PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7西師大版2022年五年級上冊語文期末考試考點檢查試卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。shuāijiāobiānpàonániēbāhénshénshèngxiànbǐnggùzhàngbāofu二、給加點的字選擇正確的讀音，用“√”標出。嵌入（qiànqián）陪伴（péibèi）杭州（hángkáng）嗜好（shìshē）榨菜（zhàzà）雛鳥（chúzōu）三、比一比，再組詞。招（_______）梢（_______）樺（_______）騰（_______）妨（_______）昭（_______）哨（_______）嘩（_______）滕（_______）防（_______）四、把下列詞語補充完整。心（____）神（____）應（____）不（____）不（____）計（____）無（____）無（____）（____）（____）相覷不（____）而飛五、選擇合適的詞語填空。迷惑困惑驚疑1．“你是一個職員，怎么會有槍傷呢？”沃克醫(yī)生（__________）地問。2．我們在觀察的棚子上面蓋上草，可以用來（__________）那些好奇的鳥兒們。注視端詳遠眺3．上課時，我（__________）著老師的一舉一動，生怕錯過任何一點學習的機會。4．聽了媽媽的介紹，我（__________）著眼前的這位環(huán)衛(wèi)工人，一股崇敬之情油然而生。六、按要求改寫句子1．他們的父母難道就不悲痛嗎？（改成陳述句）____________________________________________________2．他親自把兒子送到農(nóng)村勞動。（改成被字句）_______________________________________3．我估計這道題他一定不會做。（用修改符號改病句）______________________________________七、積累與運用。1．《四時田園雜興》的作者是著名詩人_______。雜興是對不同景物抒發(fā)_______的即興詩。《四時田園雜興》共60首，這首詩是第31首，寫農(nóng)家夏日_______，是一幅_______圖。這首詩描述了_______的勞動生活，從側面反映了_______。語言平淡自然，富有生活氣息。2．《祖父的園子》是我國著名女作家______的作品，原名_______。本文選自她的自傳體長篇小說_______。課文以第_______人稱講述了_______和_______在園子里的生活。3．《月是故鄉(xiāng)明》通過講季羨林_______在家鄉(xiāng)玩耍所見的美景，離鄉(xiāng)后所見之月遜色于_______之月，借_______來寄托離鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)的_______。八、課外閱讀我能行。一束白色的梔（zhī）子花一束鮮花——一束白色的梔子花，總會在每年我的生日時送到我家?；ㄊ餂]有通常可見的留言卡；到花店老板那里也查不出贈花人的姓名。白色的梔子花依偎在柔和的粉紅色的包裝紙中，純潔無瑕，芬芳沁（qìn）人，為我?guī)頍o盡的欣悅。我沒法查明送花人的身份，然而沒有一天不在揣想這位匿（nì）名者的形象。每一次我想起這位也許是出于羞澀或是出于躲避而不愿意透露自己真名實姓的神秘人士的時候，都是我最為幸福的時刻。媽媽也給我的想象推波助瀾。她多次問我，是不是我曾為某人做過什么好事，而今他以這種方式向我表示他的謝意？會不會是那位我常常幫他卸（xiè）車的開雜貨店的鄰居？會不會是那位老人，在整個寒假里我都幫他取郵件，讓他避免在冰地上滑倒的危險？會不會是哪位青年人，對我懷有浪漫之想？我實在沒法知道。而梔子花的馥（fù）郁與溫馨（xīn）卻無時無刻不陪伴在我的身旁，讓我真切地感覺到自己是可愛的，是值得別人關心與愛的。我就在這梔子花香中想象，在梔子花香中成長，一直到22歲。這一年，我媽媽過世了，生日里的梔子花也就是在這一年中斷的。1．讀畫線句子，回答問題。（1）本句把___當作____來寫。（2）把“依偎”換成“躺”或“靠”，行不行？為什么？___________________________________________________________（3）“純潔無瑕”“芬芳沁人”分別指花的什么？___________________________________________________________2．“我”猜想送花人時，為什么總會“真切地感覺到自己是可愛的，是值得別人關心與愛的”？___________________________________________________________3．讀過文章，你覺得母親送花的目的是什么？___________________________________________________________九、閱讀課內(nèi)片段，完成練習。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見，而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流線型結構，那鐵色的長喙，那青色的腳，增之一分則嫌長。減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。1．選文從哪些方面寫了白鷺的顏色和身段都很適宜？在正確的選項后面打“√”。①雪白的蓑毛（

）

②流線型的身體結構（

）

③鐵色的長喙（

）④青色的腳（

）

⑤它的常見（

）2．下列選項中與畫“”的句子意思不同的一項是（

）A．恰到好處 B．恰如其分 C．不溫不火3．結合課文內(nèi)容，下列哪些詞語能形容白鷺呢？（

）①樸素

②高貴

③華麗

④平凡

⑤高潔A．①④⑤ B．②③⑤ C．①②④⑤ D．②③④4．選文要贊揚的是白鷺，為什么要在文中插入對白鶴、朱鷺、蒼鷺的描述？______________________________________________________________十、快樂習作。日子是多彩的，生活是豐富的，每天都會發(fā)生許多事情。這些大事小事，隨著時光的流逝會在我們身邊綻放出它奇異的光彩，請你選擇其中最令你難忘的一件寫下來。題目自擬，語句通順，敘事具體，不少于450字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、摔跤鞭炮拿捏疤痕神圣餡餅故障包袱2、qiànpéihángshìzhàchú3、招呼樹梢樺樹騰空妨礙昭著口哨嘩然滕閣防止4、曠怡接暇可數(shù)邊際面面翼5、驚疑迷惑注視端詳6、他們的父母很悲痛。兒子被他親自送到農(nóng)村勞動。我估計這道題他不會做。7、范成大不同感受繁忙的景象田園耕織農(nóng)家農(nóng)民的辛苦蕭紅張乃瑩《呼蘭河傳》一祖父“我”小時候家鄉(xiāng)月亮思念8、1．桅子花人不行。因為“依偎”一詞有主動倚靠的情態(tài)，更能體現(xiàn)梔子花的可愛。顏色和花香。2．因為“我”為別人付出了許多的“關心與愛”，覺得別人也一定會認為自己是可愛的。3．讓女兒體會到為別人付出愛，定會有愛的回報。9、1．①√②√③√④√2．C3．A4．通過與白鶴、朱鷺、蒼鷺的對比，更襯托出白鷺形體的“適宜”及其自然美的特點。10、示例：難忘的一件事我印象最深的一件事，是在奧運前夕，我和韓竣哥哥去拍一個有關奧運的宣傳片。拍完宣傳片后，我便去玩單杠。玩單杠的時候，因手中有汗打滑，結果從單杠上摔下來，右手一撐地，手斷了！我哭喊著叫媽媽，媽媽馬上帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，一位醫(yī)生抓住我的手，另一位醫(yī)生來接斷骨。因很痛，我沒有配合好醫(yī)生，結果接了好幾次，痛得我大哭大叫，終于接好了，總算松了一口氣。醫(yī)生用石膏固定好手腕，拍了片子后沒事，我們就回家了?；氐郊依镂以较朐胶蠡?，俗話說“傷筋動骨一百天”。本來暑假安排的一