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文檔簡(jiǎn)介
一、填空(29分)
1、請(qǐng)用A、A、D、I、K、N、U這七個(gè)字母合理組合,把加上聲調(diào)后形成的音節(jié)詞語(yǔ)寫在橫線上,并把相應(yīng)的漢字詞語(yǔ)寫在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里(2分)
_____________
____________
______________
____________
(
)
(
)
(
)
(
)
2、從前,有位讀書(shū)先生,他在自己的書(shū)房寫了一幅對(duì)聯(lián):“好讀書(shū)不好讀書(shū),好讀書(shū)不好讀書(shū)?!闭Э?,上下聯(lián)完全重復(fù),其實(shí)頗有深意。上聯(lián)寫的是年輕的時(shí)候讀書(shū)的情形,下聯(lián)寫的是老年以后讀書(shū)的情形。要把意思表達(dá)準(zhǔn)確,關(guān)鍵在于把“好”字的聲調(diào)讀準(zhǔn),四個(gè)“好”字的正確讀音依次是:_______、_______、______、______。(2分)
3、將“梅花、荷花、桃花、桂花”按一定的順序排列,并在括號(hào)里注明排列的理由、(3分)
(1)_______
、
________
、
_________
、
___________
(
)
(2)_______
、
________
、
_________
、
___________
(
)
(3)_______
、
________
、
_________
、
___________
(
)4、補(bǔ)充疊詞成語(yǔ)。(2分)
得意
生機(jī)
小心
氣勢(shì)
玉立
不絕
逼人
如生
5、補(bǔ)充成語(yǔ)或歇后語(yǔ)。(3分)
一夫當(dāng)關(guān)
聰明一世,
路遙知馬力,
姜太公釣魚(yú)
張飛穿針
外甥打燈籠
6、在“然”字前面填上合適的字,組成詞語(yǔ)。(2分)
_____然大悟
____然紙上
_____然有序
____然自得
_____然開(kāi)朗
____然大怒
_____然淚下
____然大波
7、根據(jù)成語(yǔ)典故,在橫線上填寫歷史人物的名字。(2分)
(1)________臥薪嘗膽。
(2)________無(wú)顏見(jiàn)江東父老。
(3)________三顧茅廬。
(4)________身在曹營(yíng)心在漢。
8、古往今來(lái),人們對(duì)讀書(shū)和寫作有許多精辟的總結(jié),如:要讀有益的書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的
,力量的
,智慧的
,生活的
。再如:“書(shū)讀百遍,
”,這是強(qiáng)調(diào)
;“讀書(shū)破萬(wàn)卷
”,這是強(qiáng)調(diào)
(5分)
9、填空。
“萬(wàn)古長(zhǎng)青、千山一碧、翠色欲流”這三個(gè)詞都是描寫“綠”的詞,其中“萬(wàn)古長(zhǎng)青”表示綠的_______________,“千山一碧”表示綠的________________,“翠色欲流”表示綠的________________;“萬(wàn)水千山、綠水青山、崇山峻嶺”這三個(gè)詞都是描寫“山”的詞,其中“萬(wàn)水千山”是形容_________
,“綠水青山”是形容______
,“崇山峻嶺”是形容____________。(3分)
10、用另一成語(yǔ)來(lái)解釋下列成語(yǔ),即寫出一個(gè)意思相同的成語(yǔ)。(5分)
畫(huà)蛇添足(
)得意忘形(
)有條不紊(
)聚精會(huì)神(
)
二、選擇正確的答案,將序號(hào)填在括號(hào)里。(5分)
1、下列詩(shī)句中的“/”表示朗讀的停頓,停頓正確的一項(xiàng)是(
)(1分)
A.輕輕地/我/走了,正如我/輕輕地/來(lái);我/輕輕地/招手,作別/西天的/云彩
B.輕輕地/我走/了,正如我/輕輕地/來(lái);我/輕輕/地/招手,作別/西天的/云彩
C.輕輕地/我/走了,正如我/輕輕/地/來(lái);我/輕輕地/招手,作別西天/的/云彩
D.輕輕/地/我走了,正如/我/輕輕地/來(lái);我/輕輕地/招手,作別/西天的/云彩
2、下面三句話,后面都空缺了,空缺處原文用a、b、c標(biāo)明寫在后面。請(qǐng)完成三道選擇。(3分)
①不是所有的歡笑都表達(dá)高興,就像___。
a。不是所有的名聲都表達(dá)實(shí)情。
②不是所有的掌聲都表達(dá)歡迎,就像____。
b。不是所有的眼淚都表達(dá)痛苦。
③不是所有的職稱都表達(dá)能力,就像____。
c。不是所有的喝彩都表達(dá)贊頌。
(1)請(qǐng)從下列組合中,選出與①②③相對(duì)應(yīng)的最恰當(dāng)?shù)拇钆漤?xiàng)(
)
A.a(chǎn)bc
B.bca
C.bac
D.cba
(2)上面這組句子所揭示的是(
)
A.言與行的矛盾
B.表里不一的矛盾
C.一般與特殊的矛盾
D.全面與片面的矛盾
(3)上面這組句子的表現(xiàn)手法是(
)
A.比喻
B.?dāng)M人
C.排比
D.對(duì)比
E.類比
3、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞,正確的一組是(
)(1分)
(
)虛心地承認(rèn)錯(cuò)誤、缺點(diǎn),(
)決心改正這些錯(cuò)誤、缺點(diǎn),從錯(cuò)誤、缺點(diǎn)中學(xué)會(huì)新的知識(shí)、本領(lǐng),(
)能使知識(shí)不斷深化,(
)逐步掌握規(guī)律,取得勝利。
A.只要、或者、才、而
B.只有、或者、就、因而
C.只要、并且、就、因而
D.只有、并且、才、從而
三、從十首古詩(shī)詞中各選出一句帶有“黃”字的詩(shī)句或詞句來(lái),寫在下面的橫線上。(5分)
1、_______________________
2、__________________________
3、_______________________
4、__________________________
5、_______________________
6、__________________________
7、_______________________
8、___
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