學霸的學習方法總結學霸有用的學習方法總結一

何碧玉的學習方法

何碧玉的勝利，引起了社會的廣泛關注。人們對這個僅有14歲、按正常年齡只是一名學校二班級或三班級同學的她，畢竟如何能在高考這樣強手如林的激烈競爭中一舉奪魁，產(chǎn)生了極大的愛好。何碧玉的老師們經(jīng)過仔細總結后全都認為：何碧玉的勝利是新鄉(xiāng)市一中超常少兒（教育）試驗勝利的一個典范，是（家庭教育）、學校教育和個人奮斗三者的完善結合。同時何碧玉同學更有她與眾不同，獨特的勝利秘訣。

新鄉(xiāng)市一中少兒班每屆同學均是從全省幾千名學校高班級優(yōu)秀同學中經(jīng)過初試、復試、智商測定、入校試讀等綜合測評，最終錄用30名作為正式同學，其中絕大部分屬于智力超常的優(yōu)智少兒。何碧玉不否認自己的聰慧，但在少兒班同學中，她的智商絕不占任何優(yōu)勢。

何碧玉在談到高考秘訣時講過這樣一句話：我比聰慧的同學努力，比努力的同學聰慧“。她不止一次講：”我不是神童“。她的任課老師們也認為，何碧玉的勝利首先來源于她對學習的深厚愛好和驚人的學習毅力。

她不偏科，少兒班所開設的全部學科她門門優(yōu)秀;她博覽群書，讀書學習沒有當成沉重的負擔，而是當成了生活的樂趣;她喜愛思索高難度的數(shù)學題，喜愛快速記憶（英語單詞），喜愛理、化、生的各種試驗可她在學習現(xiàn)行教材的同時，把其他相關教材和學習資料相融合，齊頭并進，使學問學習的寬度和深度加大，所見習題的類型增多，把握學問的綜合層次和程度上升。

如物理學科，現(xiàn)行必修教材的內容比選修教材的內容少，學問結構和難度也較淺。何碧玉在征得老師同意后，同時學習兩本教材，把相互交叉內容一起學精學透。到了高三下半年，她幾乎已經(jīng)很少根據(jù)各科老師的支配上課復習，學校和老師們討論后同意她根據(jù)自己的學習方案和復習方案支配學習時間和內容。

學霸有用的學習方法總結二

清華學霸最切實八高校習方法

我在高中遇到的幾個問題及解決方法，這里我總結出我在高中時代遇到的幾個很煩的問題，當時怎么也想不明白。在這里和大家共享，盼望同學們少走一些彎路。

(一)偏科問題

我在高中時最不喜愛政治歷史地理，由于這幾科高考不考，并且可能我一輩子也用不上?？赡芤灿型瑢W厭煩物理，化學和數(shù)學吧?還有的同學只喜愛某一科，不去好好學（其它）的主科。

但是“”教育部為什么要讓我們學這些我們一輩子都可能用不著的東西呢?這么說不夸張，我在高中時學的最好的就是化學和生物，但是我在清華學了三年電子我們完全沒有用到這兩科，有理由信任我這輩子都不會再配平一個化學方程式了，用好多人的話說，這兩科就是高考的敲門磚。

我當時弄不明白我們?yōu)槭裁匆獙W習這些課程，信任我們在座的好多人也不明白吧。我再舉一個例子，我在大一時有一門必修課，特殊難懂的問題，而且就上了一個月，那學期之后我們也沒有接觸過相關內容。

我們好多同學特別不滿，我們的系主任為了平靜怒氣給我們講了一個（故事），他曾經(jīng)帶過一個大四的本科生做（畢業(yè)）設計(16周)，他給這個同學的課題是一臺新型計算機的編寫應用程序。這臺計算機結構既不是馮-諾依曼體系也不是哈佛體系。它用到的計算機語言完全不合常規(guī)。

第一周老師先給這位同學一本相關的書讓他弄懂。經(jīng)過一周的努力，弄明白了。其次周到第八周都是這樣。第九周到第十五周開頭編程。最終一周寫論文。

這位同學順當完成任務畢業(yè)的時候，導師問他：“你這次畢業(yè)設計用到了高校四年的哪門課程啊?微積分?”“沒有?！薄熬€性代數(shù)?”“沒有?！薄癈語言?！薄皼]有?！薄拔C原理?！薄耙矝]有?！?/p>

頂多用到了英語，由于編程是用英語編的。那你高校四年都干了些什么?你所學的全部課程都沒用啊?！边@位同學傻了。但老師又問：“假如你是一個剛高中剛畢業(yè)的同學，你能十六周完成這個課題嗎?”

“明顯不行能?！薄斑@就對了，你高校四年學到的是學習學問的力量，四年前我給你的每一本書你都要學一學期，但是你現(xiàn)在一個星期就完全吃透了?！?/p>

這個故事給了我許多啟發(fā)，我們現(xiàn)在學習的學問可能以后永久都用不到，但是你在學習各種不同的科目時總結的各種各樣的學習方法，思維視角都會伴隨你一生。

在你遇到新問題的時候，你可以利用以前的（閱歷）很快總結出解決新問題的方法。所以我現(xiàn)在負責任的告知大家：千萬不要偏科，任何科目對你都是至關重要的。

(二)永久不要說你已經(jīng)盡力了

有的同學覺得自己已經(jīng)很努力了，可是就是沒有方法把成果提高一點。他自己勸慰自己：我已經(jīng)盡力了。我記得電影“勇闖奪命島”有這樣一句臺詞：“永久不要說我已經(jīng)盡力了，只有成功者才能贏得贊美皇后的芳心?！?/p>

我個人覺得人的潛力是無限的。我的體育成果特殊差，1000米更是始終比別人差的遠，從來都是不及格。信任好多同學也對這項體育達標深惡痛絕。

到了清華之后，第一節(jié)體育課，老師告知我們體育好是清華的傳統(tǒng)，我們每年要測三千米（長跑），跑不過不許畢業(yè)，取消推研資格。怎么辦?誰來清華都不想拿不到畢業(yè)證吧。

我的同學大部分和我一樣體育很差。于是每天晚上十點半，我們的自習教室關門后，清華操場上人就多起來了。跑半個小時再回寢室連續(xù)學習。

練了一個學期，我瘦了40斤，最終考試的時候我用了12分56秒就跑下了3000米，我們班最胖的也在15分鐘之內跑完了。想起高中我向體育考試埋怨：“我已經(jīng)盡力了，1000米就是不及格?！?/p>

現(xiàn)在覺得很搞笑。清華的校訓中這個“自強不息”我覺得給我的影響特別大。當你覺得自己已經(jīng)盡力的時候，往往再堅持一下就會突破自己的極限，喚醒自己的潛力。

思維科學討論表明，人的大腦可以把全世界圖書館藏書的信息都裝進去，然而人類思維至今才僅僅開發(fā)出百分之七到八。所以在這里我盼望同學們肯定要努力努力再努力，永久不要說自己已經(jīng)盡力了。什么叫勝利?人們死活不信任你能做到的事情，你做到了，這就叫勝利。

(三)怎么學好高中課程?

接著上一個問題，永久不要說自己已經(jīng)盡力了。那么我們應當怎么努力呢?我在高中聽過不少關于學習的方法。但是直到大二我才真正明白怎樣才能把學問學好。

大二時我們上一門課叫“模擬電子線路”，特殊難。我們的老師高文煥院士告知我們一句話：“學習模擬電子線路和學習其它學科有一個共同的竅門，八個字：題海戰(zhàn)術!題海戰(zhàn)術!

我當時特別費解，從小到大老師都說要講方法，不要死做題，怎么老師這么說呢?一個山東省的理科狀元高考得了713分(750滿分)，我問他，你到是怎么學成這么牛的?他說：“我高中時只要是市場上能買到的習題集我都做過。

假如大家覺得省狀元離我們太遠的話，我再舉一個河南省高考第76名的例子，看看他是怎么樣做題的。他的智商肯定不會比在座的各位高的，由于他在清華電子系學習特別吃力，他說他高考6個主課的題典他至少做了五遍。

所以我覺得高文煥院士還是對的，題海戰(zhàn)術肯定是學好高中課程的好方法。我自己也有體會，比如我高三時英語的短文改錯總做不好，于是一個周末，我連續(xù)做了50篇短文改錯，之后的英語考試短文改錯幾乎沒錯過。

大家可能覺得高校生做題少了，我不知道其它高校的狀況，但我可以好不夸張的說，我在清華做的題確定比我高三的時候做的多?，F(xiàn)在同學們肯定會說，想題海戰(zhàn)術簡單啊，但是哪有時間啊?這就引出我下面的問題。

(四)怎么擠時間

下面我告知大家我在清華了解到的一個湖北同學的高中是怎樣度過的：他在一個縣城的重點高中，他們學校全體同學住校，每年（春節(jié)）放假三天，其余每個月放假半天。

一年一共是九天假。我想我們中學還不敢這么變態(tài)，但是那些湖北省的同學真的是比我們少鋪張了太多的時間了，這也導致了他們的基礎比我們要好得多，也導致了清華寧可在湖北擴招30人也不在河南擴招一個。

回想我們高中，我現(xiàn)在特別懊悔，假如我能像那些南方的同學那么抓緊時間，我高考肯定會拿省狀元。師弟師妹，我們已經(jīng)不是小孩子了，我們身上責任很重，假如我們還是把好多時間都用來消遣和休息，當我們進入高校，走向社會的時候，就會感到那些南方省市來的人對你的巨大壓力。

那我們怎么擠時間呢?

首先，我個人覺得高中我們的走路速度太慢，大家有說有笑踱著步伐漸漸走，大家假如到了清華就可以看到，全部的同學騎車都是飛車，走路幾乎都是小跑。

我們沒必要把時間鋪張在這些沒有意義的事情上。你很快從校門走到教室就可以比別人多看一會書，多做一道題。時間久了，日積月累，你就會在時間上占據(jù)肯定的優(yōu)勢。

其次，我們的課間非常鐘也特別珍貴，這一點我到了高二才意識到，充分利用課間非常鐘，我們一天就可以擠出將近兩個小時，可以比別人多做一道題。

再有我們最好別看電視了，我在高中的時候喜愛看電視，當時主要是由于面子，看了體育競賽，晚間新聞去和別人侃，看了電視劇去和別人吹。

成天裝出一副不太用功但成果不錯的樣子，歸根結底還是盼望別人說自己聰慧。我現(xiàn)在的觀點是被人說”他聰慧但就是不學習“的人是很愚蠢的人。

不管你是否真的是智力超群，但是假如我們把太多的精力用在那些與自己前途無關的事情上，就是對自己的最大的不負責任。我現(xiàn)在在清華的好多同學都是高中期間沒看過一眼電視包括春節(jié)晚會，有的同學甚至從學校開頭都沒看過電視。

現(xiàn)在在學校，我們每個宿舍都有電視，但我們宿舍的電視幾乎就沒開過。期終考試之后都沒人看一場歐洲杯。人家考試后沒有輕松休息，全部的人都是預備下學期的課程，預備托福GRE考試，或者是學一些有用的技術。

所以你們不要總想著輕松，要不斷充實自己以在競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位。不要把清華的學子都想象成智力超群，大多數(shù)同學的智商不會比在座的各位高到哪里去，他們比你們多的東西我覺得是對待自己將來的態(tài)度。清華同學身上有一種令人敬畏的精神力氣。

他們可以為了自己的目標放棄任何誘惑。就算在大年三十清華的自習教室里也會人滿為患。用一位美國教授的話說：“StudentsofQinghua，NoSaturday。NoSunday。NoHoliday。(清華的同學，沒有星期六，沒有星期天，沒有節(jié)假日。)就是這種精神鑄就了清華的神話，不這樣就很難考上清華。

有的同學可能會說：你說的很對，但是我們很難堅持下去，最多三分鐘熱血，之后就不想努力了。好的，我們下面就爭論怎樣讓自己的血始終熱下去。

(五)給自己找壓力

我和清華高校精密儀器系的教授許紀敏先生有一次談天的時候說：“我覺得電子系的同學壓力太大了?！痹S教授說：“清華的人才怎么培育出來的!是壓出來的!”

不錯，巨大的壓力才會有巨大的動力。有的同學說：“高中同學的壓力已經(jīng)太大了。我現(xiàn)在覺得，我們當時在高中時的壓力太小了。說實話，清華的同學有的也不是那么喜愛學習的，比如我就有點厭學。

但是清華的要求極為嚴格，四年之間只要一科不及格就取消推研資格，三科不及格就退學了。所以清華有的系的淘汰率是30%。太可怕了。所以我們都要瘋狂的學習。

比我們惡心的還有美國的MIT，我大一的輔導員現(xiàn)在MIT讀書，他給我發(fā)的Emai說他上學的第一節(jié)課，教授向他們宣布考核要求：上我的課，最終的成果是一個A，兩個B，一半C，一半D。就是說有一半的人將會不及格。MIT的淘汰率比清華還高，這也是MiT的同學只要拿到畢業(yè)證就會被各大跨國公司高薪聘請的緣由。

我再給大家舉幾個例子，可以說明在巨大的壓力之下人可以做多么不行思議的事情。

大二的時候，我們有一個夏季學校期共兩周。第一周周一上午，我們在一間教室上了兩個小時的課，學習計算機的VHDL語言。下課老師要求我們在周五之前編出一個主頻30M的opu來。

全部的人都瘋了，由于上午根本就不知道他在說什么。后來我們知道，在其它高校的電子系這門課要學一個學期的。但是老師說的很清晰了，做不出來就不及格。

于是大家就瘋狂的跑到圖書館借書，回去廢寢忘食的看，第一天看不懂，其次天稍有點明白，第三天白天編了幾個幾個簡潔的程序，晚上開頭正式編程，編到三點，周四編了二天加一個通宵，周五早上八點通過了驗收。

大家都松了一口氣。但是接著其次周周一早上，老師告知我們周三下午交一個超聲波測距儀。又是瘋狂的兩個通宵，周三下午把超聲波測試儀交上去了。我們根本不知道這么短的時間可以做這么多的事。

再舉個例子，我們大一的英語課前，要我們背5000個單詞。沒有方法，以后每天早上我五點起床，背單詞到七點再去上課，最終還是能背下來的。所以在巨大的壓力之下我們的確可以發(fā)揮出巨大的潛力。

在這里我給各位一個建議，就是盡可能的給自己找一些壓力，比如說規(guī)定自己一個星期內必需做500道題，考試不得140分以上就算自己不及格。大家不要覺得這些很過分，假如各位真的宣誓要考上一流的高校，我覺得這是我們必需做的，并且現(xiàn)在的南方高中生就是這么干的。

(六)情感問題

在高中階段我們必需面對的就是情感問題：信任班主任和校長也不至一次和大家提過這件事，三令五申不準談戀愛。

我個人覺得，我們在高中階段的這種情感是特別美妙的。我高中時候就特別喜愛和美麗的女生坐同桌，也喜愛打（籃球）時聽全班女生尖叫。

在體育課打籃球的時候假如邊上有女生觀看，我確定會舍命做出幾個美麗的動作。假如老師把那些我比較喜愛的女生調到我的座位四周，我確定會特別留意個人形象，說話也不會那么粗魯了，那種感覺還是甜美的。

主要是學習壓力不容分心，還有我覺得高中時候談戀愛太麻煩了，給大家（說說）我高中時那些談戀愛同學的境況吧首先你得偷偷摸摸的，不能被老師和家長知道了。但是肯定會被發(fā)覺的。接著是一次又一次的被找去談話。

最終盡顧著煩了，什么甜美的感覺都沒了。就算是考上了高校，天南地北的也各奔東西了。

所以我說費盡心力的找個女伴侶還不如安心的好好學習。于是清華就有了本科僧，討論僧的說法，正是這些過著苦行僧生活的同學使得清華的學風在世界上有口皆碑。

我們這個年齡階段多學一點安家立命的本事比尋求那些短暫的甜美要有意義的多。我給大家的建議是，我們不妨做三年高中僧，千萬不要到了最終才發(fā)覺自己鋪張了太多的時間和經(jīng)受而自責和苦惱。

(七)不要埋怨老師不好

當我們某一科的成果不抱負的時候，不要埋怨我們的老師。我可以毫不夸張的說，咱們的高中老師都是特別不錯的，至少都是特別負責和敬業(yè)的。

我和大家說說我在清華的經(jīng)受大家就明白了。清華的同學做討論都是大牛，但是幾乎沒有老師好好給本科生上課。

有一次上微機原理課，老師說：“這是電子工程人員必備的軟件。”然后轉身就走了。沒方法，我們回去在圖書館熬了三天最終把這個軟件學會了。

還有一次數(shù)學課，老師讓我們用MATLAB畫一個三維的圖形，同學們都說沒學過這似乎是數(shù)學系的一門必修課，老師只說了一句：沒學過?回去學啊!

我們又是在圖書館耗了好幾天，基本弄明白了。我們現(xiàn)在用的好多計算機工具，老師們都默認為我們已經(jīng)完全把握了，沒有人教你怎么辦，你不會倒是不正常的了。

所以，我們的同學當你覺得有哪一科學得不太好，肯定不要埋怨老師，自己的努力才是勝利的基石。當你總是埋怨客觀條件的時候，勝利也離你越來越遠了。

(八)熬煉出一個好身體

你們假如真的要為自己的抱負舍命的話，我告知大家我們必需熬煉好身體。

清華的（口號）是“為祖國健康工作五十年”。清華的體育課之所以要求那么高，那么嚴格，就是逼著大家好好熬煉身體。清華的體育傳統(tǒng)的確特別好，我們剛上高校的時候身體的確特別差，學習很簡單累。

現(xiàn)在，我們班今年有20個人報名參與北京國際（馬拉松）(全國報名的高校生只有5000人，清華就有3000人)。一是為了體驗一下;二是對自己的耐力很有信念。

我的建議是：我們每天的課間操肯定要用力做。跑步肯定要堅持仔細跑。體育熬煉肯定不能忽視。我推舉大家多練習長跑，最好我們每天跑個1000米。

信任吧，等你們到了一流高校需要熬夜做討論的時候，你們將會發(fā)覺自己高中打下的身體健康根基是多么重要。

(九)一些學習的小技巧

前面我已經(jīng)說過了，我們學習的最終技巧就是多做題?，F(xiàn)在我再給大家講一些學習方面的小閱歷，都是我從高校的同學那里獲得的，都很簡單，但很難持之以恒。

比如英語，大家可以利用這個假期把高中單詞都背下來，這個假期不夠可以多用幾個假期。

這對于我們并不難，只要大家專心。還是那句話，信任自己的力量。現(xiàn)在清華也有好多同學兩個月預備GRE就考了滿分，兩個月20000個單詞也背下來了。

巨大的單詞量對于我們高考英語有巨大的好處。大家不要懷疑自己的力量，清華15食堂的小師傅農(nóng)夫工張立勇利用業(yè)余時間學英語：托福考了630分(滿分670分)，清華高材生考600分都不簡單。我吃飯的時候常常和他聊幾句，他就是每天擠出能擠出的任何時間來（學習英語）。

他的英語基礎教育和在座的各位根本沒法比農(nóng)夫工幾乎沒有受過正規(guī)的教育，但他現(xiàn)在已經(jīng)被北大錄用了。

看看這你們可能覺得我把好多的地方說的太夸張了，根本做不到。而我說，只要你們心里有不考名牌誓不罷休的信念，我信任，以你們的智商，肯定具有沖擊超一流名牌的實力。

現(xiàn)在我們河南省其它高中同學還是根據(jù)原先的方式學習，只要你們從現(xiàn)在開頭向南方的高中學習，最終高考的時候，你們將會相對于河南的其它高中生有著巨大的優(yōu)勢。我盼望一兩年之后，你們當中能有更多的人考入北大