PAGE頁碼2/NUMPAGES總頁數(shù)4最新家長家庭教育心得體會孩子是天真純潔的，孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外，還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關系.如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力，孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候，孩子會認為自我成不了家長說的哪種人物，就會有沮喪和自悲感，嚴重影響孩子進取求知的信心.所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀！下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中，分享一些樹立孩子正確價值觀的方法！一、創(chuàng)造逆境，磨礪孩子的毅力不要對孩子嬌生慣養(yǎng)，能夠制造一些挫折，考驗孩子的毅力.二、讓孩子從克服小困難開始對孩子的要求要嚴，讓孩子克服困難，逐漸加大，并且必須堅持到底，直到有效為止.三、發(fā)揮榜樣的作用，啟發(fā)自我鍛煉根據孩子的特點，父母能夠經過講故事，看電影，參加烈士紀念館，閱讀書籍等，讓孩子學習典型人物，啟發(fā)自我教育，培養(yǎng)堅忍不拔的毅力.四、愛和嚴結合正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎.父母要恰當?shù)膼酆⒆?，必須將愛和嚴格統(tǒng)一齊來.父母在行為品質方面嚴格要求孩子，孩子當然會苦一些，但從長遠來看，這有助于他們培養(yǎng)良好性格.怕孩子吃苦，過于遷就孩子，可能造成日、他們的任性、依靠性強的性格特點，在今后的人生道路上吃不了苦.事實上，孩子將來幸福與否，更受其性格的影響.五、幫忙孩子樹立遠大的夢想夢想是人格的核心.夢想是經過父母、教師、社會的啟發(fā)引導，在孩子的內心逐漸構成的一種自覺追求，父母不能代替孩子規(guī)定目標，確定夢想，并強加給他們.孩子單純而幼稚，他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家，因參觀了自然博物館而想當科學家，也可能因為遇到一個可親可愛的教師，便立志自我長大以后也要當教師.對孩子這些想法不要輕易否定，要鼓勵他們進取向上的雄心壯志，隨著年齡的__，根據不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現(xiàn)，再把他們逐步引向適當?shù)姆较?六、注意從日常小事培養(yǎng)滴水見太陽.培養(yǎng)孩子的健全人格，光講大道理事不夠的，重要的是從日常生活中做起PAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數(shù)4

最新家長家庭教育心得體會〈2〉孩子是祖國的未來，也是家庭的期望，今日的幼苗就是明天的參天大樹.所以每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、職責心給予關心指導.可是盡管望子__、望女成鳳是每個父母共有的期望，但并不必須都能夠如愿以償.最近聽了億企播劉教師的課程，收獲頗豐.孩子教育需要被人化過程，社會能夠造就人也會有“廢品”產生，學校有大批的人才出現(xiàn)，也會有部分一事無成的人才出現(xiàn)，最終決定的是家庭教育.“家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師！”以下是我對家庭教育的幾點心得體會：一、創(chuàng)造溫馨舒適的環(huán)境，營造濃厚的學習氛圍（一）家庭是孩子的主要能量來源，處理好夫妻關系，婆媳關系，為孩子創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境，給孩子一個充滿書香味的家庭熏陶成長，讓家充滿歡聲笑語.（二）家長要注重言傳身教，培良孩子良好的學習習慣和學習態(tài)度.作為家長要異常注意自我的形象，在孩子面前，家長言語要禮貌舉止要得體.因為父母是孩子最好的學習榜樣，家長的一言一行潛移默化地影響著孩子，對孩子成長影響深遠.請放下手中的手機、電子產品，孩子寫作業(yè)時，您能夠拿起書籍在一旁閱讀；周末時，能夠帶孩子一齊去圖書館看書，進取打造良好的學習氛圍.二、培養(yǎng)孩子的學習樂趣，激發(fā)學習動力，提高學習本事孩子像春天的花朵，天真爛漫、活潑可愛，純真無暇，有著極強的好奇心，極強的理解本事和模仿本事.做為家長要想方__善于引導，激發(fā)孩子的學習興趣.我們都明白，孩子生性好動、貪玩，可是只要她們感興趣的事，她才會真正認真去學，認真去做，自覺去做.對不感興趣的事，她們死活都不愿去做，趕鴨子上架在孩子們身上行不通.僅有善于引導孩子，激發(fā)孩子們的學習興趣，才能讓孩子愉快地、主動地投入到學習當中去.真正的做到“樂學”.三、勤于并有效與孩子溝通，多加鼓勵，給孩子滿滿的愛.作為家長應放下架子，和孩子交朋友，把孩子當作獨立的主體，和孩子交流盡量低下身子，少用命令的口氣，多用商量的語言.多用“我們”，“你覺得”少用“你應當”等等，即使是批評，要讓孩子能感受到你對他的愛.因為孩子的心靈很脆弱，如果家長經常教訓孩子，勢必使孩子產生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時還往往產生逆反心理，越來越不愛聽你的話.多給孩子欣賞的目光，善于發(fā)現(xiàn)她與眾不一樣的長處和優(yōu)點，看著她一點點提高，鼓勵她、耐心引導她，并用語言和實際行動支持她，尤其在孩子遇到困難時，不是簡單呵斥或冷言冷語，而是耐心開導，進取供給解決問題的辦法.最終，借用_教師的一句話：“修身齊家，修嘴，