幼兒中班安全教案20篇防雷電一、活動(dòng)目標(biāo)L教育幼兒學(xué)會(huì)如何防雷電。2、鍛煉幼兒對(duì)事物的決定潛力和想象潛力，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。3、透過表演游戲的形式，讓幼兒在玩中學(xué)，在學(xué)中感受到活動(dòng)的樂趣，并更快、更好地掌握所學(xué)的安全知識(shí)。活動(dòng)準(zhǔn)備二、材料準(zhǔn)備：1）錄音機(jī)、磁帶。2）模擬大樹一棵。3）模擬電線桿一根、電線一條。4）模擬房子一座。5）用銀色的包裝紙剪成一條條細(xì)小的長(zhǎng)帶。6）小兔子頭飾（若干工7）籃子一個(gè)。8）音樂《下雨了》。9）自編兒歌一首《安全避雷電》?；顒?dòng)過程1、導(dǎo)入，這天，***小朋友邀請(qǐng)我們到他家去做客，此刻我們出發(fā)吧。2、躲雷雨閃電的情景。1）剛走到半路上，突然傳來一陣?yán)子觊W電的聲音（用錄音機(jī)播放音樂）〃孩子們，下雨了，打雷啦，趕快躲〃，仔細(xì)觀察孩子I門躲在哪里。2）雨停了，繼續(xù)走，來到了***的家里坐下，他媽媽熱情招待我們。3、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進(jìn)行提問：1）剛才我們?cè)诎肼飞嫌龅绞裁词虑槔玻?）這天小可愛也遇到了像我們同樣的事情，此刻，我們一齊來看看他是怎樣做的，好么？4、觀看課件《如何防雷電》5、圍繞課件資料與幼兒展開討論。1）故事里的小可爰她是躲在哪里避雷雨閃電的？2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？3）小可爰、小哥哥，誰做得對(duì)呢？4）教師小結(jié)。A）不能夠跑到大樹下躲避雷雨閃電。B）不能夠躲在高危的地方。C）不能夠躲在電線桿下。D）不能夠躲避在潮濕的地方。6、教念兒歌《安全避雷電》雪天安全教育一、活動(dòng)目標(biāo)L知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。2.在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。二、活動(dòng)準(zhǔn)備.恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫故事《小恐龍的一天》.收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片三、活動(dòng)過程（-1談話導(dǎo)入小朋友們，你們喜歡冬天嗎，為什么，小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻順,讓我們一起去看一看吧。（二）、講述故事《小恐龍的一天》（了解在雪天活動(dòng)時(shí)，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)）.林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢，.恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情，4.小恐龍做的對(duì)不對(duì)，那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?，（引?dǎo)學(xué)生結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難，以及解決的方法。）（三）出示"人們?cè)谘┨旎顒?dòng)〃的圖片，讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò)，并說出理由.打雪仗時(shí)，往同伴的頭上扔雪.獨(dú)自到冰面上玩，追逐打.下雪后，在馬路上奔跑.玩雪后，直接將手放進(jìn)熱水里泡。.下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩。.不戴子、手套，外出玩要。不到河邊玩耍一、活動(dòng)目標(biāo)教育幼兒認(rèn)識(shí)在河塘邊玩耍的危險(xiǎn)性，避免發(fā)生意外事故。二、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖三、活動(dòng)過程1、觀看圖片，討論文文和濤濤的做法是否正確。2、濤濤和文文在池塘邊踢足球會(huì)有什么危險(xiǎn)？3、聽故事《船模比賽》，想一想如果水塘很深，濤濤會(huì)有什么危險(xiǎn)？四、活動(dòng)延伸小衛(wèi)士闖關(guān)：回答V與x。1、一個(gè)人私自在池塘邊跑著捉蝴蝶。2、不可以到池塘邊做游戲。3、在河邊蹲著捉蝌蚪。4、聽從管理員的話，不到池塘邊玩耍?；顒?dòng)名稱：文具安全一、活動(dòng)目標(biāo)L了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險(xiǎn)。2、會(huì)安全使用文具，能夠遵守文具使用安全規(guī)則。3、透過討論，初步建立班級(jí)的文具安全規(guī)則。二、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖三、活動(dòng)過程1、活動(dòng)導(dǎo)入：談話活動(dòng)教師：文具是我們學(xué)習(xí)的好幫手。小朋友們想一想，你們經(jīng)常使用的哪些文具你們明白文具使用不當(dāng)會(huì)很危險(xiǎn)嗎？下面我們看看書上的小朋友在做什么？2、活動(dòng)展開：觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖。(1)教師：請(qǐng)小朋友翻開書的第2頁和第3頁，仔細(xì)看看每一幅圖，圖上的小朋友在做什么？他們?cè)谑褂媚男┪木?？他們使用文具的方法?duì)嗎？(2)幼兒根據(jù)教師的提問，自由閱讀和講述畫面的資料，教師巡回指導(dǎo)。(3)教師出示掛圖，引導(dǎo)幼兒講述和討論畫面資料。①教師：老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的，我們一齊來看看這幅圖都講了些什么。②逐一討論掛圖中相關(guān)的資料。這個(gè)男孩在做什么？咬鉛筆會(huì)有什么危害呢？(鉛筆不能咬，會(huì)造成鉛中毒，會(huì)把細(xì)菌等有害的東西吃到肚子里，還會(huì)使小朋友的牙齒歪斜)③討論其他資料。④教師小結(jié)：這幾位小朋友使用文具的方法不正確，這樣會(huì)對(duì)他們的身體健康造成危害，嚴(yán)重的還會(huì)威脅生命安全。安全春游一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過觀看幼兒用書和教學(xué)掛圖，了解安全春游的注意事項(xiàng)2、知道注意安全才能開心出游。二、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)掛圖和幼兒用書。三、活動(dòng)過程1、談話，引發(fā)幼兒的美好回憶，導(dǎo)入活動(dòng)。教師小朋友們，你們喜歡春游嗎?為什么？2、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容，組織幼兒討論。教師:有些小朋友也去春游了，可是他們都哭著回來了，請(qǐng)小朋友們看看，他們都怎么啦？Q)弓I導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。①提問:圖上的小朋友在干什么?②教師小結(jié):外出春游時(shí)，一定要跟緊老師排好隊(duì)，不能掉隊(duì)。(2)引導(dǎo)幼兒觀看第二幅圖。提問:這個(gè)小朋友的腿是怎么破的?這是怎么回事呢？3、教師請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書，找出另外要注意的兩點(diǎn)。Q)教師:請(qǐng)你們仔細(xì)看看書上，看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。(2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并討論另外兩點(diǎn)①教師:這個(gè)小朋友的手怎么了?怎么會(huì)流血呢?那我們春游的時(shí)候看見小花可以怎么做，不可以怎么做?②教師小結(jié):春游的時(shí)候不要亂