Word-4-美術(shù)教案模板錦集5篇設(shè)計(jì)意圖：

《幼兒園教育綱要》在藝術(shù)教育活動(dòng)中的培育目標(biāo)明確規(guī)定培育幼兒喜愛(ài)藝術(shù)活動(dòng)，并能用自己喜愛(ài)的方式大膽地表現(xiàn)自己的感受和體驗(yàn)。在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中，我發(fā)覺(jué)幼兒對(duì)身邊的顏色特別感愛(ài)好，尤其是大班幼兒除了愛(ài)好外還產(chǎn)生了想嘗試、討論顏色的欲望。一次在顏色活動(dòng)中，小伴侶問(wèn)我這樣一個(gè)問(wèn)題：老師，我為什么一看到藍(lán)色就想到大海？我都想去大海了?；诤⒆觽冞@種奇異的感覺(jué)，我參考教材設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。讓孩子們?cè)陬伾暮Ｑ罄锞`開(kāi)想象的翅膀盡情創(chuàng)作。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)讓幼兒感知顏色從而讓幼兒發(fā)覺(jué)顏色的奇異魅力。

2、依據(jù)顏色的變化創(chuàng)作出富于想象的作品。

3、培育幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備：

范畫(huà)多幅（成品、半成品）、各色水粉顏料、玻璃板、刮畫(huà)紙、刮畫(huà)筆、兩個(gè)區(qū)域（一個(gè)壓畫(huà)區(qū)、一個(gè)添畫(huà)區(qū)）

活動(dòng)重點(diǎn)：發(fā)覺(jué)顏色變化，感知顏色魅力培育幼兒對(duì)美術(shù)愛(ài)好。

活動(dòng)難點(diǎn)：

用壓畫(huà)法和刮畫(huà)法的奇妙結(jié)合能夠創(chuàng)作出給予想象的美術(shù)作品。

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示紅色紙板，提問(wèn)：這是什么顏色?你們看到紅色的時(shí)候你會(huì)想到什么？

出示藍(lán)色紙板，提問(wèn)：這是什么顏色？你們看到藍(lán)色的時(shí)候你又會(huì)想到什么？

出示綠色紙板，提問(wèn)：這是什么顏色？你們看到綠色的時(shí)候你會(huì)想到什么？

師說(shuō)：顏色真是很奇異，不同的顏色會(huì)給人不一樣的感覺(jué)，讓人想到很多漂亮的畫(huà)面。

2、老師演示

在一塊玻璃板上倒上各種顏色，輕輕地?cái)嚢枋顾鼈兘豢椩谝黄穑缓笊厦嫔w上一張紙，用手輕壓紙面。（邊做邊講解做法）

師提問(wèn)：各種顏色都是奇妙的魔術(shù)師看看它們給大家變出了什么？

輕輕的掀開(kāi)畫(huà)紙請(qǐng)大家觀賞。

師提問(wèn)：顏色魔術(shù)師給大家畫(huà)出的是什么呢？（老師啟發(fā)幼兒回答，依據(jù)想象添畫(huà)成具象的圖形，并起一個(gè)好聽(tīng)的名字）

3、出示預(yù)備的范畫(huà)，請(qǐng)幼兒觀賞。

這里是老師昨天壓出的一幅畫(huà)，看看它像什么，再添加點(diǎn)什么？并給范畫(huà)起一個(gè)好聽(tīng)的名字。出示創(chuàng)作好的范畫(huà)。（范畫(huà)三幅以上）

師：這些顏色真是太奇異了，這種作畫(huà)方法也特別好玩，大家想不想也來(lái)嘗試呢！

4、提出要求

1）選擇顏色時(shí)要留意衛(wèi)生，不要弄到外邊。

2）將壓好的畫(huà)平端到添畫(huà)區(qū)晾干，添畫(huà)時(shí)要采納刮畫(huà)的方法。

5、幼兒操作，老師指導(dǎo)。（播放輕音樂(lè)）

老師巡回指導(dǎo)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)訂正。對(duì)力量稍差的幼兒賜予關(guān)心。

6、（添畫(huà)區(qū)）老師：請(qǐng)小伴侶認(rèn)真觀看自己印出的圖案，想象添畫(huà)成美麗的小作品，然后在豐富自己的畫(huà)面。給自己的作品起一個(gè)好聽(tīng)的名字。

7、總結(jié)、評(píng)析作品

老師請(qǐng)小伴侶介紹自己作品的名字（力量弱的幼兒大家關(guān)心他起名字），然后請(qǐng)小伴侶說(shuō)說(shuō)自己最喜愛(ài)哪個(gè)作品，喜愛(ài)的理由。

8、作品觀賞

電視觀看、觀賞抽象派的代表人物“梵高、畢加索”的代表作品。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

把幼兒的作品粘貼出來(lái)，布置成“顏色中的隱秘”作品展。

效果分析：

本次教學(xué)活動(dòng)，緊貼大綱、幼兒教材。充分的呈現(xiàn)了幼兒的想象力和制造力。教學(xué)形式新奇、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明白，又不失孩子們的童