—第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成果、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回憶和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？以下是幫大家整理的第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫忙到大家。第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)1一個學(xué)期已經(jīng)過去了，作為這一屆同學(xué)四個班的輔導(dǎo)員，我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力，就要負(fù)重前行，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望和信任。這個學(xué)期很快，我?guī)У乃膫€班也是剛剛進(jìn)入高校的大一班，所以在許多事情上都非常的瑣碎，只有耐煩一點，才有可能解決好。在此，面對這個學(xué)期的消逝，我想為自己這個學(xué)期的工作做一次總結(jié)。希望可以從中吸取一些有價值的東西，將下個學(xué)期的工作連續(xù)做好。一、工作上力量的提升這是我第一次做輔導(dǎo)員，之前雖然有幾年的教學(xué)經(jīng)驗，但是對于輔導(dǎo)員這個職位還是沒有太多把握的。這次學(xué)院賜予了我這樣一份榮譽和責(zé)任，我也應(yīng)當(dāng)義無反顧的擔(dān)當(dāng)起來。雖然這條路上難免會有一些挫折，但是只要我自己有決心，有毅力，我就相信自己可以堅持下去，我也相信我能夠帶好這幾個班，不辜負(fù)學(xué)院的希望，也能夠給同學(xué)們一個交代。這個學(xué)期事情許多，很碎，同學(xué)們剛剛從高中轉(zhuǎn)入高校，許多地方都不是很順應(yīng)。以及班級的組建等等都是需要我出席，所以這個學(xué)期是非常勞碌的，我也在邊學(xué)習(xí)邊工作，所以這個學(xué)期我個人的力量也提升的非常快，雖然會有一些疲憊，但是非常的充實和滿意。二、關(guān)注同學(xué)，帶引同學(xué)這個學(xué)期需要我付出許多的精力，但是我也不能保證能夠照料到每個同學(xué)，所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體。他們?nèi)缃褚惨呀?jīng)是高校生了，我作為輔導(dǎo)員，對他們最多是一個輔導(dǎo)以及約束的作用。許多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進(jìn)，所以讓他們自己管理集體是一個最好的方法。在這個學(xué)期里，我也投入了許多的精力放在同學(xué)身上，希望他們能夠順應(yīng)這個高校，也能夠盡快調(diào)整好個人的狀態(tài)，進(jìn)入學(xué)習(xí)。這是我的本職工作，也很欣慰我的工作順當(dāng)完成，并且取得了不錯的效果。三、主動組織各種活動組織活動能夠拉攏班級的凝聚力，在這個過程中，我也通知各班班長組織班級聚會，以及一些戶外活動。大家剛剛進(jìn)入高校，對班級同學(xué)已經(jīng)四周環(huán)境也不是很熟識，想要讓一個班級更有班魂，也就需要一些這樣的活動了。這也是同學(xué)們之間自發(fā)的行為，我便是進(jìn)行一個審核。伴著時間的推移，大家也漸漸的步入了正軌，開頭了專業(yè)上的學(xué)習(xí)，順當(dāng)?shù)淖哌M(jìn)了高校生活。第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)2通過本學(xué)期的工作，使畢業(yè)生都順當(dāng)?shù)碾x校就業(yè)，方案布置中也一一落實。現(xiàn)總結(jié)如下：1、妥當(dāng)布置了畢業(yè)生的住宿問題；2、合理布置了畢業(yè)生的學(xué)習(xí)、業(yè)余活動與就業(yè)相關(guān)事項工作；3、給畢業(yè)生提供了相關(guān)的就業(yè)信息，并推舉了部分優(yōu)秀畢業(yè)生到一些單位實習(xí)工作；4、畢業(yè)生檔案整理正在按部就班進(jìn)行；5、畢業(yè)生歡送晚會及畢業(yè)論文的選題都如期進(jìn)行，并取得了良好的效果；6、班級班費開支進(jìn)行了兩次透亮化公布，所盈余班費為畢業(yè)生購置了相關(guān)的贈予禮品，并向系部獻(xiàn)匾額一塊，以答謝系部近三年在各方面的支持與嘉獎；雖然同學(xué)都離校實習(xí)工作了，但是，畢業(yè)生的事情還需要進(jìn)行整理與處理?；仡^望望走過的三年，心中也舍不得他們——曾經(jīng)的歡聲笑語，曾經(jīng)的一起努力，有付出也有更大的收獲。想起這些，我不禁會心的笑了。同時祝福他們在新的人生之路上能邁出更好的步伐向前進(jìn)。第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)3同學(xué)們都已經(jīng)回家過年了，我這一學(xué)期的教導(dǎo)工作也算是正式結(jié)束了，這一個學(xué)期還是比擬短暫的，所以我也沒有閱歷太多的麻煩，如今的同學(xué)們還是比擬聽話的，而且給我惹事的頻率也是在漸漸降低，這也得感謝同學(xué)們協(xié)作我的工作啊，不然光憑我一個人就想要管理好這么多的同學(xué)的生活和學(xué)業(yè)是很有難度的，這一個學(xué)期我主要做了以下幾個方面的工作：首先我強化了和同學(xué)們之間的聯(lián)系，我?guī)У膸讉€班級在本學(xué)期都已經(jīng)成為了大二同學(xué)了，所以他們對于咱們學(xué)校的了解也已經(jīng)加深了很多，對于自己學(xué)業(yè)也負(fù)責(zé)了很多，不再像大一那樣時不時捅一些簍子了，不過我對于同學(xué)們的探訪還是沒有停下的。在同學(xué)們上課的時分，只要我有空閑的時間我就回去抽查一下各個班級的出勤情況，看看有哪些同學(xué)常常曠課、遲到，一旦發(fā)現(xiàn)了有人沒有在教室里面好好地待著，那么我就會詢問該寢室的寢室長，看看缺課的那名同學(xué)究竟去了哪里，要是他是在寢室里面待著的話，那么我會親自去宿舍樓走一趟，然后對這些喜愛缺課的同學(xué)進(jìn)行教育。和同學(xué)們保持良好的關(guān)系是我們這些輔導(dǎo)員開展好工作的前提，要是同學(xué)們都不認(rèn)可你這名輔導(dǎo)員，那么我們的工作就無法順當(dāng)?shù)亻_綻開來。我覺得我作為一名輔導(dǎo)員的工作重點就是管理好同學(xué)們的生活狀況和心里狀況，至于同學(xué)們的學(xué)業(yè)其實并不是我能確定的，畢竟都已經(jīng)是高校生了，在學(xué)習(xí)這方面只能靠自己了，我也沒法提供太多的幫忙，我所能做的就是解決同學(xué)在生活中的一些小麻煩，提供一些力所能及的幫忙，另外我也特地去學(xué)習(xí)了一些管理高校生的經(jīng)驗，我也從中了解到了高校生其實是很需要精神文明上的建設(shè)的，雖然這些同學(xué)看上去大大咧咧的，但是肯定有人是在心理上有過一點創(chuàng)傷，要是不按時解決的話可能會引起不必要的麻煩，所以我也特地在各個班級建立了心理委員，并且定期召開各種班會，爭取讓同學(xué)們的真實想法得到表達(dá)的時機，也借此多多宣傳一些教育方面的內(nèi)容。這個學(xué)期雖然已經(jīng)結(jié)束了，但是我明白我在以后的日子里仍然還面臨著不小的挑戰(zhàn)，但是我有信念去管理好我所帶著的這一百多號同學(xué)，相信在新學(xué)期里我能和同學(xué)們一同進(jìn)步，一同成長！第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)4一轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期的時間過去了，而我們趕緊也要迎來新的一年。在這一個學(xué)期里面，我接觸了我人生中帶的第一個班級。還記得第一次和他們見面的時分，每個人的臉上都洋溢著笑容，帶著一絲青澀，瞬間讓我有些想到了自己高校時的哪個場景。我想當(dāng)老師可能就是這一點好，能夠隨時的看到青春是什么模樣，沒有人能夠永遠(yuǎn)保持青春，但總有人正值青春年少。這是我第一次成為一個輔導(dǎo)員，這對于我來說也是一個極大的挑戰(zhàn)，我害怕帶不好導(dǎo)致同學(xué)們對我有看法，我更希望同學(xué)能夠和同學(xué)們以一種好友的形式相處。特別是對于剛剛來到這所學(xué)校的他們，在一個生疏的城市，遇到了一群來自海闊天空的同學(xué)們，如今的他們非常的脆弱，我希望他們有什么困難都和我說。如今他們還在學(xué)校就是我的'同學(xué)，我就有義務(wù)愛護(hù)他們安全的成長。下面就本人這一學(xué)期的工作做簡略總結(jié)：一、班干挑選在大家軍訓(xùn)結(jié)束之后的第一次班會上，我進(jìn)行了班委的挑選，挑選的方式是大家自告奮勇的提名，然后在盲投。這種方式更加的公正，公正，當(dāng)然假如有些同學(xué)在之前拉票那也說明哪是別人的本領(lǐng)，能夠在剛剛來到學(xué)校的時分就有這個想法，說明相對來說會比同學(xué)們成熟。雖然有發(fā)生了一些小意外，但也都平穩(wěn)的挑選了出來。在班長挑選之后，我就把一些任務(wù)指派給了班長，確定了班長的主導(dǎo)地位。二、班級活動在期中的時分組織了一次全班的活動，這樣能夠讓同學(xué)們更快的認(rèn)識，增加友情，爭取在高校里交到真心的好友。高校里的同窗生活是許多年過去都難以忘記的，而這次活動也是為了讓大家都認(rèn)識之后好在之后的換寢室之中挑選自己的室友。這次的活動在班長報上來的方案中我們選擇了別墅轟趴，在確定方案之后就交給了班長執(zhí)行。這樣能夠錘煉同學(xué)，讓他們更快的成長。我們作為輔導(dǎo)員讓同學(xué)們好好聽課很重要，但是留意同學(xué)們的素養(yǎng)成長，和為人處世也很重要。高校并不是只學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問就行了的，還有著許多東西需要他們?nèi)ヂ膶W(xué)習(xí)。這一個學(xué)期的工作還是做得比擬合理的，同學(xué)們也都是主動協(xié)作我的工作。或許也和我對待同學(xué)們的方式有問題，這個學(xué)期雖然過去了，但是用不了多久下個學(xué)期就會來的。在下個學(xué)期我會連續(xù)努力的工作，照料同學(xué)們，讓他們能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不要被一些事情給分心了。第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)5一、學(xué)習(xí)上帶動作為輔導(dǎo)員，提起們的愛好也是應(yīng)當(dāng)做的，我首先是了解了同學(xué)這所學(xué)的專業(yè)課，我告知他們我們將在這學(xué)期的最終一個月挑選一周進(jìn)行計算機技能競賽，就根據(jù)他們專業(yè)課的課程來出題，班上全部人都有資格參與，并且這次是嘉獎制，并且都是我個人自掏腰包，名能拿到一百五十塊，第二名五十，第三名二十，我這么分配的原因就是想讓他們盡可能的去追第一名，不要退而求其次。有了這個商定之后，效果還是非常不錯的，至少在上專業(yè)課的時分，幾乎沒有人是不情愿聽的，都想在學(xué)期末的時分，證明?，F(xiàn)如今競賽也瞬間的結(jié)束了，他們讓我看到了非常多極為杰出的作品，最終在我和他們專業(yè)課的老師一同作出評比，最終以XX同學(xué)獲得了第一名，要明白他始終在班上默默無聞，行事非常的低調(diào)，沒想到認(rèn)真起來能給我這個意想不到的結(jié)局。我覺得能花這么點錢，讓他們在學(xué)習(xí)上有突飛猛進(jìn)的的進(jìn)展，是非常值得的，這也是我的策略之一。二、生活上幫忙他們這學(xué)期，我堅持每天晚上跟班助一起去寢室檢查，跟同學(xué)們閑聊，盡可能的解決他們的困難，比方說寢室空調(diào)成效太低，寢室的鎖需要更換，床板有斷裂的跡象等等，我作為輔導(dǎo)員也是會盡自己所能的幫他們解決。我也會偶然跟他們一起玩游戲，前提下是不耽擱學(xué)習(xí)，我跟他們的年紀(jì)差不了多少，也比擬能聊得到一起去，亦師亦友的關(guān)系才更好的有助于我工作的開展。三、工作上嚴(yán)格要求他們?yōu)榱税嗉壞芟蛑吒h(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，光靠我一個輔導(dǎo)員是不夠的，所以這學(xué)期剛開頭，我所作的第一件事就是選舉班干部，我不同于常見的投票制，而是由我個人確定，但是我會讓想上的人，自己寫一份自我鑒定給我，然后我再從自我鑒定中分析出誰更合適，一學(xué)期下來，現(xiàn)實證明我的這個方法是可行的，至少班干部同學(xué)之前從來沒出過沖突，并且大家都把自己的本職工作完成的非常好。這一學(xué)期是我認(rèn)為，我這么就工作以來，最為盡職盡責(zé)的一學(xué)期，主要還是班上的這群同學(xué)們比擬懂事聽話，這也讓我有了管教下去的動力，情愿花時間花精力在他們身上，我將連續(xù)努力，爭取當(dāng)一個人人贊揚的好輔導(dǎo)員，爭取讓我們班同學(xué)做到全部不掛科，能有更好的成果！第一學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)6本學(xué)期在上級各級部門的指導(dǎo)下，我院輔導(dǎo)員管理工作從轉(zhuǎn)變思想，端正看法，腳踏實地的要求動身，克服重重困難，通過全面標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化的管理，利用現(xiàn)代信息化管理技術(shù)，培育錘煉了一支專業(yè)的有戰(zhàn)斗力強的管理團(tuán)隊，形了一個組織結(jié)構(gòu)合理，工作流程標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)手段到位的工作體系。在創(chuàng)新中形成了特色。開學(xué)之初，我們輔導(dǎo)員辦公室的輔導(dǎo)員是剛從學(xué)校畢業(yè)的高校生，對于同學(xué)管理工作缺乏經(jīng)驗，全院14個行政班860名同學(xué)一下子落到一幫新人的肩上，面對這么大一個沒有組織結(jié)構(gòu)的同學(xué)群體，同學(xué)管理團(tuán)隊面臨了前所未有的挑戰(zhàn)。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，同學(xué)科具體制定了本學(xué)期的工作方案，并根據(jù)工作方案認(rèn)真落實了方案中各項工作，詳細(xì)匯報如下。一、創(chuàng)新管理方法，建立執(zhí)行和監(jiān)察兩條管理路線。依據(jù)開學(xué)工作方案，在院系建立由院長、主管副院長、輔導(dǎo)員組長（代同學(xué)科科長）班級輔導(dǎo)員、班委會組成的縱向行政管理工作執(zhí)行線路；同時建立院長、主管副院長、同學(xué)科科長、同學(xué)自治管理委員會指導(dǎo)老師（由輔導(dǎo)員代）同學(xué)自治管理委員會組成的橫向檢查監(jiān)督管理機構(gòu)，從組織結(jié)構(gòu)上形成完善的執(zhí)行與監(jiān)管的有效機制。在縱向管理結(jié)構(gòu)上，依據(jù)新老搭配把班級分為多個大隊，每個輔導(dǎo)員下轄1個大隊（3個以上班），每個班下設(shè)6-10個小隊，每個班設(shè)置6個班干、3個團(tuán)干，班團(tuán)干兼任小隊長，每個小隊6-10人，每個小隊相對固定成為根本管理單元。各班班委會依據(jù)《班級管理制度》開展工作。以上管理結(jié)構(gòu)在12級班級中實施得較好，11級班級由于各種原因?qū)嵤┑们吠旰?。這一制度的優(yōu)勢在于明確了各級執(zhí)行機構(gòu)的工作任務(wù)和崗位職責(zé)。班級干部在工作中邊培訓(xùn)、邊工作、邊完善，形成了以班級為單位的管理單元，保持了管理機構(gòu)的穩(wěn)定性。在橫向管理機構(gòu)中，組建了“同學(xué)自治管理委員會”，同學(xué)管理委員會下設(shè)1個辦公室和4個工作部：辦公室（負(fù)責(zé)行政管理），1部（負(fù)責(zé)紀(jì)律檢查），2部（負(fù)責(zé)“5S”管理），3部（負(fù)責(zé)女寢室管理）4部（負(fù)責(zé)男寢室管理），各部由同學(xué)科及指導(dǎo)老師直接指導(dǎo)。各部成員由部長1名、副部長1名、干事2名，成員若干名組成。每個部門及成員的工作由《學(xué)管會管理制度》指導(dǎo)工作。在完善組織機構(gòu)的同時，建立了同學(xué)口各級管理制度。首先，建立例會制度為主的工作方式。每周五上午為院系同學(xué)管理例會，每周二上午是輔導(dǎo)員工作例會，向下還設(shè)置學(xué)管會及各部門工作例會、各班級班委例會，以上例會必需在規(guī)定時間準(zhǔn)時召開，要有工作內(nèi)容，要有會議記錄，例會內(nèi)容為工作布置、工作檢查和管理培訓(xùn)。這一制度從開學(xué)排出各種困難始終堅持到期未，取得很好的效果。在指導(dǎo)同學(xué)工作方面，我們還發(fā)布了一系列各級組織的管理制度，《學(xué)管會工作制度》、《班級管理制度》，還建立了行政值班制度，學(xué)管會工作檢查制度等工作機制。二、創(chuàng)立精細(xì)的工作流程，強調(diào)協(xié)作的工作方法，注意詳情的管理。在學(xué)院的輔導(dǎo)員工作職責(zé)中，輔導(dǎo)員的主要工作是對班級的管理，在經(jīng)貿(mào)學(xué)院由于同學(xué)管理科人手缺乏，輔導(dǎo)員還額外擔(dān)當(dāng)了專項的同學(xué)管理工作，每個輔導(dǎo)員都兼任一個學(xué)管會部門的指導(dǎo)老師崗位，在學(xué)管會四部一辦的工作體系中，分別由王黎軍（辦公室）劉書月（一部）吳瑩（二部）譚紫霏（三部）和丁阿明（四部）任指導(dǎo)老師，每一位輔導(dǎo)員不但要管好自己的班級，還要組織同學(xué)檢查其它班級的專項工作，是本學(xué)期經(jīng)貿(mào)學(xué)院同學(xué)管理工作中的一大亮點。學(xué)管理睬各部在指導(dǎo)老師的帶著下，根據(jù)管理制度及管理方法制定標(biāo)準(zhǔn)工作程序，對各班級的考勤、衛(wèi)生和寢室進(jìn)行專項工作進(jìn)行檢查，按時發(fā)現(xiàn)各班存在的問題，將檢查結(jié)果按時匯總上報到指導(dǎo)老師，指導(dǎo)老師以“同學(xué)科”的名譽，按照規(guī)定按時對班級做出“整改”確定并下發(fā)《班組整改通知單》，要求在1-3個工作日內(nèi)由輔導(dǎo)員在后面按規(guī)定要求背書后交回指定老師處備案。對不合格的處理結(jié)果同學(xué)科按時進(jìn)入第二輪處理程序。這一工作流程的優(yōu)勢在于能按時發(fā)現(xiàn)各班的問題，使輔導(dǎo)員明白問題在哪里，并使問題在短時間內(nèi)得到整改做到“有的放矢”，在整個管理工作流程中都留下了可跟蹤的管理證據(jù)，已開展的全部檢查工程初步完成了量化管理，各班級和輔導(dǎo)員的管理效果一目了然。所以輔導(dǎo)員參與專項管理協(xié)作工作模式，互相間是種一加一大于二的關(guān)系。三、引進(jìn)先進(jìn)的同學(xué)考勤管理體系，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期經(jīng)貿(mào)學(xué)院將同學(xué)進(jìn)課堂作為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點工程。從多年的實踐經(jīng)驗來看，要讓同學(xué)進(jìn)課堂最有效的方法就是嚴(yán)格考勤工作。開學(xué)時學(xué)院就要求各輔導(dǎo)員高度班委會的建設(shè)，特別是紀(jì)律委員的選拔和培育。在做好干部隊伍建設(shè)的同時，我們引進(jìn)了《同學(xué)考勤與操行分管理系統(tǒng)》，劉書月老師和學(xué)管會一部擔(dān)負(fù)起全院系的考勤管理工作，《同學(xué)考勤與操行分管理系統(tǒng)》從同學(xué)每天的早操、正課、晚自習(xí)、勞動、違紀(jì)等多方面全面考核，學(xué)管會每周搜集、檢查各班考勤情況，每周上報檢查結(jié)果上報同學(xué)科。在輔導(dǎo)員和同學(xué)干部的努力下，通過每周行政值班和教學(xué)查課的檢查，本學(xué)期大一、大二全部班級考勤正課出勤率全部到達(dá)85%以上，其中有四個班級正課出勤率到達(dá)了90%，大一早操平均出勤率到達(dá)75%，曠課現(xiàn)象得到根本掌握，遲到現(xiàn)象也有很大改觀。通過對上課老師調(diào)查，多數(shù)老師對經(jīng)貿(mào)學(xué)院本學(xué)期的考勤工作賜予肯定。考勤工作的成果量化了班級的考核體系，成為班級和同學(xué)個人評優(yōu)的重要參考依據(jù)。四、引進(jìn)先進(jìn)的“5S”現(xiàn)場管理體系，提高同學(xué)素養(yǎng)。本學(xué)期近一半班級初步完成了教室環(huán)境“5S”管理。開頭有老師和同學(xué)聽說要試行“5S”管理就產(chǎn)生抵觸心情，認(rèn)為我們是在“做秀”，是增加老師同學(xué)負(fù)擔(dān)，不愿合作，我們的輔導(dǎo)員和同學(xué)，從自身做起，以本班教室和辦公室做起，領(lǐng)先實施“5S”，學(xué)管會二部在吳瑩老師的指導(dǎo)下，從無到有使班級“5S”工作走上標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展的道路。開學(xué)之初經(jīng)貿(mào)學(xué)院從樹立一個典型開頭，將12會審3班打造成了第一個“5S”班級，通過“5S”宣教、“5S”檢查、“5S”評比等多種手法，引導(dǎo)班級通過“整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)”五個工作步驟，以及特地制定的班級“5S”工作流程，解決了從前在同學(xué)勞動管理中所遇到的管理、方法、檢查、評估等方面的技術(shù)難題，突破了教室衛(wèi)生管理難的瓶頸，徹底改善了經(jīng)貿(mào)學(xué)院的教學(xué)環(huán)境，同學(xué)身處標(biāo)準(zhǔn)干凈的環(huán)境中，也受到環(huán)境的感染，提高了自身素養(yǎng)。從期未考評的結(jié)果來看，教室“5S”管理得好的班級，其它方面也有明顯的帶動作用。五、寢室管理圍繞安全做文章，雙管齊下嚴(yán)密防控。所謂雙管齊下是指今年經(jīng)貿(mào)學(xué)院在同學(xué)寢室管理方面實行的兩項管理措施。第一項措施，同學(xué)管理工作安全第一，從投入的力量上，四個輔導(dǎo)員中丁阿明、譚紫霏指導(dǎo)學(xué)管會兩個部門擔(dān)當(dāng)了男女寢室管理工作，同學(xué)管理口一半的力量投入到這項工作中。學(xué)管會三、四部每天晚上，女生寢室10點，男生寢室10點半開頭清查登記晚歸和不歸同學(xué)，在第二天早上匯總后趕緊以“整改通知”的形式通知輔導(dǎo)員立刻處理。第二項措施，是由經(jīng)貿(mào)學(xué)院行政辦公室組織實施的行政人員值班制度。為了全天候防控和處置突發(fā)大事，幫助學(xué)管會同學(xué)的管理工作，在行政辦公室的協(xié)調(diào)下，全院科級以上干部、同學(xué)口行政人員及部分上課老師，每天三人一組，從早到晚施行老師24小時在崗制度，同時學(xué)管會各部負(fù)責(zé)人也列入值班表中，形成由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部、輔導(dǎo)員及老師、學(xué)管會干部三級安全防范值班制度，每天晚上老師和同學(xué)一起查寢，有力地支持了學(xué)管會寢室管理工作。在期未評定中，全系共產(chǎn)生衛(wèi)生良好，無不歸現(xiàn)象的優(yōu)秀寢室29個。千里之行始于足下，同學(xué)管理建設(shè)工作才剛剛開頭，校風(fēng)學(xué)風(fēng)形成還有待時日，在將來的工作中我們將一如繼往地從基層做起，從基礎(chǔ)工作做起，腳踏實地，不怕暴露問題，不隱藏問題，強化老師和同學(xué)管理團(tuán)隊建設(shè)，在我院建立一套標(biāo)準(zhǔn)化、流程化、信息化、標(biāo)準(zhǔn)化的管理流程和體系，使我院成為全國職教系統(tǒng)中的一面旗幟。第一