電子工藝實習(xí)報告_第1頁
電子工藝實習(xí)報告_第2頁
電子工藝實習(xí)報告_第3頁
電子工藝實習(xí)報告_第4頁
電子工藝實習(xí)報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word-20-電子工藝實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

這次為期一周的電子工藝設(shè)計實習(xí),主要的目的就是讓我們了解電烙鐵的使用以及手工焊接的辦法,第二是讓我們對實習(xí)過程中需要接觸到的元器件有基本的熟悉并了解它們的安裝辦法。

二、實習(xí)過程

周一:上午在理教1-202聽XX教師講解電子工藝實習(xí)周的詳細(xì)時光支配以各種相關(guān)學(xué)問;

周二:上午在自動化創(chuàng)新基地舉行焊接練習(xí),練習(xí)任務(wù)是40個電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線;

周三:上午在自動化創(chuàng)新基地舉行焊接練習(xí),練習(xí)任務(wù)是40個電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線。下午在自動化創(chuàng)新基地舉行焊接考試,考試內(nèi)容是10個臥式電阻、10個立式電阻、10根導(dǎo)線(至少3根多股)、2個無極性電容以及2個有極性電解電容;

周四:下午在自動化創(chuàng)新基地焊接八路搶答器。

三、實習(xí)學(xué)問

電烙鐵的使用辦法:新的電烙鐵,或者使用時光長后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵,在使用電烙鐵之前應(yīng)當(dāng)通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成一定外形,然后接上電源,當(dāng)烙鐵頭溫度能升到融錫時,將烙鐵頭在松香上沾涂一下,等松香冒煙后在沾涂一層焊錫,如此反復(fù)舉行2到3次。在使用中,應(yīng)使烙鐵頭保持清潔,并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長時光通電且不使用,同時使用電烙鐵是,控制烙鐵溫度,并且控制好焊接時光。

焊接的注重事項:在焊接前,先檢查電烙鐵是否是狀態(tài),焊接過程中電烙鐵應(yīng)與電路板呈45度,花線刨開后應(yīng)在*線上鍍一層錫,鍍錫時應(yīng)在*線上先沾點松香,再開頭鍍錫,這樣才干鍍上錫,*線一端應(yīng)緊貼電路板,放錫時應(yīng)注重控制錫的用量,焊點要勻稱,焊好后再剪掉多余的*線,以防止虛焊,其它焊接過程中要注重防燙傷,以及不能傷害元件和印刷電路板,焊接完后應(yīng)檢查電路板是否浮現(xiàn)虛焊和漏焊。

對元器件焊接要求:遵從從小到大,先低后高,先輕后重,先內(nèi)后外的原則。

電阻:標(biāo)記方向全都,凹凸全都;

電容:標(biāo)記方向要認(rèn)真看,先焊無極性電容,再焊有記性電容;

二極管:正負(fù)極性全都,凹凸全都。

2、3印制板的拆焊

首先加熱焊點,使焊點上的錫溶化,然后吸走焊錫,最后取走原件。注重點:不要硬拉元件,集成電路拆焊使一根一根的加熱,融錫,吸走熔錫后才干拆卸。

四、實習(xí)感悟

周一今日的實習(xí),與其說是是實習(xí),不如說是實習(xí)前奏曲,利用XX教師對實習(xí)周的容易時光支配介紹以及其對于些相關(guān)學(xué)問的介紹,使我們對于電子工藝設(shè)計尤其是焊接工藝的了解有了較大的提高,也讓我們對于接下來的一周實習(xí)有了較大的期盼。

周二今日是我有生以來第一次焊接,其實以前我就對那些工人師傅的焊接活挺感愛好的,但苦于向來沒有工具,但今日我真正體悟到了焊接的幸福感。第一次拿到電烙鐵,第一感覺就是“怎么沒有開關(guān)呀,每次都要拔插頭,太棘手了”,上網(wǎng)查詢來著,但毫無結(jié)果。但這已是無關(guān)緊要,待教師分發(fā)完通用板、電阻、導(dǎo)線、錫線之后,我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭,并開頭往通用板上裝電阻。其實電阻相對來說是比較簡單的,尤其是在被教師夸獎之后,更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導(dǎo)線就讓人頭痛了,沒有專用的去皮鉗子,總是一不留神就剪斷了,尤其是在導(dǎo)線牽強(qiáng)夠用的狀況下,更是糾結(jié)呀。好在黃天不負(fù)有心人,努力了好一陣子,總算是剪好了20根多股導(dǎo)線?;蛟S是由于覺得焊機(jī)很故意思吧,晚上,我也依然來到了自動化創(chuàng)新基地,繼續(xù)我的焊接時間。晚上的光芒比較暗淡,所以焊接也不是很利索,甚至是在修補(bǔ)的時候,將一個焊盤給焊掉了,導(dǎo)致徹底無法焊好一個立式電容,于是乎,我就焊了41個電容,希翼教師能無視那個失敗品。

周三今日上午,和昨天能夠說是如出一轍,依然在舉行著焊接練習(xí)。但下午就有的不那么幸福了,由于考試如期而至。焊接時很故意思,但考試總是有一絲的緊急。的感覺就是手抖得不是普通的厲害,而且還更簡單出汗。所以焊接起來很是不順,最讓我受不了的是我對線的長度需求產(chǎn)生了較大的誤差,導(dǎo)致鋪張了幾乎一大半的單股導(dǎo)線,差一點就不夠用了。但不論怎么說,離考試結(jié)束還有非常鐘的時候,我完善的完成了作品,而且還對他的正面效果舉行了修正,保證了視覺效果的好看,究竟我是一個有輕微*癥的人,容不下一絲瑕疵的。

周四回想今日下午的八路搶答器的焊接,我真是不知道去何處哭訴,固然我自己的失誤是主因。其實總體來說,今日的焊接還是很不錯的,從開頭到即將完成,我向來是做的有條不紊,先10kΩ電阻、再360Ω電阻和2k2Ω、100kΩ電阻一切都是那么的完善,但在在我即將完成的時候,卻猛然發(fā)覺把兩個普通電容裝反了,我居然忘了有大小的區(qū)分了,真是百般自責(zé),但也沒方法,只能拆焊了,但和昨天一樣,我又把焊盤給拆了下來,眨眼我真是有點想重做的沖動。好在牽強(qiáng)彌補(bǔ)了之后,抱著嘗試看的心態(tài)繼續(xù)做,最后還是能夠用的。第二的一個糾結(jié)點,就是電池座的導(dǎo)線問題,教師沒有講解導(dǎo)線要如何連上去,雖然看著是要用螺絲刀將導(dǎo)線壓進(jìn)去,但是又沒有螺絲刀,這是讓人百般著急呀,于是各種問人,但徹低沒有一個人能好好回答我,好在我想起來了以前見過無數(shù)都是直接將導(dǎo)線焊接在焊點處的,于是我也就這么做了,雖然焊得不是很好,但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是,這個八路搶答器的質(zhì)量真是太次了,在我第一次排隊的時候,原本很好用的搶答器玩著玩著就又壞了,苦逼的只能是回去繼續(xù)倒騰,但把電池卸下來再裝回去又好用了,真是不想說什么了。就是在這樣的曲蜿蜒折、這么多的吐槽點中,我結(jié)束了我最后一天的電子工藝設(shè)計,雖然不是很順,但我還是相當(dāng)?shù)臒釔酆附舆@門技術(shù)的,希翼以后還能有機(jī)會接觸。

五、總結(jié)

在大一,我們所學(xué)的都僅僅是一些理論學(xué)問,只是注意理論性,而忽略了我們的實踐性。而這一次的實習(xí)正如第一節(jié)課所體現(xiàn)的,并沒有多少要我們?nèi)ハ耄氖且覀內(nèi)プ?。看一個東西容易,但它在實際操作中就是有許多要注重的地方,有的東西也與你的想象不一樣,就比如這次的焊接八路搶答器,看到電路板,收拾一下元器件,我們就基本知道要怎么去做了,但當(dāng)我們真正開頭焊接時,卻總能浮現(xiàn)各種錯誤。而我們這次的實習(xí)就是要跨過這道理論與實踐之間的鴻溝。

總體來說,我是非常愛慕這次的實習(xí)的。我從小就對這種小制作很感愛好,喜愛?把東西給拆來裝去,也喜愛?自作主見的去維修家里的一些壞了的小電子品,雖然總是把東西搞壞甚至更壞,招來一頓罵,但我依舊愛好不該。而如今,這一周的實習(xí)能夠說投我所好,讓我得以敞開手腳來拆來裝去。

并且,利用這一周的電子工藝設(shè)計實習(xí),我覺得自己在以下幾個方面獲益匪淺:

首先,對電子工藝有了初步的了解。這一周的實習(xí)讓我初步掌控了焊接這門精細(xì)活,并對不同元器件的焊接以及一些注重事項有了足夠的熟悉。這些學(xué)問與技巧不僅在這一周的實習(xí)中實用,在以后的學(xué)習(xí)中甚至是以后的平時生活中同樣有著有著現(xiàn)實意義。

再者,充分熬煉了自己的動手本事。高中三年的學(xué)習(xí),能夠說是將我們的動手本事徹底扼殺,高校第一年也依然如此。但沒有足夠的動手本事,就何談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。而這一周的實習(xí),可謂是讓我們年久失修的動手本事獲得了充分熬煉。

正所謂實踐出真知,縱觀古今,一切的發(fā)明制造都源自于實踐,而這次的電子工藝設(shè)計實習(xí)能夠說是我們將理論付諸實踐的第一步。對于這第一步,我會牢記于心,但我同樣渴望著其次步、第三步希翼在一次次的實習(xí)實踐中,我的動手本事能夠獲得質(zhì)的飛躍。

電子工藝實習(xí)報告篇二

一、觀察“電子產(chǎn)品創(chuàng)造技術(shù)”錄像總結(jié)

利用觀察電子產(chǎn)品創(chuàng)造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:

PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,銜接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止互相干擾,盡量削減過線孔,削減并行線條密度等。

表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機(jī)焊接。

利用觀察此次錄像,我初步了解了PCB板的制作辦法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實踐操作打下了基礎(chǔ)。

一、無線電四廠實習(xí)體味

利用參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的蜿蜒進(jìn)展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號源;頻標(biāo)比對自動測試系統(tǒng);銣原子頻率標(biāo)準(zhǔn)和晶體頻率標(biāo)準(zhǔn);數(shù)字式頻率特性測試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計數(shù)器、頻率計數(shù)器、規(guī)律分析儀等。利用參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)進(jìn)展越發(fā)順暢。

二、PCB制作工藝流程總結(jié)

PCB制作工藝流程:

1用軟件畫電路圖

2打印菲林紙

3曝光電路板

4顯影

5腐蝕

6打孔

7銜接跳線

在符合產(chǎn)品電氣以及機(jī)械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀,在一個PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時還要注重以下問題:

1、走線要有合理的走向,不得互相交融,防止互相干擾。最好的走向是按直線,避開環(huán)形走線。

2、線條要盡量寬,盡量削減過線孔,削減并行的線條密度。

三、手工焊接實習(xí)總結(jié)

操作步驟:

1、預(yù)備焊接:預(yù)備焊錫絲和烙鐵。

2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點,使焊件勻稱受熱。

3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開頭熔化并潮濕焊點。

4、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。

5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫徹低潮濕焊點后移開烙鐵

操作要點:

1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中碰到的焊件往往都需要舉行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等容易易行的辦法。

2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫潮濕,是不行缺少的操作。

3、不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)當(dāng)是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。

4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時擦烙鐵頭。

5、焊錫量要合適。

6、焊件要固定。

7、烙鐵撤離有考究:撤烙鐵頭時輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點適量的焊料。

操作體味:

1、掌控好加熱時光,在保證焊料潮濕焊件的前提下時光越短越好。

2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。普通閱歷是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。

3、用烙鐵頭對焊點施力是有害的。

完成內(nèi)容:

用手工焊的辦法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,掌控了手工焊的基本操作辦法。

四、表貼焊接技術(shù)實習(xí)總結(jié)

1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時恢復(fù)至室溫,然后舉行攪拌。

2、焊膏印刷機(jī)印制:定位精確,采納合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。

3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。

4、再流焊機(jī)焊接:按照錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。

5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。

注重事項:

1、SMC和SMD不能用手拿。

2、用鑷子夾持不行加到引線上。

3、IC1088標(biāo)記方向。

4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證精確?????準(zhǔn)時貼到指定位置。

浮現(xiàn)的問題及解決計劃:

1、錫珠:看跟進(jìn)焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調(diào)節(jié)模板開口與焊盤精確對位,精確調(diào)節(jié)Z軸壓力,調(diào)節(jié)預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度升高速度,檢查模板開口及輪廓是否清楚,須要時需更換模板。

2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件勻稱和合理設(shè)計焊盤兩端尺寸對稱,調(diào)節(jié)印刷參數(shù)和安放位置,采納焊劑量適中的焊劑,無材料采納無鉛的錫膏或含銀和鉍的錫膏,增強(qiáng)印刷厚度。

3、不相連的焊點接連在一起:更換或增強(qiáng)新錫膏,降低刮刀壓力,調(diào)節(jié)模板精確對位,調(diào)節(jié)Z軸壓力,調(diào)節(jié)回流溫度曲線,按照實際狀況對鏈速和爐溫度舉行調(diào)節(jié)。

4、焊點錫少,焊錫量不足:增強(qiáng)模板厚度,增強(qiáng)印刷壓力,停機(jī)后再開機(jī)應(yīng)檢查模板是否阻塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增強(qiáng)回流時光。

5、假焊:強(qiáng)化對PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調(diào)節(jié)回流焊溫度曲線,轉(zhuǎn)變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。

6、冷焊(焊點表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有舉行熔融):調(diào)節(jié)回流溫度曲線,依照供給商提供的曲線參考,再按照所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實際狀況舉行調(diào)節(jié),換新錫膏,檢查設(shè)備是否正常,改正預(yù)熱條件。

五、收音機(jī)焊接裝配調(diào)試總結(jié)

安裝器件:

1、安裝并焊接電位器RP,注重電位器與印刷版平齊。

2、耳機(jī)插座XS。

3、輕觸開關(guān)S1、S2,跨接線J1、J2。

4、變?nèi)荻O管V1(注重極性方向標(biāo)記)。

5、電感線圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。

6、電解電容C18貼板裝。

7、發(fā)光二極管V2,注重高度。

8、焊接電源銜接線J3、J4,注重正負(fù)銜接色彩。

調(diào)試:

1、全部元器件焊接完成后目視檢查。

2、測總電流:檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機(jī),萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流。

3、搜尋廣播電臺。

4、調(diào)整收頻段。

5、調(diào)敏捷度(由電路及元器件打算,普通不用調(diào)節(jié))。

總裝:

1、臘封線圈:測試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。

2、固定SMB,裝外殼。

3、將SMB精確?????位置放入殼內(nèi)。

4、裝上中間螺釘。

5、裝電位器旋扭。

6、裝后蓋。

7、裝卡子。

檢查:

總裝完畢,裝入電池,插入耳機(jī)舉行檢查,使:點源開關(guān)手感良好,音量正??烧{(diào),收聽正常,表面無損傷。

六、音頻放大電路焊接與調(diào)試實習(xí)總結(jié)

音頻放大電路電路圖:

該音頻功率放大器制作容易,元件常見、易購買,簡單組裝,智能化高。特殊是使用便利。在此過程中,焊接是試驗勝利的重要保證,所以每個焊點都很認(rèn)真。還有在調(diào)試時,必需分步驟完成,否則很簡單燒毀元件。

七、工藝實習(xí)總結(jié)與體味

利用這次電子工藝實習(xí),我掌控了常用元器件及材料的類別、型號、規(guī)格、符號、性能及普通選用學(xué)問,認(rèn)識了常用儀器儀表的作用及其測量辦法;掌控了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝學(xué)問,掌控了手工焊接技術(shù),可以自立的焊接電子產(chǎn)品,掌控了電子產(chǎn)品的普通調(diào)試原理,可以自立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌控了印制電路板的計算機(jī)繪制辦法,能設(shè)計出容易的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)創(chuàng)造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。利用實習(xí)敘述本上的學(xué)問運用到實際的生活工作中,自己的動手本事獲得了很大的熬煉,培養(yǎng)了面向困難解決困難的士氣,提升了解決問題的本事,而且團(tuán)隊意識和集體主義精神也獲得了提升。終于在教師的指導(dǎo)下勝利地完成了目標(biāo)。

電子工藝實習(xí)報告篇三

一、前言

隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)展,為了適應(yīng)社會進(jìn)展對人才的需求,就要求我們不僅需要很強(qiáng)的理論學(xué)問,還要有很強(qiáng)的實踐本事。這就要求我們把所學(xué)到的學(xué)問用于實際工作之中。惟獨做到了這樣一點,才干使我們在今后的求職生涯和社會工作中立于不敗之地。我所學(xué)的是材料物理,因此對實際操作本事的培養(yǎng)是很重要的。小學(xué)為了提升我們的本事,特殊為我們支配了這次實訓(xùn),希翼我們能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的東西用于實踐。我們這次的實訓(xùn)內(nèi)容是收音機(jī)的調(diào)試與安裝。要求我們不僅要學(xué)會裝收音機(jī),還要去討論這樣修收音機(jī)?,F(xiàn)在特把此次實訓(xùn)的內(nèi)容及過程介紹如下,敬請大家閱讀,并提供廣闊的看法。

二、實習(xí)目的

(1)接觸電子產(chǎn)品生產(chǎn)實際,了解和掌控普通電子工藝學(xué)問和技能;

(2)常用電子元器件及材料類別、型號規(guī)格,主要性能及容易測量;

(3)認(rèn)識電子焊接工藝基本學(xué)問和原理;

(4)了解電子產(chǎn)品制作工藝流程,并裝焊一臺正規(guī)的電子產(chǎn)品;

(5)建立起對電子產(chǎn)品的感性熟悉,對后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。

三、實習(xí)原理

(1)錫焊原理

錫焊技術(shù)采納以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間互相吸引、蔓延、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光潔的,實際上它們的表面都有無數(shù)極小的高低間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細(xì)管吸力沿焊件表面蔓延,形成焊料與焊件的浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能。

錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢、銹斑都會影響焊接;能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,能夠借助于助焊劑,先對焊件表面舉行鍍錫浸潤后,再行焊接;要有適當(dāng)?shù)募訜釡囟龋购稿a料具有一定的流淌性,才能夠達(dá)到焊牢的目的,但溫度也不行過高,過高時簡單形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量。

(2)色環(huán)電阻表示法

色標(biāo)法:是指不同色彩表示元件不同參數(shù)的辦法。

色彩第一位有效值其次位有效值乘數(shù)偏差

黑001

棕1110±1%

紅22100±2%

橙331000

黃4410的4次

綠5510的5次

藍(lán)6610的6次

紫7710的7次

灰8810的8次

白9910的9次

金0.1±5%

銀0.01±10%

無色±20%

在電阻器上,不同的色彩代表不同的標(biāo)稱值和偏差色標(biāo)法能夠分為:色環(huán)法和色點法。其中,最常用的是色環(huán)法。

色環(huán)電阻器中,按照色環(huán)的環(huán)數(shù)多少,又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。四色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,其中,前三條色環(huán)表示此電阻的標(biāo)稱阻值,最后一條表示它的偏差。

五色環(huán)表示法,精密電阻器是用五條色環(huán)表示標(biāo)稱阻值和允許偏差,通常五色環(huán)電阻識別辦法與四色環(huán)電阻一樣,只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數(shù)字。推斷色環(huán)電阻的第一條色環(huán)的辦法

1、對于未安裝的電阻,能夠用萬用表測量一下電阻器的阻值,再按照所讀阻值看色環(huán),讀出標(biāo)稱阻值。

2、對于已裝配在電路板上的電阻,可用以下辦法舉行推斷:

(1)四色環(huán)電阻為一般型電阻器,從標(biāo)稱阻值系列表可知,其惟獨三種系列,允許偏差為±5%、±10%、±20%,所對應(yīng)的色環(huán)為:金色、銀色、無色。而金色、銀色、無色這三種色彩沒有有效數(shù)字,所以,金色、銀色、無色作為四色環(huán)電阻器的偏差色環(huán),即為最后一條色環(huán)(金色,銀色除作偏差色環(huán)外,可作為乘數(shù))。

(2)五色環(huán)電阻器為精密型電阻器,普通常用棕色或紅色作為偏差色環(huán)。如浮現(xiàn)頭尾同為棕色或紅色環(huán)時,要推斷第一條色環(huán)則要利用辦法(3)、(4)。

(3)第一條色環(huán)比較逼近電阻器一端引腳。

(4)表示電阻器標(biāo)稱阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離普通為等距離,而表示偏差的色環(huán)(即最后一條色環(huán))普通與第四條色環(huán)的間隔比較大,以此推斷哪一條為最后一條色環(huán)。如圖所示。

在識別色環(huán)電阻器時,要注重以下幾點:

1、色環(huán)表中的標(biāo)稱阻值單位為歐姆。

2、當(dāng)允許偏差為±20%時,表示允許偏差的這條色環(huán)為電阻器本色,此時,四條色環(huán)的電阻器便惟獨三條了,一定要注重這一點。

3、對于一些功率大的色環(huán)電阻器,在其外表將顯示出它的功率,圖示色環(huán)電阻表面上的數(shù)字2表示為此電阻的功率為2W。

(3)ZX620收音機(jī)(CXA1691芯片)原理圖

(4)收音機(jī)的原理

就是把從天線接收到的高頻信號經(jīng)檢波(解調(diào))還原成音頻信號,送到耳機(jī)或喇叭變成音波。因為科技長進(jìn),天空中有了無數(shù)不同頻率的無線電波。假如把這許多電波一致接收下來,音頻信號就會像處于鬧市之中一樣,許多聲音混雜在一起,結(jié)果什么也聽不清了。為了設(shè)法挑選所需要的節(jié)目,在接收天線后,有一個挑選性電路,它的作用是把所需的信號(電臺)選擇出來,并把不要的信號“濾掉”,以免產(chǎn)生干擾,這就是我們收聽廣播時,所使用的“選臺”按鈕。挑選性電路的輸出是選出某個電臺的高頻調(diào)幅信號,通過它直接推進(jìn)耳機(jī)(電聲器)是不可的,還必需把它恢復(fù)成本來的音頻信號,這種還原電路稱為解調(diào),把解調(diào)的音頻信號送到耳機(jī),就能夠收到廣播。

最容易收音機(jī)稱為直接檢波機(jī),但從接收天線獲得的高頻天線電信號普通十分微弱,直接把它送到檢波器不太合適,最好在挑選電路和檢波器之間插入一個高頻放大器,把高頻信號放大。即使已經(jīng)增強(qiáng)高頻放大器,檢波輸出的功率通常也惟獨幾毫瓦,用耳機(jī)聽還能夠,但要用揚聲器就嫌太小,因此在檢波輸出后增強(qiáng)音頻放大器來推進(jìn)揚聲器。高放式收音機(jī)比直接檢波式收音機(jī)智敏度高、功率大,但是挑選性還較差,調(diào)諧也比較復(fù)雜。把從天線接收到的高頻信號放大幾百甚至幾萬倍,普通要有幾級的高頻放大,每一級電路都有一個諧振回路,當(dāng)被接收的頻率轉(zhuǎn)變時,諧振電路都要重新調(diào)節(jié),而且每次調(diào)節(jié)后的挑選性和通帶很難保證徹低一樣,為了克服這些缺點,現(xiàn)在的收音機(jī)幾乎都采納超外差式電路。超外差的特征是:被挑選的高頻信號的載波頻率,變?yōu)檩^低的固定不變的中頻(465KHz),再通過中頻放大器放大,滿足檢波的要求,然后才舉行檢波。在超外差接收機(jī)中,為了產(chǎn)生變頻作用,還要有一個外加的正弦信號,這個信號通常叫外差信號,產(chǎn)生外差信號的電路,習(xí)慣叫本地振蕩。在收音機(jī)本振頻率和被接收信號的頻率相差一個中頻,因此在混頻器之前的挑選電路,和本振采納統(tǒng)一調(diào)諧線,如用同軸的雙聯(lián)電容器(PVC)舉行調(diào)諧,使之差保持固定的中頻數(shù)值。因為中頻固定,且頻率比高頻已調(diào)信號低,中放的增益能夠做得較大,工作也比較穩(wěn)

定,通頻帶特性也可做得比較抱負(fù),這樣能夠使檢波器得到足夠大的信號,從而使整機(jī)輸出音質(zhì)較好的音頻信號。

(5)無線電廣播和接收概述

聲波:聲波聲音是輻射振動產(chǎn)生的疏密波。人們說話時,聲帶的振動引起周圍空氣共振,并以340米/秒的速度向四面?zhèn)鲹P,稱為聲波。

聲波頻率:聲波頻率在20Hz—20kHz范圍內(nèi),人可以聽到。

聲波傳遞途徑:聲波惟獨依靠媒質(zhì)傳遞,在不同的媒質(zhì)中傳遞的速度不同。聲波在媒質(zhì)中傳揚產(chǎn)生放射的散射,聲音強(qiáng)度隨距離增大而衰減,因此,遠(yuǎn)距離聲波傳送必需依賴載體來完成,這個載體就是電磁

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論