初中物理九年級(jí)綜合選擇題(答案)_第1頁(yè)
初中物理九年級(jí)綜合選擇題(答案)_第2頁(yè)
初中物理九年級(jí)綜合選擇題(答案)_第3頁(yè)
初中物理九年級(jí)綜合選擇題(答案)_第4頁(yè)
初中物理九年級(jí)綜合選擇題(答案)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.通過直接感知的現(xiàn)象,推測(cè)無法直接感知的事實(shí),是常用的物理方法。下列根據(jù)現(xiàn)象所作出的推測(cè)符合事實(shí)的是()A.?dāng)U散現(xiàn)象推測(cè)分子是運(yùn)動(dòng)的B.電路中的燈泡發(fā)光推測(cè)電路中有電流C.小磁針放在磁體旁受力偏轉(zhuǎn)推測(cè)磁體周圍有磁場(chǎng)D.街邊的路燈同時(shí)亮、滅推測(cè)路燈是串聯(lián)的2.下列說法正確的是()A.氣體間、液體間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,而固體間不能B.用塑料梳子梳理干燥的頭發(fā)時(shí),頭發(fā)和梳子會(huì)帶上同種電荷C.能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,但轉(zhuǎn)化后能量的總量會(huì)減少D.減少?gòu)U氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率3.小轎車上都裝有一個(gè)用來提醒司機(jī)是否關(guān)好車門的指示燈,四個(gè)車門中只要有一個(gè)門沒有關(guān)好(相當(dāng)于一個(gè)開關(guān)斷開),指示燈就發(fā)光提醒。如圖所示四個(gè)電路中,能體現(xiàn)該裝置工作原理的是()ABCD4.在日本本州島附近海域發(fā)生里氏9級(jí)強(qiáng)烈地震,地震引發(fā)了核危機(jī),紿人們帶來了許多思考,以下是對(duì)核電站及核能的認(rèn)識(shí),正確的是()A.核能是可再生能源C.核泄漏對(duì)人類有輻射B.核能是二次能源D.核電站中的核反應(yīng)不可控制5.小明媽媽正在廚房忙著晚餐,小明剛進(jìn)門就聞到了糖醋的味道,這是因?yàn)椋ǎ〢.糖醋分子之間有引力C.糖醋分子之間存在斥力B.糖醋分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.糖醋由分子組成6.如是利用一枚鐵釘和導(dǎo)線自制的電磁鐵。關(guān)于該電磁鐵的說法中不正確的是()A.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟是否有鐵芯有關(guān)B.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟繞線的匝數(shù)有關(guān)C.調(diào)換電池極性,可以改變電磁鐵吸引曲別針的數(shù)量D.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟通過的電流大小有關(guān)7.在如圖所示的情景中,利用熱傳遞改變內(nèi)能的是()A.曬太陽(yáng)B.擦火柴C.冬天搓手D.滑滑梯8.下列做法中符合安全用電原則的是()A.可以用銅絲代替保險(xiǎn)絲C.用濕布擦拭插座B.可以在電線上晾曬濕衣服D.換燈泡時(shí),要先切斷電源9.如圖的電路中,燈L1的電阻比燈L2的電阻大,開關(guān)閉合后,下列說法正確的是()A.通過燈L1的電流大于通過L2的電流B.燈L1兩端的電壓大于燈L2兩端的電壓C.如果燈L1短路,燈L2也不可能會(huì)亮D.如果燈L1燈絲燒斷,燈L2還會(huì)亮著10.如圖所示,是某電器內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)圖,R1、R2為阻值相同的電熱絲,不同的連接方式其發(fā)熱功率不同,下列說法正確的是()A.甲的發(fā)熱功率與丙的發(fā)熱功率相等B.丁的發(fā)熱功發(fā)熱功率的2倍率是丙的C.丙的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的2倍D.丁的發(fā)熱功率是乙的發(fā)熱功率的4倍11.小宇同學(xué)思考能不能只用一只電表測(cè)出小燈泡的電功率,他設(shè)計(jì)了下列四個(gè)電路圖.圖中的電源電壓U保持不變,小燈泡的額定電壓為U0,且U>U0,定值電阻的阻值為R.在不改變電路連接的情況下

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論