《孫子兵法·謀攻篇》：百戰(zhàn)百勝，非善之善者也；不戰(zhàn)而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐謀，其次伐交，其次伐兵，其次攻城?！稇?zhàn)國策·東周》：三寸之舌，強于百萬雄兵；一人之辯，重于九鼎之寶。燭之武退秦師《左傳》使……退卻【學習目標】

1、掌握文中的文言實詞、虛詞、特殊句式等文言基礎知識。2、分析燭之武、秦公、晉文公等人物形象的特點。3、了解燭之武的說服技巧?！蹲髠鳌?/p>

又名《春秋左氏傳》，為“十三經(jīng)”之一。

我國第一部敘事詳備的編年史著作，舊說為春秋末年魯國史官左丘明所作。此書依魯史《春秋》的順序，起于魯隱公元年，終于魯哀公二十七年（前722—453年），主要記載東周前期二百四五十年間各國政治、經(jīng)濟、軍事、外交和文化方面的重要事件和重要人物。

《左傳》和《公羊傳》《谷梁傳》都是為解說《春秋》而作，所以它們又被稱作“春秋三傳”。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。

秦伯：秦穆公（？—前621），名任好，秦國國君，春秋五霸之一。以：因為。其：代詞，代鄭國。于：對貳：數(shù)作動，從屬二主。晉文公、秦穆公圍攻鄭國，因為鄭國曾對晉文公無禮，并且在與晉國結盟的情況下又與楚國結盟。晉軍函陵，秦軍氾fán南。

軍：名作動，駐扎。晉軍駐扎在函陵，秦軍駐扎在汜南。狀語后置：于晉無禮。狀語后置：貳于楚。省略句：晉軍（于）函陵，秦軍（于）氾南晉軍秦軍鄭國形勢佚yì之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使燭之武見秦君，師必退?！?/p>

鄭伯：鄭文公（？—前628），名捷，鄭國國君。若：假如。使：派。師：軍隊。佚之狐對鄭伯說：“鄭國處于危險之中，如果派燭之武去見秦伯，秦國的軍隊一定會撤退?！惫珡闹?。

之：代詞，他。

鄭伯聽從了他。狀語后置：于鄭伯言。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為wéi也已?！?/p>

辭：推辭。之：主謂之間，取消句子的獨立性。壯：壯年，古時男子三十為“壯”。猶：尚且。為：做也已：表肯定語氣。已，同“矣”。燭之武推辭說：“我壯年時，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，不能做什么了?！?/p>

清·陳廷焯：惜哉燭之武，蒼然白髯翁，徒有舌撼山岳之才，不見用于鄭伯久矣，憾矣！怨矣！肉食者謀之，又何間焉？公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。

是：代詞，這。寡人：諸侯謙稱，意思是寡德之人。之：的。過：過錯。鄭文公說：“我不能早點重用您，現(xiàn)在危急之中求您，這是我的過錯。然鄭亡，子亦有不利焉?！?/p>

然：然而。然而鄭國滅亡了，對您也不利啊!”許之。

許：答應。燭之武就答應了。

判斷句深明大義夜縋zhuì而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。

夜：名詞作狀語，在夜里。縋：用繩子拴著人（或物）從上往下送。而：表修飾既：已經(jīng)。在夜里，燭之武用繩子從城上吊下來出去，見到了秦伯，燭之武說：“秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。

亡：使……滅亡。而：表順承，因而敢：自言冒昧的謙辭。以：介詞，拿，用執(zhí)事：辦事的官員，代指對方（秦穆公），表示恭敬。如果使鄭國滅亡對您有什么好處，怎么敢拿（亡鄭這件事）煩勞您。省略句：敢以（之）煩執(zhí)事越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？

越：越過。鄙：意動用法，把…當作邊邑。遠：形容詞作名詞，遠方的國家。其：這件事焉：哪里，怎么。以：連詞，表目的，來。陪：增加。越過別國而把遠地當作邊邑，您知道這件事是很難的，哪里用得著滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢？鄰之厚，君之薄也。鄰國的勢力雄厚了，您秦國的勢力就相對削弱了。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共gōng其乏困，君亦無所害。

舍：放棄。以：介詞，把東道主：東方道路上的主人行李：外交使者。之：主謂之間，取獨。共：同“供”，供給。其：指代使者。乏困：形作名，缺少的物資。如果您放棄圍攻鄭國而把它作為東方道路上（招待過客）的主人，秦國的使者往來，供給他們缺少的資糧，對您秦國來說，也沒有什么害處。省略句：若舍鄭以（之）為東道主且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設版焉，君之所知也。

嘗：曾經(jīng)。為：給予。賜：恩惠。朝：在早上。濟：渡河。表轉折，卻

夕：在晚上。設版：修筑防御工事。版，筑土墻用的夾板。之：主謂之間，取獨。況且您曾經(jīng)給予晉惠公恩惠，他答應把焦、瑕兩城割讓給您，然而，他在早上渡河歸晉，在晚上就筑城拒秦，這是您知道的。夫fú晉，何厭之有？厭，通饜，滿足。

之：賓語前置標志。

晉國有什么滿足的呢？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕quē秦，將焉取之？

東：向東。封：使…成為疆界。肆，延伸、擴張。封：疆界闕，侵損、削減。焉，從哪里。之：土地。已經(jīng)在東邊使鄭國成為晉國的邊界，又想擴張它（晉國）西邊的疆界，如果不侵損秦國，將從哪里取得它所貪求的土地呢？賓語前置：有何厭闕秦以利晉，唯君圖之?！?/p>

以：來利:使……得利唯：句首語氣助詞，表示希望。圖：考慮。之：指“闕秦以利晉”這件事。使秦國受損而使晉國得利，希望您考慮（這件事）!”機智善辯

第五步，推測未來，勸秦謹慎。燭之武說秦伯的技巧坦言知亡，避其銳氣：鄭既知亡矣。亡鄭只對晉有利：鄰之厚，君之薄也。舍鄭會對秦有益：君亦無所害。唯君圖之。君之所知也。

第一步，欲揚先抑，以退為進。

第二步，闡明利害，動搖秦君。

第三步，替秦著想，以利相誘。第四步，引史為例，挑撥秦晉。

秦伯說，與鄭人盟。

說：通“悅”，高興。盟：名詞作動詞，結盟。秦伯高興了，與鄭國結盟。使杞qǐ子、逢páng孫、楊孫戍之，乃還。

戍：守衛(wèi)。乃：于是派杞子、逢孫、楊孫守衛(wèi)鄭國，于是率軍回國了。子犯請擊之，公曰：“不可。

之：指秦軍。公：指晉文公。子犯請求晉侯下令攻擊秦軍，晉侯說：“不行。微fú夫人之力不及此。

微，（假如）沒有。夫人，那人，指秦穆公。及：達到（假如）沒有那個人的力量，我是不會到這個地位的。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不zhì知；以亂易整，不武。

因，依靠。敝，形容詞作動詞，損害。其：代詞，自己的與，結交、親附。知，同“智”。易：代替武，指使用武力時所應遵守的道義準則。依靠別人的力量，又反過來損害他，這是不仁義的；失掉自己的同盟者，這是不明智的用混亂相攻取代和諧一致，這是不符合武德的。吾其還也?！?/p>

其，語氣助詞，表商量或希望語氣，還是。我們還是回去吧。亦去之。

去：離開。之，指代鄭國。晉軍也離開鄭國。談談你的感想南宋·呂祖謙《東萊<左傳>博議》：天下之事以利而合者，亦必以利而離。秦、晉連兵而伐鄭，鄭將亡矣，燭之武出說秦穆公，立談之間存鄭于將亡，不惟退秦師，而又得秦置戍而去，何移之速也!燭之武一言使秦穆背晉親鄭，棄強援、附弱國；棄舊恩、召新怨；棄成功、犯危難。非利害深中秦穆之心，詎能若是乎？秦穆之于晉，相與之久也，相信之深也，相結之厚也，一怵于燭之武之利，棄晉如涕唾，亦何有于鄭乎？他日利有大于燭之武者，吾知秦穆必翻然從之矣!燭之武退秦師秦晉圍鄭（起因）燭之武說服秦伯（經(jīng)過）秦晉退師（結果）理由（無理于晉；貳于楚）滅鄭無益于秦（爭取結盟）晉有野心（