2022學(xué)年新疆烏魯木齊市仟葉學(xué)校七年級（上）期末歷史試卷一、選擇題1．中國是人類發(fā)源地之一，是世界上發(fā)現(xiàn)早期人類化石和遺物最多的國家。中國境內(nèi)已知最早的人類是（）A．北京人B．元謀人C．半坡人D．河姆渡人2．下列最能夠體現(xiàn)河姆渡原始農(nóng)耕文化成就的是（）A．粟昀種植B．水稻的種植C．玉米的種植D．小麥的種植3．我國古代傳說中“禪讓制”的實質(zhì)是（）A．父子相傳B．定期輪流C．戰(zhàn)爭爭奪D．民主推選4．西周時，使國家強盛起來的政治制度是（）A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．部落首領(lǐng)制5．商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模之大，品種之多，工藝之美堪稱世界之最，其中最著名的青銅器有（）①司母戊鼎②牛尊③四羊方尊④青銅立人像。A．①②B．③④C．①③D．②③6．戰(zhàn)國末期，使東方六國再也無力抵擋秦國強大攻勢的戰(zhàn)役是（）A．城濮之戰(zhàn)B．桂陵之戰(zhàn)C．馬陵之戰(zhàn)D．長平之戰(zhàn)7．商鞅變法的法令中，促進軍隊戰(zhàn)斗力增強的措施是（）A．建立縣制B．土地私有，自由買賣C．獎勵軍功D．獎勵耕織8．創(chuàng)造新的詩歌體裁——楚辭，著有《離騷》等優(yōu)秀詩篇，被世界和平理事會定為世界文化名人的是（）A．屈原B．華佗C．張仲景D．李時珍9．主張改革，反對空談仁義，提倡依法治國的思想家是（）A．孔子B．老子C．孟子D．韓非子10．我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)封建國家是（）A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝11．秦長城的東西起止點是（）A．西起遼東，東到隴西B．西起臨洮，東到遼東C．西起咸陽，東到河套D．西起隴西，東到長平12．秦始皇實行郡縣制，主要官吏的產(chǎn)生方式是（）A．世代世襲B．考試選拔C．皇帝任免D．地方推薦13．下列有關(guān)秦朝的暴政，說法不正確的一項是（）A．建立中央集權(quán)B．徭役繁重C．賦稅繁多D．刑法嚴酷14．西漢時期大規(guī)模治理黃河，并親臨治河工地的皇帝是（）A．漢文帝B．漢景帝C．漢武帝D．光武帝15．東漢南陽太守杜詩發(fā)明了水排，它的作用是（）A．鼓風(fēng)冶鐵B．灌溉C．紡織D．運輸16．西漢初年，漢政府對匈奴采取“和親”政策的原因是（）A．西漢愛好和平B．西漢忙于平定內(nèi)亂C．西漢國力不足D．西漢想用和平方式解決沖突17．昭君出塞最突出的歷史貢獻是（）A．贏得邊境較長時間的安定B．個人利益服從國家利益C．有利于民族友好相處和文化交流D．為西漢的強盛創(chuàng)造了條件18．今新疆地區(qū)開始正式歸屬中央政府管轄的標志性事件是（）A．西域各國紛紛歸屬漢朝B．西漢政府在西域設(shè)立西域都護C．張騫通西域D．班超經(jīng)營西域19．2022年3月，奧運圣火沿絲綢之路開始全球傳遞。與絲綢之路開辟直接相關(guān)的歷史事件是（）A．西域都護的設(shè)置B．張騫通西域C．玄奘西行D．馬可?波羅東游20．全面闡述中醫(yī)理論和治療原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的著作是（）A．《丹經(jīng)》B．《九章算術(shù)》C．《傷寒雜病論》D．《本草綱目》21．秦漢時期，成為世界藝術(shù)寶庫中璀璨明珠的雕塑作品是（）A．漢朝的畫像磚B．馬王堆漢墓帛畫C．秦始皇陵兵馬俑D．漢代樂舞俑22．230年，孫權(quán)派船隊到夷洲，夷洲就是今天的（）A．海南島B．金門島C．臺灣島D．舟山群島23．東漢末年，曹操軍隊以少勝多打敗袁紹，奠定統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是（）A．巨鹿之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．官渡之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)24．江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產(chǎn)生的深遠影響是（）A．江南地區(qū)生活安定B．更多的人愿意到南方生活C．經(jīng)濟重心開始南移D．江南地區(qū)環(huán)境優(yōu)越25．魏孝文帝改革的根本目的是（）A．增加財政收入B．鞏固統(tǒng)治C．接受漢族文化D．保證糧食供應(yīng)26．我國古代科學(xué)家祖沖之最突出的成就是（）A．寫成數(shù)學(xué)專著《綴術(shù)》B．求得比較精確的圓周率C．造出“千里船”日行千里D．精確地推算出一年時間27．滅掉三國，結(jié)束分裂局面的是（）A．北魏B．西晉C．吳D．東晉28．秦朝御史大夫分管的是（）A．行政B．軍事C．監(jiān)察D．縣令任命29．下列北魏孝文帝的改革措施中最能促進民族融合的是（）A．政府把土地分配給農(nóng)民B．官吏按季度領(lǐng)取俸祿C．遷都洛陽D．說漢話，穿漢服，與漢族通婚30．東晉的王羲之有一篇著名書法作品享有“天下第一行書”的美譽，它是（）A．《蘭亭序》B．《女史箴圖》C．《洛神賦圖》D．《玄秘塔碑》二、材料分析題：31．他是我國古代偉大的史學(xué)家，他曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。請回答：（1）“他”指的是誰他的代表作是什么（2）他的代表作采用哪種體例編寫的主要內(nèi)容是什么32．“管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下?！保?）材料反映了什么時期的哪件歷史事件（2）材料中“霸諸侯”指的是什么三、簡答題：33．（20分）在歷史上人們常將“秦皇”“漢武”相提并論，“秦皇”指秦始皇，他的歷史功績我們已經(jīng)學(xué)過，“漢武”指的是漢武帝，他最大的功績就是實現(xiàn)了大一統(tǒng)。據(jù)此回答：（1）為實現(xiàn)大一統(tǒng)，加強中央集權(quán)，漢武帝在政治、經(jīng)濟和思想方面采取了哪些措施軍事上派誰反擊匈奴（2）漢武帝實現(xiàn)大一統(tǒng)有什么重要的歷史意義參考答案一、選擇題1．中國是人類發(fā)源地之一，是世界上發(fā)現(xiàn)早期人類化石和遺物最多的國家。中國境內(nèi)已知最早的人類是（）A．北京人B．元謀人C．半坡人D．河姆渡人【考點】我國最早的人類—元謀人?！痉治觥勘绢}主要考查我國最早人類的遺址的相關(guān)知識?！窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識：元謀人距今約170萬年前，是目前我國境內(nèi)已知的最早人類。它的出土地點是云南省的元謀縣。故本題答案選：B。【點評】本題考查了學(xué)生的歷史知識再現(xiàn)能力。要注意區(qū)分元謀人、北京人、河姆渡人、半坡人各自突出特點。2．下列最能夠體現(xiàn)河姆渡原始農(nóng)耕文化成就的是（）A．粟昀種植B．水稻的種植C．玉米的種植D．小麥的種植【考點】河姆渡的原始農(nóng)耕．【分析】本題考查的是河姆渡的原始農(nóng)耕，注意掌握原始農(nóng)耕文化的成就?！窘獯稹亢幽范稍季用?，生活在長江流域，種植的農(nóng)作物是水稻，我國是世界上最早種植水稻的國家。故選：B。【點評】識記原始農(nóng)耕時代的主要成就。3．我國古代傳說中“禪讓制”的實質(zhì)是（）A．父子相傳B．定期輪流C．戰(zhàn)爭爭奪D．民主推選【考點】堯舜禹的“禪讓”．【分析】本題考查禪讓制，知道“禪讓制”的實質(zhì)是民主推舉。【解答】在繼黃帝之后，我國黃河流域杰出的部落聯(lián)盟首領(lǐng)還有堯、舜、禹。堯生活儉樸、克己愛民；舜寬厚待人、以身作則；禹領(lǐng)導(dǎo)人民治理洪水，與群眾同甘共苦，三次路過家門而不入。堯在年老時推舉舜為繼承人，舜年老后采用同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹，他們之間采用推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法，歷史上叫做“禪讓”?？梢姟岸U讓制”的實質(zhì)是民主推舉。故選：D?！军c評】本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握人類文明曙光的相關(guān)知識。4．西周時，使國家強盛起來的政治制度是（）A．禪讓制B．世襲制C．分封制D．部落首領(lǐng)制【考點】西周的分封制．【分析】本題以西周為依托，考查的是分封制的知識。【解答】西周建立后，為鞏固統(tǒng)治，實行分封制。西周通過分封制的實行，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家。故選：C?！军c評】本題以西周為背景，考查的是學(xué)生對分封制的有關(guān)知識的記憶、理解能力。5．商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產(chǎn)規(guī)模之大，品種之多，工藝之美堪稱世界之最，其中最著名的青銅器有（）①司母戊鼎②牛尊③四羊方尊④青銅立人像。A．①②B．③④C．①③D．②③【考點】青銅器．【分析】本題考查青銅文化。重點掌握司母戊鼎和四羊方尊?！窘獯稹壳嚆~器出現(xiàn)在原始社會末期，夏朝時種類逐漸增多。商朝是青銅文化的燦爛時期，當時著名的青銅器有司母戊鼎、四羊方尊等。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握夏商周的青銅文明。6．戰(zhàn)國末期，使東方六國再也無力抵擋秦國強大攻勢的戰(zhàn)役是（）A．城濮之戰(zhàn)B．桂陵之戰(zhàn)C．馬陵之戰(zhàn)D．長平之戰(zhàn)【考點】戰(zhàn)國七雄與著名戰(zhàn)役．【分析】本題考查的知識點是戰(zhàn)國時期秦趙之間的長平之戰(zhàn)，【解答】長平之戰(zhàn)是公元前260年發(fā)生在秦國和趙國之間的一次重大戰(zhàn)役，因趙國將領(lǐng)趙括只會紙上談兵，不顧部下勸告，貿(mào)然發(fā)動進攻，結(jié)果陷入重圍，全軍覆滅。通過長平之戰(zhàn)，其他六國再也無力與秦國抗衡了。故選：D?！军c評】本題考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力。熟練掌握課本知識即可得出正確答案。7．商鞅變法的法令中，促進軍隊戰(zhàn)斗力增強的措施是（）A．建立縣制B．土地私有，自由買賣C．獎勵軍功D．獎勵耕織【考點】商鞅變法?！痉治觥勘绢}考查的是商鞅變法。公元前356年，秦孝公作用商鞅進行變法。經(jīng)過商鞅變法，秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊的戰(zhàn)斗力不斷增強，秦國發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。【解答】商鞅變法的法令中，有利于提高軍隊戰(zhàn)斗力的是獎勵軍功。根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。有利于“國富民強”的內(nèi)容有獎勵耕織；獎勵軍功。故選：C?！军c評】本題考查商鞅變法的目的、內(nèi)容和意義的識記和理解?？疾閷W(xué)生綜合分析和掌握歷史知識的能力。8．創(chuàng)造新的詩歌體裁——楚辭，著有《離騷》等優(yōu)秀詩篇，被世界和平理事會定為世界文化名人的是（）A．屈原B．華佗C．張仲景D．李時珍【考點】詩經(jīng)和楚辭?！痉治觥勘绢}考查了屈原?！窘獯稹可钤趹?zhàn)國末期楚國的屈原，吸收民歌精華，采用楚國方言，創(chuàng)造出一種新體詩歌，被稱為“楚辭”，代表作是《離騷》。故選：A?！军c評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記屈原代表作《離騷》。9．主張改革，反對空談仁義，提倡依法治國的思想家是（）A．孔子B．老子C．孟子D．韓非子【考點】百家爭鳴?！痉治觥勘绢}考查了韓非子。在“百家爭鳴”的過程中，各家學(xué)派相互取長補短，形成了中國思想文化兼容并包和寬容開放的特點?！窘獯稹糠业拇砣宋锸菓?zhàn)國末期的韓非，他主張改革，提倡法治。他提出建立君主專制中央集權(quán)的封建國家，深受秦國國君的賞識。韓非子主張改革，反對空談仁義，提倡依法治國的思想家。故選：D。【點評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記法家韓非子的思想主張。10．我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)封建國家是（）A．夏朝B．商朝C．西周D．秦朝【考點】秦滅六國，建立秦朝．【分析】本題主要考查我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)封建國家?！窘獯稹繌墓?30年至公元前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家——秦朝，定都咸陽。故選：D?！军c評】本題主要考查學(xué)生準確解讀材料信息以及理解問題的能力。熟練掌握秦滅六國和秦的統(tǒng)一。11．秦長城的東西起止點是（）A．西起遼東，東到隴西B．西起臨洮，東到遼東C．西起咸陽，東到河套D．西起隴西，東到長平【考點】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施．【分析】本題以秦長城的東西起止點為切入點，主要考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實?！窘獯稹繛榱说钟倥倪M攻，安定北邊，維護國家統(tǒng)一，秦始皇派蒙恬出擊匈奴并修筑了西起臨洮、東到遼東的城防，這就是聞名世界的“萬里長城”。故選：B。【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實。12．秦始皇實行郡縣制，主要官吏的產(chǎn)生方式是（）A．世代世襲B．考試選拔C．皇帝任免D．地方推薦【考點】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。【分析】本題考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，把握郡縣制的產(chǎn)生方式?！窘獯稹壳爻⒑?，在地方上推行郡縣制，主要官吏由皇帝直接任免。故選：C?！军c評】準確識記秦始皇實行郡縣制，主要官吏的產(chǎn)生方式。13．下列有關(guān)秦朝的暴政，說法不正確的一項是（）A．建立中央集權(quán)B．徭役繁重C．賦稅繁多D．刑法嚴酷【考點】秦的暴政和陳勝吳廣起義．【分析】本題主要考查秦朝的暴政。秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭，秦朝滅亡?！窘獯稹壳厥蓟矢F兵黷武、好大喜功，濫用民力，大興土木。焚書坑儒，禁錮人們的思想；沉重的賦稅、繁重的徭役和兵役；大量的農(nóng)民被征發(fā)修筑長城、宮殿、馳道、建陵墓；其刑法極其嚴酷。秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。秦的暴政導(dǎo)致了秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭，秦朝滅亡。選項A符合題意。故選：A。【點評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實。14．西漢時期大規(guī)模治理黃河，并親臨治河工地的皇帝是（）A．漢文帝B．漢景帝C．漢武帝D．光武帝【考點】漢朝治理黃河和農(nóng)業(yè)的進步?！痉治觥勘绢}主要考查漢朝時期治理黃河。漢武帝時期，黃河下游決口，十幾個郡縣遭受洪災(zāi)。武帝下令治理黃河。【解答】漢武帝時期，黃河下游決口，十幾個郡縣遭受洪災(zāi)。武帝下令治理黃河，親臨治河工地，命隨從的文官武將都去背柴草，堵塞決口。經(jīng)過這次治理，有八十多年，黃河下游沒有發(fā)生過大水災(zāi)。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記漢武帝鞏固統(tǒng)一的措施。15．東漢南陽太守杜詩發(fā)明了水排，它的作用是（）A．鼓風(fēng)冶鐵B．灌溉C．紡織D．運輸【考點】漢朝絲織和冶煉技術(shù)的提高?！痉治觥勘绢}考查的知識點是漢朝冶煉技術(shù)的提高。【解答】結(jié)合所學(xué)可知，東漢南陽太守杜詩發(fā)明的水排，其重要作用是用來鼓風(fēng)冶鐵。利用水力鼓風(fēng)冶鐵，節(jié)省了人力，提高了冶煉質(zhì)量。故選：A?！军c評】理解和識記水排的發(fā)明及影響。16．西漢初年，漢政府對匈奴采取“和親”政策的原因是（）A．西漢愛好和平B．西漢忙于平定內(nèi)亂C．西漢國力不足D．西漢想用和平方式解決沖突【考點】西漢的建立．【分析】本題考查生對西漢知識的了解。西漢初年，漢政府對匈奴采取“和親”政策?！窘獯稹课鳚h初期，由于連年戰(zhàn)爭使西漢經(jīng)濟遭到嚴重破壞，國力不足，面對強大的匈奴實行“和親”。故選：C?！军c評】考查學(xué)生對歷史知識的識記能力，重點掌握西漢和匈奴的關(guān)系。17．昭君出塞最突出的歷史貢獻是（）A．贏得邊境較長時間的安定B．個人利益服從國家利益C．有利于民族友好相處和文化交流D．為西漢的強盛創(chuàng)造了條件【考點】昭君出塞?！痉治觥勘绢}考查的是昭君出塞的歷史意義。昭君出塞促進了漢匈的友好相處和文化交流?！窘獯稹抗?世紀中期，匈奴一部的首領(lǐng)呼韓邪單于向漢朝稱臣，南遷到長城附近，同漢朝訂立了和好盟約。漢元帝時，王昭君嫁給了匈奴呼韓邪單于，結(jié)束了百余年來漢、匈之間的武裝沖突，昭君出塞最突出的歷史貢獻贏得邊境較長時間的安定。故選：A?！军c評】本題考查昭君出塞，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是知道昭君出塞的影響。18．今新疆地區(qū)開始正式歸屬中央政府管轄的標志性事件是（）A．西域各國紛紛歸屬漢朝B．西漢政府在西域設(shè)立西域都護C．張騫通西域D．班超經(jīng)營西域【考點】漢通西域和絲綢之路。【分析】本題考查西域都護的設(shè)立，知道公元前60年西漢設(shè)置西域都護，標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄?！窘獯稹繌堯q通西域后，西漢政府于公元前60年設(shè)置西域都護，這標志著今新疆地區(qū)開始隸屬中央政府的管轄。故選：B?！军c評】本題考查西域都護的設(shè)立，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。19．2022年3月，奧運圣火沿絲綢之路開始全球傳遞。與絲綢之路開辟直接相關(guān)的歷史事件是（）A．西域都護的設(shè)置B．張騫通西域C．玄奘西行D．馬可?波羅東游【考點】漢通西域和絲綢之路?！痉治觥勘绢}考查的是絲綢之路?！窘獯稹繌堯q兩次出使西域，溝通了漢朝與西域各國之間的聯(lián)系，打通了中原通往西域之路。在此基礎(chǔ)上，形成了貫穿東西方的絲綢之路，促進了中國與中亞和歐洲之間的經(jīng)濟和文化的交流。故選：B。【點評】解答本題需要準確識記漢武帝時張騫出使西域與絲綢之路之間的關(guān)系。20．全面闡述中醫(yī)理論和治療原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的著作是（）A．《丹經(jīng)》B．《九章算術(shù)》C．《傷寒雜病論》D．《本草綱目》【考點】秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就—華佗和張仲景。【分析】本題以《傷寒雜病論》為切入點，主要考查全面闡述中醫(yī)理論和治療原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)基礎(chǔ)的著作?！窘獯稹繓|漢末年，張仲景收集了許多民間藥方，寫成了《傷寒雜病論》，全面闡述了中醫(yī)理論和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)，他醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚，后世尊稱他為“醫(yī)圣”。故選：C?！军c評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦漢時期的醫(yī)學(xué)成就的相關(guān)史實。21．秦漢時期，成為世界藝術(shù)寶庫中璀璨明珠的雕塑作品是（）A．漢朝的畫像磚B．馬王堆漢墓帛畫C．秦始皇陵兵馬俑D．漢代樂舞俑【考點】秦漢時期的秦兵馬俑等藝術(shù)成就?！痉治觥勘绢}考查了秦始皇陵兵馬俑。形象地展現(xiàn)了兩千多年前秦軍橫掃六國的磅礴氣勢?！窘獯稹壳貪h時期，成為世界藝術(shù)寶庫中璀璨明珠的雕塑作品是秦始皇陵兵馬俑。秦漢時期雕塑藝術(shù)作品中的杰作是舉世聞名的秦始皇陵兵馬俑，它形象地展現(xiàn)了兩千多年前秦軍橫掃六國的磅礴氣勢，是世界藝術(shù)寶庫中的璀璨明珠，被譽為“世界第八大奇跡”。故選：C?！军c評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記秦始皇陵兵馬俑的地位。22．230年，孫權(quán)派船隊到夷洲，夷洲就是今天的（）A．海南島B．金門島C．臺灣島D．舟山群島【考點】三國時期地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展?！痉治觥勘绢}考查了夷洲，知道230年，孫權(quán)派衛(wèi)溫等，曾到達夷洲（今臺灣），加強了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系。【解答】吳國造船業(yè)發(fā)達，促進了海上交通的發(fā)展。230年，孫權(quán)派衛(wèi)溫等，曾到達夷洲（今臺灣），加強了內(nèi)地和臺灣地區(qū)的聯(lián)系。故選：C?！军c評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記夷洲是今臺灣。23．東漢末年，曹操軍隊以少勝多打敗袁紹，奠定統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役是（）A．巨鹿之戰(zhàn)B．赤壁之戰(zhàn)C．官渡之戰(zhàn)D．淝水之戰(zhàn)【考點】官渡之戰(zhàn)?！痉治觥勘绢}以東漢末年，曹操軍隊以少勝多打敗袁紹，奠定統(tǒng)一北方基礎(chǔ)的著名戰(zhàn)役為切入點，考查官渡之戰(zhàn)?！窘獯稹?00年，曹操在官渡之戰(zhàn)以少勝多大敗袁紹，奠定了統(tǒng)一北方的基礎(chǔ)。故選：C?！军c評】本題以官渡之戰(zhàn)為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力。24．江南地區(qū)的開發(fā)對我國經(jīng)濟產(chǎn)生的深遠影響是（）A．江南地區(qū)生活安定B．更多的人愿意到南方生活C．經(jīng)濟重心開始南移D．江南地區(qū)環(huán)境優(yōu)越【考點】人口的南遷和江南地區(qū)的開發(fā)?！痉治觥勘绢}考查江南地區(qū)的開發(fā)，知道江南地區(qū)的開發(fā)為我國經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ)。【解答】江南地區(qū)的開發(fā)為我國經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ)，從唐朝中后期開始的我國經(jīng)濟重心南移，到南宋最終完成。故選：C。【點評】本題考查江南地區(qū)的開發(fā)，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。25．魏孝文帝改革的根本目的是（）A．增加財政收入B．鞏固統(tǒng)治C．接受漢族文化D．保證糧食供應(yīng)【考點】北魏孝文帝改革?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對孝文帝改革的認識。把握魏孝文帝改革的根本目的是鞏固統(tǒng)治。【解答】根據(jù)所學(xué)可知，孝文帝為了加強對中原廣大地區(qū)的統(tǒng)治，學(xué)習(xí)和接受漢族先進文化，遷都洛陽；并通過實行一系列漢化措施，促進民族融合，強化鮮卑貴族的統(tǒng)治。故選：B?！军c評】本題難度不大，主要考查學(xué)生的識記和辨析能力。注意扎實掌握孝文帝改革的內(nèi)容、影響等。26．我國古代科學(xué)家祖沖之最突出的成就是（）A．寫成數(shù)學(xué)專著《綴術(shù)》B．求得比較精確的圓周率C．造出“千里船”日行千里D．精確地推算出一年時間【考點】祖沖之與圓周率。【分析】本題主要考查祖沖之最突出的成就。重點祖沖之與圓周率的關(guān)系。【解答】南朝的祖沖之是我國古代著名的數(shù)學(xué)家和天文學(xué)家。他從小就對科學(xué)研究興趣濃厚，注意學(xué)習(xí)前人的成就，但又不盲從。后來他在多方面取得成就。最突出的是在數(shù)學(xué)領(lǐng)域求得比較精確的圓周率。祖沖之利用并發(fā)展前人創(chuàng)造的“割圓術(shù)”，在世界上第一次把圓周率的數(shù)值精確到小數(shù)點后第七位數(shù)字，也就是在3．1415926和3．1415927之間，這項成果領(lǐng)先世界近一千年。故我國古代科學(xué)家祖沖之最突出的成就是求得比較精確的圓周率。故選：B?！军c評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記我國古代三國兩晉南北朝時期的科學(xué)成就。27．滅掉三國，結(jié)束分裂局面的是（）A．北魏B．西晉C．吳D．東晉【考點】兩晉南北朝的更替?！痉治觥勘绢}考查了西晉。西晉統(tǒng)一后，統(tǒng)治集團迅速腐朽。316年匈奴人的一支武裝滅亡了西晉?！窘獯稹咳龂袊ψ钊醯氖駶h最先被魏國滅亡；266年，司馬懿的孫子司馬炎篡奪皇位取代魏國建立了晉朝，定都在洛陽，史稱“西晉”。280年，西晉滅掉吳國，結(jié)束了分裂的局面，統(tǒng)一全國。故選：B?！军c評】本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記西晉統(tǒng)一全國，結(jié)束吧分裂的局面。28．秦朝御史大夫分管的是（）A．行政B．軍事C．監(jiān)察D．縣令任命【考點】秦朝鞏固統(tǒng)一的措施?！痉治觥勘绢}考查的是秦朝的中央集權(quán)制?！窘獯稹繛榱遂柟糖爻慕y(tǒng)治，秦始皇建立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，在中央設(shè)立丞相、太尉和御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察。故選：C。【點評】本題難度一般，主要考查的是學(xué)生對歷史基礎(chǔ)知識的掌握．29．下列北魏孝文帝的改革措施中最能促進民族融合的是（）A．政府把土地分配給農(nóng)民B．官吏按季度領(lǐng)取俸祿C．遷都洛陽D．說漢話，穿漢服，與漢族通婚【考點】北魏孝文帝改革。【分析】本題考查學(xué)生對北魏孝文帝改革的知識點的識記能力。另外向?qū)W生說明，拓跋宏即北魏孝文帝，后改名元宏。南北朝時期北魏第六位皇帝，中國歷史上杰出的少數(shù)民族政治家、改革家?！窘獯稹棵褡鍏R聚逐漸成為時代的主流，北魏孝文帝順應(yīng)歷史潮流，主動采取措施，加快了民族融合的步伐。為了便于學(xué)習(xí)和接受漢族先進文化，進一步加強對黃河流域的統(tǒng)治，北魏孝文帝進行改革，改革內(nèi)容中最能體現(xiàn)民族融合的措施是革除舊俗，吸收漢人文化，所以D符合題意。故選：D?！军c評】本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準確識記北魏孝文帝改革的有關(guān)內(nèi)容。30．東晉的王羲之有一篇著名書法作品享有“天下第一行書”的美譽，它是（）A．《蘭亭序》B．《女史箴圖》C．《洛神賦圖》D．《玄秘塔碑》【考點】魏晉南北朝的書法與石窟藝術(shù)?！痉治觥勘绢}主要考查《蘭亭序》。王羲之被后人稱為“書圣”?！窘獯稹繓|晉王羲之集書法之大成，寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽。王羲之被后人稱為“書圣”。故選：A?！军c評】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記魏晉南北朝時期的書法藝術(shù)的相關(guān)史實。二、材料分析題：31．他是我國古代偉大的史學(xué)家，他曾說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”。請回答：（1）“他”指的是誰他的代表作是什么（2）他的代表作采用哪種體例編寫的主要內(nèi)容是什么【考點】司馬遷與《史記》。【分析】本題主要考查司馬遷的《史記》的相關(guān)史實。魯迅稱《史記》為“史家之絕唱，無韻之離騷”。【解答】（1）據(jù)“他是我國古代偉大的史學(xué)家”“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”可知，“他”是司馬遷。他的代表作是《史記》．生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》，記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，