復(fù)習(xí)碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解金剛石、石墨和C60三種單質(zhì)的性質(zhì)及用途2、掌握二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法（藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置及收集裝置的選擇、檢驗(yàn)及驗(yàn)滿的方法、操作步驟等）3、掌握二氧化碳的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)4、掌握一氧化碳的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)5、掌握碳的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解金剛石、石墨和C60三種單質(zhì)的性2碳及其氧化物的性質(zhì)和用途物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途碳的單質(zhì)金剛石石墨C60分子

碳的氧化物CO2CO深灰色，有金屬光澤不透明的細(xì)鱗片狀固體很軟、滑膩、導(dǎo)電電極，鉛筆芯，潤(rùn)滑劑

鉆石，裁割玻璃，鉆頭

無色透明正八面體形狀的固體、最硬、不導(dǎo)電常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定高溫下較活潑

1、可燃性

2、還原性無色無味氣體、密度比空氣大、能溶于水無色無味氣體、密度比空氣略小、難溶于水1、不支持燃燒，不燃燒2、不能供給呼吸3、能與水反應(yīng)4.能使澄清石灰水變渾濁1、可燃性2、還原性3、毒性光合作用、滅火、化工產(chǎn)品原料、氣體肥料冶金、作燃料超導(dǎo)體碳及其氧化物的性質(zhì)和用途物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途碳的單質(zhì)金31、碳元素可組成不同的單質(zhì)。例如：

3、各種碳單質(zhì)物理性質(zhì)有差異的原因是：

.

2、有吸附性的物質(zhì)是：

.吸附性屬于

性質(zhì).物質(zhì)具有吸附能力是因?yàn)椋?/p>

。金剛石.石墨.C60等木炭.活性炭物理碳原子的排列方式不同這些物質(zhì)具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)1、碳元素可組成不同的單質(zhì)。例如：45、碳的化學(xué)性質(zhì)：（1）常溫下化學(xué)性質(zhì)

；（2）可燃性（寫出化學(xué)方程式）①木炭在氧氣充足情況下燃燒②木炭在氧氣不足情況下燃燒（3）還原性（寫出化學(xué)方程式）①木炭還原氧化銅②木炭還原二氧化碳穩(wěn)定C＋2CuO＝2Cu＋CO2↑高溫C＋CO2

＝2CO高溫C＋O2CO2點(diǎn)燃2C＋O22CO點(diǎn)燃5、碳的化學(xué)性質(zhì)：穩(wěn)定C＋2CuO＝2Cu＋CO2↑高溫5氧氣和二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法的比較物質(zhì)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置圖檢驗(yàn)方法氧氣二氧化碳△2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑二氧化錳2H2O2===＝＝2H2O+O2↑

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑將帶火星的木條放入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃,證明是氧氣將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明該氣體是CO2向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁證明該氣體是CO2氧氣和二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法的比較物質(zhì)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置圖檢驗(yàn)方法6從兩個(gè)方面考慮：（1）反應(yīng)的條件。（2）反應(yīng)物的狀態(tài)。提問：1、在選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮哪些因素？2、在選擇收集裝置時(shí)應(yīng)以什么為依據(jù)？主要應(yīng)以物理性質(zhì)兩個(gè)方面：（1）氣體的密度與空氣的密度比較（2）氣體在水中的溶解性排水法向上排空氣法向下排空氣法從兩個(gè)方面考慮：提問：1、在選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮哪些因素？271、下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯(cuò)誤？A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒有插到液面以下。B.廣口瓶?jī)?nèi)導(dǎo)氣管插到液面以下。C.用向下排氣法收集。D.集氣瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管沒有插到集氣瓶底部。E.集氣瓶口沒有放玻片練習(xí)：ABCDE1、下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯(cuò)誤？A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒82、如果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2行不行？答：不行，因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)，使制得的二氧化碳?xì)怏w中含有較多的HCl氣體，導(dǎo)致CO2不純。

3、實(shí)驗(yàn)室為何不用碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)制取CO2？答：碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,但反應(yīng)速度太快，不利于收集，因此不用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體。答：不能用。因?yàn)殚_始時(shí)生成微溶于水的硫酸鈣薄膜，附著在石灰石的表面，使它不能接觸到稀硫酸，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。4、可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應(yīng)制CO2,為什么？練習(xí)：2、如果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2行不行？答：95.久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞，人為什么不能立即進(jìn)去？怎樣才能放心進(jìn)入？因?yàn)镃O2的密度比較大，這些地方地勢(shì)低會(huì)含有大量的二氧化碳，而二氧化碳不能供給呼吸。進(jìn)入之前做一個(gè)燈火實(shí)驗(yàn)。如果燈火熄滅或燃燒不旺，說明CO2較多，人不能進(jìn)入。5.久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞，人為什么不能立即進(jìn)去？10密度比空氣大通常情況下，不能燃燒，不支持燃燒滅火CO26.此實(shí)驗(yàn)說明CO2

，

。因此CO2可用來

。密度比空氣大通常情況下，不能燃燒，不支持燃燒滅火CO26.此117.建筑業(yè)上用石灰沙漿砌磚、抹墻壁，為什么過一段時(shí)間就會(huì)變的堅(jiān)硬？因?yàn)榭諝庵泻蠧O2，石灰漿主要成分是Ca(OH)2

，吸收CO2后變成堅(jiān)硬的碳酸鈣。Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O7.建筑業(yè)上用石灰沙漿砌磚、抹墻壁，為什么過一段時(shí)間就會(huì)變的12⑴寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①

，②

。⑵實(shí)驗(yàn)室制取CO2，選用A----F中的裝置

。⑶判斷CO2已收集滿的方法：是

。⑷用高錳酸鉀制取O2，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是

。⑸用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。其原因是

。長(zhǎng)頸漏斗水槽BC將點(diǎn)燃的木條放到集氣瓶口，木條熄滅則滿試管口加一團(tuán)棉花氣壓增大，使酸與大理石脫離接觸⑴寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：⑸用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，131、下列幾種情況，能證明“金剛石和石墨是由相同元素組成”的事實(shí)是（）

A.它們的熔點(diǎn)相同B.都不溶于水

C.石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石

D.完全燃燒后都得同一產(chǎn)物——二氧化碳2、碳元素有金剛石、石墨和C60等多種單質(zhì)，下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是（）A．都是黑色固體B．碳原子排列方式都相同C．在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳D．都能使紅墨水褪色練習(xí)練習(xí)DC1、下列幾種情況，能證明“金剛石和石墨是由相同元素組成”的事143、除金剛石、石墨外，還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳。其中，發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進(jìn)展的是C60分子。下列有關(guān)C60的說法錯(cuò)誤的是（）A．它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子B.它是一種新型的化合物C．它的相對(duì)分子質(zhì)量為720D.它是一種單質(zhì)4、化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，白磷和紅磷，下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是（）A.一氧化碳和二氧化碳B．金剛石和石墨C．冰和干冰D．氧氣和液氧BB3、除金剛石、石墨外，還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳。其中，155、試管內(nèi)有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時(shí)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，這黑色粉末是（）

A、氧化銅B、四氧化三鐵與木炭粉

C、銅與木炭粉D、氧化銅與木炭粉

練習(xí)D5、試管內(nèi)有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時(shí)生成使澄清石灰16設(shè)計(jì)題：你能設(shè)計(jì)幾種方法鑒別CO和CO2？（1）用燃燒的小木條分別伸入兩個(gè)集氣瓶，如氣體燃燒發(fā)出藍(lán)色火焰，小木條火焰熄滅的是CO；小木條火焰熄滅的是CO2。

（2）向兩個(gè)集氣瓶中分別倒入少量的澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁的是CO2；沒有變化的是CO。（3）向兩個(gè)集氣瓶中分別倒入少量的紫色石蕊試液，振蕩，石蕊試液變紅色的是CO2，沒有變化的是CO。設(shè)計(jì)題：你能設(shè)計(jì)幾種方法鑒別CO和CO2？（1）用燃17你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒有煩惱。最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。——邁克爾·F·斯特利最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù)；最慢的步伐不是小步，而是徘徊；最好的道路不是大道，而是小心；最險(xiǎn)的道路不是陡坡，而是陷阱。在你發(fā)怒的時(shí)候，要緊閉你的嘴，免得增加你的怒氣。——蘇格拉底誰和我一樣用功，誰就會(huì)和我一樣成功。——莫扎特當(dāng)我對(duì)你越來越禮貌時(shí)，我們或許就越來越陌生了。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。世界上只有想不到的事，沒有做不成的事；世界上只有想不通的人，沒有走不通的路。太過于欣賞自己的人，不會(huì)去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。簡(jiǎn)單的生活之所以很不容易，如何治白癜風(fēng)是因?yàn)橐畹暮?jiǎn)單，一定不能想的太多。生命的路是進(jìn)步的，總是沿著無限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得?；橐龅淖畲髿⑹植皇峭庥龌虺鲕墸且坏仉u毛的生活瑣事。所以，平時(shí)的溝通很重要，而吵架也是另類的溝通，正所謂吵吵鬧鬧一輩子，不吵不鬧難白首！要生活得漂亮，需要付出極大忍耐。一不抱怨，二不解釋。失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。快樂要懂得分享，才能加倍的快樂。每件事情都必須有一個(gè)期限，否則，大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉多少時(shí)間。情執(zhí)是苦惱的原因，放下情執(zhí)，你才能得到自在。道德修養(yǎng)能達(dá)到的最高價(jià)段，是認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該控制我們的思想。--達(dá)爾文成長(zhǎng)是一場(chǎng)和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。道德修養(yǎng)能達(dá)到的最高價(jià)段，是認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該控制我們的思想。--達(dá)爾文身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！你什么時(shí)候放下，什么時(shí)候就沒有煩惱。身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！18

復(fù)習(xí)碳和碳的氧化物復(fù)習(xí)19學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解金剛石、石墨和C60三種單質(zhì)的性質(zhì)及用途2、掌握二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法（藥品、反應(yīng)原理、發(fā)生裝置及收集裝置的選擇、檢驗(yàn)及驗(yàn)滿的方法、操作步驟等）3、掌握二氧化碳的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)4、掌握一氧化碳的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)5、掌握碳的化學(xué)性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解金剛石、石墨和C60三種單質(zhì)的性20碳及其氧化物的性質(zhì)和用途物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途碳的單質(zhì)金剛石石墨C60分子

碳的氧化物CO2CO深灰色，有金屬光澤不透明的細(xì)鱗片狀固體很軟、滑膩、導(dǎo)電電極，鉛筆芯，潤(rùn)滑劑

鉆石，裁割玻璃，鉆頭

無色透明正八面體形狀的固體、最硬、不導(dǎo)電常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定高溫下較活潑

1、可燃性

2、還原性無色無味氣體、密度比空氣大、能溶于水無色無味氣體、密度比空氣略小、難溶于水1、不支持燃燒，不燃燒2、不能供給呼吸3、能與水反應(yīng)4.能使澄清石灰水變渾濁1、可燃性2、還原性3、毒性光合作用、滅火、化工產(chǎn)品原料、氣體肥料冶金、作燃料超導(dǎo)體碳及其氧化物的性質(zhì)和用途物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)用途碳的單質(zhì)金211、碳元素可組成不同的單質(zhì)。例如：

3、各種碳單質(zhì)物理性質(zhì)有差異的原因是：

.

2、有吸附性的物質(zhì)是：

.吸附性屬于

性質(zhì).物質(zhì)具有吸附能力是因?yàn)椋?/p>

。金剛石.石墨.C60等木炭.活性炭物理碳原子的排列方式不同這些物質(zhì)具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)1、碳元素可組成不同的單質(zhì)。例如：225、碳的化學(xué)性質(zhì)：（1）常溫下化學(xué)性質(zhì)

；（2）可燃性（寫出化學(xué)方程式）①木炭在氧氣充足情況下燃燒②木炭在氧氣不足情況下燃燒（3）還原性（寫出化學(xué)方程式）①木炭還原氧化銅②木炭還原二氧化碳穩(wěn)定C＋2CuO＝2Cu＋CO2↑高溫C＋CO2

＝2CO高溫C＋O2CO2點(diǎn)燃2C＋O22CO點(diǎn)燃5、碳的化學(xué)性質(zhì)：穩(wěn)定C＋2CuO＝2Cu＋CO2↑高溫23氧氣和二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法的比較物質(zhì)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置圖檢驗(yàn)方法氧氣二氧化碳△2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑二氧化錳2H2O2===＝＝2H2O+O2↑

CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑將帶火星的木條放入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃,證明是氧氣將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明該氣體是CO2向集氣瓶中倒入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁證明該氣體是CO2氧氣和二氧化碳實(shí)驗(yàn)室制法的比較物質(zhì)反應(yīng)原理實(shí)驗(yàn)裝置圖檢驗(yàn)方法24從兩個(gè)方面考慮：（1）反應(yīng)的條件。（2）反應(yīng)物的狀態(tài)。提問：1、在選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮哪些因素？2、在選擇收集裝置時(shí)應(yīng)以什么為依據(jù)？主要應(yīng)以物理性質(zhì)兩個(gè)方面：（1）氣體的密度與空氣的密度比較（2）氣體在水中的溶解性排水法向上排空氣法向下排空氣法從兩個(gè)方面考慮：提問：1、在選擇發(fā)生裝置時(shí)要考慮哪些因素？2251、下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯(cuò)誤？A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒有插到液面以下。B.廣口瓶?jī)?nèi)導(dǎo)氣管插到液面以下。C.用向下排氣法收集。D.集氣瓶?jī)?nèi)導(dǎo)管沒有插到集氣瓶底部。E.集氣瓶口沒有放玻片練習(xí)：ABCDE1、下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯(cuò)誤？A.長(zhǎng)頸漏斗下端管口沒262、如果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2行不行？答：不行，因?yàn)闈恹}酸易揮發(fā)，使制得的二氧化碳?xì)怏w中含有較多的HCl氣體，導(dǎo)致CO2不純。

3、實(shí)驗(yàn)室為何不用碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)制取CO2？答：碳酸鈣粉末跟稀鹽酸反應(yīng)生成CO2,但反應(yīng)速度太快，不利于收集，因此不用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體。答：不能用。因?yàn)殚_始時(shí)生成微溶于水的硫酸鈣薄膜，附著在石灰石的表面，使它不能接觸到稀硫酸，阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行。4、可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應(yīng)制CO2,為什么？練習(xí)：2、如果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取CO2行不行？答：275.久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞，人為什么不能立即進(jìn)去？怎樣才能放心進(jìn)入？因?yàn)镃O2的密度比較大，這些地方地勢(shì)低會(huì)含有大量的二氧化碳，而二氧化碳不能供給呼吸。進(jìn)入之前做一個(gè)燈火實(shí)驗(yàn)。如果燈火熄滅或燃燒不旺，說明CO2較多，人不能進(jìn)入。5.久未開啟的菜窖、干涸的深井和深洞，人為什么不能立即進(jìn)去？28密度比空氣大通常情況下，不能燃燒，不支持燃燒滅火CO26.此實(shí)驗(yàn)說明CO2

，

。因此CO2可用來

。密度比空氣大通常情況下，不能燃燒，不支持燃燒滅火CO26.此297.建筑業(yè)上用石灰沙漿砌磚、抹墻壁，為什么過一段時(shí)間就會(huì)變的堅(jiān)硬？因?yàn)榭諝庵泻蠧O2，石灰漿主要成分是Ca(OH)2

，吸收CO2后變成堅(jiān)硬的碳酸鈣。Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O7.建筑業(yè)上用石灰沙漿砌磚、抹墻壁，為什么過一段時(shí)間就會(huì)變的30⑴寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：①

，②

。⑵實(shí)驗(yàn)室制取CO2，選用A----F中的裝置

。⑶判斷CO2已收集滿的方法：是

。⑷用高錳酸鉀制取O2，裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是

。⑸用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，用彈簧夾夾住導(dǎo)氣管上的橡皮管，過一會(huì)兒反應(yīng)就會(huì)停止。其原因是

。長(zhǎng)頸漏斗水槽BC將點(diǎn)燃的木條放到集氣瓶口，木條熄滅則滿試管口加一團(tuán)棉花氣壓增大，使酸與大理石脫離接觸⑴寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱：⑸用裝置F制取氣體，在反應(yīng)過程中，311、下列幾種情況，能證明“金剛石和石墨是由相同元素組成”的事實(shí)是（）

A.它們的熔點(diǎn)相同B.都不溶于水

C.石墨在一定條件下可轉(zhuǎn)化為金剛石

D.完全燃燒后都得同一產(chǎn)物——二氧化碳2、碳元素有金剛石、石墨和C60等多種單質(zhì)，下列關(guān)于碳單質(zhì)的敘述正確的是（）A．都是黑色固體B．碳原子排列方式都相同C．在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳D．都能使紅墨水褪色練習(xí)練習(xí)DC1、下列幾種情況，能證明“金剛石和石墨是由相同元素組成”的事323、除金剛石、石墨外，還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳。其中，發(fā)現(xiàn)較早并在研究中取得重要進(jìn)展的是C60分子。下列有關(guān)C60的說法錯(cuò)誤的是（）A．它的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子B.它是一種新型的化合物C．它的相對(duì)分子質(zhì)量為720D.它是一種單質(zhì)4、化學(xué)上把同種元素組成的不同單質(zhì)互稱為同素異形體，白磷和紅磷，下列各組物質(zhì)互為同素異形體的是（）A.一氧化碳和二氧化碳B．金剛石和石墨C．冰和干冰D．氧氣和液氧BB3、除金剛石、石墨外，還有一些新的以單質(zhì)形式存在的碳。其中，335、試管內(nèi)有黑色粉末，加熱后變成紅色固體，同時(shí)生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，這黑色粉末是（）

A、氧化銅B、四氧化三鐵與木炭粉

C、銅與木炭粉D、氧化銅與木炭粉

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