—精華作弊檢討書范文錦集7篇【精華】檢討書范文錦集7篇在學(xué)習(xí)、工作、生活中顯現(xiàn)了失誤后，為了防止再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時(shí)分要留意語言真摯。問題來了，檢討書應(yīng)當(dāng)怎么寫？以下是幫大家整理的檢討書7篇，歡迎大家共享。檢討書篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我是中州高校高校特別教育學(xué)院攝影攝像專業(yè)大二的一名同學(xué)，我叫楊朋朋，在參期末考試中，如今我面對大家做最為深入的檢討。這期我在考試中自帶答案造成行為，今天我?guī)е⒕魏秃蠡趯懴逻@份檢討書，我明白這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次行為的深入認(rèn)識(shí)。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性問題。這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)分偷偷拿小紙條，這個(gè)行為是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我的行為給學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了肯定損害。這次行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己的行為感到慚愧，我不想要求什么，只想說老師請您諒解我，諒解我這種可恥的行為。我對自己真的錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。如今我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成果提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)根本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出主動(dòng)的奉獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)時(shí)機(jī)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情處理。這次我會(huì)改正，希望學(xué)校監(jiān)督我，能夠讓我更正確地走我的人生。檢討書篇2尊敬的帥哥班主任，可愛的媚媚老師：我是溫十四中高一二班的的一名一般同學(xué)，我叫XX，在參與期中考試中。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書：針對此次我的考試，完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深入的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)峻性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的翱翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你明白我在干嘛嗎？呀！自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開頭奮筆疾書。然而，總是在我最悲傷難受的時(shí)分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)格的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我明白自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人譏笑。一切的一切都是我對考試的僥幸心理，真是對自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎！都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但希望老師能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫忙誠意悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正！做一個(gè)對社會(huì)有幫忙的人！據(jù)上，我確定有如下個(gè)人整改措施：1、根據(jù)老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。2、制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期末考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)檢討書篇3尊敬的帥哥班主任，可愛的媚媚老師：我是XX中學(xué)高一（2）班的的一名一般同學(xué)，我叫XX，在參與月考中。我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書。針對此次我的考試，完全是由于一時(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是由于學(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)學(xué)問的匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深入的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)峻性，從小學(xué)到大，老師就教導(dǎo)孩子們考試不能哦。其實(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大壞人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，賜予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡光陰！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的翱翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長.當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你明白我在干嘛嗎？呀！自認(rèn)聰慧的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開頭奮筆疾書。然而，總是在我最悲傷難受的時(shí)分損害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒方法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多懊悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)格的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對同學(xué)正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，由于我不光損害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心！我明白自己錯(cuò)了，錯(cuò)得那樣的無知，也錯(cuò)得那樣的令人譏笑。一切的一切都是我對考試的僥幸心理，真是對自己的不負(fù)責(zé)啊。哎，哎??！都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，但希望老師能夠給我一個(gè)時(shí)機(jī)，讓我來改正我所犯下的滔天大罪，賜予我重生吧！正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我如今已經(jīng)深入的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望大家能夠幫忙誠意悔改的我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正！做一個(gè)對社會(huì)有幫忙的人！??！據(jù)上，我確定有如下個(gè)人整改措施：1、根據(jù)老師要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)峻后果。2、制定學(xué)習(xí)方案，認(rèn)真克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力將期中考考好，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。檢討書篇4尊敬的老師：我由于在考試的時(shí)分寫答案給我別的同學(xué)，造成了行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)分寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖同學(xué)的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫忙他，事實(shí)上是在害他。而且，考試的時(shí)分本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深入的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我考試的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終無視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高校生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對我們的要求。我明白，造成如此大的損失，我必需要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮！檢討人：XX日期檢討書篇5在數(shù)學(xué)考試中，本人由于想通過考試，平常又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用來通過，對這件事我在此檢討，懇切反省。在考試時(shí)想著不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，但現(xiàn)實(shí)證明我錯(cuò)了，站在講臺(tái)上的老師對同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清晰楚。事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的做法，自己也反省了好幾天，我真的錯(cuò)了，要想通過考試，只有靠平常的努力，不應(yīng)當(dāng)像我這樣在考試中。像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯(cuò)事，想想真的是害人害己啊!老師常常教育我們做人要誠信，不應(yīng)當(dāng)在考試中，而我沒有聽從老師的教導(dǎo)，考試不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉?？荚囌f明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從今看扁我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤的做法了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日請求學(xué)校的諒解，由于我真的明白錯(cuò)了。老師是非常的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充足領(lǐng)悟理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，假如在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告知他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫忙老師分優(yōu)，有可以使不會(huì)的同學(xué)把握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫忙老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改正自新的時(shí)機(jī).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)，老師猶如父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深入的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的做法的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)分事實(shí)上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段到達(dá)勝利目的的行為，即使考試的老師答應(yīng)，此舉本身就是違反了同學(xué)的職業(yè)道德和認(rèn)真治學(xué)的精神、違反了公正競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的做法的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)高校的拼搏精神，走堅(jiān)強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)韌不拔的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻南轅北轍。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的高校生當(dāng)然要努力爭取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我無視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤的做法。我所犯錯(cuò)誤的做法的影響是很壞的。考試寫小紙條，在考場上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質(zhì)高校在中國重點(diǎn)高校中不僅是成果好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的名譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤的做法，大大損害了中國地質(zhì)高校的形象；原來，老師是對我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤的做法深深地?fù)p害了他們的心；我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤的做法，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤的做法，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力?？傊瑐?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤的做法而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤的做法教訓(xùn)是深入的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也始終感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但現(xiàn)實(shí)證明，僅僅是熱忱投入、努力努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有蘇醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我明白，造成如此大的損失，我必需要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤的做法中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤的做法，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。此致敬禮檢討人：X年X月X日檢討書篇6學(xué)校的重復(fù)訂單，強(qiáng)調(diào)學(xué)校規(guī)章，提示同學(xué)們不要違反學(xué)校的規(guī)定，但是我沒有學(xué)校和老師的話說，心，不留意老師說，沒有留意到學(xué)校發(fā)布重要大事，作為一個(gè)毫無作用，考試檢討書5000字這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。老師不尊重。?yīng)當(dāng)記住老師說，學(xué)校校規(guī)公布的緊急記住。后來，我很安靜和想了很長時(shí)間，我這個(gè)錯(cuò)誤不僅能給你帶來麻煩，我這種行為，學(xué)校還創(chuàng)立及其不良影響，破壞了學(xué)校管理系統(tǒng)。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我自己的錯(cuò)誤，就有可能導(dǎo)致其他同學(xué)效仿，影響類紀(jì)律、品位紀(jì)律，學(xué)校紀(jì)律的也是一種損害，并給自己有宏大的老師，父母的希望也是一種損害，但也給其他同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任的。每個(gè)學(xué)校希望他的同學(xué)成為優(yōu)秀的、全面進(jìn)展，樹立了良好的形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好的形象。每個(gè)同學(xué)也希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。包括我自己也希望能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，大家共同維護(hù)建立，我這次是犯了一個(gè)錯(cuò)誤，摧毀學(xué)校良好的環(huán)境，這是非常不應(yīng)當(dāng)，假如每個(gè)同學(xué)因此錯(cuò)了，那么它就不是一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)模阆肓嗽S多，也意識(shí)到自己犯了一個(gè)嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，我明白，造成如此大的損失，我應(yīng)當(dāng)為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我還想要擔(dān)當(dāng)雖然是負(fù)擔(dān)不起責(zé)任，特別是重點(diǎn)高校接受教育，在這個(gè)錯(cuò)誤應(yīng)當(dāng)負(fù)引人注目的.主要責(zé)任。我真誠地接受批判，并情愿接受學(xué)校給處理。對不起，老師!!!!我犯了一個(gè)嚴(yán)峻的根本問題。我明白，老師為我讓規(guī)章也很氣憤。我也明白，對于同學(xué)，不違反校規(guī)，沒有違反紀(jì)律，做自己喜愛的事是一種最根本的責(zé)任，也是最根本的義務(wù)。但我甚至最根本沒有這樣做。如今，犯了一個(gè)重大錯(cuò)誤，我深深懊悔不已。我將到紀(jì)律大事作為一個(gè)鏡總是關(guān)注自己，批判和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我想明白慚愧和警報(bào)，明白慚愧和銳意進(jìn)取，遲到總比不到好，轉(zhuǎn)變恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也想通過大事，提高我的思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任的措施。在學(xué)校的鐵律重復(fù)訂單，在嚴(yán)格的規(guī)章和學(xué)科的環(huán)境，我犯這么嚴(yán)峻的錯(cuò)誤，學(xué)校應(yīng)受嚴(yán)肅懲處我，在家里的一天，我不明白有多少次在家里大聲呼喊，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸，我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯這樣一個(gè)錯(cuò)誤，由于父母對我的希望也是一個(gè)巨大的打擊，父母努力工作掙錢，讓我們可以生活優(yōu)于其他人，一些更好的，我們可以做一個(gè)致力于研討。但是，我犯了錯(cuò)誤，但對父母的意愿，但也為父母心血消極，我感到慚愧。盡管如此，我也將進(jìn)一步總結(jié)，反思，誰將成為老師相信，我可以從他們那里學(xué)到東西，訂正錯(cuò)誤，將來的事情要加倍努力，做的好。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，并意識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。我明白我這一天真的是太沖動(dòng)，太不冷靜。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)錯(cuò)了，開頭觸及更多的錯(cuò)誤。我應(yīng)當(dāng)多體諒他人，多忍讓，更具包涵性的她。我和我們的真誠的看法成認(rèn)我的錯(cuò)誤，我的確存在問題，我有一個(gè)深入的理解這一點(diǎn)。通過這件事，我完全理解自己的嚴(yán)峻缺陷。我明白我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢查自己的行為，當(dāng)心自己的脾氣，字符深反射。我真的很氣憤，沒有充足的冷靜，應(yīng)當(dāng)通過它清晰地了解他們的錯(cuò)誤，主動(dòng)的校正。其次，我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。我沒有這樣做不僅考試檢討書5000字，也損害了穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)同學(xué)之間。在這一點(diǎn)上我做的很不夠。再一次深入的自我檢查。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)當(dāng)主動(dòng)面對它，解決它。如今我能做的，除了反思自己的錯(cuò)誤，回憶自己，唯一的就是希望能夠把它在一個(gè)非常好的方法來解決，可以讓我們互相幫忙，之前的和平和友情的學(xué)習(xí)和生活。因此，我希望SuZhaoXin同學(xué)可以正確地理解它，我們之間的關(guān)系。希望她可以和我和好。從如今開頭，我應(yīng)當(dāng)總是警告自己，向他們學(xué)習(xí)。從如今開頭，我要更加嚴(yán)格要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不僅要主動(dòng)修正的缺點(diǎn)，而且各種反思自己的缺陷，各種提高自己。這個(gè)大事，即使我的身體受傷，我在課將重度燒傷在我心中，總是提示我YuKeJi嚴(yán)格，寬以待人。永遠(yuǎn)不要讓類似的事情發(fā)生在我的身體，同時(shí)，我也想與我個(gè)人感覺，其他同學(xué)都警告，使每個(gè)人都明白我的心辦法，提示大家不喜愛我犯這樣的錯(cuò)誤了。在深處的自我反思之后，我確定個(gè)人訂正措施：1。依據(jù)懇求和內(nèi)容在深寫自我批判，他的思想中的錯(cuò)誤根源深挖細(xì)查找完成，并成認(rèn)其可能造成嚴(yán)峻的后果。2。意識(shí)形態(tài)的意識(shí)不高，在重要問題上的嚴(yán)峻缺乏的關(guān)注。即使有理解，也不能在行動(dòng)真的效果。3。和同學(xué)，類枯燥和同學(xué)干部強(qiáng)化溝通。確保將來不再顯現(xiàn)在違反規(guī)章和紀(jì)律。4。榮譽(yù)老師和尊重現(xiàn)實(shí)，無論何時(shí)何地都不跟老師答復(fù)。5。提高認(rèn)識(shí)、保證明現(xiàn)，主動(dòng)開展批判和自我批判。目前，學(xué)校當(dāng)全力以赴去制造良好的班風(fēng)峰值，但我是與高度和諧的基調(diào)——戰(zhàn)斗。這事在我的班上，造成了很壞的影響。這只手占了我的研討工作不夠努力，另一方面，也說明，我的工作學(xué)問是不夠的。這次我拖著我的類良好的班風(fēng)建設(shè)的后腿，所以我有罪和憂愁。我成認(rèn)，這場斗爭的行為，我應(yīng)當(dāng)有不行推卸的責(zé)任。它還暴露遵守學(xué)校精神撤回的理解是沒有充足的關(guān)注。6。明白恥辱會(huì)轉(zhuǎn)變，遲到總比不到好，保證明現(xiàn)。我將反抗大事作為一個(gè)鏡總是關(guān)注自己，批判和教育評估，自覺接受監(jiān)督。目前，整個(gè)類在進(jìn)展中來創(chuàng)立類活動(dòng)，作為一名同學(xué)，我想明白慚愧和警報(bào)，明白慚愧和銳意進(jìn)取，遲到總比不到好，保證明現(xiàn)，轉(zhuǎn)變的恥辱為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為我的類做出應(yīng)有奉獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去的研討工作中存在的缺乏和缺陷。我想通過這一大事，提高我的思想認(rèn)識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任的措施。我有決心和信念，我學(xué)習(xí)更好!如今我必需意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，將將來正確的壞習(xí)慣，堅(jiān)持不打架，調(diào)整心態(tài)，每天向上!我非常感謝老師和同學(xué)干部按時(shí)訂正我的錯(cuò)誤，我保證我不會(huì)有類似的行為發(fā)生在我身上，考試檢討書5000字并決心為我們的安全工作，滿意評價(jià)工作讓你自己的一個(gè)最微薄的力量。請照料我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)控，幫我改正錯(cuò)誤，使我獲得更多的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)在將來的工作，生活和工作將對我有很大幫忙，幫忙我克服我的錯(cuò)誤，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我意識(shí)形態(tài)的錯(cuò)誤根源，我在這里很深入的反思和回憶。也真誠地希望我能得到改正的時(shí)機(jī)。請老師和同學(xué)們的監(jiān)督我。相信老師看到我這種看法也可以明白我這次大事有一個(gè)很深的悔改的看法，我相信悔改的心，我的行為不是老師的紀(jì)律的挑戰(zhàn)，是自己的一張紙條，希望老師能諒解我的錯(cuò)誤，我將會(huì)向你保證它不會(huì)再發(fā)生第二次檢討書篇7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的時(shí)機(jī)。從前我沒有意識(shí)到自己