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文檔簡介

《畫楊桃》

人教版三年級下冊第四單元單位：阿莊鎮(zhèn)湫洼小學作者：王桂俠叮囑審查嚴肅晌午愉悅教誨讀讀認認

學習第一自然段

（1）這個自然段告訴了我們什么？（2）“想當然”是什么意思？你能不能舉個例子說說什么叫“想當然”？

“想當然”，是指不根據(jù)看到的實際情況，只憑腦子里的印象下判斷。“畫走了樣”，是畫的和看到的不一致。這句話告訴我們畫畫的時候應(yīng)該怎么做和不應(yīng)該怎么做。

你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想當然，畫走了樣。

學習第二自然段討論：（1）這兩個自然段講了什么？

（2）找一找哪兒是回答“我”為什么把楊桃畫成五角星的？

學習第3至17自然

1、開始同學們認為這幅畫畫得怎么樣后來又有什么變化？2、為什么會有這樣的變化？把有關(guān)的句子畫下來。

學習第18自然段

1、舉例子說說怎么就叫角度不同，樣子不一。

2、同一事物，當別人和自己看到的不同時，應(yīng)該怎樣做？

3、什么叫相信自己的眼睛？

提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時候看起來真像個五角星。因此，當我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。

這四句話句句講的是畫畫，但道理不僅用于畫畫，而且適用于一切事物，一切問題。

當別人的看法、做法與自己的不同時，不要急于下結(jié)論，認為別人錯了，很可能別人是從另一個角度去看、去想的。

我們自己做事或者看問題，不能想當然，“應(yīng)該相信自己的眼睛”，也就是應(yīng)該實事求是，一切從客觀存在的實際出發(fā)。

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