二班級(jí)組班級(jí)組三月工作方案結(jié)合班級(jí)旳實(shí)際狀況，全面樹(shù)立以生為本旳訓(xùn)練教學(xué)思想，全面提高本班級(jí)老師旳訓(xùn)練、教學(xué)水平。全方位服務(wù)于同學(xué)。是否需要制定相應(yīng)的方案呢?下面是我給大家共享的《二班級(jí)組班級(jí)組三月工作方案》，供大家參考，閱讀。盼望大家能夠喜愛(ài)!

二班級(jí)組班級(jí)組三月工作方案1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，二班級(jí)組的工作以學(xué)校工作目標(biāo)為核心，以教育處工作方案為指導(dǎo)，結(jié)合本班級(jí)組的實(shí)際狀況，切實(shí)抓好二班級(jí)同學(xué)的德、智、體、美、勞等方面的工作，落實(shí)好本班級(jí)組里的每一項(xiàng)工作。連續(xù)加強(qiáng)班級(jí)組建設(shè)，全面提高二班級(jí)組訓(xùn)練、教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，保持一個(gè)樂(lè)觀、協(xié)作和主動(dòng)要求進(jìn)步的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)組。

二、工作目標(biāo)

貫徹“以德立校、以孝育人”的理念，圍繞以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，努力培育舉止文明、注意禮儀、品德優(yōu)良、身心健康、活潑向上的時(shí)代新人這一培育目標(biāo)，落實(shí)好學(xué)校布置的每一項(xiàng)教學(xué)、德育工作，細(xì)化班級(jí)組每一項(xiàng)評(píng)比，通過(guò)抓實(shí)、落實(shí)，達(dá)到本班級(jí)組教室、走廊及所管轄的區(qū)域環(huán)境干凈美觀、訓(xùn)練教學(xué)正常有序、班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)良的嶄新風(fēng)貌。

三、重點(diǎn)工作

1、加強(qiáng)班級(jí)訓(xùn)練的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

2、加強(qiáng)本班級(jí)組同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練，培育良好行為習(xí)慣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習(xí)慣培育。

3、重點(diǎn)指導(dǎo)各班主任布置好班級(jí)文化建設(shè);出好每一期黑板報(bào)。

4、協(xié)作教育處開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的主題活動(dòng)，重點(diǎn)督促監(jiān)督本班級(jí)組班主任訓(xùn)練好同學(xué)的三字歌，做到動(dòng)作規(guī)范，背誦嫻熟;鞏固好本班級(jí)組的體操訓(xùn)練，在整齊、精確?????上下功夫，要求每班達(dá)標(biāo);加強(qiáng)眼保健操的訓(xùn)練;

5、協(xié)作政教處搞好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六一”文藝演出。

6、協(xié)作教育處扎實(shí)搞好本班級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，細(xì)心組織二班級(jí)組本學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

7、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。

8、加強(qiáng)本班級(jí)法制訓(xùn)練和安全訓(xùn)練。

9、鼓舞本年組老師樂(lè)觀參與各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，力爭(zhēng)達(dá)到有賽必參，有獎(jiǎng)必拿。

四、詳細(xì)措施

1、加強(qiáng)班級(jí)訓(xùn)練的管理，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)組的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

組織本班級(jí)組老師仔細(xì)做好學(xué)校各部門(mén)布置的常規(guī)工作，按時(shí)，保質(zhì)保量地完成。加強(qiáng)班級(jí)組老師的師德師風(fēng)建設(shè)。以老師職業(yè)道德來(lái)規(guī)范和約束自己的行為，為人師表，按時(shí)到崗，不體罰同學(xué)，喜愛(ài)同學(xué)，做到對(duì)每一位同學(xué)負(fù)責(zé)任。在加強(qiáng)班級(jí)管理的建設(shè)中，要求重視每月的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)和日常班級(jí)生活，著力加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)、加強(qiáng)班級(jí)輿論導(dǎo)向，樹(shù)立同學(xué)基本的道德觀、是非觀。團(tuán)結(jié)合作，和本班級(jí)組班主任、各科老師仔細(xì)做好本職工作，提高大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，群策群力，多關(guān)懷兩位新加盟本班級(jí)組的新老師。

2、抓緊同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成同學(xué)良好習(xí)慣。

本學(xué)期把同學(xué)的養(yǎng)成訓(xùn)練作為我們工作的重點(diǎn)之一，緊密結(jié)合《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)在品質(zhì)和行為習(xí)慣形成良好的風(fēng)貌。把安全放在首位，同學(xué)的安全意識(shí)較淡薄，也意識(shí)不到忽視安全后的危急和隱患，所以我們老師就要抓住同學(xué)天性奇怪???，愛(ài)冒險(xiǎn)去曉之以理，開(kāi)展安全訓(xùn)練，讓同學(xué)明白不留意安全會(huì)帶來(lái)的不良后果，同時(shí)要避開(kāi)惡性事故的發(fā)生，安全作為一項(xiàng)常抓不懈的任務(wù)。本學(xué)期在以往檢查同學(xué)?？?、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上，重視對(duì)同學(xué)個(gè)人衛(wèi)生，教室環(huán)境衛(wèi)生布置，文明禮貌，下課奔跑打鬧的檢查。訓(xùn)練同學(xué)講文明，禮貌待人。

(1)文明禮儀方面：

本學(xué)期，同學(xué)按要求每天按規(guī)定穿著好禮服和校服;見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)行禮問(wèn)好;要求本班級(jí)同學(xué)在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現(xiàn)。

(2)衛(wèi)生方面：

要求各班主任仔細(xì)負(fù)責(zé)各教室衛(wèi)生、走廊衛(wèi)生(花壇里的垃圾)，每天早讀前支配2—3名同學(xué)擦走廊墻壁。早上7：40由班級(jí)主任親自檢查，并做好記錄。對(duì)于不合格的班級(jí)要進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)清掃。班主任每天必需對(duì)本班的衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行自檢三次，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理，保證每天教室、走廊都能做到潔凈、地上無(wú)雜物、紙屑。

(3)課間紀(jì)律及午休紀(jì)律：

本學(xué)期，本班級(jí)組每天支配2—3名值日老師看管三樓課間紀(jì)律。值日老師必需按時(shí)到崗，并做好每節(jié)課課間同學(xué)紀(jì)律狀況，禁止同學(xué)在課間相互追趕、打鬧及玩一些擔(dān)心全的危急性嬉戲;午休時(shí)間，各班主任必需準(zhǔn)時(shí)到教室清點(diǎn)人數(shù)，并跟班午休負(fù)責(zé)同學(xué)的安全和紀(jì)律。保證在課間及午休期間，無(wú)一例安全事故發(fā)生。

(4)放學(xué)走讀生路隊(duì)紀(jì)律：

各班必需在指定位置排好隊(duì)，由班主任帶隊(duì)，走讀生每天由班主任整隊(duì)親自送到校門(mén)口。

(5)下午第一節(jié)課前讀背古詩(shī)、或讀背三字歌(每班指定一名班干部帶讀帶背)。

(6)仔細(xì)執(zhí)行并督促各班做好學(xué)校生德育評(píng)價(jià)體系的量化考核。(要求各班每周上交班級(jí)主任檢查一次，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，準(zhǔn)時(shí)反饋。)

3、本學(xué)期要求各班主任在其次周開(kāi)頭利用陽(yáng)光體育時(shí)間，教同學(xué)練習(xí)踏步的正確姿態(tài)，保證95%的同學(xué)都會(huì)正確踏步，按學(xué)部要求每天評(píng)比出操最好、最差的班級(jí)進(jìn)行激勵(lì)、評(píng)比。同時(shí)要落實(shí)好每天早上出操的紀(jì)律。班級(jí)主任每天對(duì)本班級(jí)的早操、眼保健操進(jìn)行檢查，并做好具體的記錄。

4、家校聯(lián)系：本學(xué)期各班家訪(fǎng)率要達(dá)到95%(新生100%)，各班主任家訪(fǎng)之后做好記錄，準(zhǔn)時(shí)反饋家訪(fǎng)狀況。學(xué)校聯(lián)系手冊(cè)必需每天簽名，必要時(shí)寫(xiě)上簡(jiǎn)潔的評(píng)語(yǔ)。班級(jí)組內(nèi)每月一次抽查，另外每周每位科任老師必需對(duì)班上1—2名同學(xué)通過(guò)校訊通向家長(zhǎng)反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況。家長(zhǎng)開(kāi)放日到會(huì)率每班必需達(dá)到90%，對(duì)于到會(huì)率100%的班級(jí)組內(nèi)20分嘉獎(jiǎng)，對(duì)于少于50%的班級(jí)扣除班主任10分。

5、仔細(xì)落實(shí)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作：

落實(shí)好各科任老師的教學(xué)常規(guī)工作。協(xié)作學(xué)部做好本班級(jí)月考、期中考、期末考試的各項(xiàng)工作。督促組內(nèi)老師仔細(xì)批改每一次作業(yè)，做到無(wú)一例家長(zhǎng)因作業(yè)批改而投訴的大事。

6、班級(jí)組長(zhǎng)、班主任和任課老師時(shí)時(shí)檢查對(duì)比自己工作的到位狀況。各位班主任仔細(xì)上好每周一節(jié)班會(huì)課，每一節(jié)班會(huì)課必需寫(xiě)好教案，并按學(xué)部要求班級(jí)組每周抽一個(gè)班上交一篇電子稿班會(huì)教案。

7、鼓舞組內(nèi)師生樂(lè)觀參與學(xué)校內(nèi)外進(jìn)行的各項(xiàng)活動(dòng)，協(xié)作學(xué)校搞好大型活動(dòng)：本學(xué)期重點(diǎn)抓好早操的鞏固：(1)、在體操標(biāo)兵學(xué)校的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在精確?????、整齊兩方面下功夫;(2)、開(kāi)展好系列感恩訓(xùn)練活動(dòng);(3)、搞好一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì);(4)、六一文藝演出;等等幾件大型活動(dòng)。利用陽(yáng)光體育活動(dòng)或其次課堂活動(dòng)的時(shí)間，以班級(jí)組為單位，開(kāi)展主題活動(dòng)。對(duì)凡是為班級(jí)組拿獎(jiǎng)的老師、同學(xué)和班級(jí)都賜予相應(yīng)的加分嘉獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)加10分，一等獎(jiǎng)加8分，二等獎(jiǎng)加5分，三等獎(jiǎng)加3分，其結(jié)果作為每月班主任津貼評(píng)比和期末評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。

8、要求組內(nèi)老師對(duì)工作各負(fù)其責(zé)，不拖拉，不敷衍了事，在每月班主任量化評(píng)比中力求公正公正，多勞多得，嘉獎(jiǎng)先進(jìn)。

五、二班級(jí)組每月主題活動(dòng)

三月份主題活動(dòng)：教室班級(jí)文化布置;同學(xué)?？?、儀容儀表、升旗、早操隊(duì)形隊(duì)列訓(xùn)練整頓。中午就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì);八禮四儀檢查與評(píng)比。

四月份主題活動(dòng)：鞏固班級(jí)組各班廣播體操訓(xùn)練、樂(lè)觀預(yù)備參與學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，加強(qiáng)班級(jí)組常規(guī)檢查。

五月份主題活動(dòng)：二班級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)、二班級(jí)各班“六一”文藝節(jié)目驗(yàn)收。

六月份主題活動(dòng)：籌備班級(jí)組家長(zhǎng)開(kāi)放日各項(xiàng)工作;抓好家訪(fǎng)工作及老生鞏固率。

七月份主題活動(dòng)：班級(jí)組期末各項(xiàng)工作檢查與匯報(bào)。

注：(每月詳細(xì)實(shí)施細(xì)則及主要內(nèi)容詳見(jiàn)每月主題活動(dòng)方案)

二班級(jí)組班級(jí)組三月工作方案2

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭，結(jié)合我校詳細(xì)實(shí)際，為使我校幼兒訓(xùn)練科組的各項(xiàng)教學(xué)工作正常地開(kāi)展，促使同學(xué)在幼師專(zhuān)業(yè)技能方面的全面進(jìn)展，努力體現(xiàn)各學(xué)科的訓(xùn)練教學(xué)實(shí)效性，真正提高教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)校向一體化教學(xué)進(jìn)展，現(xiàn)就本學(xué)期的工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)校訓(xùn)練特色，進(jìn)一步加強(qiáng)幼師科組建設(shè)，完善教研組工作機(jī)制，以研促教，促進(jìn)科任老師的合作溝通;加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，發(fā)揮老師自身管理的力量，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)：

1、抓好班級(jí)的常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)早讀，晚修課的管理。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，扎實(shí)自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

4、抓好教案，作業(yè)的檢查力度，提高教學(xué)質(zhì)量。

5、連續(xù)進(jìn)行教科研論文的評(píng)比，提升老師再學(xué)習(xí)的力量。

三、主要工作任務(wù)和措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期，我組在開(kāi)展好常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，將組織本組老師，系統(tǒng)學(xué)習(xí)適合本科組訓(xùn)練教學(xué)的先進(jìn)理論和理念，不斷拓展老師的教學(xué)視野，將先進(jìn)的訓(xùn)練理論內(nèi)化為老師的教學(xué)理念，不斷提高老師的自身素養(yǎng)。在教學(xué)和訓(xùn)練的同時(shí)摸索教改新路子，在科研教學(xué)上創(chuàng)新，并且協(xié)作教務(wù)處做好各項(xiàng)教研活動(dòng)的開(kāi)展工作。

2、抓好常規(guī)教學(xué)

(1)本學(xué)期全組老師將一如既往地執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校訓(xùn)練精神;把教書(shū)育人放在首要位置，仔細(xì)鉆研新的訓(xùn)練教學(xué)理論樹(shù)立現(xiàn)代化訓(xùn)練觀念，特殊是嫻熟把握現(xiàn)代化訓(xùn)練技術(shù)，促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)觀念的全面更新。備好每一節(jié)課，努力改進(jìn)教法，上好每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效果，做到有始有終完成教學(xué)工作。

(2)全組老師仔細(xì)執(zhí)行教務(wù)處工作方案，同時(shí)做到相互多聽(tīng)課，新老老師相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

(3)定期對(duì)我組老師的教學(xué)方案、教案、作業(yè)、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教務(wù)處，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。

(4)另外，我組將要樂(lè)觀參加課題討論，使本組老師能有自己的課題討論。

四、每月詳細(xì)活動(dòng)支配：

見(jiàn)下表

三月份：

1、制定本學(xué)期工作方案和教學(xué)方案、教學(xué)進(jìn)度。

2、制定落實(shí)課堂常規(guī)，檢查教案狀況。

3、開(kāi)展同學(xué)保育員及一般話(huà)的考證報(bào)名工作

四月份：

1、組織13幼師專(zhuān)業(yè)同學(xué)外出實(shí)習(xí)一個(gè)月。

2、制定一般話(huà)的考前實(shí)訓(xùn)方案的人員支配。

3、常規(guī)教學(xué)管理。

五月份

1、14幼師計(jì)算機(jī)的考證明訓(xùn)支配。

2、預(yù)備13幼師的畢業(yè)匯報(bào)演出。

六月份：

1、13幼師專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)

2、13幼師的就業(yè)預(yù)備。

3、14幼師計(jì)算機(jī)考證。

七月份：

1、進(jìn)行期末教學(xué)常規(guī)自查工作。

2、進(jìn)行各項(xiàng)工作總結(jié)。

3、檢查各實(shí)訓(xùn)室器材的使用登記。

4、接受學(xué)校期末教學(xué)工作檢查。

二班級(jí)組班級(jí)組三月工作方案3

第一部分本學(xué)期主要工作(共六項(xiàng))

一、開(kāi)學(xué)初組織好作業(yè)檢查、收心考試;

二、結(jié)合上學(xué)期期末考試狀況仔細(xì)總結(jié)工作閱歷與教訓(xùn)，強(qiáng)化同學(xué)目標(biāo)意識(shí)，改進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性與實(shí)效性;

三、組織好選科走班工作的宣講、摸底調(diào)查，學(xué)期末基本確定分班方案;

四、組織好學(xué)業(yè)水平考試的報(bào)名和備考工作，確保絕大多數(shù)同學(xué)順當(dāng)通過(guò)合格考;

五、連續(xù)全面深化推行高效課堂改革;

六、連續(xù)廣泛開(kāi)展有利于同學(xué)成長(zhǎng)、有利于教學(xué)的學(xué)科特色活動(dòng)。

其次部分存在詳細(xì)問(wèn)題及對(duì)應(yīng)措施

詳細(xì)問(wèn)題：高一同學(xué)普遍存在目標(biāo)意識(shí)不劇烈，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，學(xué)習(xí)效率低下問(wèn)題。

對(duì)應(yīng)措施：

1、同學(xué)層面：要求每個(gè)同學(xué)都要明確奮斗目標(biāo)。

班主任要引導(dǎo)同學(xué)明確三類(lèi)目標(biāo)，即長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)——抱負(fù)高校或人生志向;中期目標(biāo)——期中、期末考試成果;近期目標(biāo)——詳細(xì)到每天、每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。班主任負(fù)責(zé)將全部同學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和中期目標(biāo)整理打印，發(fā)給每一位任課老師，并張貼上墻。

任課老師要結(jié)合同學(xué)中長(zhǎng)期目標(biāo)，督促同學(xué)制定對(duì)應(yīng)本學(xué)科務(wù)實(shí)的短期目標(biāo)，并監(jiān)督落實(shí)。

2、老師層面：仔細(xì)備好課、切實(shí)上好每一節(jié)課，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)樂(lè)觀性，提高課堂效率。

(1)一如既往地抓好集體備課，集體教研，杜絕集體備課流于形式。仔細(xì)討論新課標(biāo)，確保本學(xué)期語(yǔ)數(shù)外學(xué)科教學(xué)與新高考方向全都，其他六科教學(xué)重點(diǎn)定位在合格考層面。要從我校同學(xué)的實(shí)際狀況動(dòng)身，充分照看大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)力量，對(duì)教學(xué)內(nèi)容大膽取舍，突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵。

(2)老師備課要目標(biāo)明確，嚴(yán)格把控教學(xué)的難度，課堂探究題和訓(xùn)練題的選取要增加針對(duì)性，突出基礎(chǔ)性，體現(xiàn)梯度性。

(3)課堂教學(xué)要增加同學(xué)的參加度，盡量讓更多同學(xué)樂(lè)觀參加到教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。處理好老師講與同學(xué)學(xué)的關(guān)系，老師要做到精講點(diǎn)撥，既不能以講代學(xué)，也不能把教學(xué)難點(diǎn)草率甩給同學(xué)。課堂要留出同學(xué)自主學(xué)習(xí)時(shí)間，做到堂堂清、周周清。

(4)禁止布置課下書(shū)面作業(yè)，給同學(xué)留出自我反思、總結(jié)、調(diào)整的時(shí)間。

3、班級(jí)層面：細(xì)化管理，強(qiáng)化落實(shí)。

(1)嚴(yán)格同學(xué)管理，維護(hù)深厚的學(xué)習(xí)氛圍。細(xì)化同學(xué)管理?xiàng)l例，對(duì)男女生非正常交往、違規(guī)私帶手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象要嚴(yán)厲?處理。嚴(yán)格課堂檢查，準(zhǔn)時(shí)公布違紀(jì)現(xiàn)象，對(duì)于連續(xù)違反課堂紀(jì)律的要求班主任約談家長(zhǎng)，情節(jié)嚴(yán)峻者要停課回家反省。

(2)班級(jí)三位主任分工，分別參加各對(duì)應(yīng)學(xué)科的集體備課集體教研，督促各項(xiàng)活動(dòng)和措施落實(shí)到位。

(3)營(yíng)造深厚的學(xué)習(xí)氣氛。每次考試后都要仔細(xì)進(jìn)行成果分析，表彰嘉獎(jiǎng)優(yōu)秀同學(xué)和進(jìn)步明顯同學(xué)。督促各班召開(kāi)分析會(huì)，表彰優(yōu)秀同學(xué)，并組織優(yōu)秀同學(xué)共享學(xué)習(xí)閱歷。

(4)鼓舞各學(xué)科樂(lè)觀開(kāi)展有益教學(xué)、富有學(xué)科特色的活動(dòng)，使學(xué)科活動(dòng)有創(chuàng)意、有實(shí)效，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的催化劑，成為學(xué)科教學(xué)的有益補(bǔ)充。

(5)充分調(diào)研，準(zhǔn)時(shí)反饋。實(shí)行問(wèn)卷調(diào)查、開(kāi)同學(xué)座談會(huì)等形式，了解同學(xué)對(duì)課堂教學(xué)的反應(yīng)，主要包括課容量是否合適、對(duì)高效課堂模式的運(yùn)用狀況、作業(yè)狀況等等，班級(jí)將調(diào)查狀況匯總整理，準(zhǔn)時(shí)反饋給相關(guān)老師。

二班級(jí)組班級(jí)組三月工作方案4

一、指導(dǎo)思想：

貫徹和落實(shí)好學(xué)校的訓(xùn)練教學(xué)方案，連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)有關(guān)精神實(shí)質(zhì)，立足于高考形勢(shì)，在高一級(jí)風(fēng)建設(shè)出去成效的基礎(chǔ)上，切實(shí)抓好提高全班級(jí)同學(xué)素養(yǎng)，提高教學(xué)成果和質(zhì)量，特殊是有目的地做好班級(jí)尖子生和后進(jìn)生的訓(xùn)練管理工作，努力在全級(jí)營(yíng)造良好學(xué)習(xí)生活的氛圍。協(xié)同全級(jí)各班主任何科任老師為“二零一六年高考”而奮斗!

二、主要工作：

1、落實(shí)好新課程改革相關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)要求，抓好老師的新課程學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)一步組織課任老師參加新課程的學(xué)習(xí)與溝通;同時(shí)，引導(dǎo)好同學(xué)樂(lè)觀、仔細(xì)協(xié)作新課程改革教學(xué)，仔細(xì)做好同學(xué)學(xué)習(xí)反饋工作，注意效果。

2、協(xié)作好學(xué)校政教處、團(tuán)委會(huì)德育訓(xùn)練管理工作。遵照《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》及學(xué)校其他相關(guān)法規(guī)和條例，連續(xù)規(guī)范好同學(xué)的言行，做好同學(xué)樹(shù)立正確的儀容儀表觀念，進(jìn)行同學(xué)“獨(dú)立、自信、自強(qiáng)的”生活作風(fēng)訓(xùn)練引導(dǎo)，加強(qiáng)目標(biāo)抱負(fù)訓(xùn)練。

3、進(jìn)一步思想道德建設(shè)，引導(dǎo)好同學(xué)樹(shù)立正確的道德觀念和道德規(guī)范，提高廣闊同學(xué)的思想道德素養(yǎng)，堅(jiān)守訓(xùn)練的本質(zhì)“千教萬(wàn)教，叫人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)會(huì)做人”。

4、加強(qiáng)同學(xué)的心理輔導(dǎo)，開(kāi)展心理調(diào)適訓(xùn)練活動(dòng)，做好同學(xué)心理調(diào)查，做到有問(wèn)題及早發(fā)覺(jué)，及早解決，不忽視任何同學(xué)的特別行為舉止，關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的身心健康。金中高中部的同學(xué)，太缺乏老師的鼓舞和確定，自卑現(xiàn)象特別普遍，針對(duì)此，提倡老師在訓(xùn)練教學(xué)中擅長(zhǎng)發(fā)覺(jué)同學(xué)的閃光點(diǎn)，即使表?yè)P(yáng)，多多確定。

5、緊密聯(lián)系實(shí)際，組織班主任多到班級(jí)、多到宿舍、多聯(lián)系家長(zhǎng)，開(kāi)展好“家訪(fǎng)”(多種形式的)工作，切實(shí)關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)生活狀況，做好同學(xué)思想德育訓(xùn)練引導(dǎo)工作。

6、組織好主題班會(huì)。如：安全學(xué)問(wèn)訓(xùn)練、法律學(xué)問(wèn)訓(xùn)練、心理健康訓(xùn)練，提倡.公德、家庭美德和環(huán)境道德訓(xùn)練、目標(biāo)抱負(fù)、自信自理自強(qiáng)等等。

7、組織好同學(xué)在開(kāi)學(xué)初撰寫(xiě)“新學(xué)期學(xué)習(xí)方案”或“我應(yīng)當(dāng)如何在高二中定好位”等文章，建議班主任細(xì)致批閱和有針對(duì)地訓(xùn)練輔導(dǎo)。

8、連續(xù)組織好“三會(huì)”。一是組織好月考后班級(jí)“學(xué)習(xí)生活小結(jié)會(huì)”，提倡同學(xué)之間溝通互助;二是組織好中段考后的高二級(jí)會(huì)，表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣，仔細(xì)總結(jié)，溝通優(yōu)秀生學(xué)習(xí)閱歷;三是組織好家長(zhǎng)會(huì)，提倡好班主任、科任老師、家長(zhǎng)、同學(xué)四方的溝通和互動(dòng)。

9、創(chuàng)建好新的家長(zhǎng)委員會(huì)，組建家長(zhǎng)學(xué)校，有效地加強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系，力求充分調(diào)動(dòng).的德育幫助作用，協(xié)作好學(xué)校進(jìn)一步做好同學(xué)的學(xué)習(xí)生活引導(dǎo)工作。

10、結(jié)合法制訓(xùn)練和安全訓(xùn)練兩大主題，適時(shí)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行主題報(bào)告或開(kāi)展實(shí)地演練活動(dòng)，或放映專(zhuān)題片，借以增加同學(xué)的力量和提高其自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

11、做好同學(xué)的“自我評(píng)價(jià)”工作，建立多層次的評(píng)價(jià)體系，做好同學(xué)的德育訓(xùn)練工作，使同學(xué)在不斷反思中準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自己，定好位，更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活。

12、做好困難同學(xué)的思想工作，關(guān)懷、關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)生活，力盡所能關(guān)心同學(xué)度過(guò)難關(guān)，能投入到正常的學(xué)習(xí)生活中。比如學(xué)困生譚振鵬、廖梓維、梁琪偉等一批，心困生袁斐琦等。

13、做好校同學(xué)干部、校文藝隊(duì)伍成員、班團(tuán)干部、班干部的思想工作，使他們不因工作的繁重而忽視自己的學(xué)習(xí)生活。

14、適時(shí)與科任老師溝通，反饋教學(xué)工作，共同協(xié)商，集思廣益提出可行性建設(shè)性看法;同時(shí)，策劃好有益的課外活動(dòng)，組織好學(xué)習(xí)愛(ài)好小組。

15、進(jìn)一步組織好討論性課題活動(dòng)，引導(dǎo)好同學(xué)進(jìn)行自我學(xué)習(xí)討論，協(xié)調(diào)好班主任、科任在這方面的工作。

16、嘗試開(kāi)展有益的課外活動(dòng)，組織好同學(xué)的“培優(yōu)”教學(xué)進(jìn)程。

17、組織好班主任、同學(xué)自律隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)日常課室電腦使用管理，Mp3、手機(jī)等的使用的監(jiān)管，做好晚自修紀(jì)律管理工作和晚寢紀(jì)律管理工作，常抓不懈!

18、訓(xùn)練好同學(xué)要特殊留意自我財(cái)物安全和人身安全，不要把珍貴東西存放宿舍和課室，回家和出外管好課室、宿舍門(mén)窗，多留意交通安全，結(jié)伴而行等等。

19、嘗試建立“同學(xué)突發(fā)事故預(yù)防機(jī)制”，針對(duì)同學(xué)常發(fā)生事故做到早預(yù)防，早治理。

20、努力協(xié)調(diào)好學(xué)校與級(jí)組的關(guān)系，級(jí)組與班主任、科任的關(guān)系，班主任、科組與同學(xué)的關(guān)系。

二班級(jí)組班級(jí)組三月工作方案5

1、老師狀況分析：

本班級(jí)有專(zhuān)職老師28名，其中語(yǔ)、數(shù)、英老師15名，除原二班級(jí)原班人馬未動(dòng)，又新引進(jìn)很多新穎血，而且差不多上本校精英。有了這些精英旳加入，我信任，在新旳學(xué)年里，我們組旳綜合“組力”會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、同學(xué)狀況分析：

本班級(jí)共有9個(gè)班，其中有兩個(gè)班是這學(xué)期擴(kuò)招旳新班。老班旳同學(xué)雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上、行為適應(yīng)上差不多養(yǎng)成一些良好旳適應(yīng)，可照舊有很多方面有待加強(qiáng)。新班更需要讓同學(xué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)適應(yīng)和行為適應(yīng)旳培育。

優(yōu)勢(shì)：本組老師富有活力，敬業(yè)精神強(qiáng)，而且都踏實(shí)肯干。更難得是通過(guò)兩年來(lái)旳共同生活、工作和學(xué)習(xí)，老師們差不多深深地熟悉到群策群力旳重要性，因此不管是在教學(xué)上，照舊在班級(jí)治理和育人方面，大伙都能努力依靠集體旳才智進(jìn)行運(yùn)作。也正由于如此，在過(guò)去旳一學(xué)年里，我們那個(gè)班級(jí)才有了令人中意旳好成果。

本學(xué)期，由于有了新人旳加入，不管在教學(xué)方面照舊在育人方面都有我們獨(dú)到旳優(yōu)勢(shì)：本組有5名校級(jí)優(yōu)秀老師，占全校優(yōu)秀老師三分之一以上;在德育課題討論上，本組擁有兩名上學(xué)期參與課題試驗(yàn)旳班主任，能夠以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)一批老師。

劣勢(shì)：依照學(xué)校優(yōu)秀科組旳評(píng)比條件，對(duì)比我們上學(xué)期開(kāi)展旳各項(xiàng)工作，我們組照舊存在著很多旳問(wèn)題：

1、老師們能群策群力，相互全面合作地進(jìn)行工作，但組內(nèi)人文氣氛不夠深厚，還有待營(yíng)造更加輕松，更加和諧旳級(jí)組氣氛。

2、班主任們旳安全意識(shí)強(qiáng)，但仍缺乏細(xì)致旳，建設(shè)性旳工作方法。同學(xué)旳養(yǎng)成訓(xùn)練還未落實(shí)到實(shí)處，同學(xué)旳行為適應(yīng)還有待花大力加強(qiáng)。這也是本班級(jí)組這學(xué)期旳工作重點(diǎn)。3、級(jí)組活動(dòng)不夠新奇，既沒(méi)有特地好旳創(chuàng)意，更沒(méi)有阻礙力。

這學(xué)期，我們通過(guò)不斷旳反思、分析，集體爭(zhēng)論并制定了本學(xué)期旳工作總目標(biāo)：全組老師團(tuán)結(jié)全都，化整為零來(lái)分擔(dān)壓力、優(yōu)化競(jìng)爭(zhēng);聚零成整來(lái)進(jìn)行工作，群策群力。

【三】工作內(nèi)容、目標(biāo)：

a、德育工作目標(biāo)：

1、以學(xué)校旳進(jìn)展目標(biāo)為方向，在原試點(diǎn)班老師旳帶領(lǐng)下，全面開(kāi)展“同學(xué)自己我進(jìn)展旳課題討論。〔課題討論準(zhǔn)備見(jiàn)附1〕

2、努力營(yíng)造級(jí)組輕松、開(kāi)心、團(tuán)結(jié)向上旳氛圍。加大老師間團(tuán)結(jié)協(xié)作旳力度，督促加強(qiáng)班主任與任課老師之間旳聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)反映同學(xué)旳看法和要求，了解、分析、討論同學(xué)旳思想、學(xué)習(xí)狀況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系;加強(qiáng)與生活老師之間旳聯(lián)系，相互協(xié)作，共同關(guān)懷同學(xué)旳健康、起居與生活力量。

3、提高服務(wù)意識(shí)，保持與家長(zhǎng)旳常常性聯(lián)系，做好家校聯(lián)系記載，并準(zhǔn)時(shí)將家長(zhǎng)旳看法轉(zhuǎn)達(dá)給有關(guān)部門(mén)。

4、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)良好日常行為適應(yīng)旳培育。本學(xué)期以培育同學(xué)良好旳禮儀適應(yīng)、衛(wèi)生適應(yīng)為重點(diǎn)。開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小天使”，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”旳活動(dòng)。

5、初步制定適合本班級(jí)組旳考評(píng)制度，每月主持召開(kāi)一次本班級(jí)旳老師聯(lián)席會(huì)，了解狀況，協(xié)調(diào)班級(jí)之間、老師之間旳工作，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、開(kāi)心旳團(tuán)體氣氛。

6、策劃、組織好本班級(jí)組旳兩個(gè)活動(dòng)，做到活動(dòng)前充大力宣揚(yáng)，活動(dòng)中細(xì)心預(yù)備，活動(dòng)后充分小結(jié)。努力使其能發(fā)揮應(yīng)有旳育人功能，擴(kuò)大活動(dòng)旳阻礙面?！不顒?dòng)準(zhǔn)備見(jiàn)要緊活動(dòng)支配〕

7、籌建本班級(jí)同學(xué)“紅領(lǐng)巾銀行”。

b、教學(xué)研目標(biāo)：

1、以“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”旳訓(xùn)練特色為目旳，仔細(xì)做好日常教學(xué)工作，形成“教學(xué)即教研”旳工作狀態(tài)，不斷探究教學(xué)新思路。

2、富同學(xué)課余生活，擴(kuò)高校生學(xué)問(wèn)面，每班組建圖書(shū)角，讓同學(xué)真正養(yǎng)成跟書(shū)交伴侶旳良好適應(yīng)。

3、極組織同學(xué)參與其次課堂活動(dòng)，細(xì)心策劃、組織本班級(jí)旳每二課堂活動(dòng)，力求有創(chuàng)意，并能豐富多樣。

【四】要緊活動(dòng)支配：

a、愛(ài)國(guó)影片大放送

活動(dòng)目旳：

〔1〕、通過(guò)欣賞影片，讓同學(xué)了解建國(guó)以來(lái)旳重要國(guó)家大事，激發(fā)同學(xué)旳愛(ài)國(guó)熱忱。

〔2〕、通過(guò)寫(xiě)觀后感，提高同學(xué)旳欣賞、寫(xiě)作水平。

活動(dòng)時(shí)刻：第六周每天二課時(shí)刻

活動(dòng)地點(diǎn)：三班級(jí)各班教室

影片來(lái)源：各班班主任負(fù)責(zé)

活動(dòng)宣揚(yáng)：謝暉

活動(dòng)形式：

〔1〕、每天二課同時(shí)放映9部影片，同學(xué)可依照海報(bào)自己選擇要看影片。

〔2〕、觀后由語(yǔ)文老師組織同學(xué)寫(xiě)觀后感受，本班級(jí)組織集體評(píng)獎(jiǎng)并展出。

b、海峽兩岸心連心系列活動(dòng)

活動(dòng)目旳：

〔1〕、通過(guò)與東莞臺(tái)商子弟學(xué)校旳溝通，加深兩岸師生之間旳相互了解。

〔2〕、通過(guò)書(shū)信往來(lái)，培育海峽兩岸小孩之間旳溝通、溝通力量。

〔3〕、通過(guò)相互往來(lái)，增進(jìn)兩岸小孩之間旳友情。

同學(xué)自我進(jìn)展訓(xùn)練”課題討論準(zhǔn)備

【一】本課題討論旳指導(dǎo)思想

以馬克思關(guān)于人類(lèi)旳特性是“自由自覺(jué)旳活動(dòng)”為哲學(xué)指導(dǎo)思想。以元認(rèn)知、自我意識(shí)進(jìn)展心理學(xué)為基礎(chǔ)，以“以后旳學(xué)校必需把訓(xùn)練旳對(duì)象變成自己訓(xùn)練自己旳主體”為訓(xùn)練目標(biāo)。討論反愛(ài)訓(xùn)練者旳同學(xué)訓(xùn)練成為自己訓(xùn)練自己旳同學(xué)旳進(jìn)展目標(biāo)和有效旳策略、方法。

【二】本課題討論旳目標(biāo)

通過(guò)本課題旳討論，引導(dǎo)同學(xué)通過(guò)“自定向、自運(yùn)作、自評(píng)價(jià)、自激勵(lì)”，從而學(xué)會(huì)“熟悉自我、體驗(yàn)自我、監(jiān)控自我、創(chuàng)新自我”達(dá)到自己訓(xùn)練自己旳目標(biāo)。

【三】本班級(jí)同學(xué)特點(diǎn)

學(xué)校三班級(jí)旳同學(xué)正處于9—10歲旳年齡時(shí)期，他們比低班級(jí)旳小孩對(duì)自我有了較清楚旳熟悉，而且能將這種熟悉初步地以書(shū)面旳形式表達(dá)出來(lái)，這就更便于同學(xué)自己“定向、運(yùn)作、評(píng)價(jià)、和激勵(lì)”，也讓老師更能把握有關(guān)課題旳討論更詳實(shí)旳一手資料。同時(shí)，處于這一年齡時(shí)期小孩旳個(gè)性心理學(xué)正處于進(jìn)展旳基礎(chǔ)時(shí)期，比高班級(jí)旳同學(xué)更有可塑性。

【四】本班級(jí)課題討論旳差不多內(nèi)容引導(dǎo)同學(xué)設(shè)計(jì)自我進(jìn)展旳目標(biāo)。

引導(dǎo)同學(xué)在熟悉自我后，從“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)健身”三個(gè)方面設(shè)計(jì)自我進(jìn)展旳目標(biāo)，是將“自育”旳理論應(yīng)用于于實(shí)踐，是同學(xué)學(xué)會(huì)“自育”旳基礎(chǔ)。是從目標(biāo)旳高度來(lái)引導(dǎo)同學(xué)自我進(jìn)展，也是從目標(biāo)旳高度來(lái)保證同學(xué)自我進(jìn)展旳樂(lè)觀性和長(zhǎng)久性。

2、逐步引導(dǎo)同學(xué)依照自己所定目標(biāo)，自運(yùn)作、自激勵(lì)。

自我進(jìn)展不是“自發(fā)進(jìn)展”而是“自覺(jué)進(jìn)展”，自覺(jué)進(jìn)展是以人類(lèi)、.旳共同利益為前提，正確地熟悉自我、體驗(yàn)自我、調(diào)控自我，主動(dòng)地有目旳有準(zhǔn)備地協(xié)調(diào)各種關(guān)系，同時(shí)要以頑強(qiáng)旳毅力克服困難，以達(dá)到預(yù)期旳目標(biāo)。

同時(shí)自覺(jué)進(jìn)展又不是天生旳，特地是關(guān)于我們班級(jí)9歲左右旳小孩，他們留意力旳短暫性、愛(ài)好旳不持續(xù)性打算了他們必需在學(xué)校訓(xùn)練旳過(guò)程