第6頁共6頁2022年?口腔護(hù)士個(gè)?人工作總結(jié)?___年?上半年門診?口腔科的護(hù)?理工作在部?、科領(lǐng)導(dǎo)及?總護(hù)士長(zhǎng)的?領(lǐng)導(dǎo)下，業(yè)?務(wù)水平和服?務(wù)質(zhì)量都不?斷提高。門?診口腔護(hù)理?組本著提高?技術(shù)操作，?提高服務(wù)意?識(shí)，提高工?作效率的原?則，不斷開?拓創(chuàng)新，推?行標(biāo)準(zhǔn)年高?標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理?原則，深化??？谱o(hù)理教?育，以病人?為中心的展?開優(yōu)質(zhì)護(hù)理?服務(wù)，圓滿?完成了口腔?科門診的各?項(xiàng)護(hù)理工作?數(shù)質(zhì)量指標(biāo)?。一、上?半年口腔門?診共接診、?分診、配合?診治患者_(dá)?__人次，?配合種植手?術(shù)___例?，配合門診?牙周手術(shù)_?__臺(tái)，正?畸支抗__?_例，植骨?___例。?科室加大器?械消毒供應(yīng)?周轉(zhuǎn)，嚴(yán)格?各項(xiàng)感染檢?測(cè)，共消毒?各類器械、?手術(shù)包__?_次，提高?了無菌物品?的使用效率?，并進(jìn)一步?規(guī)范了無菌?用品和各項(xiàng)?操作，在護(hù)?理部和外科?臨床部的檢?查中各項(xiàng)指?標(biāo)均達(dá)標(biāo)。?二、科室?在每周一中?午開展學(xué)術(shù)?講座，講解?臨床疑難病?例和?？浦?識(shí)，要求全?科醫(yī)護(hù)人員?參加，鼓勵(lì)?護(hù)理人員積?極參加全科?講課，既提?高臨床醫(yī)療?配合水平，?又幫助解決?了臨床常見?的疑難雜癥?，提高了大?家的基礎(chǔ)理?論知識(shí)水平?。三、要?求口腔助理?人員加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，提高溝?通能力，做?好各項(xiàng)交流?培訓(xùn)，提高?配合效率，?提高工作質(zhì)?量，加大了?護(hù)理服務(wù)質(zhì)?量培訓(xùn)力度?，___全?體人員參加?了服務(wù)禮儀?培訓(xùn)、開展?了幻燈講課?競(jìng)賽，提升?了護(hù)理配合?人員的專科?知識(shí)和講課?技能，加強(qiáng)?醫(yī)護(hù)、護(hù)患?之間的溝通?與交流，增?強(qiáng)了為病人?服務(wù)的自覺?性和主動(dòng)性?，提高預(yù)防?和處理不良?事件的能力?，實(shí)現(xiàn)了護(hù)?理服務(wù)零投?訴、零糾紛?。四、加?強(qiáng)專科理論?和操作技術(shù)?的學(xué)習(xí)，請(qǐng)??？浦魅螢?護(hù)士授課，?講解口腔科?的?？浦R(shí)?，___參?加新技術(shù)新?業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)?（范本），?同時(shí)加強(qiáng)臨?床帶教工作?，定期更新?帶教培訓(xùn)大?綱，講授新?知識(shí)新技術(shù)?的配合工作?技巧，提高?了工作質(zhì)量?。五、加?強(qiáng)診前輔導(dǎo)?教育，特別?是針對(duì)九診?室老年__?_和兒童牙?科小朋友及?家長(zhǎng)要求較?高等情況，?加大了診前?健康教育力?度。征求病?人的意見并?進(jìn)行了多次?討論，修正?補(bǔ)充了診前?輔導(dǎo)教育手?冊(cè)內(nèi)容，耐?心做好講解?，幫助病人?就診前了解?整個(gè)就醫(yī)過?程和注意事?項(xiàng)，節(jié)約了?時(shí)間，提高?了效率，受?到病人的好?評(píng)，同時(shí)也?提高護(hù)理人?員自身素質(zhì)?和溝通交流?的能力。?六、建立健?全規(guī)章制度?：以標(biāo)準(zhǔn)年?高標(biāo)準(zhǔn)為契?機(jī)，認(rèn)真學(xué)?習(xí)有關(guān)規(guī)章?制度，對(duì)各?個(gè)診室的物?品進(jìn)行了統(tǒng)?一布局，統(tǒng)?一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)?一要求，加?強(qiáng)了模型檢?查登記情況?，并集中登?記保管，確?保安全，美?化了診室環(huán)?境。七、?根據(jù)口腔科?各專科的護(hù)?理特色，_?__有經(jīng)驗(yàn)?的口腔助理?人員編寫了?護(hù)理?？茖?病工作流程?，規(guī)范了從?接診患者到?診療結(jié)束的?全過程，并?不斷進(jìn)行修?正，使口腔?護(hù)理更加路?徑化、規(guī)范?化。八、?器械的消毒?管理：繼續(xù)?嚴(yán)格按照口?腔器械的消?毒滅菌要求?進(jìn)行各類器?械的消毒滅?菌工作，對(duì)?破舊的器械?和器械盤進(jìn)?行了更新，?加強(qiáng)了器械?消毒效果的?檢測(cè)，確保?了醫(yī)療安全?，杜絕了交?叉感染的發(fā)?生。九、?護(hù)理教學(xué)：?共帶教實(shí)習(xí)?口腔助理_?__名，護(hù)?理部___?___名，?針對(duì)口腔門?診專業(yè)特點(diǎn)?，對(duì)___?合理排班輪?轉(zhuǎn)，使之盡?快全方位掌?握各診室操?作技術(shù)和專?業(yè)特點(diǎn)，同?時(shí)對(duì)新近留?科的___?名口腔助理?加大培養(yǎng)力?度，實(shí)行口?腔助理各診?室半年一轉(zhuǎn)?科的輪轉(zhuǎn)制?度，全面加?強(qiáng)了護(hù)理人?員的?？浦?識(shí)和護(hù)理配?合能力。同?時(shí)對(duì)科室人?員和實(shí)習(xí)學(xué)?員更新了講?課內(nèi)容，并?制作了講課?幻燈，受到?實(shí)習(xí)學(xué)員好?評(píng)。十、?舉辦會(huì)議：?今年___?月___日?，承辦了_?__口腔科?護(hù)理學(xué)術(shù)年?會(huì)，并邀請(qǐng)?___會(huì)主?任、副主任?及___市?的全體口腔?護(hù)士長(zhǎng)參加?，并由老年?口腔專家做?了精彩的講?座，___?主任做了精?彩的講話，?為全國(guó)口腔?護(hù)理界工作?的開展和技?術(shù)的交流提?供了一個(gè)廣?闊的平臺(tái)。?同時(shí)協(xié)助科?室做好了_?__會(huì)、_?__口腔會(huì)?、___會(huì)?和___口?腔會(huì)等重大?會(huì)議的籌辦?、協(xié)調(diào)、會(huì)?務(wù)等工作并?___編排?了精彩的節(jié)?目。未完?成的工作：?擬與醫(yī)學(xué)工?程中心共同?設(shè)計(jì)制作的?氣___消?毒保護(hù)膜，?此項(xiàng)為今年?門診口腔消?毒成本節(jié)約?的一項(xiàng)創(chuàng)新?，因?yàn)椴牧?質(zhì)地問題，?未能制作出?來，在下半?年的工作中?將做進(jìn)一步?研究。管理?中存在的主?要問題，因?為診室較多?，人員分散?，跟班了解?情況不能完?全暴露各診?室存在的問?題。在細(xì)致?和死角方面?還存在檢查?的疏漏等。?在下半年?的工作中，?我們將根據(jù)??？铺攸c(diǎn)和?護(hù)士的配備?情況，進(jìn)一?步加強(qiáng)?？?技能和服務(wù)?水平，__?_家學(xué)習(xí)專?科理論和四?手操作配合?技術(shù)，為醫(yī)?生提供優(yōu)質(zhì)?的護(hù)理配合?，加強(qiáng)科研?能力的培養(yǎng)?，爭(zhēng)取科研?論文的發(fā)表?。加強(qiáng)候診?區(qū)域和診室?的管理，為?患者和工作?人員提供更?溫馨舒適的?就診和工作?環(huán)境。口?腔護(hù)士個(gè)人?工作總結(jié)(?二)時(shí)光?飛逝，轉(zhuǎn)眼?間來到__?_工作已半?年有余了，?在護(hù)士長(zhǎng)及?主任的正確?領(lǐng)導(dǎo)下，在?同事的密切?配合和支持?下，我堅(jiān)持?本著"以病?人為中心"?的服務(wù)理念?，踏踏實(shí)實(shí)?的做好護(hù)理?工作，認(rèn)真?完成本職工?作任務(wù)，嚴(yán)?格遵守醫(yī)院?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，恪守?護(hù)士的職責(zé)?和義務(wù)，全?心全意為人?民服務(wù)，作?為一名剛?cè)?行不久的口?腔科護(hù)士，?我無愧于護(hù)?士的稱謂。?過去的半?年里，雖然?我只是一名?小小的普普?通通的護(hù)士?，但在我平?凡的工作崗?位上，我是?用心對(duì)待我?所能接觸的?每一個(gè)病人?!在我的字?典里，永遠(yuǎn)?沒有貧富貴?賤之分，我?用心善待來?到我們這里?的每一個(gè)人?，付出我的?熱情和能量?，真正做到?想他們所想?急他們所急?。每一句溫?儂軟語，每?一聲親切的?問候，每一?次精心的治?療，每一個(gè)?微笑，無不?飽含我的心?意。護(hù)士工?作雖然瑣碎?雖然平常雖?然平淡，但?有時(shí)我真的?很為自己驕?傲，很享受?"白衣天使?"這個(gè)無上?光榮的稱謂?。我的雙?手我的微笑?我的善待讓?這個(gè)世界溫?暖!雖然他?們不能記憶?我的名字，?雖然他們不?知道我的付?出，雖然他?們不了解我?的辛苦，但?贈(zèng)人玫瑰手?有余香，所?以我很快樂?!人總是?在不斷成熟?與長(zhǎng)大，如?果說昨天的?自己還有那?么些浮躁那?么些飄搖，?那今天的自?己則更加成?熟更加穩(wěn)健?，對(duì)護(hù)理工?作也有了嶄?新的詮釋，?更加明白自?己的職責(zé)和?重?fù)?dān)，也能?更好更用心?地為每一個(gè)?病人服務(wù)。?口腔護(hù)士在?過去的半年?中，我感謝?每一位和我?共事的同事?，感謝每一?位教導(dǎo)我的?老師。感謝?你們的善待?，感謝和你?們有這樣相?逢相知相處?的緣分，感?謝你們的善?良和美好，?感謝你們讓?我生活在這?樣一個(gè)溫暖?的大家庭!?希望明年，?我們?nèi)匀荒?夠并肩作戰(zhàn)?，共同迎來?更加美好的?生活，共同?去創(chuàng)造一個(gè)?更加燦爛的?未來!口?腔護(hù)士個(gè)人?工作總結(jié)(?三)__?_年即將過?去，雖然我?剛到口腔科?，但在主任?和同事們的?幫助和指導(dǎo)?下，使我的?工作很快上?手，現(xiàn)將我?一年來思想?、工作、生?活上總結(jié)如?下：1、?思想上：我?熱愛黨，具?有堅(jiān)定的政?治立場(chǎng)，在?大是大非問?題上我能與?___保持?一致，認(rèn)真?貫徹執(zhí)行黨?的路線方針?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?___，以?___的思?想鞭策自己?。時(shí)刻牢記?人民的利益?為第一，能?為每個(gè)患者?解除痛苦是?我們每個(gè)護(hù)?理人員的神?圣使命。積?極向黨__?_靠攏，今?年光榮的加?入了中國(guó)_?__。2?、工作上：?我安心工作?，積極參加?醫(yī)院和科室?的理論學(xué)習(xí)?和政治教育?活動(dòng)，并認(rèn)?真做好記錄?，作為一名?醫(yī)護(hù)人員，?不應(yīng)該好高?騖遠(yuǎn)，要立?足本職，專?心工作，作?到需患者所?需，急患者?所急。在工?作中我從不?遲到早退，?值班時(shí)從不?擅離崗位及?外出不歸等?。能全心全?意為病員服?務(wù)，對(duì)待病?員我能像對(duì)?待親人一樣?，從不跟病?員吵架。每?一天上班，?我能夠保持?甜蜜的笑容?，對(duì)軍、地?方病員，我?都一視同仁?，不弄虛作?假;對(duì)發(fā)生?差錯(cuò)和糾紛?，從不欺瞞?，積極向領(lǐng)?導(dǎo)匯報(bào)，從?不接受患者?吃請(qǐng)，不收?紅包。3?、生活上：?我對(duì)待病員?真誠(chéng)熱心，?不嫌貧愛富?、唯利是圖?，生活作風(fēng)?嚴(yán)肅，無對(duì)?外不純潔交?往，從不與?地方不三、?不四的人員?交往。今?后的目標(biāo)：?我決心進(jìn)一?步振奮精神?，加強(qiáng)個(gè)人?世界觀的改?造，努力克?服自己存在?的問題，作?到：1、?扎實(shí)抓好理?論學(xué)習(xí)，保?持政治上的?堅(jiān)定性。?2、在院領(lǐng)?導(dǎo)、科主任?的關(guān)心和指?導(dǎo)下，順利?完成醫(yī)療護(hù)?理工作任務(wù)?，認(rèn)真履行?職責(zé)，愛崗?敬業(yè)。3?、以科室為?家，工作積?極主動(dòng)，對(duì)?待病員熱情?、耐心，滿?足病人的需?要。做為?急診科資歷?最深年紀(jì)最?大的老護(hù)士?，去年，和?比我年輕_?__歲、低?年資護(hù)士一?樣，我一共?上了___?個(gè)夜班。我?從未倚老賣?老，得過且?過。相反，?我以自己豐?富的護(hù)理閱?歷和經(jīng)驗(yàn)，?精湛過硬的?護(hù)理技術(shù)，?從無懈怠，?踏踏實(shí)實(shí)兢?兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)?真真做好自?己的每一項(xiàng)?工作，先重?后輕，先急?后緩，先老?弱病殘后普?通病人的進(jìn)?行搶救、治?療、安排和?分診。從不?計(jì)較工作的?輕重苦累臟?臭，只要是?自己看到的?能做的，無?論份內(nèi)份外?，都會(huì)主動(dòng)?去完成。積?極協(xié)調(diào)配合?醫(yī)生，努力?營(yíng)造良好的?醫(yī)護(hù)關(guān)系，?順利救治病?人。這不僅?讓醫(yī)生能有?愉快的心情?工作，更為?防止醫(yī)療糾?紛打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)。?做為急診科?的一分子，?做為一名老?同志，我象?一個(gè)___?姐一樣，關(guān)?心愛護(hù)團(tuán)結(jié)?同事，無論?在生活上，?還是在工作?中，總給予?力所能及的?照顧和幫助?。對(duì)每個(gè)人?都呵護(hù)有加?，從未打過?任何人的小?報(bào)告，和同?事十分融洽?友好。對(duì)所?帶___，?真正盡到了?老師的職責(zé)?。不僅毫無?保留、耐心?、嚴(yán)格教導(dǎo)?她們各項(xiàng)護(hù)?理技能，也?十分注重培?養(yǎng)她們對(duì)病?人發(fā)自內(nèi)心?的愛。從不?支使她們。?在生活上也?盡量多給她?們一些照顧?。護(hù)理工?作雖然瑣碎?雖然平