chuàng)辦企業(yè)取得的成績()作為其職稱評(píng)審、崗位競聘、考核等的重要依據(jù)。A、可以B、不可以C、視情況D、看地區(qū)答案:A?23、要健全績效工資管理,科研機(jī)構(gòu)、高校()決定績效考核和績效分配辦法。A、服從8、自主C、遵守D、領(lǐng)導(dǎo)答案:B?24、工作根本動(dòng)力來源于()激勵(lì)。?人、自我B、精神C、物質(zhì)D、環(huán)境答案:A?25、目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展()下,就業(yè)壓力嚴(yán)峻,結(jié)構(gòu)性矛盾凸顯,更要發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的倍增效應(yīng)。?A、新常態(tài)B、快速C、放緩D、停滯答案:A?26、把()作為教師職稱晉升、收入分配的重要依據(jù)。?A、教學(xué)業(yè)績和成果B、工齡C、學(xué)科?D、年齡?答案:A?27、要發(fā)揮用人主體在職稱評(píng)審中的O作用,推動(dòng)高校、醫(yī)院、科研院所、大型企業(yè)和其他人才智力密集的企事業(yè)單位按照管理權(quán)限自主開展職稱評(píng)審。A、監(jiān)督B、主導(dǎo)C、指揮D、服從答案:B?28、實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策是()屆五中全會(huì)提
出來的,也是今年中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組確定的重點(diǎn)任務(wù)。A、十七8、十八C、十九口、二十答案:B?29、激勵(lì)就是(),是指通過調(diào)動(dòng)人的積極性,使其把潛在的能力充分地發(fā)揮出來。A、誘惑B、強(qiáng)迫?C、激發(fā)鼓勵(lì)?口、欺騙?答案:C?30、我國仍處于并將長期處于社會(huì)主義()階段的基本國情沒有變。人、萌芽B、初級(jí)C、高級(jí)D、頂級(jí)答案:B?31、企業(yè)應(yīng)為離崗創(chuàng)業(yè)人員繳納工傷保險(xiǎn)。離崗創(chuàng)業(yè)人員在企業(yè)工作期間發(fā)生工傷的,由其()申請工傷認(rèn)定,并按相關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的工傷保險(xiǎn)責(zé)任。?A、所在的企業(yè)?B、原單位C、政府D、工會(huì)答案:A?32、2017年10月18日中國共產(chǎn)黨第()次全國代表大會(huì),是在全面建成小康社會(huì)決勝階段、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的大會(huì)。A、十七8、十八C、十九0、二十答案:C?33、在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上,分兩步走在本世紀(jì)()建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國。A、中葉B、初期C、70年代D、結(jié)束答案:A?34、某部門8人,每人滿分為120分,張三考核分?jǐn)?shù)為100分,張三考核系數(shù)為()。?A、0.83B、0.1C、0.8D、0.9答案:A?35、黨的十八大提出實(shí)施()驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,到2020年進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列的目標(biāo)。A、環(huán)境B、政策C、創(chuàng)新D、經(jīng)濟(jì)答案:C?36、工資的構(gòu)成最重要的部分也是占比最大的部分,是()的部分。A、崗位工資B、薪級(jí)工資C、績效工資口、津貼補(bǔ)貼?答案:C?37、科研機(jī)構(gòu)、高校要履行()責(zé)任。按照職能定位和發(fā)展方向,
制定以實(shí)際貢獻(xiàn)為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的科技創(chuàng)新人才收入分配激勵(lì)辦法。A、法人B、領(lǐng)導(dǎo)C、黨委D、政府答案:A?38、兼職取得的報(bào)酬原則上歸(),建立兼職獲得股權(quán)及紅利等收入的報(bào)告制度。A、國家B、個(gè)人C、原單位D、兼職單位?答案:B?39、()是衡量專業(yè)技術(shù)人才學(xué)術(shù)技術(shù)水平和專業(yè)能力的主要標(biāo)志。A、工資B、職稱C、部門D、職位答案:B?40、評(píng)聘結(jié)合符合因事?lián)袢?、人崗匹配的原則,但受崗位()限
制,容易造成符合條件者評(píng)不上職稱、地區(qū)單位之間不平衡等現(xiàn)
象。?A、制度?B、結(jié)構(gòu)比例以內(nèi)容D、級(jí)別答案:B?二、多選題(38題)?1、推動(dòng)形成體現(xiàn)增加知識(shí)價(jià)值的收入分配機(jī)制要()。?A、逐步提高科研人員收入水平?B、發(fā)揮財(cái)政科研項(xiàng)目資金的激勵(lì)引導(dǎo)作用?C、鼓勵(lì)科研人員通過科技成果轉(zhuǎn)化獲得合理收入?D、改變社會(huì)制度?答案:ABC?2、鼓勵(lì)科研人員離崗創(chuàng)業(yè),體現(xiàn)了以()的導(dǎo)向,在釋放科研人員創(chuàng)業(yè)激情的同時(shí),促進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與擴(kuò)大就業(yè)的良性互動(dòng)。A、大眾創(chuàng)業(yè)B、萬眾創(chuàng)新C、創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)D、創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)?答案:AB?3、激勵(lì)形式和內(nèi)容有()。A、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任B、制度建設(shè)C、營造氛圍D、給予機(jī)會(huì)?答案:ABCD?4、對從事應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)的人員,主要通過()實(shí)現(xiàn)激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。?A、市場機(jī)制?B、科技成果轉(zhuǎn)化業(yè)績C、工齡口、津貼?答案:AB?5、對于()可采用評(píng)聘分開方式。?A、不實(shí)行崗位管理的單位?B、通用性強(qiáng)?C、廣泛分布在各社會(huì)組織的職稱系列D、新興職業(yè)答案:ABCD?6、目前從中央到地方都出臺(tái)了有關(guān)離崗創(chuàng)業(yè)的人事政策,有的地方還出臺(tái)了專門針對離崗創(chuàng)業(yè)的政策。有關(guān)政策內(nèi)容主要涉及到()?A、創(chuàng)業(yè)主體B、創(chuàng)業(yè)限定條件C、創(chuàng)業(yè)人員的管理?D、創(chuàng)業(yè)的終止?答案:ABCD?7、下放職稱評(píng)審權(quán)限要()。A、分類評(píng)價(jià)8、自主放權(quán)C、評(píng)聘結(jié)合D、領(lǐng)導(dǎo)同意?答案:ABC?8、除《意見》規(guī)定的權(quán)利以外,地方實(shí)施意見將離崗人員的權(quán)利細(xì)化和擴(kuò)展的范圍主要為()。A、連續(xù)計(jì)算工齡B、保留基本待遇?C、養(yǎng)老保險(xiǎn)改革后視同繳費(fèi)年限?D、創(chuàng)業(yè)成果得到單位承認(rèn)?答案:ABC?9、崗位系數(shù)設(shè)定方法有()。A、崗位工資測算法B、崗位價(jià)值評(píng)估法?C、投票表決法?D、領(lǐng)導(dǎo)確定?答案:AB?10、崗位系數(shù)確定,要考慮的因素有()。A、崗位職責(zé)B、崗位責(zé)任C、工作難度D、工作強(qiáng)度答案:ABCD?11、“四個(gè)全面”包括()。?A、全面建成小康社會(huì)B、全面深化改革C、全面依法治國D、全面從嚴(yán)治黨?答案:ABCD?12、如何確定績效工資的合理的倍數(shù)()。?A、考慮你單位的歷史和現(xiàn)實(shí)的情況?B、慮你單位員工的一個(gè)文化和心理素質(zhì)?C、考慮員工的一個(gè)心理承受力?D、考慮領(lǐng)導(dǎo)的意思?答案:ABC?13、企業(yè)文化的要素有價(jià)值觀、()。A、企業(yè)環(huán)境B、英雄人物C、禮節(jié)和儀式D、文化網(wǎng)絡(luò)答案:ABCD14、激勵(lì)原則有()。A、物質(zhì)激勵(lì)與精神激勵(lì)相結(jié)合B、按需激勵(lì)C、民主公正?D、正激與負(fù)激相結(jié)合?答案:ABCD?15、我國的津貼補(bǔ)貼有()。?A、領(lǐng)導(dǎo)津貼?B、艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼?C、特殊崗位津貼?D、改革性補(bǔ)貼?答案:BCD?16、評(píng)價(jià)機(jī)制改革重點(diǎn)要解決()等問題。?A、評(píng)價(jià)方式單一B、評(píng)價(jià)范圍覆蓋不全面C、社會(huì)組織發(fā)揮作用不夠?D、評(píng)審缺乏有效監(jiān)督?答案:ABCD?17、十九大報(bào)告指出:完善()共同參與的協(xié)商協(xié)調(diào)機(jī)制,構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。堅(jiān)持按勞分配原則,完善按要素分配的體制機(jī)制,促
進(jìn)收入分配更合理、更有序。A、政府B、工會(huì)C、企業(yè)D、外國答案:ABC?18、我國科技人才主要集中在事業(yè)單位,尤其是高等院校和科研機(jī)構(gòu)。體制內(nèi)()成為制約創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的瓶頸。?A、人員流動(dòng)緩慢?B、人才就業(yè)理念和模式陳舊?C、創(chuàng)新動(dòng)力不足?D、工資太低?答案:ABC?19、績效工資分配要向()傾斜。A、關(guān)鍵崗位B、高層次人才?C、業(yè)務(wù)骨干?D、作出成績的工作人員?答案:ABCD?20、各級(jí)()綜合考慮相關(guān)因素,核定本級(jí)政府直屬及各部門所屬事業(yè)單位的績效工資總量。?A、人力資源社會(huì)保障部門?B、財(cái)政部門?C、特殊崗位津貼?D、改革性補(bǔ)貼?答案:AB?21、美國著名的心理學(xué)家馬斯洛提出每個(gè)人的需求都分為
()。A、生理的需求B、安全的需求C、社交的需求?D、尊重和自我實(shí)現(xiàn)的需求?答案:ABCD?22、事業(yè)單位績效工資分為()。?人、津貼B、基礎(chǔ)性績效工資C、獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資D、補(bǔ)貼答案:BC?23、2017年1月9日中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》,明確了深化職稱制度改革的()。這是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于人才工作重要指示的重大舉措,是推進(jìn)人才評(píng)價(jià)和管理工作的一項(xiàng)重大改革。A、指導(dǎo)思想B、基本原則C、主要目標(biāo)D、重點(diǎn)任務(wù)?答案:ABCD?24、在經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)下,中國經(jīng)濟(jì)以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)為重要特征,把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)()等各方面創(chuàng)新。A、理論創(chuàng)新B、制度創(chuàng)新C、科技創(chuàng)新D、文化創(chuàng)新答案:ABCD?25、三元薪酬體系的三元是指()。A、基本工資B、績效工資?C、科技成果轉(zhuǎn)化性收入?口、津貼?答案:ABC?26、對從事哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的人員,以()為評(píng)價(jià)基本依據(jù),形成合理的智力勞動(dòng)補(bǔ)償激勵(lì)機(jī)制。?A、理論創(chuàng)新?B、決策咨詢支撐?C、社會(huì)影響作D、年齡答案:ABC?27、《關(guān)于實(shí)行以知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策的若干意見》的新思路只要體現(xiàn)在導(dǎo)向性、()。A、統(tǒng)籌性B、針對性?C、給予高校、科研院所收入分配上充分的調(diào)節(jié)自主權(quán)?D、長期激勵(lì)上?答案:ABCD?28、薪酬的構(gòu)成有()。A、崗位工資B、薪級(jí)工資C、績效工資口、津貼補(bǔ)貼答案:ABCD?29、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策的主要目標(biāo)有()。A、促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化B、以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展C、全面依法治國D、全面從嚴(yán)治黨?答案:AB?30、崗位工資的薪酬標(biāo)準(zhǔn)是()。A、一崗一薪B、崗變薪變C、一級(jí)一薪?D、一部門一薪?答案:AB?31、北京市的政策:()等事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員。個(gè)人書面提出申請,按人事管理權(quán)限經(jīng)批準(zhǔn)后,可攜帶科研項(xiàng)目和成果離崗創(chuàng)辦科技型企業(yè)或者到企業(yè)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。?A、高校?B、科研機(jī)構(gòu)C、黨委D、軍隊(duì)?答案:AB?32、對高校教師開展的()等,在績效工資分配中給予傾斜。A、教學(xué)理論研究B、教學(xué)方法探索?C、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源開發(fā)?D、教學(xué)手段創(chuàng)新?答案:ABCD?33、全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo)是建設(shè)()。?A、中國特色社會(huì)主義法治體系?B、建設(shè)社會(huì)主義法治國家?C、反腐敗?D、黨指揮一切?答案:AB?34、以O(shè)為導(dǎo)向,完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式,克服唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文的傾向,科學(xué)客觀公正評(píng)價(jià)專業(yè)技術(shù)人才,讓專業(yè)技術(shù)人才有更多時(shí)間和精力深耕專業(yè),讓作出貢獻(xiàn)的人才有成就感和獲得感。A、品德B、能力C、業(yè)績D、地區(qū)?答案:ABC?35、黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)是建設(shè)一支()的人民軍隊(duì),把人民軍隊(duì)建設(shè)成為世界一流軍隊(duì)()。A、人數(shù)最多B、聽黨指揮C、能打勝仗D、作風(fēng)優(yōu)良?答案:BCD?36、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員到企業(yè)掛職或者參與項(xiàng)目合作期間,與原單位在崗人員同等享有參加()考核、獎(jiǎng)勵(lì)等方面權(quán)利。A、職稱評(píng)審B、項(xiàng)目中報(bào)C、崗位競聘D、培訓(xùn)答案:ABCD?37、下列屬于精神激勵(lì)的有()。A、年終獎(jiǎng)8、目標(biāo)激勵(lì)C、參與激勵(lì)D、文化激勵(lì)?答案:BCD?38、各地綜合考慮()公務(wù)員規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼水平等因素,合理確定本地績效工資總體水平。()。A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展B、財(cái)力狀況?C、物價(jià)消費(fèi)水平?D、城鎮(zhèn)單位在崗職工平均工資水平?答案:ABCD?三、判斷題(80題)?1、要完善適應(yīng)高校教學(xué)崗位特點(diǎn)的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制。?答案:A?2、賦予財(cái)政科研項(xiàng)目承擔(dān)單位對間接經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌使用權(quán)。合理調(diào)
節(jié)單位內(nèi)部各類崗位收入差距,除科技成果轉(zhuǎn)化收入外,單位內(nèi)部收
入差距要保持在合理范圍。?答案:A?3、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代是承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會(huì)主義偉大勝利的時(shí)代。?答案:A?4、完善職稱制度體系,通過打破專業(yè)技術(shù)人才的“天花板”,拓展其成長空間,可以讓廣大專業(yè)技術(shù)人才更有奔頭,激發(fā)投身本職工作的熱情。?答案:A?5、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為
人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。?答案:A?6、30多年來,專業(yè)技術(shù)職稱制度在團(tuán)結(jié)凝聚專業(yè)技術(shù)人才、激
勵(lì)專業(yè)技術(shù)人才干事創(chuàng)業(yè)、提升專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍整體素質(zhì)等方面都
發(fā)揮了積極作用。?答案:A?7、一定要堅(jiān)持黨對一切工作的領(lǐng)導(dǎo)。?答案:A?8、如果上級(jí)主管部門對事業(yè)單位基礎(chǔ)性績效工資分配作出了明確規(guī)定,即規(guī)定了基礎(chǔ)性績效工資比例、專業(yè)技術(shù)人員的人均額度以及其他各崗位額度。此種情況,按上級(jí)主管部門的規(guī)定執(zhí)行。?答案:A?9、事業(yè)單位設(shè)置“創(chuàng)新崗位”,并按規(guī)定調(diào)整崗位設(shè)置方案。通過調(diào)整崗位設(shè)置難以滿足創(chuàng)新工作需求的,可按規(guī)定申請?jiān)O(shè)置特設(shè)崗位,不受崗位總量和結(jié)構(gòu)比例限制。?答案:A?10、實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策,是為了充分發(fā)揮收入分配政策的激勵(lì)導(dǎo)向作用,激發(fā)廣大科研人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)多出成果、快出成果、出好成果,推動(dòng)科技成果加快向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。?答案:A?11、事業(yè)單位可以根據(jù)創(chuàng)新工作需要設(shè)置開展科技項(xiàng)目開發(fā)、科
技成果推廣和轉(zhuǎn)化、科研社會(huì)服務(wù)等工作的崗位即創(chuàng)新崗位。?答案:A?12、各事業(yè)單位績效工資水平原則上不得高于控制線。?答案:A?13、要重點(diǎn)考察專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)道德,突出對創(chuàng)新能力的評(píng)
價(jià),合理設(shè)置職稱評(píng)審中的論文和科研成果條件,對職稱外語和計(jì)算
機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求。?答案:A?14、本次職稱制度改革明確規(guī)定,對職稱外語考試不要求。?答案:B?15、薪級(jí)工資體現(xiàn)工作表現(xiàn)和資歷,是基本工資一部分。?答案:A?16、在一個(gè)單位內(nèi)部,所有的員工之間的關(guān)系分配的關(guān)系合理,
才會(huì)有一個(gè)和諧的單位的氛圍出現(xiàn)。?答案:A?17、崗位工資體現(xiàn)崗位的職責(zé),是基本工資。?答案:A?18、2017年3月10日,人社部印發(fā)《關(guān)于支持和鼓勵(lì)事業(yè)單位
專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》人社部規(guī)〔2017〕4號(hào)鼓勵(lì)高校、
科研院所的專技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?答案:A?19、隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的建立完善,多種所有制經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,新職業(yè)大量涌現(xiàn),專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分布都發(fā)生了很大變化,現(xiàn)行職稱制度逐漸不能適應(yīng)新形勢新要求。?答案:A?20、探索專利成果、教案、病例等其他成果形式替代論文的要求,
推行代表作制度,重點(diǎn)考察研究成果和創(chuàng)作作品質(zhì)量,改變急功近利
的短期行為。?答案:A?21、任何人都需要激勵(lì),人的工作干勁來自激勵(lì)。?答案:A?22、我國不同地區(qū)之間的工資水平一致。?答案:B?23、《關(guān)于實(shí)行以知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策的若干意見》對實(shí)
行增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向的分配政策進(jìn)行了全面的安排,它的內(nèi)容是解
放思想、充分調(diào)動(dòng)廣大科技人員積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的一個(gè)重要
文件。?答案:A?24、事業(yè)單位設(shè)置流動(dòng)崗位,可按規(guī)定申請調(diào)整工資總額,用于
發(fā)放流動(dòng)崗位人員工作報(bào)酬。?答案:A?25、黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央出臺(tái)了大量
關(guān)于科技改革和發(fā)展的政策、措施、行動(dòng)方案。?答案:A?26、事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)與流動(dòng)崗位人員訂立協(xié)議,明確工作期限、工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工作要求、工作條件、工作報(bào)酬、保密、成果歸屬等內(nèi)容。?答案:A?27、通過優(yōu)化工資結(jié)構(gòu),穩(wěn)步提高基本工資收入,加大對重大科
技創(chuàng)新成果的績效獎(jiǎng)勵(lì)力度,建立健全后續(xù)科技成果轉(zhuǎn)化收益反饋機(jī)
制,使科研人員能夠潛心研究。?答案:A?28、熱情與冷漠都是有感染力的。?答案:A?29、要進(jìn)一步打破戶籍、地域、身份、檔案、人事關(guān)系等制約,
暢通非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織、自由職業(yè)專業(yè)技術(shù)人才職稱中報(bào)
渠道。?答案:B?30、品德方面要堅(jiān)持德才兼?zhèn)湟缘聻橄?,把品德放在首位,是?/p>
點(diǎn)考查專業(yè)技術(shù)人才的職業(yè)道德。?答案:A?31、事業(yè)單位績效工資分配應(yīng)當(dāng)向在創(chuàng)新崗位做出突出成績的工作人員傾斜。創(chuàng)新崗位工作人員依法取得的科技成果轉(zhuǎn)化獎(jiǎng)勵(lì)收入,不納入單位績效工資。?答案:A?32、要鼓勵(lì)勤勞守法致富,擴(kuò)大中等收入群體,增加低收入者收
入,獎(jiǎng)勵(lì)過高收入,取締非法收入。?答案:B?33、中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代意味著近代以來久經(jīng)磨難的中
華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了實(shí)現(xiàn)中
華民族偉大復(fù)興的光明前景。?答案:A?34、績效工資制度體現(xiàn)工作業(yè)績和實(shí)際貢獻(xiàn),增強(qiáng)激勵(lì),單位對
績效工資進(jìn)行總量調(diào)控。?答案:B?35、要破除妨礙勞動(dòng)力、人才社會(huì)性流動(dòng)的體制機(jī)制弊端,使人
人都有通過辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展的機(jī)會(huì)。?答案:A?36、中國共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國人民謀幸福,為中
華民族謀復(fù)興。?答案:A?37、根據(jù)黨中央對深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的決策部署,在前期開展中小學(xué)教師和基層衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱改革的基礎(chǔ)上,制定
了《關(guān)于深化職稱制度改革的意見》。?答案:A?38、單位要發(fā)多少績效工資,都由當(dāng)?shù)氐娜松绾拓?cái)政和你的上級(jí)
主管部門來核定。?答案:A?39、十九大在兩個(gè)同步兩個(gè)提高基礎(chǔ)上,堅(jiān)持在經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí)實(shí)現(xiàn)居民收入同步增長、在勞動(dòng)生產(chǎn)率提高的同時(shí)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)報(bào)酬同步
提高。又增加了:拓寬居民勞動(dòng)收入和財(cái)產(chǎn)性收入渠道。?答案:A?40、不同類型事業(yè)單位基礎(chǔ)性績效工資所占比重,必須一致。?答案:B?41、責(zé)任大,工作壓利大,工作量大,創(chuàng)新性要求更高的崗位,
我要給他更多的一個(gè)工資分配。?答案:A?42、要科學(xué)設(shè)置考核周期,合理確定評(píng)價(jià)時(shí)限,避免短期頻繁考
核,形成長期激勵(lì)導(dǎo)向。?答案:A?43、國家設(shè)立的研究開發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院??萍既藛T在履行崗位職責(zé)、完成本職工作的前提下,經(jīng)征得單位同意,不可以兼職到企業(yè)等從事科技成果轉(zhuǎn)化活動(dòng),或者離崗創(chuàng)業(yè)。?答案:B?44、到企業(yè)掛職或者參與項(xiàng)目合作人員,屬于事業(yè)單位正式工作
人員,掛職或者合作期滿,應(yīng)返回原單位。?答案:A?45、2016年H月,習(xí)近平總書記主持第27次全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議審議通過,中辦、國辦印發(fā)了《關(guān)于實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向分配政策的若干意見》,這是國家收入分配結(jié)構(gòu)調(diào)整和國家科技改革發(fā)展在收入分配領(lǐng)域的新的政策性文件。?答案:A?46、激勵(lì)不能一勞永逸,需要持續(xù)進(jìn)行。?答案:A?47、基礎(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗
位職責(zé)等因素,在績效工資中所占比重原則上可相對大一些,一般按
月發(fā)放。?答案:A?48、體制內(nèi)有工作經(jīng)驗(yàn)的科研人員加入將大大提高創(chuàng)業(yè)成功率,
他們也將成為中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要力量。?答案:A?49、每個(gè)人都可以被激勵(lì),一些人可能比其他人更容易被激勵(lì),
但是關(guān)鍵要找到每個(gè)人身上激勵(lì)的火花。?答案:A?50、放寬評(píng)審條件,建立綠色通道,鼓勵(lì)教師上講臺(tái)、醫(yī)生到臨床、工程師到實(shí)驗(yàn)室和廠房工地、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員到田間地頭,在火熱的基層一線建功立業(yè),讓干得好的人能評(píng)得上。?答案:A?51、現(xiàn)行職稱制度是在專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的基礎(chǔ)上發(fā)展完善起來
的,涉及29個(gè)職稱系列的7300多萬專業(yè)技術(shù)人才。?答案:A?52、我國社會(huì)主要矛盾的變化,沒有改變我們對我國社會(huì)主義所
處歷史階段的判斷。?答案:A?53、所有的單位法人要對獎(jiǎng)勵(lì)分配進(jìn)行負(fù)責(zé)。?答案:A?54、設(shè)立創(chuàng)新型崗位,有助于充分發(fā)揮高校、科研院所等事業(yè)單
位人力資源和技術(shù)資源優(yōu)勢,加快推動(dòng)科技創(chuàng)新。?答案:A?55、這幾年來我國形成了從思想到戰(zhàn)略、到行動(dòng)的完整體系,思想就是習(xí)近平總書記的科技創(chuàng)新的論述,戰(zhàn)略就是創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,行動(dòng)就是大量的具體的政策和措施?答案:A?56、就業(yè)是我們當(dāng)前一個(gè)非常重要的任務(wù),十八大的時(shí)候就提出
就業(yè)優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,要把實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的充分就業(yè),作為小康社會(huì)的
重要目標(biāo)。?答案:A?57、鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策由來已久。從早期的允許科技人員業(yè)余兼職,允許醫(yī)生和教師兼職,發(fā)展為鼓勵(lì)醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)。近年來,黨中央、國務(wù)院加大了鼓勵(lì)科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策力度。?答案:A?58、領(lǐng)導(dǎo)者對下屬的期望以及對待下屬的方式在很大程度上決定
了他們的工作績效和成長進(jìn)步。?答案:A?59、一般隨著時(shí)間的流逝,激勵(lì)水平逐漸下降;一般在三到六年時(shí)
間內(nèi)下降到零。?答案:B?60、應(yīng)該表揚(yáng)的行為得不到及時(shí)的鼓勵(lì),會(huì)使人氣餒,喪失積極
性。?答案:A?61、當(dāng)行為的結(jié)果對他有利時(shí),這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn)。?答案:A?62、中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。?答案:A?63、《關(guān)于實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向分配政策的若干意見》特
別鮮明地
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