有趣漢字第1頁1．會認10個生字。2．策劃并開展簡單小組活動，學寫活動計劃。3．搜集或編寫字謎，了解漢字諧音特點，感受漢字有趣。4．了解漢字起源，感受漢字有趣。5．經過其它類型活動，體會漢字神奇、有趣?；顒幽繕说?頁1.搜集或編寫字謎，開展猜字謎活動，體會漢字有趣。2.查找表達漢字諧音特點古詩、歇后語、對聯或笑話，和同學交流。3.搜集相關漢字來歷資料，了解漢字起源，感受漢字有趣。4.經過其它活動，體會漢字神奇、有趣?；顒尤蝿盏?頁材料解讀

詞語了解【記載】把事情寫下來。文中指在繩上打結記事。造句：圓明園廢墟記載著那段恥辱歷史?！痉恋K】使不能順利經過或發(fā)展。造句：他把車停在了馬路中央，妨礙了交通。【七嘴八舌】(成語)形容人多嘴雜，講個不停。造句：同學們七嘴八舌地回答老師問題。第4頁【迂回綿延】形容盤旋、圍繞，連綿不停。造句：一條泥濘土路迂回綿延在荒涼山丘間?！揪挥行颉?成語)有條理、有秩序樣子。造句：媽媽總是把家里收拾得井然有序?！竟ЧЬ淳础繉ψ痖L或賓客尊重有禮貌。造句：他恭恭敬敬地站在老師面前?！镜浞丁磕軌蜃鳛閷W習、仿效標準人或事物。造句：他是工作勤勉典范。第5頁

材料探究《字謎七則》

1.你能猜出⑤、⑥謎底嗎？

⑤、⑥是畫謎，其中⑤畫是一個人靠在樹旁，謎底是“休”，⑥畫是一個時鐘，依據指針所表示為“十二點”，可猜出謎底是“斗”。第6頁2.你是怎樣猜出⑦謎底？

⑦是動作謎，籃球運動員指了指前面兩棵樹，暗示兩個木，所以籃球運動員姓“林”。跳高運動員把木棍放在土堆旁，所以跳高運動員姓“杜”。武術運動員把書放在劍旁，所以武術運動員應該姓“劉”。圍棋運動員把棋子放在瓷盆上，所以圍棋運動員應該姓“孟”。第7頁3.猜字謎方法有哪些？

會意法：總體了解謎面意義，扣合謎底。加法：將筆畫相加或將一些字相加，以扣合謎底。象形法：依據事物特征、漢字結構進行擬人擬物，加以形象化，引發(fā)聯想，增加趣味。第8頁《有趣諧音》1.這些歇后語中哪些字是諧音？請再寫出幾個有諧音歇后語。

諧音字有：舊(舅)、輸(書)、清(青)、真(針)、動(凍)、名(鳴)。有諧音歇后語，如：咸菜煎豆腐——有言(鹽)在先；四兩棉花——談(彈)不上；梁山泊軍師——無(吳)用。第9頁2.看完這個小笑話，你有什么體會？

“枇杷”與“琵琶”這個諧音小笑話，讓我們在開心之余體會到不能寫錯字、別字，不然會白白惹人笑話。第10頁《倉頡造字》1.什么是“結繩記事”？“結繩記事”作用是什么？

“結繩記事”就是用長短不一樣，顏色有別細繩，打上不一樣形式結統(tǒng)計事件。作用是幫助表示、交換、記憶等。第11頁3.倉頡是受到什么啟發(fā)才創(chuàng)造出漢字？

倉頡依據自然界啟示創(chuàng)造了文字。也就是說最初漢字是模擬事物形狀得來。2.為何說使用“物語”來交流思想與情感使人類社會發(fā)展受到了妨礙？

因為“物語”是用一件詳細事物來代表一個固定含義，它使用起來困難重重，很不方便，所以妨礙了人類社會發(fā)展。第12頁《“冊”“典”“刪”來歷》1.這句話詳細地介紹了什么？這么介紹有什么好處呢？

“這句話詳細地介紹了人們創(chuàng)造“冊”過程，其中“烤到竹條‘汗’全都出干了”十分生動形象，用“汗”比喻濕竹條內部水分，新鮮明了，增強了文章可讀性。第13頁2.“典”與“冊”在造字上有什么聯絡？

因為“典”是主要、特殊保留、作為典范來恪守文冊，所以古人就在“冊”字下面加上“雙手”或“底座”形狀，以示莊重。3.“刪”字為何是立刀旁？

在竹、木上寫錯了字，就需要用刀削去，所以，古人便在“冊”字后面加上立刀(刂)來表示它意思。第14頁猜字謎1.草叢下面兩條狗，誰猜到了誰就有。２．農民洗澡．３．男人愛吃老鼠頭。４．此字真奇怪。和狗一起變兇惡，兩人一起變厲害，有了心臟變討厭。５.一輛車子真奇怪，又有嘴巴又有耳。不知道?看答案!活動指導舅濃獲艮輯第15頁諧音歇后語：1.八十歲老太太打哈欠——一望無涯（牙）2.八月節(jié)核桃——滿人（仁）了3.午夜開窗戶——心（星）在外頭4.半個月繡不出一朵花——真（針）慢5.軟米粥拌面粉——稠（愁）上加稠（愁）6.螃蟹過街——橫行爬（霸）道7.甘蔗地里長草——荒糖（唐）哇!中國漢字真有趣!第16頁漢字來歷

漢

字起源有種種傳說，中國古書里都說文字是倉頡創(chuàng)造。說倉頡看見一名天神，相貌奇特，面孔長得好像是一幅繪有文字畫，倉頡便描摹他形象，創(chuàng)造了文字。有古書說，倉頡創(chuàng)造出文字后，由于泄漏了天機，天落下了小米，鬼神夜夜啼哭。還有一種傳說，說倉頡觀察了鳥獸印在泥土上腳跡，啟發(fā)了他發(fā)明文字靈感。這種種傳說都是靠不住。文字是廣大勞動人民根據實際生活需要，經過長期社會實踐才慢慢地豐富和發(fā)展起來。甲骨文原來文字歷史這么悠久?。?！第17頁字謎活動1．搜集字謎(1)文字謎①七十二小時——晶

②四方來合作、貢獻大一點——器

③兩人力大沖破天——夫

④一根木棍，吊個方箱，一把梯子，搭在中央——面活動示例第18頁(2)動作謎①雙手平舉，兩腿并攏。(十)②雙手平舉，兩腿并攏，腳下放一塊比手短木板。(士)③把一根禾苗放在嘴邊。(和)

④一個人站在門邊。(們)⑤桌上放一個橘(jú)子，一個蘋果和一把小刀，出謎人先把橘子皮剝去，又拿小刀把蘋果皮削去，猜慣用詞二字。(剝削)第19頁(3)畫謎

謎底：圖一：獲圖二：斛圖三：默第20頁2．猜字謎活動

今天，我們開展了一個猜字謎活動，使我們知道了漢字有趣。這次活動組長是劉琛，他說了一段開場白后，組員開始給我們猜了。江彥說：“兩個人是地主?！蔽覀兂了剂税胩欤彝蝗幌耄簝蓚€人，不就是雙人旁嗎？再加一個“地主”“主”，就是“往”字了。我猜了出來。劉許薇給我們猜了兩個字謎，其中一個是“閻羅王”，同學們想了半天，湯銘華說是“閏”，可答案不是那個字，劉許薇提醒了一下：“閻羅王是干什么？”張聰猜是“鬼”字，也不正確。最終，我們敗了下來，老師叫劉許薇把答案說出來，是“瑰”字，因為閻羅王嘛，就是“王”，又因為閻羅王與鬼魂相關，再加一個“鬼”就是了。經過這次活動，我們感受到了漢字趣味性，也找到了一些猜字謎方法，如部件組正當，字義分析法等。第21頁有趣諧音在這次綜合性學習活動中，我們小組開展了一次以“有趣諧音”為主題結果展示活動。大家以講諧音笑話、歇后語，朗誦諧音古詩和對對聯等形式展示了自己搜集到諧音資料。活動結束后，我們將搜集到資料進行了整理，并辦了一期手抄報。第22頁有趣諧音11月8日第一期歇后語集錦一條腿褲子——成了群(裙)十五月光——大量(亮)八十歲老太打哈欠——一望無涯(牙)山上滾石頭——實(石)打實(石)對聯上聯：蓮(憐)子心中苦下聯：梨(離)兒腹內酸諧音古詩竹枝詞

[唐]劉禹錫楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴(情)卻有晴(情)。無題[唐]李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲(思)方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。第23頁上聯：貓兒竹下乘涼，全無暑(鼠)氣下聯：蝴蝶花間向日，更有風(蜂)來上聯：二三四五下聯：六七八九橫批：缺衣(一)少食(十)諧音笑話開會一個鄉(xiāng)里開會，因為諧音，村長說：“兔子們，蝦米們，不要漿瓜，咸菜太貴了?！?同志們，鄉(xiāng)民們，不要講話，現在開會了。)主持人說：“咸菜請香腸漿瓜?！?現在請鄉(xiāng)長講話。)鄉(xiāng)長說：“兔子們，蝦米們，今天飯狗吃了，大家都是大王八?！?同志們，鄉(xiāng)民們，今天飯夠吃了，大家都使大碗吧。)第24頁漢字來歷關于漢字起源，中國古代歷史文件上有種種說法，如“結繩”“八卦”“圖畫”“書契”等，當然還有倉頡造字。據考古教授系統(tǒng)觀察對比，一致認為中國最早刻畫符號出現在河南舞陽賈湖遺址，距今已經有八千多年歷史。從考古發(fā)掘出土文字資料來看，漢字體系正式形成于中原地域，文字最早成熟于商代。第25頁

經過閱讀相關漢字來歷材料，我們能夠初步了解古人一些造字方法。如象形造字法：山()、人()、羊()、網()。會意造字法：休()表示人靠在樹旁休息；采()表示手在樹上摘(果實)。指事造字法：本()木下加一橫，指樹根；刃()刀上加一點，指刃。形聲字：螞，左形右聲，左邊“蟲”表示和昆蟲相關，右邊“馬”表示字讀音；想，下形上聲，上邊“相”表示字讀音，下邊“心”表示與心理活動相關。第26頁1.猜一猜。（1）一月共一月，兩月共半邊；上有可耕之田，下有長流之川；一家有六口，兩口不團圓。

（）

（2）二形一體，四支八頭，四八一八，飛泉仰流。（）

（3）此花自古無栽，一夜北風遍地開，近看無枝又無葉，不知何處長出來。（）

（4）小勺形似鉤，用它炒黃豆?？偣渤巳?，一下蹦了兩。（）

（5）兩橫有長有短，兩豎有高有低。（）

（6）一邊發(fā)綠，一邊發(fā)紅；一邊喜雨，一邊怕風；一邊怕水,一邊怕蟲

。（）針對訓練用井雪心止秋