銀行借款保函項(xiàng)目融資操作方案本會(下稱：聯(lián)系方 )的合作伙伴（下稱：操作方） ，負(fù)責(zé)資金方為用款方（下稱：企業(yè)）提供項(xiàng)目資金，并由銀行（下稱：擔(dān)保銀行）出具《借款保函》擔(dān)保的項(xiàng)目融資業(yè)務(wù)。其操作方案如下：一、條 件：1、擔(dān)保銀行：全國中、工、農(nóng)、建、交銀行的分行、一級支行或九家股份制銀行的分行（支行不接受） ；2、借款數(shù)額：最低 1億元起（首單 5000萬元），最多10億元（分行擔(dān)保上限資金不受數(shù)額限制） ；3、借款期限：3年或5年二檔；4、借款利率：按央行規(guī)定的貸款基準(zhǔn)利率上浮 10%執(zhí)行；5、支付點(diǎn)數(shù)：款到企業(yè)在資金方指定銀行的賬戶后，一次性同臺交割資金方貼息3年9%、5年11%、操作方3%的服務(wù)費(fèi)、聯(lián)系方1%的勞務(wù)費(fèi)（企業(yè)、擔(dān)保銀行方中介可與企業(yè)協(xié)商，但不得超過2%）。二、企業(yè)前期提供的資料： （原件彩色掃描件）1、企業(yè)簽字蓋章的《借款合同》和《申貸書》（見樣本）；2、企業(yè)的“六證一卡”和《項(xiàng)目簡介》 ；3、縣、市級以上有效期內(nèi)的項(xiàng)目立項(xiàng)或備案批文（加簽繼續(xù)有效不接受）；4、簽字蓋章的《銀企協(xié)議》 （見樣本）；5、由正行長和主辦人員兩人簽字、蓋行政章和蓋有正行長印鑒的《借款保函》（見樣本）；如是一級支行擔(dān)保，需正行長、主管業(yè)務(wù)副行長、信貸部主任三人簽字和蓋正行長印鑒；6、企業(yè)首單一次性同臺交割 750萬元以上，三日內(nèi)法定代表人銀行卡的“回執(zhí)單” 。三、操作程序：1、企業(yè)按“二、企業(yè)前期提供的資料”的要求，將電子版發(fā)給聯(lián)系方；2、資金方將企業(yè)提供的《借款保函》采用銀行對銀行核實(shí)，開函行須向資金方指定的銀行提供開立保函相關(guān)手續(xù)、文件，以供資金方核實(shí)；3、資金方核行通過，由聯(lián)系方向企業(yè)發(fā)《商務(wù)通知》 ；4、企業(yè)給聯(lián)系方一人買到資金方處的機(jī)票；企業(yè)法定代表人帶“二、企業(yè)前期提供的資料”正、副本原件 (制作二套《資料匯編》)和公章、財(cái)務(wù)公章、法定代表人名章一同到資金方處集中；5、到資金方處后，即與操作方見面，安排好食宿，并為操作方和聯(lián)系方辦好服務(wù)費(fèi)、勞務(wù)費(fèi)的承諾手續(xù)，操作方即安排與資金方見面時間；6、在約定的時間內(nèi)，由操作方帶企業(yè)法定代表人到資金方辦公室；7、企業(yè)出示“二、企業(yè)前期提供的資料”的正、副本原件，并將《借款保函》正本原件和制作的二套 《資料匯編》交給資金方；8、經(jīng)資金方審核無誤，企業(yè)即與資金方正簽《借款合同》，然后在資金方指定銀行開戶；9、資金方依據(jù)《借款合同》和企業(yè)同臺交割的能力開始過款；10、款到企業(yè)在資金方指定銀行的賬戶后，企業(yè)按承諾同臺交割一次性費(fèi)用；11、此次操作結(jié)束；12、之后的資金以以上程序操作；企業(yè)先報同臺交割能力的三日內(nèi)銀行卡“回執(zhí)單” ，然后到資金方處辦理資金過款手續(xù)后，資金方依據(jù)企業(yè)同臺交割的能力開始過款；直到全部借款到企業(yè)在資金方指定銀行的賬戶后，操作全部結(jié)束。四、前期費(fèi)用：企業(yè)須擔(dān)操作方、聯(lián)系方及中介人全程操作期間的食宿交通費(fèi)用。聯(lián)系辦法：聯(lián)系人：馬冀平手 機(jī)：電 郵：2010年讀書節(jié)活動方案一、 活動目的：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識面，通過開展“和書交朋友，遨游知識大海洋”系列讀書活動，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書實(shí)踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！二、活動目標(biāo)：、通過活動，建立起以學(xué)校班級、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。、通過活動，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。、通過活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動實(shí)施的計(jì)劃、做好讀書登記簿1）每個學(xué)生結(jié)合個人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時間、好詞佳句集錦、心得體會等欄目，高年級可適當(dāng)作讀書筆記。2）每個班級結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措施、有保障、有效果、有考評，簡潔明了，易于操作。3）中隊(duì)會組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評價。、舉辦讀書展覽：各班級定期舉辦“讀書博覽會” ，以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、