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精品文檔老師《愛的教育》學(xué)習(xí)心得范文通用老師《愛的教育》學(xué)習(xí)心得1《愛的教育》這本書是一個(gè)意大利小男孩安利柯用自己的日記來講述了日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系,老師和學(xué)生的關(guān)系以及父母,兄弟姐妹之間的愛。這本書中的文字雖然很簡單,但是,其中所表達(dá)出的人與人之間的情感,讓人感動(dòng)不已?!稅鄣慕逃肺沂腔藘蓚€(gè)星期讀完的,雖然我沒流淚,可我的心中已默認(rèn)這是一本我們小學(xué)生必讀的書。吸引我的,并不是書中的圖片,而是書中表現(xiàn)出來的愛,每一個(gè)故事,都抒發(fā)了作者對愛的理解。這種愛是普通的,可它的力量,是偉大的。雖然,每個(gè)人的人生經(jīng)歷不同,但是你會(huì)從《愛的教育》中體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過的類似的情感,只是我們對事情的態(tài)度不同而已。有時(shí)候,我們也會(huì)忽略周圍的愛,而沒有細(xì)細(xì)地體會(huì)。但假如你認(rèn)真體會(huì),你會(huì)感到愛是一個(gè)美妙的東西。愛,像空氣,每天都在我們身邊,而我們不能沒有它。就比方同學(xué)的愛,很平凡,但很多人都無法感覺到。這本書中講了許多同學(xué)們。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些沉浸在幸福中的。他們的性格都不同,但他們身上卻都有著一種一樣的東西,就是對親友的真摯之情。這里面的每一個(gè)故事,都使我深感慚愧。因?yàn)槲叶紱]有他們做的那么好。愛很奇怪,它小到一個(gè)簡簡單單的微笑,大到捐軀。有一句歌詞說得好:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世間將變成美妙的人間?!蔽蚁M@部小說會(huì)將愛帶給更多人!老師《愛的教育》學(xué)習(xí)心得2這個(gè)周末,我讀了《愛的教育》這本書。它主要講的是小主人公安利柯身邊的愛。而我最喜歡的是其中的一章《我們的新先生》?!段覀兊男孪壬愤@篇文章主要講了新學(xué)期“我們”迎來了一位個(gè)子高,不太愛笑的老師,名叫配巴尼。初次見面時(shí),“我們”認(rèn)為他非常的嚴(yán)厲。但通過一天的相處,發(fā)現(xiàn)他其實(shí)并不嚴(yán)厲,他非常熱愛學(xué)生們,把學(xué)生看成他的孩子。我很喜歡這篇文章。它寫得很真實(shí),通過事例表達(dá)真情實(shí)感。師生間的情感,是那么鮮活,那么感人!這篇文章,就像課文中的老師通過充滿愛意的動(dòng)作和溫順的話語來撫慰剛剛失去母親的卡羅納。這兩個(gè)片段都使我們感受到了老師對學(xué)生的愛。他們讓我不禁聯(lián)想到剛上三年級的那些事:記得第一次見到呂老師時(shí),他高大威猛,眼神堅(jiān)決,非常嚴(yán)肅。讓我不敢直視他的雙眼。我覺得,這位男老師好恐懼啊!這下可完了,我們班要被“治”了!再看看上課時(shí)的樣子,一旦發(fā)現(xiàn)有同學(xué)走神,呂老師便一聲怒吼,讓同學(xué)們魂飛魄散,真是太可怕了!一天,呂老師問我有沒有讀過沈石溪的動(dòng)物小說,我忐忑不安地說“沒看過?!眳卫蠋熞荒樥J(rèn)真地說:“放學(xué)回來找我。”這一天我都惴惴不安的。時(shí)間一分一秒的過去了,總算挨到了放學(xué),我去找呂老師,心里非常害怕,心想:完了完了,被請家長了!可呂老師溫順的看著我,拿出一套沈石溪的動(dòng)物小說遞給了我,說:“你不是說沒有看過沈石溪的書嗎?我為你準(zhǔn)備了一套。也希望你能好好學(xué)習(xí)?!蔽腋袆?dòng)極了!看著老師眼中滿滿的期望,我心里暗暗的下定決心,要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我的期望!如今,我們每天和呂老師生活在一起,我們也發(fā)現(xiàn)呂老師非常和藹可親,是位名副其實(shí)的好老師。我們越來越喜歡呂老師了!我讀了一本名叫《愛的教育》的書。它是一個(gè)在意大利生活,名叫亞米契斯的人寫的。講述了一位名叫安利柯的小學(xué)生在班級、學(xué)校、家庭、社會(huì)上的所見所聞,是一本以日記的形式去講愛、寫愛的書。其中,我記憶最深的是那篇《小抄寫員》的故事:一個(gè)名叫裘里亞的小學(xué)生家境貧窮,父親除了正常的工作外,還要兼職當(dāng)抄寫員,常常抄寫到深夜。裘里亞看父親很辛苦,想幫父親抄寫,可是父親不允許:“不,孩子,你的功課比我寫條子更重要!”從這里,我體會(huì)到了父親對兒子的的關(guān)心??墒牵谝惶煲估?,他等父親睡熟后,走到書房里,點(diǎn)上煤油燈,開場幫父親抄寫。在這里,我能感受到裘里亞對父親的愛,裘里亞又快樂又擔(dān)憂,快樂的是終于給父親幫上了忙,擔(dān)憂的是父親半夜起來聽到動(dòng)靜,肯定要責(zé)罵他,可是父親并沒發(fā)現(xiàn)。他一連寫了好幾天,為家里賺了許多錢。但是因?yàn)樗呷狈?,成績下降,所以父親常常責(zé)罵他。一次,他抄寫時(shí)被父親發(fā)現(xiàn)了,父親這才知道冤枉了兒子,連忙讓他去睡覺……看完這本書,我感受到了愛的魅力、愛的力量、愛的重要性。一個(gè)人,要是人生中沒有愛,他就不會(huì)在愛的滋潤下茁壯成長。長大后,他會(huì)變得冷漠、無情、甚至?xí)纳澳?,走上歪路??梢姁凼嵌嗝粗匾?愛,就如一束陽光,照亮我的身體,讓我安康的成長;愛,就如一杯清水,滋潤著我的心靈;愛,雖然像空氣一樣,看不見、摸不到,但是,它包含了關(guān)心、親情、友誼。老師《愛的教育》學(xué)習(xí)心得3假期里,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口吻就讀完了。“愛的教育”這四個(gè)字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)孩子怎樣去愛。《愛的教育》中,作者把愛比成很多東西。確實(shí)是這樣又不只僅是這些。我想:“愛是什么”不會(huì)有明白的答案,但我曉得,“愛”是沒有限制的,同窗之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓舞,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,以致萍水相逢的人們的一個(gè)笑容……透過安利柯的描繪,我理解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到暖和:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家眷在世界上,除了你們,我沒有心愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我光榮!”先生的這些話,讓一切的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠深深地感動(dòng)了我!他讓我們認(rèn)識(shí)到,老師或家長用對等的目光對待孩子是多么重要!每個(gè)人在生活中,在生長過程中,不可能不犯些錯(cuò)誤,可是我們作為小孩子,卻常常遭到嚴(yán)厲的批判;而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子?!爸恍枘銈冇杏職夤┱J(rèn)本人的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們
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