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本文格式為Word版,下載可任意編輯——描寫童年的600字初中10篇描寫童年的作文600字初中10篇
描寫童年的作文600字初中篇1
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。〞每當(dāng)耳邊響起《童年》那熟悉的旋律時(shí),我總會(huì)有一種深深的惆悵和悠悠的思念。
十五歲的我,已經(jīng)逐漸道別了童年??粗R子前已略顯成熟的我,我不甘心地問(wèn)自己,莫非我的童年就這樣走了?
每當(dāng)考試考砸后,面對(duì)父母的批評(píng),同學(xué)的嘲諷,以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí),我總會(huì)想起童年時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的開心生活;每當(dāng)身陷同學(xué)之間的勾心斗角,朋友間的漠然相視時(shí),我總會(huì)想起童年時(shí)和朋友們相互游戲的情景;每當(dāng)……,太多太多的惆悵涌上我的心頭,令我無(wú)法自拔。
但是,當(dāng)我在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上聽到地震中的小英雄林浩的那句:“我要努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,將來(lái)為建設(shè)家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)〞時(shí),我不禁愣住了。他只有七歲,卻有如此抱負(fù),而我呢,已經(jīng)十五歲了,卻還在留戀已經(jīng)過(guò)去的童年。我突然意識(shí)到,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是該和童年道別的時(shí)侯了。
于是,我將兒時(shí)玩的卡片,陀螺,羽球都用一個(gè)柜子鎖起來(lái),我要和我的童年道別,我開始用另外一種眼光來(lái)凝視現(xiàn)在的生活。
當(dāng)我考試考得不夠理想時(shí),面對(duì)父母的批評(píng),同學(xué)的嘲諷,以及內(nèi)心的自責(zé)時(shí),我會(huì)想:沒(méi)關(guān)系,我還有機(jī)遇,只要我努力一點(diǎn),一定會(huì)證明自己;當(dāng)我身陷同學(xué)之間的勾心斗角,朋友間的漠然相視時(shí),我會(huì)想:是不是我有些地方做錯(cuò)了,還是我在哪些地方令他們不滿意……
道別童年的"我,學(xué)會(huì)了大量大量。道別童年,雖然將無(wú)法擁有無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是長(zhǎng)大的我,學(xué)會(huì)了生活中不斷向上,大膽面對(duì)生活中的不如意。
描寫童年的作文600字初中篇2
在我的童年里,有數(shù)不盡的回憶,就像小溪的河水一樣多。我最難忘的是在家鄉(xiāng)里摘果子,我小時(shí)候就很愛(ài)去果園里摘果子,媽媽說(shuō):“一定要等到成熟時(shí)再去摘。〞
一每日的過(guò)去了,我期盼已久的日子終究等到啦!那就是去摘果子!雖然才要等幾天,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)這幾天就像在地獄一般樣的日子。
我掂起腳偷偷摸摸地背著工具籃子、梯子跑去果園,身邊沒(méi)有一個(gè)大人跟來(lái)。果園的樹像高大的士兵一樣,守護(hù)著我們的果園。我第一眼看見(jiàn)的樹可大了,我越看越不耐煩,想摘掉樹上那香甜美味的果子,樹上的果子讓我如饑似渴。那是我還很矮,樹都高我差不多一米,一陣風(fēng)吹過(guò),我可以聞到果子所有的香味,那味道多迷人啊!我被那馥郁撲鼻的香味吸引了。我馬上放下籃子,采取了行動(dòng),計(jì)劃了簡(jiǎn)單、普通、困難3種級(jí)別的方法。我先試用最簡(jiǎn)單的方法,搖樹!我連續(xù)搖了幾分鐘,搖下的不是果子,而是滿樹的葉子。
開始了第2方案,爬樹,不怕跟你說(shuō)我會(huì)一點(diǎn)的爬樹,但不知道可不可以成功?但也值得一試,我陸不斷續(xù)的爬著,爬到了樹枝的位置,我剛要摘得時(shí)候,我往下一看嚇?biāo)牢伊?我有恐高癥的,我的手腳不停的顫抖著,一不提防,我摔了個(gè)正著,幸好我掉在了籃子,要不然我就再也見(jiàn)不到我的家人了。
我進(jìn)行了第3方案,把梯子搭在樹腰旁,我提防翼翼的爬上梯子,逐漸地伸出顫抖的手,一用力,我抓住了一個(gè)蘋果,把它提防的扔到籃子了,!就像仍在籃球筐一樣。我繼續(xù)摘著蘋果,2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)……一瞬間籃子就裝滿了,整棵樹的果子都被我摘了。我興高采烈地背著那裝滿蘋果沉甸甸的籃子,在回家的路上我感覺(jué)到了一點(diǎn)小幸福。
我一回家就把裝滿蘋果的籃子給媽媽看,媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“女兒,你長(zhǎng)大啦!〞在晚上的時(shí)候,我和家人們一起開開心心地吃著我摘的蘋果,媽媽微笑著說(shuō):“這蘋果真甜呀!〞我想這個(gè)甜字就是家鄉(xiāng)的味道吧。
描寫童年的作文600字初中篇3
童年,是一篇精彩的故事,記錄著孩童時(shí)代的喜怒哀樂(lè);童年,是一支歌,譜寫著兒時(shí)的旋律……大部分人的童年是開心的,又有一小部分人的童年是不開心的,而我,就是占那一小部分。知道為什么嗎?由于……好了,我先賣個(gè)關(guān)子,要想知道為什么嗎?由于……好了,我先在這里賣個(gè)關(guān)子,要想知道,就聽我逐漸道來(lái)。
在老師眼里,我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在父母眼里,我又是一個(gè)乖巧聽話的好孩子。聽到這,你們一定會(huì)說(shuō):“哇!你這么優(yōu)秀,童年一定會(huì)很開心,可你怎么會(huì)不開心呢?〞我就要告訴你,正由于我優(yōu)秀,所以我的童年才會(huì)不開心的。
在學(xué)校里,上課我認(rèn)真聽講,下課和同桌一起伏案奮筆疾書,寫那堆積如山的作業(yè),偶爾也會(huì)埋怨老師為什么要布置那么多作業(yè),讓我們沒(méi)有喘氣的機(jī)遇呢?但我知道老師這么做也是為我們好,是為我們的未來(lái)著想,讓我們從小就能打下良好的基礎(chǔ),將來(lái)能考上一個(gè)好的大學(xué)。
在學(xué)校里沒(méi)有休息的機(jī)遇也就算了,由于學(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方,不學(xué)習(xí)還能干什么?可為什么,就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。
在家里,早早寫完作業(yè)的我,剛想要開啟電視放松一下自己的時(shí)候,碰巧媽媽看見(jiàn)了。她二話不說(shuō),就關(guān)掉了電視,把我推到書桌錢,開始寫那《舉一反三·奧數(shù)題》,那簡(jiǎn)直沒(méi)有一點(diǎn)商榷的余地啊!只聽“嘭〞的一聲,我的只有被鎖在了書桌前。心里很不是滋味。
當(dāng)我想上網(wǎng)聽音樂(lè)的時(shí)候,爸爸又看見(jiàn)了,說(shuō):“作業(yè)寫完了嗎,就上網(wǎng),還不趕快去寫!〞我剛想辯駁,老爸再次無(wú)情的鎖住了我的自由,又開始寫那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)了……每當(dāng)我看到窗外游戲的孩子們的時(shí)候,我是多么的羨慕他們啊,恨不得扔下作業(yè),大聲的對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我不想整日沒(méi)完沒(méi)了的寫作業(yè),成為學(xué)習(xí)工具,我學(xué)要開心,我的童年更需要開心!〞可我知道,我不能這樣做。父母這樣是對(duì)我好,我不能這樣忘恩負(fù)義,于是這一切的一切,都被我藏在了心里……
這就是我的童年,一個(gè)沒(méi)有童真、童趣的純真時(shí)代……
描寫童年的作文600字初中篇4
童年,充滿著純真、難忘?;叵肫鹱约旱耐晖?,你會(huì)發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的你是那么幼稚、好玩兒。有一件事,令我十分難忘。
那是在夏季的一天,天氣十分熱,我拿著扇子用力地扇,還是很熱。“要是現(xiàn)在有冰涼的東西吃,那該多好啊!〞我自言自語(yǔ)道。說(shuō)著,我看見(jiàn)爸爸手里拿著一個(gè)大西瓜,便跑到爸爸面前撒嬌:“爸爸,我要吃,我要吃。〞爸爸拿我沒(méi)方法,就切給我吃,我拿起一塊西瓜,不管三七二十一就吃起來(lái),不一會(huì)兒就吃完了,感覺(jué)真安逸。突然,我好像想起了什么,立刻跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,假如把西瓜籽吃進(jìn)肚子里,會(huì)不會(huì)有事?〞“當(dāng)然會(huì)有事。〞爸爸很神秘地說(shuō),“西瓜籽會(huì)在肚子里生長(zhǎng),一直長(zhǎng)到頭上,然后生出一個(gè)大西瓜。我聽后十分畏懼。
以后,我每天都提心吊膽,擔(dān)憂在哪天的哪個(gè)時(shí)候,西瓜長(zhǎng)在我的頭上。這樣的擔(dān)憂受怕使我不敢吃太多飯,也不敢喝水,我這樣做,是怕西瓜籽吃了“肥料〞后長(zhǎng)得更快。我還時(shí)常跑到鏡子面前照照,看看自己頭上長(zhǎng)西瓜了沒(méi)有。
紙始終包不住火,爸爸媽媽看我每天都這樣,便問(wèn)我:“你最近怎么了?老是吃不飽,問(wèn)你問(wèn)題,你又十問(wèn)九不答,是不是有什么事情瞞著我們?〞我只好什么都招了,爸爸聽后哈哈大笑。我說(shuō):“有什么好笑的,我這么慘,你們還笑我,爸。〞“傻丫頭,我那是逗你玩的,沒(méi)想到你當(dāng)真了。〞爸說(shuō)完后又哈哈大笑起來(lái)?!罢娴氖嵌何彝娴?,你不會(huì)再騙我吧?〞“是真的,我沒(méi)騙你。〞“太好了!我可以好好吃東西了,我再也不用擔(dān)驚受怕了,等一下,愉快歸愉快,我現(xiàn)在肚子好餓啊!媽媽,快煮東西,我要好好大吃一頓。〞
描寫童年的作文600字初中篇5
童年,一個(gè)多么美好的詞啊。那是一段回憶,一段最最純凈,最最無(wú)暇的曾經(jīng)。那時(shí)在林蔭下追趕,在路旁打鬧的我們啊,是那么懵懂又是那么無(wú)邪。那時(shí)的我們?nèi)榘兹缂?,?xí)慣帶著桃色眼鏡天真地看世界?;▋菏羌t的,小草是綠的,一切一切都是那么的美好,眼中的世界一塵不染。
命運(yùn)不允許我們停留,齒輪在轉(zhuǎn)動(dòng)。我們不得不向前走去,雖然緩慢,不堅(jiān)強(qiáng),但是卻不可能停下。不知從何時(shí)起,我們一點(diǎn)一點(diǎn)被世界淹沒(méi),白紙不再乳白。我們后知后覺(jué)地發(fā)現(xiàn)眼中的世界貌似變了,不再那么無(wú)暇通透,我們不懂,不懂。
日子就那么一每日的,茫然了,彷徨了,我們逐漸有些不知所措。我們開始看明白,世上的一切不是那么簡(jiǎn)單的。漂亮的背后往往隱蔽著什么,如撥不開散不去的迷霧。
我們還在向前走著,世界在眼中變暗。我們開始被事物所吸引,開始奔跑,越跑越快,越跑越遠(yuǎn)。我們陷入了這個(gè)世界。
在不斷追趕后我們的腳步緩慢了起來(lái),手握大量的我們端詳著包圍著我們的世界,它是灰色的。回頭望去,一片灰暗,曾經(jīng)那個(gè)無(wú)暇天真的乳白世界就像被吹散的彩色肥皂泡,越飄越遠(yuǎn),最終破碎。我們開始看懂什么才是真的,一切皆是虛幻。我們開始茫然了,開始疲憊了,也逐漸開始痛了,為這談不上黑暗卻是灰色的世界。
時(shí)光貌似走了好久好久,多少往事只能成為永恒的追憶。歲月悠悠,夢(mèng)悠悠,齒輪不再轉(zhuǎn)動(dòng),我們終究停下了腳步。人生如戲,這一刻永遠(yuǎn)地謝幕了,什么都如一縷青煙,在風(fēng)中消散。
在那路的終點(diǎn)啊,是個(gè)乳白的世界。在那花兒是紅的,小草是綠的,一切一切都是美好的。
描寫童年的作文600字初中篇6
童年是美好的,好玩兒的,也是稚嫩的。在童年發(fā)生的趣事,就像我們?cè)谌松纳碁┥喜瘸龅囊淮_印。它們都是那么清楚,一個(gè)個(gè)深深印在了我的心底。開啟記憶的相冊(cè),孩童時(shí)做的好些傻事一一浮現(xiàn)在我眼前,有一件事至今我仍記得清明了楚。別急,現(xiàn)在我就講給你聽。
那是二年級(jí)的一個(gè)暑假。一天,媽媽把在奶奶家寫作業(yè)的我接回家,并順便檢查一下我完成暑假作業(yè)的狀況。吃完了飯,媽媽讓我拿出作業(yè)讓她看一看。我磨磨蹭蹭地走到里屋,極不情愿地拿出做的作業(yè),交給了媽媽。媽媽翻著翻著,皺起了眉頭;翻著翻著,媽媽的臉色變了;翻著翻著,媽媽突然拍案而起:“小夢(mèng)!你……你你自己看看吧!〞呀不好!暴露了。
小時(shí)候的我真是個(gè)大傻瓜,竟然認(rèn)為把口算撕下來(lái)團(tuán)成紙團(tuán)扔到床底下,爸爸媽媽就不會(huì)發(fā)現(xiàn),老師就不會(huì)覺(jué)察。嗨!我還是老老實(shí)實(shí)招了吧。我把這件事告訴媽媽,媽媽嚴(yán)肅地批評(píng)了我一頓,并勒令我重寫一遍。哦,我的天,現(xiàn)在想想我不由嘆息,明明這是一種最不可行的方法,可是我卻偏要用,還自作聰明,想著“大人們一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)〞,可事實(shí)偏偏反了過(guò)來(lái),變成了“大人們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)〞,你們說(shuō)我傻不傻?唉,我小時(shí)候真幼稚!我不禁啞然失笑。
我的童年一般很美好,但天真的我卻被我那愛(ài)搞惡作劇的哥哥騙過(guò)一次。
那一天剛下過(guò)雨,我和爺爺、哥哥來(lái)到我們的根據(jù)地——一片麥田去玩兒。突然,哥哥指著泥地上一片積水的車轍印,一臉_笑:“好妹妹,你敢去踩一踩這兒?jiǎn)?〞由于我一向信任哥哥,便毫不躊躇地踩了上去——于是,泥就一下子抓住了我的腳。我拔也拔不出來(lái),急得不提防把那只在外面的腳也給踩了進(jìn)去。那邊的哥哥早已笑得前仰后合了。
當(dāng)我好不簡(jiǎn)單把腳從泥里抽出來(lái)時(shí),我的鞋在幾分鐘內(nèi)迅速換裝,換成了時(shí)尚的“斑馬套裝〞。我只好無(wú)可奈何地拖著沉重的“斑馬鞋〞,迎著行人訝異的目光走回家中……
這就是我的童年,開心、幸福,會(huì)是我長(zhǎng)大后一筆難得的資產(chǎn),會(huì)是我成人后永久的回憶……
描寫童年的作文600字初中篇7
無(wú)憂無(wú)慮的童年,已逐漸隨著時(shí)光飛逝了。盡管我已讀五年級(jí)了,卻還是往往“飛〞回往日那五彩繽紛的時(shí)光,回首那幸福而好玩兒的童年,讓人流連忘返……
今天,我偶然翻開那本褐色的大相冊(cè)。
翻開第一頁(yè),是一個(gè)只有幾根頭發(fā),連說(shuō)話都不會(huì)的小嬰兒,趴在床上酣睡著。
翻開相片的其次頁(yè),一個(gè)活潑可愛(ài)、天真無(wú)邪小姑娘穿著一件HELLOKITTY的衣服,粉色的褲子,一頂太陽(yáng)帽更是給這個(gè)可愛(ài)的小姑娘添了幾分美。還有她那純凈的笑容,簡(jiǎn)直就是真人版“小公主〞!
翻開第三頁(yè),一個(gè)扎著羊角辮的女孩。她穿著一件運(yùn)動(dòng)服,兩手朝天,手搭著手,腳搭著腳。臉上有著淡淡的酒窩。看起來(lái)真是一個(gè)陽(yáng)光的女孩呀!可旁邊好像還有一個(gè)人,啊!他不是人,是僵尸!看著這張照片,我腦海里突然浮現(xiàn)出了一件好玩兒的事。
記得那一天我在公園玩,實(shí)際上是由于學(xué)校演出才到公園。個(gè)個(gè)都穿著表演服來(lái)到公園,演出服就是運(yùn)動(dòng)服,表演的舞蹈是多做運(yùn)動(dòng)身體好。演出終止后,爸爸讓我在一個(gè)沒(méi)人的地方拍照,爸爸舉照相機(jī)剛要拍照的那一瞬間,突然,一個(gè)手拍了一下我的肩膀。
我閉著眼睛說(shuō)“:爸爸你不是說(shuō)這里沒(méi)人嗎?怎么還有人?原來(lái)爸爸也會(huì)預(yù)算錯(cuò)了!哈哈……〞爸爸驚了一會(huì),又冷靜的說(shuō)道:“當(dāng)然是沒(méi)〞人“了。我轉(zhuǎn)過(guò)身一看,快把我的魂給下出來(lái)了。:“啊!鬼呀!〞我尖叫一聲。馬上就躲在了爸爸的身后。:“不要畏懼,這只是一個(gè)投幣機(jī)而已。〞爸爸說(shuō)。
這是僵尸開口了:“對(duì),只要你投一元硬幣,我就會(huì)唱歌跳舞。〞我虛驚一場(chǎng)。站在僵尸旁,順手把一元硬幣投了進(jìn)去。果真,僵尸馬上唱起了歌,跳起了舞。僵尸跳起舞來(lái)一扭一扭的,很可愛(ài),一點(diǎn)都不嚇人。而且,我還和這個(gè)滑稽的僵尸拍了一張照片做紀(jì)念?,F(xiàn)在回想起來(lái),真覺(jué)得蠻搞笑的。
童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘卻,我一定會(huì)好好豐富我的童年,讓童年的相冊(cè),一張接一張,開啟我美好的人生。
描寫童年的作文600字初中篇8
童年,是快樂(lè)的海洋。在記憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,會(huì)勾起一段悲傷的往事;也有在陽(yáng)光下發(fā)出奪目光彩的,使人想起童年的趣事。我在那記憶的海灘,尋覓著那最漂亮的貝殼。啊,找到了……
記得那是我上幼兒園的時(shí)候,暑假的一天,我一個(gè)人在家里畫畫,趴在冰涼的地板上,別提有多幸福了!畫著畫著,豆大的汗珠從我的臉頰上流了下來(lái),我突然想到:去拿根冰條吧!想著,就拿起小椅子,跑到冰箱前踩到椅子上面去拿了一根冰條,我看著冰條,恨不得一口吞下。這時(shí),我突然想起:媽媽洗草莓、楊梅時(shí),不是要放在水里洗嗎?再說(shuō)媽媽平日也教育我要講衛(wèi)生,好吧,我就講講衛(wèi)生,把冰條也洗洗吧。想到這里,我就拿來(lái)了碗水,把冰條泡在水里“消毒〞,接著,又繼續(xù)去畫我的畫了。
一轉(zhuǎn)瞬,我的“杰作〞完成了。突然,我想起放在碗里“消毒〞的冰條,便迅速來(lái)到碗邊。呀!碗里的冰條不見(jiàn)了,只剩下一根孤零零的小竹片。我大吃一驚,眼淚不禁奪眶而出:“嗚嗚……嗚嗚……冰條被小貓吃掉了……吃掉了……〞我這一哭,恰好被剛進(jìn)門的媽媽聽見(jiàn)了,媽媽迅速問(wèn):“怎么了,發(fā)生什么事了?〞“我……我的冰條被小貓吃掉了……〞我仍舊號(hào)啕大哭。聽了這話,媽媽轉(zhuǎn)身就去廚房,看了一下便走過(guò)來(lái),臉上還掛著笑容:“小寶物,你的冰條不是被小貓吃掉了,而是溶化了。這些你以后會(huì)明白的。〞說(shuō)著,就摸了摸我的頭,又去拿了根冰條給我,還交代我:“再不要哪去泡水了。〞而我呢,卻還悶在鼓里,為什么草莓、楊梅那些能洗能泡,為什么冰條就不行呢?當(dāng)時(shí),到最終也沒(méi)明白畢竟發(fā)生了什么事。
哎,你說(shuō)我當(dāng)時(shí)傻不傻啊!童年趣事,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我金色的童年!
描寫童年的作文600字初中篇9
童年是五彩繽紛的,大量開心的記憶宛如珍珠,稀稀落落地灑在沙灘上,點(diǎn)綴著我的童年。
童年的小鴨子,再見(jiàn)了!小時(shí)候,媽媽給我買了兩只毛茸茸的小黃鴨。我經(jīng)常把它們托在手心里玩。我一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,小鴨子也是。漸漸地,我蹲下后鴨子們和我一樣高了,它們已經(jīng)成了兩只大白鴨。但是最終,它們還是被放生了,家里已經(jīng)養(yǎng)不下它們,我第一次嘗到離別的滋味。
童年的田野,再見(jiàn)了!小時(shí)候,學(xué)校后面是一大片田野。每天放學(xué)后,大家三五成群地去玩捉迷藏。童年的我們都很矮,草叢里一蹲就不見(jiàn)了蹤影。只聽見(jiàn)一陣陣清亮的笑聲。玩累了,田埂上一坐,左邊拔棵野草,右邊摘朵野花,同樣樂(lè)趣無(wú)窮。惋惜后來(lái),工程隊(duì)在上面建了一個(gè)小區(qū),毀了整塊田野。
童年的校園,再見(jiàn)了!三年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了新的校園學(xué)習(xí)。我在新學(xué)校里很快和同學(xué)們打成了一片。新校園環(huán)境很好,比得上從前的那一片田野了。每天在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí),讓人感覺(jué)安逸極了!還記得那些頑皮的歲月,假裝幫老師干活去吹空調(diào)。幾個(gè)先到的同學(xué)鎖上門假裝沒(méi)人……現(xiàn)在道別了童年,也就道別了這些干過(guò)無(wú)數(shù)次的惡作劇了。
童年是多彩的,天真的,頑皮的。踏入中學(xué),就像展開了一幅新的畫卷。就要道別童年了,雖然有些不舍,有些憂傷,但我還是要對(duì)童年道別,邁入更加繽紛的青春年華!
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