我就是我不一樣樣的煙火第3單元運(yùn)算定律第3課時(shí)連減的簡略計(jì)算【授課目的】經(jīng)過觀察、猜想、考據(jù)、歸納，讓學(xué)生經(jīng)歷研究發(fā)現(xiàn)減法的特別規(guī)律并選擇運(yùn)用進(jìn)行簡算的過程。讓學(xué)生從解決生活實(shí)責(zé)問題中領(lǐng)悟到計(jì)算方法的多樣化。使學(xué)生感覺數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)責(zé)問題。【授課重難點(diǎn)】重點(diǎn)：理解一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，能夠?qū)懗蛇@個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)數(shù)的和的道理。難點(diǎn)：靈便運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡略運(yùn)算?！臼谡n過程】授課問題情境與媒體設(shè)計(jì)妄圖環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成應(yīng)用課一、激趣生疑1、競賽導(dǎo)出示兩組題，分組計(jì)算，競賽看哪組同學(xué)即對又堂入快？（幻燈）新第一組第二組教72-6-472-（6+4）課85-8-285-（8+2）我就是我不一樣樣的煙火學(xué)126-70-30126-（70+30）依照競賽的結(jié)果提問：男同學(xué)輸了，服不欽佩過呀？你們就不想知道女同學(xué)為什么能算得又對又快嗎？程2、發(fā)現(xiàn)：讓學(xué)生經(jīng)過觀察、比較發(fā)現(xiàn)了什么？（學(xué)生說說自己的發(fā)現(xiàn)）設(shè)3、猜想：觀察三個(gè)等式，激勵(lì)學(xué)生英勇猜想：這里面有沒有什么規(guī)律呢？（學(xué)生公布自己的說計(jì)法）4、師板書：從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)能夠?qū)懰汲蛇@個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)數(shù)的和。5、師提問：是不是從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)路都能夠?qū)懗蛇@個(gè)數(shù)減去后兩個(gè)數(shù)的和呢？（在猜想后打上？號）6、舉例考據(jù)7、師小結(jié)：大家善于觀察，善于動(dòng)腦，這是一種很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，剛剛大家經(jīng)過觀察發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，利用這些規(guī)律使計(jì)算簡略。（板書：簡略）二、自主研究，研究新知（創(chuàng)立情況引出例題）師：“同學(xué)們喜歡旅游嗎？（喜歡）若是讓你自己去旅游，你能行嗎？環(huán)不要焦慮，李叔叔給大家介紹了一個(gè)旅游法寶—我就是我不一樣樣的煙火節(jié)—《自助旅游》指南。這本書能夠告訴我們旅游時(shí)應(yīng)做的準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)?！背鍪厩榫硤D學(xué)師：李叔叔在出門旅游前，他就仔細(xì)的查閱了這習(xí)本書的資料。從圖上，你能認(rèn)識(shí)到什么數(shù)學(xué)信新息？知（數(shù)學(xué)信息：李叔叔昨天看了66頁，今天又看了34頁。這本書一共有234頁。）師：依照這些數(shù)學(xué)信息，你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？試一試各種算法師：“還剩多少頁？”這個(gè)問題，你能解決嗎？師：自己先列式算算看，計(jì)算好后把你的思路跟小組內(nèi)的同學(xué)交流一下，看誰的算法最多。3．全班報(bào)告交流師：你們都是怎么計(jì)算的？把你的思路跟大家分享一下。指名上黑板板演算法：方法一234—66—34=168—34=134方法二234—（66+34）我就是我不一樣樣的煙火=234—100=134方法三234—34—66=200—66=134思路1：從這本書的總頁數(shù)里先減去昨天看的66頁，再減去今天看的34頁，就算出還剩多少頁沒看。即234-66-34思路2：先算出李叔叔昨天和今天一共看了多少頁，再從總頁數(shù)里減去看過的頁數(shù)，就是剩下的頁數(shù)，即234-（66+34）思路3：總頁數(shù)里減去今天的頁數(shù)，再減去昨天的頁數(shù)，就是剩下的頁數(shù)，即234-34-66師：同學(xué)們想出了這么多種方法，講得都很有道理，你更喜歡哪一種？把你的原由講給同桌聽一聽。4、引導(dǎo)學(xué)生理解：至于哪一種方法更簡略，要看詳盡的數(shù)據(jù)特點(diǎn)，不能夠混作一談。5、剛剛大家經(jīng)過自己的觀察、比較發(fā)現(xiàn)了要想使計(jì)算簡略，就要看詳盡的數(shù)據(jù)特點(diǎn)，選擇詳盡的算法來計(jì)算，我想下面的這道題你們也相同能依照詳盡情況來解決。如：將例4的總頁數(shù)改為我就是我不一樣樣的煙火266，讓學(xué)生自己選擇算法，使計(jì)算更簡略。5、⑴獨(dú)立列式計(jì)算；⑵指名板演6、那“145-34-86”這道算式能夠簡略計(jì)算嗎？看來，在今后計(jì)算時(shí)，我們要觀察算式數(shù)據(jù)有什么特點(diǎn)，爾后運(yùn)用合適的算法，進(jìn)行簡略計(jì)