2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是A．—個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gB．九年級(jí)物理課本的重力約為20NC．一般教學(xué)樓每層樓高約為3.3mD．期末考試考場(chǎng)內(nèi)大氣壓約為2.5l05Pa2．以下幾種現(xiàn)象中，沒有利用慣性的是（）A．錘頭松了，將錘柄在地上撞擊幾下 B．用手拍去衣服上的塵土C．運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn) D．橡皮泥受到手的擠壓會(huì)發(fā)生形變3．如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平地面上，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等。若在兩個(gè)正方體的上部，沿水平方向截取高度為h的部分，則甲、乙對(duì)地面壓力的變化量為，對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量為，剩余部分對(duì)地面的壓力為，剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)為，下列圖像中各物理量是截取高度h的變化圖像正確的是（）A． B．C． D．4．小船在河水中逆流而上，船上坐著乘客，下面的說法正確的是（）A．以水為參照物，小船是靜止的 B．以岸為參照物，河水是運(yùn)動(dòng)的C．以小船為參照物，乘客是運(yùn)動(dòng)的 D．以乘客為參照物，小船是運(yùn)動(dòng)的5．甲、乙兩個(gè)容器橫截面積不同，都盛有水，水深和a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)的位置如圖所示，水在a、b、c、d四處產(chǎn)生的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc、pd，下列關(guān)系中正確的是A．pa＜pc B．pa＝pdC．pb＞pc D．pb＝pd6．小美用200N的力將重10N的足球踢出去15m遠(yuǎn)，她對(duì)足球做的功是（）A．3000J B．150JC．沒有做功 D．做了功，但無法確定做功多少7．為了比較小紅和小華誰上樓時(shí)的功率大．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下的一些方案：①測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度．②保證爬樓的時(shí)間相同，測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓的高度．③保證爬樓的高度相同，測(cè)出二人的質(zhì)量、爬樓的時(shí)間．其中可行的是A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以8．如圖所示，不計(jì)繩子的質(zhì)量和一切摩擦作用，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止平衡狀態(tài)。重物G1=100N，每一個(gè)滑輪重力均為20N，則下列說法正確的是（）A．b處繩子的拉力為50NB．G2=280NC．e處繩子的拉力為140ND．G2=200N9．如圖所示的四種用具中，正常使用時(shí)屬于省力杠桿的是A．裁紙刀B．天平C．筷子D．釣魚竿10．將質(zhì)量為100g的物體投入盛有100mL酒精的量筒中（已知ρ酒精=0.8×103kg/m3），物體靜止后，酒精液面上升到200mL刻度線處，則該物體在量筒中的情況是（）A．物體沉在量筒底部B．物體漂浮在酒精液面上C．物體懸浮在酒精中D．條件不足，無法確定11．下列現(xiàn)象或事例中，能說明大氣壓存在的是（）A．客機(jī)升空B．帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)C．橡皮膜外凸D．用吸盤掛鉤掛物品12．水的比熱容較大，人們往往用它的這一特征為生產(chǎn)、生活服務(wù)．下列事例中與這一特征無關(guān)的是A．讓熱水流過散熱器來取暖 B．在大的河流上建水電站，用水發(fā)電C．初春晚上向秧田里灌水 D．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水循環(huán)冷卻二、填空題13．2018年世界杯于6月在俄羅斯舉行，俄羅斯官方發(fā)行了世界杯紀(jì)念幣；小丁為了測(cè)出該紀(jì)念幣的密度，他先將紀(jì)念幣用細(xì)線與重為3.2N的金屬塊連在一起，再將它們掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，如圖所示，然后將紀(jì)念幣浸入水中，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)紀(jì)念幣的一半浸人水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4.8N，當(dāng)紀(jì)念幣剛好全部浸入水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為4.6N（圖中均未畫出指針的位置），則該紀(jì)念幣全部浸入水中受到的浮力為_____，該紀(jì)念幣的密度為_____。14．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值是______Pa；如圖甲所示，一個(gè)裝有適量水的燒杯放置在水平桌面上，將一裝滿水的小試管（管壁厚度不計(jì)）倒扣在水中。對(duì)小試管施加一個(gè)豎直向上的拉力F，使其緩慢上升到如圖乙所示位置。在此過程中，小試管中一直充滿水，這是由于______的作用，試管口中心的壓強(qiáng)______（變大/不變/變?。?5．由于不良的用眼習(xí)慣、偏食等因素的影響，青少年患近視的人數(shù)不斷增加。（1）圖中的_____（填“甲”或“乙”）可用來解釋近視的成因?？蛇x用_____來矯正（選填“凸透鏡”或“凹透鏡”）。（2）某人坐在家門口看小說，看得正起勁時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在庭院外走動(dòng)，他馬上摘除眼鏡，認(rèn)出了這個(gè)人是誰。那么，此人摘除的眼鏡應(yīng)是_____鏡。16．托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出了_____的數(shù)值。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于_____Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明和小紅一起做探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿停在如圖甲所示的位置．小明將左端的平衡螺母向右調(diào)，小紅認(rèn)為也可以將右端的平衡螺母向_____調(diào)（選填“右”或“左”），使杠桿在水平位置平衡．（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動(dòng)鉤碼，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，并測(cè)出力臂．多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表格中．實(shí)驗(yàn)時(shí)杠桿在水平位置平衡的目的是：_____；多次實(shí)驗(yàn)的目的是：_____．（3）小明根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：_____．（4）小紅將圖乙中杠桿兩側(cè)的鉤碼各取下一個(gè)，杠桿會(huì)_____（選填“右側(cè)下降”或“左側(cè)下降”）．（5）若小明只將圖乙中的杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下，要使杠桿重新在水平位置平衡，應(yīng)將右側(cè)鉤碼_____（說出鉤碼移動(dòng)的方向及格數(shù)）．18．（8分）用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊分別在水平木板上及毛巾表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)出摩擦力的大小及壓力的大小，改變壓力時(shí)，重新測(cè)出摩擦力，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：摩擦力（F）壓力（N）摩擦力（F）/壓力（N）木板0.4N2N0.2木板0.8N4N0.2毛巾1.2N4N0.3毛巾0.6N2N0.3通過分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，歸納出滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)系？結(jié)論（1）_____；結(jié)論（2）_____。19．（8分）小華用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)圓柱體、兩個(gè)底面積均為200cm2的薄壁燒杯（分別裝有一定量的酒精和水），對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行探究，其中C、D分別是圓柱體剛好浸沒在酒精和水中的情況．如圖甲表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．（酒精密度為0.8×103kg/m3，g=l0N/kg）（1）實(shí)驗(yàn)中使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力前，應(yīng)將測(cè)力計(jì)處于________方向?qū)⒅羔樥{(diào)至“0”刻度線上．（2）比較圖甲中A、B、C的數(shù)據(jù)，可以得出浮力的大小與________有關(guān)．（3）如圖甲中D所示，圓柱體浸沒在水中所受的浮力是________N.（4）如圖乙所示，完成實(shí)驗(yàn)后，小華將燒杯中水倒出，將該圓柱體放在燒杯底部，然后向燒杯倒入另一種液體，圓柱體受到的浮力F浮與容器內(nèi)液體的深度關(guān)系如圖丙所示，圓柱體始終處于沉底狀態(tài)，則該圓柱體的底面積為______m2；未倒液體前圓柱體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為_______Pa，液體的密度為________kg/m3.（5）由圖甲中A到C的過程中，圓柱體的重力做功是________J．四、作圖題20．（8分）李師傅站在地面上利用滑輪組用力提起物體，畫出圖中滑輪組的繞繩方法。21．（8分）請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出動(dòng)力F1的力臂L1．五、計(jì)算題22．（10分）如圖為南沙大橋，它連接了廣州市南沙區(qū)與東莞市沙田鎮(zhèn)，是繼港珠澳大橋之后，又一座世界級(jí)橋梁工程。大橋全長(zhǎng)約13km，設(shè)計(jì)行車最高速度為100km/h，總投資達(dá)11.8億元。(1)若汽車在不超速情況下，通過南沙大橋最少需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)若一輛貨車通過南沙大橋的時(shí)間為10min，則該貨車的平均速度為多少?23．（12分）如圖所示，一個(gè)重12N、邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心正方體用細(xì)線吊著浸入盛水的容器中，有1/4的體積露出水面，此時(shí)容器中水面高度為40cm.求:(1)物體受到的浮力；(2)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；(3)繩子的拉力；(4)剪斷繩子后，物體最終是沉在水底、懸浮在水中還是漂浮在水面?試計(jì)算說明

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、C【答案解析】

A．一斤(500g)雞蛋可稱8--10個(gè)，那么一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g；故A錯(cuò)誤；B．九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約200g，故其重力約為2N；故B錯(cuò)誤；C．教學(xué)樓每層樓高約為3.3m，符合實(shí)際；故C正確；D．期末考試考場(chǎng)內(nèi)大氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，約為1.0105Pa；故D錯(cuò)誤；2、D【答案解析】

A．錘頭松了，將錘柄在物體上撞擊幾下，松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上，這是由于當(dāng)錘柄在物體上撞擊時(shí)，錘柄由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，而錘頭由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，這樣松動(dòng)的錘頭就會(huì)緊套在錘柄上，屬于慣性的利用，故A不符合題意；B．用手拍打衣服上的灰塵，灰塵由于慣性保持原來的狀態(tài)，離開了衣服，屬于慣性的利用，故B不符合題意；C．跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑是為了起跳前使自己處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，起跳后，人由于慣性會(huì)跳的更遠(yuǎn)，屬于慣性的利用，故C不符合題意。D．橡皮泥受到手的擠壓會(huì)發(fā)生形變，是力的作用效果，即力可以使物體發(fā)生形變，與慣性無關(guān)，故D符合題意。故選D。3、B【答案解析】

設(shè)甲邊長(zhǎng)為a，乙邊長(zhǎng)為b，則由圖可知a＞b，兩物體對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，即；化簡(jiǎn)得：；AC．截去相等高度h后，甲減少的質(zhì)量為，乙減少的質(zhì)量為，甲減少的壓力為，乙減少的壓力為，，所以甲對(duì)地面壓力的變化量為△F甲一定大于乙對(duì)地面壓力的變化量△F乙，故AC錯(cuò)誤；B．兩物體對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，即；化簡(jiǎn)得：；截去相等高度h后，甲的體積仍大于乙的體積；兩物體剩余質(zhì)量，，；即剩余部分質(zhì)量甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量；而，所以剩余部分壓力；故B正確；D．由得：兩物體剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)；；；即剩余部分對(duì)地面的壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤。4、B【答案解析】

A．小船在河水中逆流而上，船和河水之間發(fā)生了位置的改變，以水為參照物，船是運(yùn)動(dòng)的，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；B．河水與岸之間發(fā)生了位置的改變，以岸為參照物，河水是運(yùn)動(dòng)的，故B項(xiàng)正確；C．小船和乘客之間沒有發(fā)生位置的改變，以小船為參照物，乘客是靜止的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D．小船和乘客之間沒有發(fā)生位置的改變，以乘客為參照物，小船是靜止的，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。5、C【答案解析】

由圖可知：A．a(chǎn)、c兩點(diǎn)所處的深度相同，由p=ρgh可知，pa=pc，故A錯(cuò)誤；B．a(chǎn)點(diǎn)所處的深度小于d點(diǎn)所處的深度，由p=ρgh可知，pa＜pd，故B錯(cuò)誤；C．b點(diǎn)所處的深度大于c點(diǎn)所處的深度，由p=ρgh可知，pb＞pc，故C正確。D．b點(diǎn)所處的深度大于d點(diǎn)所處的深度，由p=ρgh可知，pb＞pd，故D錯(cuò)誤；6、D【答案解析】

題中只告訴了該同學(xué)對(duì)足球的作用力大小為200N，而沒有說明足球在該力的作用下移動(dòng)的距離（15m是足球離開腳后運(yùn)動(dòng)的距離），她對(duì)足球做了功，但無法準(zhǔn)確求出她對(duì)球所做的功，故A、B、C不符合題意，D符合題意。故選D。7、D【答案解析】

根據(jù)功率的公式進(jìn)行推導(dǎo)：P===，結(jié)合公式中的物理量可判斷如何去測(cè)量比較功率的大?。绢}目詳解】因?yàn)槿松蠘堑墓β蔖===，所以要想比較功率的大小可以有三種不同的方法，即：①控制爬樓的時(shí)間相同，測(cè)量出各自的質(zhì)量、爬上樓的高度，算出功率進(jìn)行比較；②控制爬樓的高度相同，測(cè)量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間，算出功率進(jìn)行比較；③測(cè)量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出功率進(jìn)行比較，因此，三種方案從理論上都可行．故ABC錯(cuò)誤；D正確．故選D.8、C【答案解析】

A．由圖知，a、b、c、d在同一根繩上，拉力相同；e、f在同一根繩上，拉力相同；G1由兩根繩子承擔(dān)則b處繩子的拉力為故A錯(cuò)誤；C．e處繩子的拉力為故C正確；BD．G2由兩根繩子加上f承擔(dān)，則則故B、D錯(cuò)誤。故選C。9、A【答案解析】

A．裁紙刀在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿,A正確；B．天平在使用過程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故B錯(cuò)誤；C．筷子在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故C錯(cuò)誤；D．釣魚竿在使用時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，屬于費(fèi)力杠桿，故D錯(cuò)誤。10、A【答案解析】

物體的質(zhì)量m=100g=0.1kg物體的重力為G=mg=0.1kg×9.8N/kg=0.98N物體排開酒精的體積V排=200mL-100mL=100mL=100cm3=1×10-4m3物體受到的浮力F浮=ρ液gV排=0.8×103kg/m3×9.8N/kg×1×10-4m3=0.784N∵F?。糋∴物體將沉在量筒底部。綜上所述可知選項(xiàng)B、C、D都不正確。故選A。11、D【答案解析】

A．客機(jī)升空的升力，利用的是流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，故A不符合題意；B．帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)，說明液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系，故B不符合題意；C．在玻璃管中裝入液體后，底部的橡皮膜向外凸，說明液體有向下的壓強(qiáng)，故C不符合題意；D．吸盤擋掛勾能掛物品，是因?yàn)槲P受到大氣壓強(qiáng)的作用，能說明大氣壓的存在，故D符合題意。故選D。12、B【答案解析】

A．讓熱水流過散熱器來取暖，由于水的比熱容大，水吸收的熱量較多，通過房間時(shí)，這些熱量又放出來供人們?nèi)∨籅．在大的河流上建水電站，用水發(fā)電．此選項(xiàng)屬于能量轉(zhuǎn)化的問題，與比熱容無關(guān)．故B符合題意；C．因?yàn)橛腥照盏臅r(shí)候，太陽放出的熱量是一定的，水的比熱容大，白天水吸收大量熱量，使周圍的氣溫不致升得太高，而到了晚上，水吸收的熱量又放出來，使周圍氣溫不致降得太低；D．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)產(chǎn)生大量熱量，這些熱量如果不迅速轉(zhuǎn)移，就可能損害發(fā)動(dòng)機(jī)，因此利用水的比熱容大的特點(diǎn)把這些熱迅速吸收，使發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度不致升得太高．二、填空題13、0.4N4.5×103kg/m3【答案解析】

[1]根據(jù)題意知，紀(jì)念幣與金屬塊連在一起，則根據(jù)圖示和稱重法可知，當(dāng)紀(jì)念幣的一半浸入水中時(shí)，紀(jì)念幣受到的浮力當(dāng)該紀(jì)念幣全部浸入水中時(shí)，此時(shí)紀(jì)念幣受到的浮力則浮力變化量此變化量是一半體積浸入水中的浮力，所以紀(jì)念幣全部浸沒時(shí)受到的浮力是[2]紀(jì)念幣的重為根據(jù)得浮力紀(jì)念幣的重表示為用紀(jì)念幣的重比浮力得解得14、1×105大氣壓變小【答案解析】

[1]1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1×105Pa。[2][3]因?yàn)?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持10米多高的水柱，因此在對(duì)小試管施加一個(gè)豎直向上的拉力F，使其緩慢上升過程中，小試管中一直充滿水，由甲到乙液面到試管口的深度減小，由p=ρgh可知，液體對(duì)試管口的壓強(qiáng)變小，外面大氣壓不變，試管口中心的壓強(qiáng)是等于大氣壓加上液面到試管口的壓強(qiáng)，則在此過程中，試管口中心的壓強(qiáng)變小。15、甲凹透鏡凸透【答案解析】

第一空．造成近視的原因是晶狀體的曲度過大，或眼球前后徑過長(zhǎng)，導(dǎo)致物體的像落在視網(wǎng)膜的前方；圖甲中光線在視網(wǎng)膜前會(huì)聚，表示成像在視網(wǎng)膜的前方，因此表示近視眼；圖乙中光線在視網(wǎng)膜后方會(huì)聚，表示成像在視網(wǎng)膜的后方，因此表示遠(yuǎn)視眼；第二空．凹透鏡對(duì)光有發(fā)散作用，近視眼應(yīng)配戴凹透鏡加以矯正；第三空．遠(yuǎn)視眼能看清遠(yuǎn)處的物體而看不清近處的物體，由題可知，看書時(shí)戴上眼鏡，而突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在庭院外走動(dòng)，看不清，他馬上摘除眼鏡，能看清這個(gè)人，表明這個(gè)人是遠(yuǎn)視眼，戴的是凸透鏡。16、大氣壓1.013×105【答案解析】

托里拆利實(shí)驗(yàn)首先測(cè)出大氣壓的數(shù)值。1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于1.013×105Pa。三、實(shí)驗(yàn)題17、右便于測(cè)量力臂得出的結(jié)論更具有普遍性動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂左側(cè)下降向左移動(dòng)2格【答案解析】（1）杠桿左端下沉，應(yīng)將杠桿重心向右移，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母（左端和右端的均可）向右調(diào)節(jié)；

（2）力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來．

探究杠桿平衡的條件時(shí)，多次改變力和力臂的大小主要是為了獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律，使結(jié)論具有普遍性．

（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂

（或F1×l1=F2×l2）

（4）根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得：杠桿在水平位置平衡時(shí)：左邊=3G×2L=6GL；

右邊=2G×3L=6GL；如果在兩側(cè)鉤碼下再各取下一個(gè)相同的鉤碼后：左邊=2G×2L=4GL；

右邊=G×3L=3GL；杠桿不再水平平衡，左邊會(huì)下沉．

（5）杠桿左側(cè)的兩個(gè)鉤碼取下，根據(jù)杠桿平衡的條件，F(xiàn)1×L1=F2×L2，左邊=G×2L=2GL；則右邊=2G×L，即向左移動(dòng)2格；

故答案為

（1）右；（2）便于測(cè)量力臂；得出的結(jié)論更具有普遍性；（3）動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂；（4）左側(cè)下降；（5）向左移動(dòng)2格18、接觸面的粗糙程度一定（或相同）時(shí)，壓力越大，摩擦力越大壓力一定（或相同）時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大【答案解析】

（1）比較第1、2（或3、4）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：兩次實(shí)驗(yàn)的接觸面粗糙程度相同，但壓力的大小不同，結(jié)果測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，所以可得出的結(jié)論：接觸面粗糙程度一定（或相同）時(shí)，壓力越大，摩擦力越大。（2）比較第1、4（或2、3）兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：兩次實(shí)驗(yàn)的壓力大小相等，但接觸面粗糙程度不同，結(jié)果測(cè)力計(jì)的示數(shù)不同，所以可得出的結(jié)論：壓力一定（或相同）時(shí)，接觸面越粗糙，摩擦力越大。19、豎直物體排開液體的體積45×10-31.2×1031.15×1030.36【答案解析】

第一空．使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力前，將測(cè)力計(jì)處于豎直方向，需要將指針調(diào)到零刻度線；第二空．分析A、B、C可知：液體均為酒精，探究過程中控制了液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，彈簧測(cè)力